🔴 اطلاعیه /بروز رسانی
با توجه به برودت هوا و بارش شدید برف فردا یکشنبه 29 دی ماه وضعیت تعطیلی مدارس به این شرح می باشد.
🔹#نواحی_یک_دو_ارومیه / #سردشت :
مدارس #ابتدایی شهری و ابتدایی و دوره اول متوسطه روستایی در نوبت صبح #تعطیل
🔹#انزل - #نازلو - #صومای برادوست #سیلوانا - #میاندواب - #مرحمت_آباد-#خوی -#مهاباد -#پیرانشهر - #اشنویه و #نقده: تمامی مدارس در نوبت صبح #تعطیل
🔹#چایپاره:ابتدایی و دوره اول متوسطه در نوبت صبح #تعطیل
🔹#تکاب:تمامی مدارس #روستایی تعطیل و شروع مدارس ابتدایی شهری با یک ساعت تاخیر
اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
با توجه به برودت هوا و بارش شدید برف فردا یکشنبه 29 دی ماه وضعیت تعطیلی مدارس به این شرح می باشد.
🔹#نواحی_یک_دو_ارومیه / #سردشت :
مدارس #ابتدایی شهری و ابتدایی و دوره اول متوسطه روستایی در نوبت صبح #تعطیل
🔹#انزل - #نازلو - #صومای برادوست #سیلوانا - #میاندواب - #مرحمت_آباد-#خوی -#مهاباد -#پیرانشهر - #اشنویه و #نقده: تمامی مدارس در نوبت صبح #تعطیل
🔹#چایپاره:ابتدایی و دوره اول متوسطه در نوبت صبح #تعطیل
🔹#تکاب:تمامی مدارس #روستایی تعطیل و شروع مدارس ابتدایی شهری با یک ساعت تاخیر
اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
🔰 تجاوز به پنج دانشآموز در اهر!
فعالان اجتماعی و رسانهای اهر در گفتوگو با رسانه ها: از اعمال نفوذ برخی اشخاص قدرتمند در پروندهی آزار جنسی به دانشآموزان خردسال روستایی، نگران هستیم. آزادی متهم به تعرض به پنچ کودک برای هیچ عقل سلیمی پذیرفته نیست.
🔹 آزار جنسی کودک از جرایم حساس و جدی است؛ در چنین شرایطی هم رسانههای رسمی و هم مراجع مسؤول باید فوراً ورود کرده و به #جامعه اطمینان بدهند که پیگیر موضوع هستند حال اینکه در این موضوعِ بهخصوص حتی «وثیقهای در کار نبوده، فقط خودروی متهم را در پاسگاه نگه داشتهاند و گفتهاند؛ برو»!
🔹 با گذشت بیش از چهل و هشت ساعت از افشا و رسانهای شدن موضوع، مسؤولان شهرستان همچنان در سکوت هستند. چه خبر است؟ حتی از گفتن این که در حال بررسی موضوع هستیم، ناتواناند؟ انتظار دارند جامعه به اینها اعتماد کند؟ منتظر ماندهاند که ابتکار رسانهای به دست صفحات زرد اینستاگرامی یا «من و تو»، «ایران اینترنشنال» و... بیفتد و بعد از آن زبان باز کنند؟
🔹 متأسفانه رسانههای #اهر برای عدم پوشش خبرهای مربوط به معضلات اجتماعی خود شهرستان تحت فشار هستند. در حالی که خبرهای اینچنینیِ مناطق دیگر را با آزادی کامل پوشش میدهند. جامعهشناسان و کارشناسان اجتماعی ممنوعیت انتشار و محرمانگی خبرهای این حوزه را نادرست میدانند.
🔹 بر اساس آخرین یافتههای ما؛ کودکانی که مورد #تعرض معلمشان قرار گرفتهاند، پنچ نفر هستند؛ شامل چهار کودک پسر و یک کودک دختر که همگی دانشآموزِ سطحِ #ابتدایی هستند. البته احتمالاً دانشآموز دختر توانسته با کمک یکی از پسرها از تعرض معلمش بگریزد!
🔹 بر اساس اظهارات شهودِ روز کتککاری متهم توسط اولیا؛ وی در اظهارات اولیهاش تعرض به کودکان دانشآموز را رد نکرده اما مدعی شده که آنها را نوازش میکرده! اما در پاسخ به این سؤال که برای #نوازش دانشآموزانش چه نیازی به لخت کردنِ آنها داشته، سکوت میکند.
🔹 این کودکان نیاز اورژانسی به #مشاورهی روانشناسی دارند. آموزش و پرورش - که این موضوع برای این وزارتخانه حیثیتی است - و سازمان بهزیستی برای جبران خسارتهای روحی کودکان باید رأساً و با احساس مسؤولیت ورود کنند.
🔹 نقصِ عدم وجود سازمانهای مردمنهادِ فعال و مستقل در این شرایط و لزوم پیگیری حقوق این ۵ کودک به وضوح احساس میشود.
فعالان اجتماعی و رسانهای اهر در گفتوگو با رسانه ها: از اعمال نفوذ برخی اشخاص قدرتمند در پروندهی آزار جنسی به دانشآموزان خردسال روستایی، نگران هستیم. آزادی متهم به تعرض به پنچ کودک برای هیچ عقل سلیمی پذیرفته نیست.
🔹 آزار جنسی کودک از جرایم حساس و جدی است؛ در چنین شرایطی هم رسانههای رسمی و هم مراجع مسؤول باید فوراً ورود کرده و به #جامعه اطمینان بدهند که پیگیر موضوع هستند حال اینکه در این موضوعِ بهخصوص حتی «وثیقهای در کار نبوده، فقط خودروی متهم را در پاسگاه نگه داشتهاند و گفتهاند؛ برو»!
🔹 با گذشت بیش از چهل و هشت ساعت از افشا و رسانهای شدن موضوع، مسؤولان شهرستان همچنان در سکوت هستند. چه خبر است؟ حتی از گفتن این که در حال بررسی موضوع هستیم، ناتواناند؟ انتظار دارند جامعه به اینها اعتماد کند؟ منتظر ماندهاند که ابتکار رسانهای به دست صفحات زرد اینستاگرامی یا «من و تو»، «ایران اینترنشنال» و... بیفتد و بعد از آن زبان باز کنند؟
🔹 متأسفانه رسانههای #اهر برای عدم پوشش خبرهای مربوط به معضلات اجتماعی خود شهرستان تحت فشار هستند. در حالی که خبرهای اینچنینیِ مناطق دیگر را با آزادی کامل پوشش میدهند. جامعهشناسان و کارشناسان اجتماعی ممنوعیت انتشار و محرمانگی خبرهای این حوزه را نادرست میدانند.
🔹 بر اساس آخرین یافتههای ما؛ کودکانی که مورد #تعرض معلمشان قرار گرفتهاند، پنچ نفر هستند؛ شامل چهار کودک پسر و یک کودک دختر که همگی دانشآموزِ سطحِ #ابتدایی هستند. البته احتمالاً دانشآموز دختر توانسته با کمک یکی از پسرها از تعرض معلمش بگریزد!
🔹 بر اساس اظهارات شهودِ روز کتککاری متهم توسط اولیا؛ وی در اظهارات اولیهاش تعرض به کودکان دانشآموز را رد نکرده اما مدعی شده که آنها را نوازش میکرده! اما در پاسخ به این سؤال که برای #نوازش دانشآموزانش چه نیازی به لخت کردنِ آنها داشته، سکوت میکند.
🔹 این کودکان نیاز اورژانسی به #مشاورهی روانشناسی دارند. آموزش و پرورش - که این موضوع برای این وزارتخانه حیثیتی است - و سازمان بهزیستی برای جبران خسارتهای روحی کودکان باید رأساً و با احساس مسؤولیت ورود کنند.
🔹 نقصِ عدم وجود سازمانهای مردمنهادِ فعال و مستقل در این شرایط و لزوم پیگیری حقوق این ۵ کودک به وضوح احساس میشود.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❕افت تحصیلی پایههای اول و دوم ابتدایی در دوران کرونا
معاون آموزش #ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
🔹مقایسه ارزشیابی دروس فارسی و #ریاضی پایههای اول و دوم در ۲ سال کرونایی با ۲ سال قبل از آن، نشان داد که یادگیری افت داشته است.
🔹پس از بازگشایی #حضوری مدارس نیز گزارش های متعددی داشتیم که دانش آموزانی که #پایه های اول و دوم را بصورت مجازی گذراندهاند، در دروس اصلی ضعف داشتهاند.
معاون آموزش #ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
🔹مقایسه ارزشیابی دروس فارسی و #ریاضی پایههای اول و دوم در ۲ سال کرونایی با ۲ سال قبل از آن، نشان داد که یادگیری افت داشته است.
🔹پس از بازگشایی #حضوری مدارس نیز گزارش های متعددی داشتیم که دانش آموزانی که #پایه های اول و دوم را بصورت مجازی گذراندهاند، در دروس اصلی ضعف داشتهاند.