💢 #بیانیه_انجمن_جامعه‌شناسی_ایران درباره شرایط کشور و #بازداشت فعالان مدنی
به نام خداوند جان و خرد
مردم شریف و مسئولان محترم کشور
با درود و احترام
انجمن جامعه‌شناسی ایران، به عنوان بزرگترین نهاد مدنی علمی- تخصصی علوم اجتماعی در کشور، در شرایط سخت و پیچیده کنونی و پیش رو که کشور بیش از هر چیز نیازمند تدبیر هوشمندانه، نگاهی عالمانه، سعه صدر و اقداماتی است که مقوم ثبات، همبستگی ملی و حفظ پویایی اجتماعی باشد، بر خود فرض می‌بیند به این وسیله دغدغه‌های خویش را با شما در میان بگذارد.
در روزهای اخیر، بازداشت شماری از #معلمان، به‌خاطر شرکت در تجمعات و همزمان بازداشت شماری از مستندسازان که اعتراض انجمن‌‌های مستندساز را در پی داشت و نیز بازداشت دکتر سعید مدنی محقق و نویسنده شناخته شده مسائل اجتماعی و عضو انجمن جامعه شناسی ایران و همچنین آقای دکتر #عبدالرضا_امانی_فر، #معلم بازنشسته آموزش و پرورش و مدیر دفتر انجمن #جامعه_شناسی ایران در #بوشهر و نیز شهروندان عادی معترض به تنگناهای اقتصادی، نشان می دهد روش های کنترلی، مقدم بر گفتگو، مفاهمه، استماع و درک خواسته‌های معترضان گردیده است.
به گمان ما سوء استفاده تبلیغاتی و سیاسی بیگانگان به هیچ وجه نباید مجوز تضییع حقوق شهروندان کشور شود. ارتباط دادن مطالبات واقعی اصناف مختلف به بیگانه، نوعی فرافکنی و گریز از واقعیت است. طرح اتهامات سنگین مانند ارتباطات مشکوک با بیگانگان به شخصیت‌های علمی و فرهنگی و مدنی، در حالی که امکان دفاع ندارند و هنوز رسماً تفهیم اتهامی صورت نگرفته - چه رسد که به اثبات رسیده باشد - مصداق نقض قانون توسط نهادهای قدرت و قابل پیگیرد است.
حکمرانی خوب مستلزم استقبال از کنشگری شهروندان و شنیدن صدای آنها و استمداد از متخصصان علوم اجتماعی برای رفع یا پیشگیری از بحران‌ها و چالش‌ها است.
📌انجمن جامعه شناسی ایران به عنوان یک نهاد علمی باورمند به «جامعه شناسی مردم مدار»، و مسئولیت اجتماعی جامعه شناسان، نگرانی عمیق خود را نسبت به روند برخوردها، فشارها و بازداشت های بدون رعایت موازین قانونی و شهروندی اعلام می دارد و هشدار می دهد: فرو ریختن ارزش ها و نهادهای حقوقی، منجر به عدم تعادل و بهم ریختگی کل سامانه سیاسی و اجتماعی خواهد شد.
لزوم عمل به وعده ها و شعارهای مسئولان قضایی و خروج از گفتار درمانی و تحقق سند تحول قضایی، قانون جرم سیاسی، قانون حقوق شهروندی، قانون دسترسی آزاد به اطلاعات و در رأس آنها فصل سوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، از نخستین گام های خروج از وضعیت کنونی است.
ادامه این بیانیه را روی وب سایت انجمن جامعه شناسی ایران بخوانید.
yun.ir/74o8g5
📝📝📝
🔗 صدا و سیما و رسانه هایی همچون کیهان و ... به خاطر طرح اتهامات واهی پیش از تشکیل دادگاه متهمان مرتکب جرم محرز شده است و این جرم در محاکم قضایی قابل پیگیری است. #نشر_اکاذیب
📌 #معلم_زندانی آزاد باید گردد
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
به نام خداوند جان و خرد
مردم شریف و مسئولان محترم کشور
با درود و احترام
انجمن جامعه‌شناسی ایران، به عنوان بزرگترین نهاد مدنی علمی- تخصصی علوم اجتماعی در کشور، در شرایط سخت و پیچیده کنونی و پیش رو که کشور بیش از هر چیز نیازمند تدبیر هوشمندانه، نگاهی عالمانه، سعه صدر و اقداماتی است که مقوم ثبات، همبستگی ملی و حفظ پویایی اجتماعی باشد، بر خود فرض می‌بیند به این وسیله دغدغه‌های خویش را با شما در میان بگذارد.
در روزهای اخیر، بازداشت شماری از #معلمان، به‌خاطر شرکت در تجمعات و همزمان بازداشت شماری از مستندسازان که اعتراض انجمن‌‌های مستندساز را در پی داشت و نیز بازداشت دکتر سعید مدنی محقق و نویسنده شناخته شده مسائل اجتماعی و عضو انجمن جامعه شناسی ایران و همچنین آقای دکتر #عبدالرضا_امانی_فر، #معلم بازنشسته آموزش و پرورش و مدیر دفتر انجمن #جامعه_شناسی ایران در #بوشهر و نیز شهروندان عادی معترض به تنگناهای اقتصادی، نشان می دهد روش های کنترلی، مقدم بر گفتگو، مفاهمه، استماع و درک خواسته‌های معترضان گردیده است.
به گمان ما سوء استفاده تبلیغاتی و سیاسی بیگانگان به هیچ وجه نباید مجوز تضییع حقوق شهروندان کشور شود. ارتباط دادن مطالبات واقعی اصناف مختلف به بیگانه، نوعی فرافکنی و گریز از واقعیت است. طرح اتهامات سنگین مانند ارتباطات مشکوک با بیگانگان به شخصیت‌های علمی و فرهنگی و مدنی، در حالی که امکان دفاع ندارند و هنوز رسماً تفهیم اتهامی صورت نگرفته - چه رسد که به اثبات رسیده باشد - مصداق نقض قانون توسط نهادهای قدرت و قابل پیگیرد است.
حکمرانی خوب مستلزم استقبال از کنشگری شهروندان و شنیدن صدای آنها و استمداد از متخصصان علوم اجتماعی برای رفع یا پیشگیری از بحران‌ها و چالش‌ها است.
📌انجمن جامعه شناسی ایران به عنوان یک نهاد علمی باورمند به «جامعه شناسی مردم مدار»، و مسئولیت اجتماعی جامعه شناسان، نگرانی عمیق خود را نسبت به روند برخوردها، فشارها و بازداشت های بدون رعایت موازین قانونی و شهروندی اعلام می دارد و هشدار می دهد: فرو ریختن ارزش ها و نهادهای حقوقی، منجر به عدم تعادل و بهم ریختگی کل سامانه سیاسی و اجتماعی خواهد شد.
لزوم عمل به وعده ها و شعارهای مسئولان قضایی و خروج از گفتار درمانی و تحقق سند تحول قضایی، قانون جرم سیاسی، قانون حقوق شهروندی، قانون دسترسی آزاد به اطلاعات و در رأس آنها فصل سوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، از نخستین گام های خروج از وضعیت کنونی است.
ادامه این بیانیه را روی وب سایت انجمن جامعه شناسی ایران بخوانید.
yun.ir/74o8g5
📝📝📝
🔗 صدا و سیما و رسانه هایی همچون کیهان و ... به خاطر طرح اتهامات واهی پیش از تشکیل دادگاه متهمان مرتکب جرم محرز شده است و این جرم در محاکم قضایی قابل پیگیری است. #نشر_اکاذیب
📌 #معلم_زندانی آزاد باید گردد
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
💠 #بیانیه
بیانیه کانون صنفی معلمان ایران در اعتراض به احکام صادر شده برای فعالان صنفی استان های فارس و بوشهر
به‌نام خداوند جان و خرد
قانون شکنی، نقض گسترده حقوق ابتدایی شهروندی و شغلی حتی در تراز همین قوانین و آیین‌نامه‌های موجود، به روندی عادی و روزمره در نهادهای مختلف حکومتی تبدیل شده است. اگرچه این روال سال‌هاست کمتر یا بیشتر وجود داشته، اما از دو سال قبل که حرکت معلمان در اعتراض به بی‌توجهی سازمان‌یافته در زیرپا گذاشتن حقوق شغلی‌شان، شکل گسترده‌تری به خود گرفت و سپس در سال گذشته با قربانی شدن مهسا/ژینا امینی این اعتراضات به سایر قشرهای اجتماع در زمینه حقوق اولیه شهروندی‌شان، گسترده‌تر و همگانی‌تر شد، سرکوب سیستماتیک و چند لایه حکومت نیز ظهور و شدت بی‌سابقه‌ای یافته است.
در این راستا از آن‌جا که دانش‌آموزان و به‌ویژه دانش‌آموزان دختر حضور پررنگی در این جنبش داشتند، به همراه معلمان، از همان سال گذشته پروژه برخورد با آنان به شکلی فراگیر کلید خورد. پروژه‌ای که از نظر گستردگی تنها می‌توان آن را با سرکوب‌های گسترده در آموزش و پرورش ترکیه توسط اردوغان و دولت‌اش پس از کودتای ادعایی چند سال پیش مقایسه کرد.
پرونده‌سازی برای معلمانی که کوچک‌ترین اعتراضی حتی در سطح مدرسه انجام داده بودند، تبدیل تعلق گرفتن یا نگرفتن رتبه‌بندی به حربه‌ای برای ساکت کردن معلمان، حملات سازمان یافته شیمیایی، به‌ویژه به مدارس دخترانه، که با گذشت حدود یک سال هیچ گزارش قابل‌قبولی هم درباره آن ارائه نشد، برخورد با مدیرانی که کمترین مقاومت در برابر حضور و دخالت نیروهای امنیتی در مدارس را کرده بودند، تشدید وارد نمودن اتهامات سنگین و بی‌اساس به فعالان صنفی و صدور احکام سنگین زندان، اخراج، بازنشستگی اجباری، انفصال از خدمت، لغو قرارداد، ... برای آنان به منظور ساکت نمودن سایر فعالان و معترضان احتمالی بعدی، از جمله اقدامات مقدماتی بود که صورت گرفت و در ادامه در تابستان گذشته طبق ادعاهای رسمی تغییر بیست‌هزار مدیر مدرسه را به دنبال داشت. با شروع سال تحصیلی و به‌رغم کمبود شدید معلم در سراسر کشور، همچنان به‌جای چاره‌اندیشی برای رفع این نقص بزرگ در کمال بی‌توجهی به دغدغه‌ها و نگرانی‌های والدین، با سوءاستفاده از فرصت، مشغول تزریق نیروهای به اصطلاح ارزشی، امنیتی و طلاب به جای معلمان آموزش دیده به مدارس هستند. به تصور باطل خود با وارد کردن گسترده طلاب در غالب طرح امین برای تبلیغات و یا صدور بخشنامه برگزاری نماز جماعت اجباری در تمامی مقاطع تحصیلی، پافشاری می‌کنند و جمود فکری خود را بیش‌از پیش، نمایان می‌سازند.
در چنین شرایطی صدور حکم‌های سنگین زندان و محرومیت‌های مختلف برای همکاران ما در شیراز که با مدنی‌ترین و قانونی‌ترین شکل ممکن و تصریح شده در قوانین موجود، از حقوق اجتماعی و شغلی خود دفاع کرده‌اند، سند دیگری است بر بی‌اعتباری قانون و بازیچه شدن آن در نزد کسانی که خود را متولی اجرای قانون می‌نامند؛ و تبدیل شدن آن به حربه‌ای برای سرکوب هر آن کس که قدمی در راه احیای قانون برمی‌دارد.
همگان می دانند که در سال ۱۴۰۰ باشکوه‌ترین تجمعات معلمان در استان فارس شکل گرفت و صدور احکام سنگین برای
خانم ها #مژگان_باقری، #زهرا_اسفندیاری و آقایان #غلامرضا_غلامی_کندازی، #محمد_علی_زحمتکش، #ایرج_رهنما، #اصغر_امیرزادگان، #افشین_رزمجویی و #عبدالرزاق_امیری، به گمان ما انتقام جویی نهادهای امنیتی از این تجمعات باشکوه بود.
در کنار فعالین صنفی استان فارس، یکی دیگر از استان‌های فعال در راستای مطالبه‌گری صنفی استان بوشهر بود که فعالین صنفی این استان نیز همچون #محمود_ملاکی، #محسن_عمرانی، #عبدالرضا_امانی_فر و #اصغر_حاجب با احکام سنگین قضایی مواجه شدند.
.
قطعات این پازل هنگامی کامل می‌شود که مراکز آموزشی دانشگاهی و چگونگی برخورد با دانشجویان و اساتید دانشگاه را در نظر بگیریم؛
برخورد با خبرنگارانی که حداقل‌هایی از مسئولیت شغلی خود را به انجام می‌رسانند، به طور نمونه حکم‌های سنگین #الهه_محمدی و #نیلوفر_حامدی، یا نشریاتی که دست‌کم نمی‌خواهند، همانند بوق‌های تبلیغاتی حکومتی عمل کنند، را ببینیم؛
مسدود و محدود نمودن شدید دسترسی به اینترنت و شبکه‌های اجتماعی را در نظر آوریم؛
و...
کانون صنفی معلمان با صدای بلند اعلام می‌کند چنانچه دستگاه‌های امنیتی و قضایی کوچک‌ترین سند معتبر در تایید اتهامات وارده به همکاران ما در شیراز، تهران، بوشهر، خوزستان و هر نقطه دیگر کشور که چنین احکامی صادر شده، در اختیار دارند، طبق قوانین موجود، در دادگاهی علنی و با حضور هیئت منصفه واقعی ارائه کنند تا سیه روی شود، هرکه در او غش باشد. ما همواره مطیع قوانین عادلانه و اجرای بدون تبعیض آنها هستیم.
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
بیانیه کانون صنفی معلمان ایران در اعتراض به احکام صادر شده برای فعالان صنفی استان های فارس و بوشهر
به‌نام خداوند جان و خرد
قانون شکنی، نقض گسترده حقوق ابتدایی شهروندی و شغلی حتی در تراز همین قوانین و آیین‌نامه‌های موجود، به روندی عادی و روزمره در نهادهای مختلف حکومتی تبدیل شده است. اگرچه این روال سال‌هاست کمتر یا بیشتر وجود داشته، اما از دو سال قبل که حرکت معلمان در اعتراض به بی‌توجهی سازمان‌یافته در زیرپا گذاشتن حقوق شغلی‌شان، شکل گسترده‌تری به خود گرفت و سپس در سال گذشته با قربانی شدن مهسا/ژینا امینی این اعتراضات به سایر قشرهای اجتماع در زمینه حقوق اولیه شهروندی‌شان، گسترده‌تر و همگانی‌تر شد، سرکوب سیستماتیک و چند لایه حکومت نیز ظهور و شدت بی‌سابقه‌ای یافته است.
در این راستا از آن‌جا که دانش‌آموزان و به‌ویژه دانش‌آموزان دختر حضور پررنگی در این جنبش داشتند، به همراه معلمان، از همان سال گذشته پروژه برخورد با آنان به شکلی فراگیر کلید خورد. پروژه‌ای که از نظر گستردگی تنها می‌توان آن را با سرکوب‌های گسترده در آموزش و پرورش ترکیه توسط اردوغان و دولت‌اش پس از کودتای ادعایی چند سال پیش مقایسه کرد.
پرونده‌سازی برای معلمانی که کوچک‌ترین اعتراضی حتی در سطح مدرسه انجام داده بودند، تبدیل تعلق گرفتن یا نگرفتن رتبه‌بندی به حربه‌ای برای ساکت کردن معلمان، حملات سازمان یافته شیمیایی، به‌ویژه به مدارس دخترانه، که با گذشت حدود یک سال هیچ گزارش قابل‌قبولی هم درباره آن ارائه نشد، برخورد با مدیرانی که کمترین مقاومت در برابر حضور و دخالت نیروهای امنیتی در مدارس را کرده بودند، تشدید وارد نمودن اتهامات سنگین و بی‌اساس به فعالان صنفی و صدور احکام سنگین زندان، اخراج، بازنشستگی اجباری، انفصال از خدمت، لغو قرارداد، ... برای آنان به منظور ساکت نمودن سایر فعالان و معترضان احتمالی بعدی، از جمله اقدامات مقدماتی بود که صورت گرفت و در ادامه در تابستان گذشته طبق ادعاهای رسمی تغییر بیست‌هزار مدیر مدرسه را به دنبال داشت. با شروع سال تحصیلی و به‌رغم کمبود شدید معلم در سراسر کشور، همچنان به‌جای چاره‌اندیشی برای رفع این نقص بزرگ در کمال بی‌توجهی به دغدغه‌ها و نگرانی‌های والدین، با سوءاستفاده از فرصت، مشغول تزریق نیروهای به اصطلاح ارزشی، امنیتی و طلاب به جای معلمان آموزش دیده به مدارس هستند. به تصور باطل خود با وارد کردن گسترده طلاب در غالب طرح امین برای تبلیغات و یا صدور بخشنامه برگزاری نماز جماعت اجباری در تمامی مقاطع تحصیلی، پافشاری می‌کنند و جمود فکری خود را بیش‌از پیش، نمایان می‌سازند.
در چنین شرایطی صدور حکم‌های سنگین زندان و محرومیت‌های مختلف برای همکاران ما در شیراز که با مدنی‌ترین و قانونی‌ترین شکل ممکن و تصریح شده در قوانین موجود، از حقوق اجتماعی و شغلی خود دفاع کرده‌اند، سند دیگری است بر بی‌اعتباری قانون و بازیچه شدن آن در نزد کسانی که خود را متولی اجرای قانون می‌نامند؛ و تبدیل شدن آن به حربه‌ای برای سرکوب هر آن کس که قدمی در راه احیای قانون برمی‌دارد.
همگان می دانند که در سال ۱۴۰۰ باشکوه‌ترین تجمعات معلمان در استان فارس شکل گرفت و صدور احکام سنگین برای
خانم ها #مژگان_باقری، #زهرا_اسفندیاری و آقایان #غلامرضا_غلامی_کندازی، #محمد_علی_زحمتکش، #ایرج_رهنما، #اصغر_امیرزادگان، #افشین_رزمجویی و #عبدالرزاق_امیری، به گمان ما انتقام جویی نهادهای امنیتی از این تجمعات باشکوه بود.
در کنار فعالین صنفی استان فارس، یکی دیگر از استان‌های فعال در راستای مطالبه‌گری صنفی استان بوشهر بود که فعالین صنفی این استان نیز همچون #محمود_ملاکی، #محسن_عمرانی، #عبدالرضا_امانی_فر و #اصغر_حاجب با احکام سنگین قضایی مواجه شدند.
.
قطعات این پازل هنگامی کامل می‌شود که مراکز آموزشی دانشگاهی و چگونگی برخورد با دانشجویان و اساتید دانشگاه را در نظر بگیریم؛
برخورد با خبرنگارانی که حداقل‌هایی از مسئولیت شغلی خود را به انجام می‌رسانند، به طور نمونه حکم‌های سنگین #الهه_محمدی و #نیلوفر_حامدی، یا نشریاتی که دست‌کم نمی‌خواهند، همانند بوق‌های تبلیغاتی حکومتی عمل کنند، را ببینیم؛
مسدود و محدود نمودن شدید دسترسی به اینترنت و شبکه‌های اجتماعی را در نظر آوریم؛
و...
کانون صنفی معلمان با صدای بلند اعلام می‌کند چنانچه دستگاه‌های امنیتی و قضایی کوچک‌ترین سند معتبر در تایید اتهامات وارده به همکاران ما در شیراز، تهران، بوشهر، خوزستان و هر نقطه دیگر کشور که چنین احکامی صادر شده، در اختیار دارند، طبق قوانین موجود، در دادگاهی علنی و با حضور هیئت منصفه واقعی ارائه کنند تا سیه روی شود، هرکه در او غش باشد. ما همواره مطیع قوانین عادلانه و اجرای بدون تبعیض آنها هستیم.
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran