Возвращаемся к образовательным схемам.

Некоторые не поняли, что я имею ввиду. Поясняю. Под образовательными схемами я подразумеваю образовательную траекторию исходя из личных задач.

Во-первых, чтобы вы не ориентировались исключительно на гигантов или частников - звёзд отрасли.

Во-вторых, школ очень много, а задач и жизненных обстоятельств ещё больше. Вам нужно понять, где в траектории вы находитесь сейчас и что вы хотите достигнуть (получить, попробовать).

По этой информации вы можете сформировать свой образовательный путь оптимальным по эффективности и по стоимости.

Небольшой тезаурус и пару правил

Образовательный трек (путь) - это траектория из школ и курсов, призванная дойти до конкретной точки (измеримой)

Правило 1. Старайтесь избегать одной школы в рамках одного трека, это разные экспертизы и подходы к обучению.

Старайтесь разбить желаемые навыки или направление (специальность) на пару и более штук. Смотрите по обстоятельствам, если один курс длится год, это хорошо и удобно. Но все же мое мнение, что лучше разбить на три- четыре разных курса в разных школах.

Правило 2. Комбинируйте платные и бесплатные образовательные продукты. Так тупо дешевле, но зато охватите все: и обратную связь получите и мотивацию свою проверите.

Правило 3. Определите цель: пощупать новую специальность, углубить свои знания, стать круче и дороже, получить позитивные эмоции и ид. Если вас тянет получить курс, это" жжжж не спроста". Вам по-любому что-то надо.

Привожу пример, как и обещала.

В комментариях подписчик прислал траекторию DevOps. Спасибо ему большое, потому что лучшего визуального roadmap навыков DevOps я не видела, если что он тут

PS для чайников DevOps - это методология разработки, в которой функции администратора (тех кто, код программиста размещает где-то в черном ящике) распределяются между членами команды разработки.

Ситуация. Я нулевой бывший студент экономически-аналитического факультета (фантазирую), предполагаю, что мне будет интересна профессия девопс и мне надо потрогать ее руками, чтобы принять решение

Моя траектория. Чтобы стать DevOps мне нужно: администрировать Linux на базовом уровне, программировать на любом ООП языке, и изучить суть самой методологии ( мониторинг, CI/CD, инфраструктура как код).
Вероятно, я заходил на Ютуб и там говорят, что ещё надо Docker и Kubernetes знать, чёт там про облака говорят

Решение: У меня два пути: пойти в Гикбренс и заплатить 100 тыщ или поступить по уму.

1. Изучить введение в Linux на EDx

3. если норм заходит иду изучать ООП на любом симпатичном языке, например Python, курс ООП и база - база . Все на Stepik

4. И если тут ваша мотивация не сломалась, смело покупайте курс по DevOps.
Тут вариантов много OTUS ( ссылку прикладывать не буду, чтоб не подумали что реклама), Слерм, RebrainMe (вот этих не знаю).
5. Дальше шлифуете например базами данных

При всем том, что я сама недавно запускала базовый курс Linux Base в OTUS , я придерживаюсь мнения, что при входе в профессию начальную мотивацию проверять лучше на бесплатных продуктах.

Ну а дальше до глубоко профессионализма можно доводить себя в DevOps до усрачки: Kuber, углубленные с разными инструментами Ci/Cd, Мониторинг и Infrastructure as a code. Но это другая и сложная история.

Понравилось?

Как-нибудь расскажу вам об короткой, средней и большой длительностей курсов. Как их можно использовать

Провокация, друзья, как она есть

В инфобоксе есть таймкоды

Видео о том, что по той критике, что я вижу в интернете, не возможно оценить школу, потому что они не коррелируют с качеством обучения в IT

Но оговорюсь, школы я не защищаю, я просто указываю что замечания, что я отметила в видео, имеют другую сторону

https://youtu.be/Ms2wQJGxkts

Очень в тему вчерашнего моего видео, надеюсь с ним все хорошо

Молодой сооснователь успешного образовательного стартапа Skillbox пропал в Сочи

http://amp.gs/WqiZ

Там немножко есть я и мои комментарии. Немного про интернет вещей

https://vc.ru/173354

#техноновости: "Вконтакте" тестирует нейросеть, которая будет удалять оскорбления в комментариях

Потому что, мне наверно сложно будет понять еще долгое время, почему люди так легко пишут гавно в комментариях в ВК, не относящегося к смыслу поста и не поняв сути увиденного. Чувство,что тебе все можно? Ощущение безысходности в жизни? Тупость? Ощущение недосягаемости? что там еще?

Кстати, Youtube уже давно сам чистит оскорбительные комментарии.

https://tjournal.ru/news/230991

В книге Sapiens Ной Харари ссылается на историю двух священников - Уолеса и Вебстера, которые положили начало системы страхования в Шотландии. Она многих заинтересовала и все ее пересказывали, как упоминание в книге Ноя. Но я нашла источник, на который ссылается Ной и дополню историю интересными деталями.

Уолес и Вебстер прониклись положением несчастных вдов их коллег. После смерти мужа священника, жены и дети не получали ничего и были обречены на нищету.

Тогдашняя текущая королева издала указ, в котором было прописано, что жены священников после смерти мужей могут получить единожды половину их жалованья.

Тогда обитатели Старого Вонючки (прозвище шотланской столицы из-за пахучести) придумали страховую систему, где другие священники должны были делать ежегодные взносы,чтобы после их смерти их дети и жены могли ежегодно получать выплаты.

Для реализации им потребовалась помощь математиков и язык науки, а конкретно, они обратились к Маклорену (да-да, те самые ряды Маклорена) для помощи в вычислениях ( о, великая статистика!) и трудам Галлея.

Галлей работал над таблицей смертности, которая должна была помочь в предсказании числа смертей среди священников исходя из данных за прошлые годы. ПРедсказав число смертей и сколько в среднем останется после этих священников ртов (детей, жен итд) они могли расчитать сумму ежегодного взноса.

Галлей закончил работу Джона Гронта, который пытался оценить вероятность смерти от разных причин, но проблема была в том, что у Гронта не было данных по возрастам, а Галлей работу закончил.

Первая ирония в том,что придумали ее не финансисты, а именно священники с помощью математиков.

Вторая, что священники обратились к науке,а не пошли молиться

Источник на который ссылался Ной: Найл Фергюсон "Восхождение денег"

Я думала что после орущего черного парня в камеру украинского тв, меня ничего не рассмешит

Тут требования к кандидатке на роль актрисы в фильме, который будет сниматься в космосе

Рост стоя и сидя еще куда не шло, но поперечный размер плечевой области и бег на лыжах 5 км за 24 мин.30 секунд даже Маск не видывал

Попытка "удела" или неэффективное расходование средств? 🤷‍♀

Очень хорошая статья про то, как ребята из Яндекса делали MVP Драйва

MVP -это минимально жизнеспособный продукт, обладающий минимальными, но достаточными для удовлетворения первых потребителей функциями. 

Чисто для себя из статьи мне были интересны ошибки, связанные с минимализмом в цветах в интерфейсе пользователя. Мне казалось минимализм это круто, но нет. Теряются жеж

Забавно, что над продуктом работало 18 человек, 5 из которых разработчики:) кто остальные?)))

И как решались вопросы, связанные с удобством работы клиента в приложении. Полезно изложены базовые принципы

Мне актуально, потому что мы сейчас пилим маленький pet project, где я стараюсь решать продуктовые задачи.

https://habr.com/ru/company/yandex/blog/526040/

Онлайн школы решают множество проблем традиционного образования и имеет экспертов не хуже, а порой даже лучше.

Обучаясь в МГУ (МГУ на минуточку - один из топовых вузов страны) что мы имеем, перейдя в онлайн?

Минусы

1. ручная организация обучения онлайн. Перед парой присылают ссылку группе на подключение. Такие вещи можно автоматизировать и исключить ручной труд, но в МГУ этого не делают.

2. нет возможности сохранить видео запись и централизовано ее положить в место хранения. Боятся, что спиздят. Для студентов работующих ( а именно на таких рассчитана программа) это не очень удобно. Особенно не удобно ребятам чья локация не в Москве с другим часовым поясом. Это значит, что в целях безопасности, решили пойти в ущерб людям, которые платят. В итоге, студенты сами записывают уроки для своих коллег с экранов.

Кстати, это мотивирует ходить как не в себе на все пары.

Плюсы, которые есть в МГУ, но может не быть в других вузах

1. Все преподаватели, абсолютно, практики с очень внушительными работами и проектами за плечами

2.У большинства на столько четкая выстроенная методология обучения, что я была в шоке. Ну не бывает так, что все идеально интересно доносят свой предмет, но я ошиблась)))) Видно, что методику каждый препод отрабатывал годами. Видно, что собирали лучших намеренно. Круто, потому что вспоминая Бауманку и МИРБИС, были и хорошие преподы и скучные.

Понедельник вечер , по традиции таймкоды в инфобоксе под видео

пользуйтесь ими, чтобы перемещаться быстро по видео и смотреть то, что интересно

https://youtu.be/CBsdZi1Dunc

Раз вам так зашли тренажеры по типу Катакоды, откопала для вас еще один QwikLabs.

Это тоже тренажёр. Он прекрасен организованными методически классно упражнениями по работе с облачными сервисами: от базовых знаний как создавать виртуальные машины до сервисов по машинному обучения и биг дата.

да-да, для него не нужно даже заводить триальный аккаунт.

Пока что, представлены Google Cloud Platform (GCP) и Amazon Web Services (AWS), в планах кончено же еще и Azure.

Даже если у вас был аккаунт в представленных облачных сервисах и вы потратили свой пробный бесплатный период, вам не нужно заводить новый.
Вам все дадут.

Ну и конечно же, как в Катакоде, респект за методологическую организацию лабораторных работ. С одной стороны экрана методичка с прописанными шагами и объяснениями, с другой - терминал для работы.

Также там есть и обучающие видео.

Можно выбрать уровень от начинающих и зеленых до про и конкретных сервисов в облаках.

Все бесплатно.

Для тех кто не в курсе.

Облачные сервисы - это возможность удаленного доступа к серверам облачного провайдера из любой точки мира. Помимо всего прочего, провайдер может предоставлять ряд услуг и сервисов, которые упрощают работу разработчику или администратору.

Чтобы с облаками и сервисами работать и использовать их функционал эффективно, этому можно научиться.

От стадии "отрицание" до "принятия" Роскомнадзор прошел все этапы))))

Роскомнадзор завёл канал в телеге. Комментарии излишни.

как памятка пусть тут полежит:)

Данный универсальный код был написан в 1956 году и предназначался для использования "ленивыми" политиками. С помощью этой таблицы, содержащей 10000 комбинаций предложений, вы можете вещать минимум 40 минут без остановки.

Абитуриенты, спешл фор ю

Так как вопросы участились и я не могу на каждый отвечать отдельно физически

Я придерживаюсь мнения, что вуз это про знания только во вторую очередь, а в первую, это про связи и возможность без последствий попробовать себя в разных проектах

В видео коснусь:

-Как выбрать вуз и специальность в технической сфере
-Как стать программистом/инженером
-Как бы сейчас я выбирала вуз, какие ошибки я бы постаралась избежать
-Лайфхаки, чтобы студенчество было продуктивным

https://youtu.be/LOfpJxPKXKw

Трудоустройство, которое предлагают онлайн школы создано для маркетингового завлечения студентов и срубить бабла?

1. кому - то и вправду оно необходимо, особенно ребятам с нуля. Они самая нуждающаяся категория. Они покупают курс, пробуют и, если они втянулись и показали заинтересованность в своих работах, им предлагают работу.

2.НО! большинству трудоустройство не нужно.
Как-то проводили аналитику очень умные люди в очень хорошем месте и получили......17 процентов.

17% людей из общего числа покупающих курсы, которые заинтересовались трудоустройством. Прошу заметить, что это не значит, что оно им необходимо.

Да, трудоустройство после пройденного курса используют как рекламный инструмент, но нужно оно не всем. И мотивация студентов в большинстве случаев заключена в других вещах.

3.Инициаторы трудоустройства сами компании!!!

Грустные рекрутеры и работодатели, которые отчаялись сами приходят в школы и просят выпускников.

А студентам это не надо))

вот вам и ирония)

Так что вывод:

Школы используют трудоустройство, как рекламный инструмент в виде "смотрите какая компания к нам пришла вас хантить". То есть на тех, кому важно увидеть какие компании обращаются в школу за хантингом.

Если я продаю курс, где выпускникам работу предлагает какой-то крупный банк, люди, которые выбирают курс могут заинтересоваться самим курсом. Но не потому что им надо работать в банке, а потому что доверие это вызывает)))

Друзья, конференция Яндекса уже идет. Посмотреть можно тут

Анонсы в формате интервью

Интересно прозвучал анонс "Яндекс. Бизнес" для развития бизнеса в любой точке России

Очень красиво рассказывают про Яндекс Дзен, но пока он по моему субъективному ощущению выглядит, как помойка.

Надеюсь это не потому, что мои видео в Дзен никому не показываются))))))