Синдром упущенной выгоды в создании обучающих программ

Если боитесь пропустить что-то важное в теме обучения и развития сотрудников, постоянно мониторите телеграм-каналы в поисках инноваций и последних исследований, мечтаете найти человека, который бы собирал все новости сферы в одном месте... Такой человек есть.
Автор канала HR DATA — действующий эксперт в HR-аналитике.

В канале много всего полезного, но начать можно с этих постов:

🩵 Как бороться с синдромом самозванца?
🩵 Мужчинам в нашей стране платят больше. Правда или миф?
🩵 Переработки и сверхурочная работа — зло, но как с этим бороться
🩵 Почему нас ждет четырехдневная рабочая неделя

На следующей неделе мы поделимся результатами совместного исследования с платформой Kampus о том, как крупные компании создают вовлеченность сотрудников в корпоративное обучение.
Если ждете — дайте знать реакцией.

С коммуникационным дизайном, которому был посвящен наш выдуманный месяц «февразайн», трудно расстаться.

Мы рассказали кучу интересного, а сколько еще осталось!

Но в отложках блога толпятся и пихаются локтями новые посты. Поэтому с февразайном прощаемся, а посты про верстку, иллюстрации, продакшен, моушн-дизайн еще будут.

Здесь собрали самое важное по теме, сохраняйте👇

1️⃣ Коммуникационный дизайн помогает передавать нужные смыслы, влиять на вовлеченность, управлять вниманием пользователя. «Да это просто волшебная палочка!» — скажете вы. Так и есть. Подробности в посте «Что вы знаете о коммуникационном дизайне».

2️⃣ Пост-диалог с дизайнерами: спросили, как им удается сделать персонажей харизматичными и запоминающимися, зачем образовательной программе логотип и в чём преимущества курсов, созданных не в конструкторах.

Попутно узнали кое-что интересное о поиске идей и пользе скринкастов при общении клиента и команды.

3️⃣ Тема «Как дизайнеры создают айдентику образовательных программ» объемная, поэтому ее нам пришлось поделить на два поста.

В первом рассказали о шагах в создании визуальной концепции проекта с пояснениями, что делает клиент и что делает команда дизайна на каждом шаге.

Во втором разобрали этап согласования фирстиля: оказывается, здесь есть свои подвохи.

4️⃣ Контакт? Есть контакт! Пост-шпаргалка с дизайнерскими терминами и их расшифровкой: что-то будет уже знакомо, а что-то встретится впервые. В комментариях тоже интересное: узнаете, какую программу дизайнеры между собой называют «люстрой».

Удивительно, но хмурый зимний #месяц_тру в нашем блоге получился ярким и теплым🌞. Сила дизайна!

👀Подсмотрено_дайджест

Делимся постами-находками из каналов наших коллег в сфере образования. Собрали новости и инструменты для работы.

⬇️Что почитать для расширения знаний о корпоративном образовании:

🖤 Ответы на вопросы подписчиков: куда идти учиться, про целевое обучение и еще много чего.

🖤 GAP-анализ и почему переход из точки А в точку Б может быть простым и сложным одновременно.

🖤 Переопыление опытом: как уследить за личными и рабочими проектами без лишних тревог.

🖤 Методиста спросили: «Как выбрать LMS для корпоративного университета?» — и он рассказал про механизмы и критерии выбора.

🖤 Метод Тима Феррисса, или как научиться чему угодно быстро.

🖤 Модель ADDIE, а конкретно — о первом этапе A (Analyze), анализе целевой аудитории с помощью шкал.


⬇️А вот что можно сразу брать в работу:

🖤 Конструкторы тестов — характеристики и способы применения.

🖤 Пять бесплатных конструкторов по созданию персонажей для онлайн-курсов.

🖤 26 свежих, проверенных на практике учеными лайфхаков промптинга.


⬇️Анонсы, новости, события:

🖤 Новые вакансии в сфере образования.

🖤 Анонс событий для всех, кто создает образование.

🖤 Последние мировые новости образования.


Приятного чтения!
Подборку можно прочитать сразу, сохранить и переслать коллегам. А еще можно отблагодарить авторов реакцией.
Ни в чём себе сегодня не отказывайте, короче🧡

🐆 Курс-леопард — это тот, который догоняет участников на раз-два и валит с ног, заставляя учиться?
Нет🙂

Курс-леопард — быстрый, четкий, под конкретную задачу. Такую, которую мы решали в проекте для «Ростелекома»: обучить навыкам продаж суровых инженеров техподдержки.

Что получилось — читайте в кейсе (вам понадобятся наушники!)

✌В нём про то, как научить сотрудников:
➖относиться к продажам без скепсиса или страха;
➖справляться с возмущенными или рассерженными клиентами;
➖использовать различные приемы в продажах с акцентом на то, что речь идет про общение по телефону, когда особенно сложно подстроиться под собеседника.

Там же делимся рекомендациями, что встроить в обучающий контент, чтобы он был вовлекающим и полезным.

#тру_кейс

Сначала сотрудники говорят: «Мы хотим развиваться и обучаться».
И компании инвестируют время и бюджеты в создание программ развития, чтобы создать возможность соответствовать меняющимся условиям и требованиям бизнеса.

А потом сотрудники говорят: «Мы слишком заняты, чтобы проходить обучение. Нам это не надо. Мы не это хотели».
🤦‍♀️🤦‍♀️🤦‍♀️

Как мотивировать занятых коллег действительно регистрироваться и проходить образовательные программы до конца?

Чтобы найти ответ на этот вопрос, мы совместно с платформой Kampus поговорили с директорами по персоналу, руководителями корпоративных центров и менеджерами по обучению. Собрали опыт 318 компаний общей численностью более миллиона сотрудников и упаковали его в полезный гайд.

🎬 Вы узнаете:
— как создать условия, в которых сотрудники будут вовлечены в прохождение программ;
— как лидеры рынка работают над созданием самообучающейся среды;
— какие приемы поднимают вовлеченность;
— какими способами можно оценить уровень вовлеченности и успешности программ.

💛 А в работу можно будет взять:
— топ-10 инструментов вовлечения, которые действительно используют лидеры рынка;
— три самых недооцененных инструмента повышения вовлеченности, на которые стоит обратить внимание;
— топ успешных кейсов по применению главных принципов построения вовлекающего обучения.

Чтобы получить ссылку на гайд, оставьте в комментариях +, мы пришлем ссылку.
Это бесплатно, если что💜