Вадим Трухачёв
20.5K subscribers
1.19K photos
418 videos
4 files
6.21K links
Говорим почти обо всём. Обратная связь: @vadimvts2.

Номер заявления в РКН: 6181413710
Download Telegram
Сидя у себя в РГГУ на экзаменах в магистратуру факультета международных отношений, политологии и зарубежного регионоведения, составил себе картину географических пристрастий поступающих. Какими регионами они хотят заниматься?

Пара лидеров с отрывом - Китай и Западная Европа. Далее идут США (и вообще англосаксы) и Исламский мир. За ними следуют Восточная Европа и Латинская Америка. Пусть даже заниматься многими из них как врагами...

Уже хуже идут Индия и Япония с Кореей - видимо, языки пугают.
Почти никто не хочет заниматься Юго-Восточной Азией. Это жаль, потому что регион важный интересный. И где-то рядом - Арктика с Антарктикой, и возня вокруг них...

А самые непопулярные направления - Чёрная Африка и... СНГ. Это всё, что надо знать о популярности постсоветского пространства и евразийской интеграции у молодёжи.

Причём если взять политику США, Китая, ЕС, европейских и мусульманских стран на постсоветском пространстве - картина резко меняется. Это хотят изучать. А вот постсовок сам по себе - нет. Разве что Африка прельщает меньше.

#СНГ
#вузы
#регионы_мира
#образование

https://xn--r1a.website/vadimvts1/7459
🤔44🔥17👍112
И если уж говорить об экономическом и технологическом рывке - нужны кадры, способные его обеспечить. И здесь встаёт вопрос об образованию.

В первую очередь, нужны квалифицированные рабочие, способные производить те же станки и бытовую технику. Где их взять? Система профтехобразования уже в позднем СССР буксовала, а в 90-е - просто обвалилась. Сейчас за это дело взялись, но проблема решена только частично.

А если говорить о высшем образовании - у нас огромный разрыв между вузовскими программами и потребностями экономики и рынка труда. И этот разрыв преодолевается ещё тяжелее, чем со профтехобразованием.

Нужна плотная работа вузов с будущими работодателями. А государство должно здесь "направлять" и бизнес, и вузы. Причём это касается всех направлений - технических, естественно-научных, гуманитарных...

А то в итоге окажется, что станки делать некому. И будем их покупать в Чехии через Казахстан (а чехи до 2022 года их нам поставляли). И телефоны также сделать некому, хотя все технологии есть...

#экономика_России
#образование
#высокие_технологии

https://xn--r1a.website/vadimvts1/7862
👍205💯1355👎2🔥1
Путин на заседании Совета по науке и образованию сказал правильные слова, что надо сближать образование и рынок труда, и обратить внимание на платные неэффективные вузы. Но делать-то что?

В России 1115 вузов. В Германии - порядка 250, во Франции - около 200. В США - 650. В Австрии - 24, в Чехии - 28... В США их маловато на такое население, а вот в Европе в среднем один вуз приходится на 350-400 тысяч человек. Там есть свои проблемы, и связь с рынком труда - одна из них... Но намного меньше, чем у нас.

То есть, нам надо закрывать каждый второй вуз. Который зачастую - не вуз, а шарага, готовящая не пойми кого..А в оставшихся прекратить гнаться за цифрами иностранных студентов, и заняться прежде всего своими. Дать им должное число бюджетных мест. А иностранцев должно быть ровно столько, чтобы они могли постоянно пребывать в русской среде. Иначе проблем - не оберёшься.

Отдельный вопрос - студенты из южных стран СНГ, отчасти - с Северного Кавказа. Зачастую (не всегда, но чуть ли в большинстве случаев) они только делают вид, что учатся. Не дай Господь попасть к такому врачу (есть исключения, мне попадались, но это именно исключения). Хватит искусственно наполнять ими вузы.

Что касается рынка труда - связь должна быть. Но рынок труда переменчив, и полностью привязываться к нему нельзя. К тому же хорошо подготовленный выпускник вуза с фундаментальными знаниями будет востребован, и быстро приспособится к работе.

Нужна золотая середина..С одной стороны, надо идти в ногу со временем. С другой, сохранять фундаментальные основы образования. Иначе получим "спецов по левой ноздре", как говорил Задорнов. От которых проку, в конечном счёте, крайне мало.

Слова правильные. Ждём действий.

#образование
#наука
#вуз
#мигранты
👍507💯356🤔26🤣118🔥2🙏2
🇦🇿 Целая подборка флагов Азербайджана в детских садах разных городов России. На фоне последних антироссийских действий Азербайджана смотрится особенно "уместно"... Флагов России и близко не видно.

Про то, что азербайджанская "диаспора" является самой русофобской из всех южных, уже написано и переписано... Подчёркнуто противопоставляет себя России.

Все, кто подобное устроил, должны быть объявлены иноагентами. Заведующие детсадами и руководители отделов дошкольного образования - сняты с должности. А все "носители флага" проверены на лояльность России и законность получения российского гражданства.

И опять это произошло в учреждениях, подведомственных главе Минпроса Кравцову. Новый вопрос о соответствии его и главы Рособрнадзора Музаева занимаемой должности.

#Азербайджан
#мигранты
#русофобия

https://xn--r1a.website/russkiegramoty/57748
🤬1.1K💯227🤮69👍186👏4😱4😡2😁1😍1🦄1
Сижу целый день на экзаменах. По окончании первой их части четверо студентов берут меня в кольцо и начинают допрос...

Вадим Вадимович, а что творится с нашей системой образования? Это что, сознательная диверсия? Что в школах, что в вузах? По крайней мере, то, что связано с международными отношениями?

Устами студента глаголит истина... Да, это диверсия. Выращивание "потребителя" по Фурсенко довершило "мигрантолюбие" и "дебилизатор" от Кравцова...

#образование
#Россия_образование
💯1.06K🤬109👍38😱147🔥5🤮3
🇪🇪 Немного смеха перед началом трудовой недели. Министр образования (!) Эстонии Кристина Каллас не смогла в уме умножить восемь на четыре.

Выясняется, что не у нас одних есть такой Сергей "праЗник" Кравцов... Мало того - обладательницы фамилии "Каллас" то и дело попадают впросак...

Бербок отдыхает. Та разворачивалась на 360 градусов, но там программа хотя бы 7 класса.... А в случае с эстонкой - она не справилась с программой начальной школы.

Уже легче. Нашим дуболомам противостоят такие же дуболомы.

#Эстония
#глупость
#образование
🤣666💯18221👍14🤔13🤮7😁5🔥1😱1
А вот какие кадры у нас занимают видные посты в системе образования. Александр Асмолов давно заслужил не только звание иноагента и заукраинца, но и "заслуженного черепомера" по классовому признаку.

Могу сказать, что таких Асмоловых в системе высшего образования до сих пор хватает, и многие из них - отнюдь не рядовые преподаватели, а деканы заведующие кафедрами.

Образование - одна из основ государства. И если становлением мозгов подрастающего поколения занимаются иноагенты - у такой страны нет достойного будущего.

И лучше бы власти озадачились этим, а не борьбой с Ютубом и Вотсапом. А Асмолова надо проверить на разжигание розни - в данном случае социальной.

Отдельно отмечу, что Асмолов - мигрантолюб, и выступает за предельно открытые границы с южными странами СНГ. Что вполне типично для заукраинца.

P.S. С Асмоловым доводилось общаться лично. Ничего, кроме омерзения, он не вызвал.

#образование
#иноагент
#черепомер

https://xn--r1a.website/staraya/19543
🤬835💯202109😱9🤣8👏5🙉5🤮4🔥2
Константин Петрович, а почему у Вас реакции на посты закрыты? Раз уж Вы перешли на личности - откройте реакции. Или боязно?

Вы не хуже меня знаете, как работает наша "мягкая сила" в СНГ. И каков её как бытовой, так и политический итог... Ей Богу, Ваш пост рассмешил...

В общем, надо любой ценой привлекать иностранцев. И плевать, что своим студентам придётся переплачивать... И плевать, что вышеприведённые Топ-10 если и обучают иностранцев бесплатно, то очень ограниченно, и не в ущерб своим.

Если Вы не хотите открыть реакции - я предоставлю читателям возможность ответить на Ваш выпад в мой адрес.

P.S. Меня как раз студенты из южных стран СНГ любили, и работы у меня с удовольствием писали. И Вы это знаете.

P.P.S. Реакции открыл. Комментарии - нет. Но реакции весьма показательны. Одни 👎

#СНГ
#мягкая_сила
#образование

https://xn--r1a.website/drkurylev/11065
👍32274💯58👏21🤣9🔥3
В честь 1 сентября продолжим разговор об иностранных студентах. Сколько их должно быть в группе, и как обеспечить их лояльность России - я писал ранее. Подробно повторять не стану - переходите по ссылкам.

Обращу внимание на такую вещь, как недопустимость создания в вузе "диаспор". Кучкуются не только студенты из стран СНГ. То же самое делают китайцы, вьетнамцы, индийцы, иранцы, латиноамериканцы...

Полезный опыт западных стран заключается в том, что там иностранным студентам не дают кучковаться со своими. Их селят с носителями других языков. И группы по максимуму делают такие, чтобы приезжих из одной страны, и носителей одного иностранного языка было как можно меньше. И уже оторванным от "корней" иностранцам капают на мозги нужные их пропаганде вещи.

Как бывший замдекана по работе студентами, знаю по опыту разных наших вузов. У нас обычное дело, когда земляков селят вместе. Когда их кучей распределяют в одну группу. Так даже язык освоить трудно - не говоря уже про "пророссийскость". "Мягкая сила" подобным образом не работает.

Пусть иностранцев будет меньше - зато их действительно погрузят в русскую языковую и культурную среду. Толку для интересов и внешней политики России от такого одного интегрированного иностранца будет куда больше, чем формальных обладателей российских "корочек", всё время обучения тусовавшихся в своей "диаспоре".

#вуз
#мигранты
#образование
#мягкая_сила
#русский_язык

https://xn--r1a.website/vadim_trukhachyov/11962
👍410💯24514🤔5🤣1
Я учился в школе в 1990-е. Тогда учителя получали ещё меньше, чем сегодня. Но нам и в голову не приходило материться на уроках.

Я помню, как в 9 классе принёс в школу собственноручно переписанный на листках текст поэмы "Лука Мудищев". На два дня учебный процесс был почти сорван. Но это всё равно не крик матом на уроке...

Мужика из Екатеринбурга надо поддержать! А вопрос о статусе и правах учителей ставить самым серьёзным образом. В Европе они являются госслужащими, а не какими-то "бюджетниками". С ними так не поговоришь...

А пока не надо жаловаться, что у нас не хватает 600 тысяч учителей. А если школы ещё и агрессивными детьми мигрантов напичкать - там вообще преподавать некому будет.

Учитель должен быть "государевым человеком" в куда большей степени, чем чиновник, перекладывающий бумажки. Потому что от него зависит куда больше.

В противном случае российских детей воспитают Соросы, Британские Советы, ДУМы - да кто угодно... Итог окажется плачевным.

P.S. Говорю как в одном лице гражданин, политолог, педагог и бывший хулиган, притащивший на урок "Луку Мудищева".

#школа
#учитель
#образование
https://xn--r1a.website/SergeyKolyasnikov/72325
💯1.07K👍5924😁12🔥10👏6🙏4😱3🤝3👎1🥰1