💠 #در_هزار_توی_اخبار
#آموزش_و_پرورش
✅ سرانجام #کارنامه_سبزهای آزمون استخدامی آموزش و پرورش چیست؟
قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش ، درباره پیگیری وضعیت کارنامهسبزها اظهار کرد: برای پیگیری وضعیت این افراد آموزش و پرورش اختیاری برای ساماندهی کار آنها نداردو این وزارتخانه فقط مجری است
استخدام کارنامه سبزها منوط به مجوز سازمان اداری استخدامی است و در واقع دو راه برای آنها وجود دارد اول آنکه مجلس برای آنها قانونی وضع کند یا آنکه سازمان اداری استخدامی سهمیه استخدامی جداگانهای به آنها اختصاص دهد.
احمدی لاشکی گفت که بنابراین آموزش و پرورش به تنهایی نمیتواند و اختیار ندارد که برای این دسته از افراد این تصمیم گیری و یا تعیین تکلیف کند.
✅ منادی :اعتبار #رتبه_بندی_معلمان ۶۱ هزار میلیارد تومان بود که دولت طی نامه ای انکار کرده است
رئیس کمیسیون آموزش مجلس :
کمیسیون آموزش مجلس مصوبهای درباره رتبه بندی معلمان دارد و بر اجرا کردن آن نیز اصرار دارد، اما هیئت رئیسه مجلس ایراد قانون بر این مصوبه گرفته است که کمیسیون درحال رفع این ایراد است.
دولت یک اقدامی انجام داده است که باعث تعجب مجلس شد، زیرا در طی نامهای به مجلس عدد ۶۱ هزار میلیارد تومان را انکار کرده است که این در حالی است در لایحه ابتدایی، خود دولت این عدد را پیشنهاد داده بود.
آقای نوبخت به مجلس اعلام کرد که این عدد قابل تحقق نیست از این رو باید عدد ۶۱ هزار میلیارد تومان به عدد ۲۰ هزار میلیارد تومان کاهش پیدا کند.
✅ سهم ۳۰ درصدی مدارس دولتی در کسب رتبه های زیر ۳۰۰۰ کنکور
عضو شورای مرکزی کانون تربیت اسلامی :
🔹 تحقیقی که پیرامون #نتایج_کنکور در سال ۹۹ انجام شده نشان میدهد که باز هم شانس قبولی و کسب رتبههای برتر در مدارس خاص بیشتر است.
🔹 از هر ۴۰۰ دانش آموز تحصیل کرده در مدارس تیزهوشان، ۵۸ نفر رتبه زیر ۳۰۰۰ کسب کرده بودند که این آمار در مدارس دولتی، یک نفر در هر ۴۰۰ نفر بوده است.
🔹 بیش از ۷۰ درصد جمعیت دانشآموزان سال دوازدهمِ داوطلب کنکور، در مدارس دولتی درس خواندهاند، اما درصد موفقیت آنها در کنکور برای کسب رتبه زیر ۳۰۰۰ حدود ۳۰ درصد است.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
✅ با ما همراه باشید🤝
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
#آموزش_و_پرورش
✅ سرانجام #کارنامه_سبزهای آزمون استخدامی آموزش و پرورش چیست؟
قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش ، درباره پیگیری وضعیت کارنامهسبزها اظهار کرد: برای پیگیری وضعیت این افراد آموزش و پرورش اختیاری برای ساماندهی کار آنها نداردو این وزارتخانه فقط مجری است
استخدام کارنامه سبزها منوط به مجوز سازمان اداری استخدامی است و در واقع دو راه برای آنها وجود دارد اول آنکه مجلس برای آنها قانونی وضع کند یا آنکه سازمان اداری استخدامی سهمیه استخدامی جداگانهای به آنها اختصاص دهد.
احمدی لاشکی گفت که بنابراین آموزش و پرورش به تنهایی نمیتواند و اختیار ندارد که برای این دسته از افراد این تصمیم گیری و یا تعیین تکلیف کند.
✅ منادی :اعتبار #رتبه_بندی_معلمان ۶۱ هزار میلیارد تومان بود که دولت طی نامه ای انکار کرده است
رئیس کمیسیون آموزش مجلس :
کمیسیون آموزش مجلس مصوبهای درباره رتبه بندی معلمان دارد و بر اجرا کردن آن نیز اصرار دارد، اما هیئت رئیسه مجلس ایراد قانون بر این مصوبه گرفته است که کمیسیون درحال رفع این ایراد است.
دولت یک اقدامی انجام داده است که باعث تعجب مجلس شد، زیرا در طی نامهای به مجلس عدد ۶۱ هزار میلیارد تومان را انکار کرده است که این در حالی است در لایحه ابتدایی، خود دولت این عدد را پیشنهاد داده بود.
آقای نوبخت به مجلس اعلام کرد که این عدد قابل تحقق نیست از این رو باید عدد ۶۱ هزار میلیارد تومان به عدد ۲۰ هزار میلیارد تومان کاهش پیدا کند.
✅ سهم ۳۰ درصدی مدارس دولتی در کسب رتبه های زیر ۳۰۰۰ کنکور
عضو شورای مرکزی کانون تربیت اسلامی :
🔹 تحقیقی که پیرامون #نتایج_کنکور در سال ۹۹ انجام شده نشان میدهد که باز هم شانس قبولی و کسب رتبههای برتر در مدارس خاص بیشتر است.
🔹 از هر ۴۰۰ دانش آموز تحصیل کرده در مدارس تیزهوشان، ۵۸ نفر رتبه زیر ۳۰۰۰ کسب کرده بودند که این آمار در مدارس دولتی، یک نفر در هر ۴۰۰ نفر بوده است.
🔹 بیش از ۷۰ درصد جمعیت دانشآموزان سال دوازدهمِ داوطلب کنکور، در مدارس دولتی درس خواندهاند، اما درصد موفقیت آنها در کنکور برای کسب رتبه زیر ۳۰۰۰ حدود ۳۰ درصد است.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
✅ با ما همراه باشید🤝
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran