РЕШЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА

Привет, друзья!
#решениеминистерства #вак

🔺Как вы думаете, может ли Высшая Аттестационная Комиссия (ВАК) при Министерстве образования и науки Российской Федерации одобрить присуждение учёного звания «доцента» кандидату педагогических наук, много лет работающему в системе высшего музыкального образования, имеющему собственное мнение и иногда критикующему в своих научных статьях госстандарт и систему высшего эстрадного музыкального образования в России?🤔

🔺Ответ очевиден! Конечно, нет!

🔺Сегодня, после трёх лет со дня подачи всех необходимых документов, предоставления большого пакета учебных изданий и научных трудов, соблюдения всех критериев присвоения учёного звания, получил именно такой ответ!🤓
Наверное, научная статья «Новый взгляд на эстрадное музыкальное образование в России», опубликованная в 2012 году, повлияла на решение чиновников министерства http://olegklipp.ru/?p=2828

Жаль. Но жизнь продолжается!🌿

Всем баланс!

Будь лучшим! Олег, Москва.

КАК НЕ НАДО

Привет, друзья!
#какненадо #уроки #упражнения #преподаватели

В каждом посте стараюсь донести до вас как работать с учениками и чем именно заниматься в вокале!

🔺Простите, не мог вам не показать видео о том, как нельзя заниматься с учениками! Посмотрите!😢

🔺Так, авторитарно, не понимая природы звука, к сожалению, занимается большинство преподавателей!🙅‍♂️
Потом у отучившихся к себе вопросы: почему я боюсь высоких нот и сцены, почему голос меня не слушается и я не могу плавно перейти снизу вверх и обратно, почему я не умею петь после стольких лет обучения, где мой артистизм, почему я такая бездарная, зачем мне, вообще, нужна эта музыка?🙄
Вопросы необходимо задавать себе во время обучения, не дожидаясь его окончания!
Станет не по себе - выключайте!
https://youtu.be/yWJsYhpREdw
Позже видео удалю, чтобы больше не расстраиваться!

Будь лучшим! Олег, Москва.

СЛЫШАНИЕ

Привет, друзья!
#главныйучитель #слышание

Меняйте привычное для многих мышление!

🔺Певец хорош настолько, насколько хорошо он слышит качество голоса! А не только интонацию!
Слушают все, слышат немногие!
Корректное слышание вокального звука - одно из главных условий профессионального звукоизвлечения!🤓

🔺Почему-то, принято петь без анализа, не прислушиваясь к качеству извлекаемого, стараясь лишь быть яркими, артистичными, состоятельными!💃
Что бы вы ни исполняли, надо слышать как это происходит!
Что может быть главнее, чем умение отличать комфорт от дискомфорта?🙂

🔺Главный учитель - ваши ощущения, а не ваш преподаватель!👩‍🎓

Появится желание посмотреть новое видео «Мой музыкальный маршрут», наберите в ютубе: школа вокал Клипп. Подписывайтесь на канал, чтобы получать новые видео!

Всем баланс!

Будь лучшим! Олег, Москва.

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Привет, друзья!
#обратнаясвязь #olklipp

🔺Занимаясь с новыми ребятами, с удивлением и часто обнаруживаю, что порой их заботит и беспокоит в вокале не совсем то, чем делюсь с вами здесь или в ютуб видео-блоге!🙂
Многие проблемы, интересующие новеньких, для меня часто не представляют прежнего пристального интереса, поскольку давно решаются просто и автоматически! Поэтому не только удивляюсь их неожиданным вопросам, но и каждый раз вновь задумываюсь над ответом!🤔

🔺У меня к вам предложение и просьба!
Напишите, пожалуйста, сюда @olklipp что именно вас интересует в вокальном искусстве, в выработке основных певческих навыков, в ощущениях вокалиста, в элементах вокальной техники, в выборе репертуара, чего вы ждёте от меня, раскрытия какого вопроса!❓

🔺С удовольствием поделюсь знаниями, умениями, навыками и представлениями по каждому из вопросов!
Надеюсь, вам будет интересно! Тем более, что совсем не нахожусь в общепринятом мэйнстриме эстрадного вокального обучения - не белый и пушистый!🤗
Пишите сюда @olklipp

Всем баланс!

Будь лучшим! Олег, Москва.

СПРАШИВАЛИ ОТВЕЧАЕМ 1

Привет, друзья!
#спрашивалиотвечаем #слышание

Анастасия написала: «Здравствуйте,очень интересно узнать ваше видение вопроса о пении от разговорной речи и освобождение связок и зажатий».

Отвечаю!
🔺Пение построено на длинных гласных, расположенных на определённой высоте, и в звуковысотном диапазоне, в среднем около двух октав!🎸
Речь же - это, в основном, чередование коротких гласных и согласных звуков, в достаточно узком диапазоне, в среднем насчитывающим три, четыре тона!🎹

🔺И пение и речь могут быть свободны, могут быть зажаты! Поэтому, необходимо подчеркнуть, что пение и речь связаны между собой, но относительно!📈
Бывает, что свободно поющий зажимает разговорный голос, бывает, что зажато поющий свободно говорит!🙂
Нельзя развивать разговорный голос, надеясь на автоматическое развитие певческого! И наоборот! Умения и навыки придётся вырабатывать на конкретном виде голосовой деятельности!🤗

🔺По разговорному голосу не всегда точно можно определить тип (тенор, баритон, бас) певческого голоса! Иногда голосовой аппарат конкретного индивидуума обманчив!🤔

🔺Об освобождении голосового аппарата от зажатий много сказано ранее! Но главное в этом деле правильное внутреннее слышание качества вокального звука, что редкость!

Всем баланс!⚖️

Будь лучшим! Олег, Москва.

Мужчин с 23 февраля!🚀

Тот случай, когда в конце рабочего дня от многочасового взаимодействия с голосами ребят и музыкой уже плохо соображаешь!🙄
Но всё равно решил спеть для вас!
Всем баланс!🙏

ЕДИНОМЫСЛИЕ

Привет, друзья!
#единомыслие #звук #техникапения #ученики

🔺Почти каждый пост посвящён качеству звука!
А новые ученики и интересующиеся всё о своём: зевок, купол, диафрагма, позиция, улыбка! Их так научили!
Мышление подобными категориями ненормально, по-настоящему никогда не научитесь!🤗
Понимаю, что мозг отформатирован педагогами и вокальной литературой! Сколько народу запускается преподавателями по маршруту «иди туда, не знаю куда»!🚶‍♀️
Техник пения не бывает много - она одна!

🔺Новенькой девушке 30 лет. Поёт, преподаёт! Училась исключительно вокалу и окончила всё, что можно было: музыкальная школа, училище, вуз.
Прошла за всю жизнь около двадцати педагогов, училась петь, а звука нет! Хорошо, что понимает!
Научилась всё усложнять, научилась создавать себе вокальные, а следовательно и психологические, трудности и постоянно бороться с ними, думая о зевке, куполе, диафрагме, объёме, улыбке, артистизме и т.д. 🙄
С каждым занятием её звук и мышление медленно, но меняются, хотя и с откатом назад! Говорит, что голос за несколько уроков помолодел лет на десять и мозги уже чуть иные!
Поехала на конкурс!🤓

🔺Люди, хватит! Сколько можно?
Перестраивайте мышление, читайте канал внимательно и с самого начала! Но, конечно, если присутствует желание постоянно беспокоиться и учиться долго и нудно перечисленным в начале этого поста «навыкам», то вам не здесь!
Вообще, принятое в педагогических и научных кругах безапелляционное единомыслие, на котором строится современное вокальное обучение, утомило!🙂

Не занимайтесь вокалом! Занимайтесь звуком!

Всем баланс!

Будь лучшим! Олег, Москва.

Привет, друзья! Звук у Полины уже во многом сбалансирован, но пока есть различие в звучании верхнего и нижнего регистров, а также небольшая сложность в их соединении! Но она ещё маленькая и 🕰 Баланс!

СПРАШИВАЛИ ОТВЕЧАЕМ 2

Привет, друзья!
#спрашивалиотвечаем #преподаватель #творчество

Роман написал: «Беда, не могу сформулировать что я хочу от певческого искусства. хочется самовыражения; технически я хочу огромное количество вокальных приёмов и примочек и даже фокусов, и хочется этим всем ловко жонглировать и никогда даже не повторяться, хочется широкий репертуар: утренний, детский, дневной (залихватски-драйвовый; задумчивый как жизнь за окном кофейни; забойно-рабочий), ну и ещё много всего. спасибо Вам за Ваши каналы в телеграмме и Ютубе - подписан, читаю, слушаю, смотрю, учусь».

Отвечаю!
🔺Судя по написанному, и кратко, Роман хочет стать высокопрофессиональным вокалистом, которому подвластно исполнение репертуара практически любой сложности!🚀

🔺Представления многих людей, желающих петь или поющих, основаны на их исполнительском, слушательском или зрительском опыте, когда исполнение какого-либо классного певца «заходит», оставляет след в душЕ!🐾
После такого события часто появляются мысли: «я тоже так хочу», «я тоже так смогу», «у меня получится»! То есть, триггером подобных размышлений, как правило, являются реальные исполнители, прошедшие некий творческий путь, нашедшие свой стиль, манеру, репертуар, трогающий сердца и души слушателей!
Не задавались вопросом: как у них это получилось?😯

🔺В вашем становлении и обретении «вокальных приёмов, примочек и фокусов» многое зависит от вашей интуиции, ваших умений, вашего труда!
И часто почти всё зависит от того, кто в вашем вокальном продвижении окажется рядом, кому вы доверитесь, кто направит и подскажет как воспользоваться собственным голосом, как интерпретировать, и обоснует почему именно так! Стараюсь об этом «кто, как и куда» делиться с вами постоянно!
Хочу, чтобы вы умели отличать главное в вокале от распространённой и так любимой шелухи!🌻

Всем баланс!

Будь лучшим! Олег, Москва.

ФОНОГРАММА

Привет, друзья!
#ученики #фонограмма #минус

Все мы ментально слишком привязаны к аккомпанементу, к фонограмме!

🔺Иногда ученику, как и состоявшемуся исполнителю, полезно спеть без минусовой фонограммы или любого живого сопровождения!
Начинаешь слышать не только интонационные неточности, но и качество собственного звука, его тембр, гибкость, способность реагировать на звуковысотность!🎹

🔺Для Лизы это не впервой! Пусть даже чуть неточно ритмически: без музыкального сопровождения это допустимо!🙂
Видео👇

Всем баланс!

Будь лучшим! Олег, Москва.

Дорогие, любимые, замечательные, очаровательные женщины, с 8 марта вас! Мы вас любим, ценим и всегда радуемся вашему смеху, вашей улыбке, вашему хорошему настроению! Любви вам всем и счастья!❤️Баланс!

АНАЛИЗ ВОКАЛИСТОВ

Привет, друзья!
#формаисодержание #анализвокалистов #видеоразбор #единомыслие #звук

🔺Сегодня распространено, когда преподаватели вокала, вокальные коучи, дизайнеры вокала и прочие, имеющие отношение к вокальному искусству, делают в сети множественные видеоразборы известных вокалистов с точки зрения «какой вид пения используется в данный момент, куда посылается звук или какой приём применяет исполнитель»!🤔

🔺Всюду в видеоразборах звучит модная терминология: тванг, бэлтинг, фальцет, йодль, зубы, опора, штробас! Анализируется как спета та или иная нота, куда направлен звук - вперёд, вверх, вниз, какой регистр задействован - грудной, головной, смешанный! И так далее!🙃

🔺Коллеги, подход к данному анализу, к сожалению, осуществляется не с той стороны!😯
Вам не кажется, что всё вышеперечисленное, что подвергается в видеоразборах анализу, является следствием, а не причиной? В постах #формаисодержание и #единомыслие частично об этом говорил!🤓

🔺Состоявшийся вокалист или вокалистка посылает звук или формирует резонанс так или эдак потому, что он(она) владеет определённой, профессиональной вокальной техникой, а не наоборот! Точка!
Если вы, не обладая вокальной техникой, будете стараться спеть так, как поёт известный исполнитель, то у вас получится жалкое подобие, ведущее вас «по дороге разочарований» и зажимов! Вначале техника!
Поэтому, не вижу смысла в разборе: куда и как послан звук и что в данный момент применяется! Для многих эта информация губительна!
Разбор буквально всеми видеокоучами пения звёзд почему-то происходит с позиции необходимости овладевания фишками и особенностями исполнителя и тогда, якобы, вы профессионально запоёте, как он!🙂

🔺Обладать необходимо главным - головой и заточенными ушами!
Когда с ними порядок, тогда надо двигаться по пути создания комфортного, сбалансированного пения, а не анализа и съёма фишек! При правильном движении и голове со временем у вас появятся присущие именно вам фишки!
Ещё раз: всё перечисляемое видеопедагогами - это следствие правильного звучания, а не причина, как принято считать!
Занимайтесь качеством вокального звука!🗣

🔺Какого вокалиста хотите подвергнуть анализу? Пишите.

Всем баланс!

Будь лучшим! Олег, Москва.

Привет, друзья!
#анализвокалистов #видеоразбор #николайносков

🔺Подписчик Артём просил проанализировать пение самобытного вокалиста Николая Носкова!
Вчера я с удовольствием сделал это!🙂
Без склеек и нарезок, мысли собственные!

🔺Переходите по ссылке, ставьте лайки, делитесь, подписывайтесь на Школа ВОКАЛ KLIPP!
https://youtu.be/B27vUUGYUlM

Всем баланс!
Будь лучшим! Олег, Москва.

Привет, друзья!
#слух #ученики
Развиваем с Дашей слух, поём что видим!
Уже не всегда по хроматизму, т.к. постепенно налаживается!
И вам того же!
Всем баланс!
Будь лучшим! Олег, Москва.

РАД

Привет, друзья!
#рад #ученики #звук

🔺Тася при первом прослушивании в сентябре производила не лучшее впечатление!
Напряжена, левая рука постоянно на животе(якобы помогает собственной диафрагме), при подходе к верхним нотам сосредотачивается, берёт их на крике и зажиме! И всё это результат предыдущего вокального обучения - слишком частое явление, увы!🙂

🔺Слава Богу, что с головой у неё порядок - это главнее, чем любой голос!
На первом же занятии прислушалась к разъяснениям и со второго, третьего началось становление комфортного, сбалансированного звука!
Торопить в развитии её нельзя, необходимо чтобы это происходило плавно и просто на комфортном репертуаре!
Как оказалось - она ещё и боец - вчерашний конкурс это показал!
Рад!👍
На данном видео👇чуть ошибается со словами, но не в этом суть!

Всем баланс!

Будь лучшим! Олег, Москва.

Привет, друзья!
С Владом кусочек поём, кусочек бит-боксим! Ищем место в песне для бит-боксинга, для небольшой смены настроения!
Современный мир требует!
Всем баланс!
Будь лучшим! Олег, Москва.

РАСЩЕПЛЕНИЕ

Привет, друзья!
#расщепление #ученики

🔺Расщепление расщеплению рознь!
В роковых произведениях, подразумевающих хорошую подачу, вокалисту желательно не только расщеплять, но и уметь выдерживать предлагаемую голосовую нагрузку, то есть уметь создавать хороший импеданс(суммарное надсвязочное и подсвязочное сопротивление)!🗣

🔺В представленном произведении группы Смоки такие моменты на высоких нотах возникают редко! Поэтому здесь стараемся расщеплять просто, без усилий!
Прислушайтесь - подсказываю Игорю: "проще", "прикалывайся"!👂

🔺Всем желаю быть в пении чуть проще!)

Всем баланс!
Будь лучшим! Олег, Москва.