سازمان تأمین اجتماعی به‌عنوان بزرگ‌ترین نهاد بیمه‌ای کشور، بیش از نیمی از جمعیت ایران را تحت پوشش دارد و بخش عمده تعهدات بازنشستگی و بیمه‌ای را بر دوش می‌کشد.

در دهه‌های اخیر، روند تاریخی منابع و مصارف این سازمان نشان‌دهنده شکل‌گیری یک ناترازی ساختاری و رو‌به‌تشدید است و توانایی سازمان در ایفای تعهدات بلندمدت را با چالش‌های جدی مواجه کرده است.

در نشست پیشِ‌رو،  دکتر بابک بهاالدین، پژوهشگر دانشگاه ایالتی نیویورک، تجربه‌های خود در حوزه مدل‌سازی صندوق‌های بازنشستگی را با ما به اشتراک خواهد گذاشت. ایشان با تکیه بر روش پویایی سیستم‌ها به بررسی ساختار، رفتار و چالش‌های بلندمدت صندوق‌ها پرداخته و نشان می‌دهند چگونه نیروهای درونی سیستم، مسیر آینده صندوق‌ها را شکل می‌دهد.


یکشنبه ۱۶ آبان ۱۴۰۴  |   ساعت ۱۷
برای ثبت‌نام:
Yun.ir/pensionfund_sd

سازمان تأمین اجتماعی به‌عنوان بزرگ‌ترین نهاد بیمه‌ای کشور، بیش از نیمی از جمعیت ایران را تحت پوشش دارد و بخش عمده تعهدات بازنشستگی و بیمه‌ای را بر دوش می‌کشد.

در دهه‌های اخیر، روند تاریخی منابع و مصارف این سازمان نشان‌دهنده شکل‌گیری یک ناترازی ساختاری و رو‌ به ‌تشدید است و توانایی سازمان در ایفای تعهدات بلندمدت را با چالش‌های جدی مواجه کرده است.

در نشست پیشِ‌رو، دکتر بابک بهاالدین، پژوهشگر دانشگاه ایالتی نیویورک، تجربه‌های خود در حوزه مدل‌سازی صندوق‌های بازنشستگی را با ما به اشتراک خواهد گذاشت. ایشان با تکیه بر روش پویایی سیستم‌ها به بررسی ساختار، رفتار و چالش‌های بلندمدت صندوق‌ها پرداخته و نشان می‌دهند چگونه نیروهای درونی سیستم، مسیر آینده صندوق‌ها را شکل می‌دهد.

یکشنبه ۱۶ آبان ۱۴۰۴  |   ساعت ۱۷
برای ثبت‌نام:
Yun.ir/pensionfund_sd

دوره‌های زمستانه مجازی تفکر سیستمی
روز اول: کهن الگوهای سیستمی

کهن الگوهای سیستمی ساده‌ترین و جذاب‌ترین بخش یادگیری تفکر سیستمی هستند.
این کهن الگوها ساختارهایی هستند که تقریبا همیشه و همه جا داریم از آنها استفاده می‌کنیم و البته در بسیاری از مواقع بیشتر به ضرر ما هستند تا به نفع ما.

با یادگیری کهن الگوهای سیستمی می‌توانیم به همین سادگی ریشه بسیاری از مشکلاتی که با آنها مواجه هستیم را بشناسیم و البته در هر مورد یاد می‌گیریم که چگونه از این کهن‌الگوها استفاده کنیم تا با تغییراتی کوچک، هم جلوی آسیب را بگیریم و هم از همین الگوهای تغییر یافته برای بهتر کردن وضعیت استفاده کنیم.

برای آشنایی بیشتر با این کهن الگوها، می‌توانید از مجموعه فیلم‌های ضبط شده کارگاه قبلی در یوتیوب استفاده کنید.

youtube-SystemsArchetypes

این فیلم‌های ضبط شده یک دوره کامل کهن الگوهای سیستمی هستند.
دوستانی که در کارگاه ثبت نام می‌کنند، پیشنهاد می‌کنم قبل از جلسه کارگاه این ویدیوها را ببینند تا بتوانیم گفتگوهای عمیق‌تری در هر مورد داشته باشیم.

جهت ثبت نام در این کارگاه و سایر کارگاه‌های دوره زمستانه تفکر سیستمی، از این لینک می‌توانید استفاده کنید:
yun.ir/st

زمان برگزاری کارگاه‌ها:
پنجشنبه‌ها و جمعه‌های ماه دی
از پنجشنبه ۱۱ دی

مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

اگر این دوره‌ها را برای دوستانی مناسب می‌دانید، لطفا به ایشان اطلاع دهید.

@stlearning
@systemsthinking

دوره‌های زمستانه مجازی تفکر سیستمی
روز دوم: مهارت‌ها و ابزارهای تفکر سیستمی

«مهارت‌های تفکر سیستمی» مجموعه‌‌ای از «مهارت‌های فکری» هستند که در کنار هم به تقویت «تفکر سیستمی» کمک می‌کنند. یکی از راه‌های تقویت تفکر سیستمی این است که با انجام تمرین‌هایی، این مهارت‌ها را در امور روزمره به کار بگیریم و به این ترتیب، آنها را در طول زمان تقویت کنیم.

در این دوره بر یادگیری پنج مهارت مهم تمرکز خواهیم داشت:

- تفکر ساختار به عنوان علت (تفکر درون‌زا)
- تفکر در طول زمان (تفکر پویا)
- تفکر کل نگر (تفکر هلیکوپتری)
- تفکر حلقه بسته (حلقه‌های مثبت و منفی)
- تفکر عملیاتی (در مقابل تفکر عامل محور)

از ابزارهای تفکر سیستمی هم در روز دوم این دوره بر ابزار «کوه یخ» تمرکز خواهیم داشت و تمرین‌هایی برای تسلط بر این ابزار انجام خواهیم داد.

برای آشنایی بیشتر با مهارت‌های تفکر سیستمی، می‌توانید از مجموعه فیلم‌های ضبط شده کارگاه قبلی در یوتیوب استفاده کنید:

youtube-SystemsThinkingSkills

دوستانی که در کارگاه ثبت نام می‌کنند، پیشنهاد می‌کنم قبل از جلسه کارگاه، این ویدیوها را ببینند تا بتوانیم گفتگوهای عمیق‌تری در هر مورد داشته باشیم.

جهت ثبت نام در این کارگاه و سایر کارگاه‌های دوره زمستانه تفکر سیستمی، از این لینک می‌توانید استفاده کنید:
yun.ir/st

زمان برگزاری کارگاه‌ها:
پنجشنبه‌ها و جمعه‌های ماه دی
از پنجشنبه ۱۱ دی

مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

اگر این دوره‌ها را برای دوستانی مناسب می‌دانید، لطفا به ایشان اطلاع دهید.
@stlearning
@systemsthinking

دوره‌های زمستانه مجازی تفکر سیستمی
روز سوم: در جستجوی معنای زندگی

کارگاه «در جستجوی معنای زندگی» بخشی از کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی» است.

طی این کارگاه با انجام فعالیت‌های متنوعی به جستجو در درون خودمان و سفر به آینده‌های متفاوتی که پیش روی ما قرار دارد می‌پردازیم و تلاش می‌کنیم از نقشی که در این دنیا می‌خواهیم داشته باشیم به درک روشن‌تری برسیم.

محتوای کارگاه:
- قصه زندگی
- اصالت و هدف‌گذاری اصیل
- هدف از تحصیل، کار و زندگی
- ساخت تصویر ذهنی از آینده زندگی
- انتخاب‌های مهم در مسیر زندگی
- مدل‌های ذهنی و معیارهای تصمیم‌گیری
- ماموریت و چشم انداز زندگی

برای آشنایی بیشتر با این کارگاه، می‌توانید از این ویدیو در آپارات استفاده کنید:
https://www.aparat.com/v/g16d27w

جهت ثبت نام در این کارگاه و سایر کارگاه‌های دوره زمستانه تفکر سیستمی، از این لینک می‌توانید استفاده کنید:
yun.ir/st

زمان برگزاری کارگاه‌ها:
پنجشنبه‌ها و جمعه‌های ماه دی
از پنجشنبه ۱۱ دی

مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

اگر این دوره‌ها را برای دوستانی مناسب می‌دانید، لطفا به ایشان اطلاع دهید.
@stlearning
@systemsthinking

دوره‌های زمستانه تفکر سیستمی (آنلاین)
روز چهارم: تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی

افراد کمی هستند که می‌توانند زندگی خودشان را به عنوان یک سیستم ببینند. در این سیستم، اجزای بسیاری در کنار هم نقش آفرینی می‌کنند تا مسیر زندگی ما را بسازند:
- نقش‌های مختلفی که در فضاهای شغلی، خانوادگی و اجتماعی داریم
- دانش، مهارت‌ها، تجربیات، تلاش‌گری و عادت‌های روزمره‌ای که در طی مسیر زندگی به دست می‌آوریم
- شبکه ارتباطی و گروه‌های مختلفی که عضوی از آنها هستیم
- منابع مالی،‌ منابع طبیعی، و زمانی که در اختیار داریم

برای رسیدن به اهدافی که در زندگی داریم، باید بتوانیم ارتباط بین اجزای مختلف سیستم زندگی را به درستی طراحی کنیم و به جای تلاش‌های پراکنده، با همراستا کردن اهدافی که در مورد هر یک از اجزای سیستم زندگی داریم، از قدرت سیستم‌ها برای رسیدن به اهداف‌مان استفاده کنیم.

محتوای کارگاه:
- کاربرد مهارت‌های تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی
- کاربرد کهن الگوهای سیستمی در طراحی مسیر زندگی
- اقدام‌ها و انباشت‌ها در مسیر زندگی
- وابستگی به مسیر و منحنی دوم
- طراحی و بازطراحی مسیر زندگی

برای آشنایی بیشتر با این کارگاه، می‌توانید از این ویدیو در آپارات استفاده کنید:
https://www.aparat.com/v/g16d27w

جهت ثبت نام در این کارگاه و سایر کارگاه‌های دوره زمستانه تفکر سیستمی، از این لینک می‌توانید استفاده کنید:
yun.ir/st
زمان برگزاری کارگاه‌ها:
پنجشنبه‌ها و جمعه‌های ماه دی
از پنجشنبه ۱۱ دی

مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

اگر این دوره‌ها را برای دوستانی مناسب می‌دانید، لطفا به ایشان اطلاع دهید.
@stlearning
@systemsthinking

دوره‌های زمستانه تفکر سیستمی (آنلاین)
روز پنجم: ساختار و رفتار سیستم‌ها

هدف از این کارگاه این است که متوجه شویم:
- دنیا واقعا چگونه کار می‌کند.
- اقدام‌های کوچکی که امروز انجام می‌دهیم، چه اثرات بلندمدتی ایجاد خواهند کرد.
- چگونه همین اقدام‌های کوچک، مسیر آینده را خواهند ساخت.
- چه نقاطی قابل تغییر هستند و چه نقاطی نتیجه تغییرات باقی اجزای سیستم.
- تغییرات ساختاری چه تفاوتی با تغییرات پارامتری دارند و هر کدام چه اثراتی خواهند داشت.
- برای تغییر کجا باید تمرکز کنیم: چه تغییراتی اثر اهرمی دارند و با تغییرات کوچک، نتایج بزرگ ایجاد می‌کنند.

تمام رفتارهای پیچیده در سیستم‌های مختلف، توسط ساختارهایی ساده ایجاد می‌شوند. در این کارگاه با این ساختارها و رفتارهای ناشی از آنها آشنا خواهیم شد. در واقع این کارگاه نقطه شروع یادگیری زبان سیستم‌ها و مانند آشنایی با حروف، کلمات و ساختار جملات است. اگر این مراحل را به خوبی یاد بگیریم، ساخت جملات و پاراگراف‌های طولانی‌تر هم در دنیای سیستم‌ها پیچیده نخواهد بود.

قرار نیست با شرکت در این کارگاه یک متخصص سیستم شویم. این کارگاه برای هر کسی که یک مقدمات اولیه از ریاضیات بداند مفید خواهد بود. و البته این کارگاه می‌تواند مقدمه‌ای برای ورود جدی‌تر به دنیای سیستم‌ها باشد.

محتوای کارگاه:
- آشنایی با نظریه ساختمان سیستم
- نمودارهای علت و معلولی
- نقشه‌های نرخ و حالت
- ارتباط ساختار و رفتار سیستم‌ها
- مدلسازی رفتار ناشی از ساختارهای پایه سیستم‌ها

جهت ثبت نام در این کارگاه و سایر کارگاه‌های دوره زمستانه تفکر سیستمی، از این لینک می‌توانید استفاده کنید:
yun.ir/st

زمان برگزاری کارگاه‌ها:
پنجشنبه‌ها و جمعه‌های ماه دی
از پنجشنبه ۱۱ دی

مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

اگر این دوره‌ها را برای دوستانی مناسب می‌دانید، لطفا به ایشان اطلاع دهید.
@stlearning
@systemsthinking

دوره‌های زمستانه تفکر سیستمی (آنلاین)
روز ششم: شبیه سازی سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی

آزمون و خطا در دنیای واقعی بسیار پر هزینه است. اما اگر یک آزمایشگاه برای بررسی نتایج تصمیم‌های مختلف داشته باشیم، می‌توانیم راه حل‌های مختلف را به سرعت و بدون ایجاد آسیب در دنیای واقعی مورد آزمون قرار دهیم و راه حل‌هایی را انتخاب کنیم که نتایج بهتری به وجود می‌آورند.

هدف از این کارگاه این است که با استفاده از مثال‌های واقعی، با کاربردهای پویایی شناسی سیستم‌ها در شناخت و حل مسایل مختلف آشنا شویم. در هر مورد، با مساله‌ای واقعی آشنا خواهیم شد و تلاش خواهیم کرد با کمک هم مدل کامپیوتری ساده‌ای از مساله ایجاد کنیم و از این مدل به عنوان یک آزمایشگاه سیاست‌گذاری استفاده کنیم. به این ترتیب راه حل‌ها و سناریوهای مختلف در مدل‌ها مورد آزمون قرار می‌گیرند تا ببینیم چه راه حل‌هایی می‌توانند نتایج مناسبی به وجود آورند و چه راه حل‌هایی اثر مناسبی ندارند یا بی‌اثر هستند.

جهت ثبت نام در این کارگاه و سایر کارگاه‌های دوره زمستانه تفکر سیستمی، از این لینک می‌توانید استفاده کنید:
yun.ir/st

زمان برگزاری کارگاه‌ها:
پنجشنبه‌ها و جمعه‌های ماه دی
از پنجشنبه ۱۱ دی

مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

اگر این دوره‌ها را برای دوستانی مناسب می‌دانید، لطفا به ایشان اطلاع دهید.
@stlearning
@systemsthinking

طرح دوره‌های زمستانه آنلاین تفکر سیستمی

مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

زمان برگزاری:
روزهای پنجشنبه و جمعه
از پنجشنبه ۱۱ دی تا جمعه ۲۶ دی
صبح‌ها ساعت ۹ تا ۱۲ و عصرها ساعت ۱۴ تا ۱۷

فرم ثبت نام:
yun.ir/st

اگر این دوره‌ها را برای دوستانی مناسب می‌دانید، لطفا به ایشان اطلاع دهید.
@stlearning
@systemsthinking

طرح کارگاه آنلاین آشنایی با تفکر سیستمی

مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

زمان برگزاری:
روزهای پنجشنبه و جمعه ۱۱ و ۱۲ دی
ساعت ۹ تا ۱۲ صبح و ۱۴ تا ۱۷ عصر

فرم ثبت نام:
yun.ir/st

اگر این دوره‌ها را برای دوستانی مناسب می‌دانید، لطفا به ایشان اطلاع دهید.
@stlearning
@systemsthinking

از فردا پنجشنبه ١١ دی
دوره‌های زمستانه تفکر سیستمی

- دوره آشنایی با تفکر سیستمی
- دوره تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی
- دوره شبیه سازی سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی

پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها از ١١ تا ٢۶ دی

مدرس: محمدعلی اسماعیل‌زاده‌اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

فرم ثبت نام:
yun.ir/st

از فردا پنجشنبه ١١ دی
دوره‌های زمستانه تفکر سیستمی

- دوره آشنایی با تفکر سیستمی
- دوره تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی
- دوره شبیه سازی سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی

پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها از ١١ تا ٢۶ دی

مدرس: محمدعلی اسماعیل‌زاده‌اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی شریف

فرم ثبت نام:
yun.ir/st

کمتر از ۴٨ ساعت تا شروع دوره‌های آموزشی زمستانه تفکر سیستمی (آنلاین):

۱- دوره آشنایی با تفکر سیستمی
۲- دوره تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی
٣- دوره شبیه سازی سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی

مدرس دوره:
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی دانشگاه صنعتی شریف

زمان برگزاری:
روزهای پنجشنبه و جمعه
از پنجشنبه ۱٨ دی

اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
yun.ir/st

از فردا پنجشنبه ١٨ دی
دوره‌های آموزشی زمستانه تفکر سیستمی (آنلاین):

۱- دوره آشنایی با تفکر سیستمی
۲- دوره تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی
٣- دوره شبیه سازی سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی

مدرس دوره:
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی دانشگاه صنعتی شریف

زمان برگزاری:
روزهای پنجشنبه و جمعه

اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
yun.ir/st

از فردا چهارشنبه ١۵ بهمن

دوره شبیه سازی سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی

مدرس دوره:
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی دانشگاه صنعتی شریف

زمان برگزاری:
روزهای چهارشنبه و جمعه
١۵ و ١٧ بهمن

اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
yun.ir/st

‌تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی: از خودشناسی و جستجوی معنای زندگی، تا هدف گذاری و تصمیم‌گیری در جهانی پیچیده

(کارگاه آموزشی آنلاین)

اگر قصد دارید به مسیر زندگی‌تان دوباره فکر کنید یا مسیر زندگی‌تان را تغییر دهید، این کارگاه برای شماست.
@systemsthinking

در این کارگاه با تلفیق مفاهیم تفکر سیستمی، تفکر طراحی، روان‌شناسی، فلسفه، مدیریت و علوم تصمیم‌گیری، چارچوبی عملی برای طراحی زندگی ارائه می‌کنیم و به دنبال این هستیم که یاد بگیریم چگونه به جای واکنش نشان دادن به اتفاقات، زندگی خود را آگاهانه و مبتنی بر شناخت عمیق از خود و محیط پیرامون‌مان طراحی کنیم و از قدرت سیستم‌ها برای رسیدن به اهداف‌مان استفاده کنیم.
@stlearning

تسهیلگر کارگاه:
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدیر مرکز مطالعات سیستم‌های اقتصادی و اجتماعی دانشگاه صنعتی شریف

زمان برگزاری:
روزهای ۲۱ تا ۲۳ مرداد ۱۴۰۵
ساعت ۸ تا ۱۲ صبح و ۱۵ تا ۱۹ عصر

فرم ثبت نام در کارگاه:
Life Path Design

🔹داستان شکل گیری کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی» - بخش اول

چرا این همه مدیر توانمند، با وجود داشتن تحصیلات، درآمد و جایگاه اجتماعی مناسب، هم حال دلشان خوب نیست و هم از لحاظ جسمی بیمار هستند؟

این سوال، شروع جستجوی من در مورد معنای زندگی و تلاش برای بازطراحی مسیر زندگی بود.

من مدیرعامل شرکت بودم و بخش قابل توجهی از زمانم در جلسات با مدیران عامل شرکت‌های بزرگ صنعتی کشور می‌گذشت.
همه‌ی ما تحصیلات دانشگاهی خوبی داشتیم، وضعیت درآمدی‌مان مناسب بود، جایگاه اجتماعی خوبی داشتیم، به ظاهر تمام مظاهر موفقیت را به دست آورده بودیم، اما در پشت صحنه واقعیت دیگری جریان داشت:

🔸 حال دل‌مان خوب نبود،
🔸زندگی پر استرسی داشتیم،
🔸از وضعیت کار و زندگی‌مان راضی نبودیم،
🔸 فرصت کافی برای خانواده و فرزندانمان نداشتیم،
🔸 دچار انواع بیماری‌های گوارشی و از همه شایع‌تر، کمردرد بودیم.

این مشاهده آنقدر تکرار شد که مطمئن شدم مساله فقط یک خطای شخصی نیست.
ما در واقع با یک مشکل سیستمی مواجه بودیم که همه ما را در یک مارپیچ به درون خود کشیده و غرق کرده بود.

موضوع را با امیر شاهرخی و محمد جنتی فرد که هم مدیران توانمندی بودند و هم در دانشکده مدیریت و اقتصاد شریف با یکدیگر همکلاسی بودیم، مطرح کردم.

این دوستان هم تجربه مشابهی داشتند.
محمد مطالعاتی را هم در این زمینه شروع کرده بود و متوجه شده بود گروهی از بیماری‌ها به عنوان «بیماری‌های ویژه مدیران» دسته بندی شده که حداقل در ایران مراجعه به پزشک در مورد آنها نتیجه مطلوبی ندارد، چون پزشک متخصصی در این حوزه نداریم و پزشک‌های دیگر هم معمولا صرفا نشانه درمانی می‌کنند و از ریشه این بیماری‌ها اطلاعی ندارند.

در نتیجه برای شناخت در مورد این بیماری‌ها و برای درمان ریشه‌ای مشکلی که با آن مواجه بودیم، باید خودمان مطالعه می‌کردیم و از تجربیاتی که در دنیا در این حوزه وجود داشت استفاده می‌کردیم.

و در نهایت فضای کار و زندگی‌مان را باید به گونه‌ای بازطراحی می‌کردیم که ریشه این مشکلات حل شود و بتوانیم به رضایتمندی از زندگی برسیم...

این داستان ادامه دارد...

اطلاعات بیشتر در مورد این کارگاه:
Life Path Design

@systemsthinking

🔹داستان شکل گیری کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی» - بخش دوم


گاهی مشکل فقط نداشتن راه حل نیست، نداشتن واژه مناسب برای فهم مساله است.
به خصوص زمانی که در مورد خودمان و احساسات‌مان می‌خواهیم فکر کنیم...

وقتی تصمیم گرفتم در مورد این مشکل که چرا با وجود رسیدن به مظاهر موفقیت، حالمان خوب نبود، مطالعه کنم، اولین مشکل این بود که واژه‌های مناسبی برای فهم و بیان مشکل و جستجوی راه حل آن بلد نبودم.

ذهن ما در اغلب موارد برای انجام فرآیند تفکر نیاز به «واژه» دارد. در این حالت ذهن مثل یک موتور جستجو عمل می‌کند. وقتی می‌خواهیم در مورد موضوعی فکر کنیم، معمولا با یک واژه یا مفهوم شروع می‌کنیم. و بعد ذهن واژه‌ها، مفاهیم و تجربه‌های مرتبط را از حافظه فراخوانی می‌کند. به این ترتیب ذهن مجموعه‌ای از مفاهیم مرتبط را کنار هم قرار می‌دهد و با کشف ارتباط بین آنها، شروع به استنتاج می‌کند و به تدریج به فهمی در مورد مساله و راه حل‌های آن می‌رسد.

اما وقتی واژه برای یک موضوع نداشته باشیم، این فرآیند حتی شروع هم نمی‌شود...

اولین واژه‌ای که به نظرم به این مشکل مرتبط رسید «شادی» بود.
پس شاید مشکل این هست که ما شاد نیستیم.
اگر ما با این همه موفقیت‌هایی که به دست آورده‌ایم شاد نیستیم، پس چه کسی شاد است؟
رفتم سراغ اینترنت و مطالعه مقالات.

متوجه شدم شاخصی به نام شادی وجود دارد که کشورهای مختلف را با آن مقایسه می‌کنند.
Happiness Index
کشورهای بالای لیست کشورهای ثروتمندی مثل منطقه اسکاندیناوی و سنگاپور بودند.

اما این تنها شاخص و رتبه بندی در مورد شادی نبود.
رتبه بندی دیگری دقیقا به همین نام وجود داشت که در آن فیلیپین رتبه اول بود.

دقیق‌تر مطالعه کردم:
رتبه بندی اول فرض کرده بود که شادی نتیجه سه متغیر است:
«درآمد»، «امید زندگی» و «میانگین سال‌های آموزش»
اما رتبه بندی دوم به سراغ مردم رفته بود و از آنها پرسیده بود که چقدر از زندگی خودشان «رضایت» دارند.

این برای من کشف بزرگی بود:
این کشورهای ثروتمند نبودند که بالاترین رضایت از زندگی را داشتند.
بلکه فیلیپین با نزدیک به صد میلیون نفر جمعیت و طبیعتی سخت، و با درآمد سرانه نسبتا پایین، بیشترین رضایتمندی از زندگی را داشت.

حالا واژه دوم را پیدا کرده بودم: «رضایت از زندگی»
حالا دیگر نباید به دنبال این می‌گشتم که «چطور یک موفقیت دیگر به دست آورم» یا «چه کار کنم که یک مقدار شادی بیشتر به دست بیاورم»
باید می‌فهمیدم که چه چیزهایی رضایت از زندگی را شکل می‌دهند.
و مشکل این بود که رضایت از زندگی از درآمد بالا و تحصیلات عالی و سایر موفقیت‌هایی که ما معمولا به دنبال آنها بودیم به دست نمی‌آمد.

درنتیجه باید مسیر جدیدی برای جستجوی مساله و راه حل طی می‌کردم...

این داستان ادامه دارد...

اطلاعات بیشتر در مورد این کارگاه:
Life Path Design

@stlearning
@systemsthinking

سوال نوزده میلیون دلاری

🔹داستان شکل گیری کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی» - بخش سوم

همزمان با جستجوی مسیری برای پاسخ به این سوال که «چطور می‌توانیم رضایتمندی بیشتری از زندگی داشته باشیم»، با دوستان گروه آموزشی و پژوهشی آسمان در دانشگاه صنعتی شریف (گروه پژوهشی تفکر سیستمی) مشغول مطالعه کتاب «مدرسه‌های یادگیرنده» بودیم.

عنوان یکی از بخش‌های کتاب این بود: سوال ١٩ میلیون دلاری
سوال در مورد هدف مدرسه و هدف آموزش بود.

سوال را برای خودمان به این صورت بازنویسی کردیم:
چرا ما سالهاست که بخشی از زمان خودمان را به یادگیری تفکر سیستمی و آموزش آن در مدارس اختصاص داده‌ایم؟

هدف این بوده که بچه‌ها تفکر سیستمی یاد بگیرند؟
فقط همین؟
تفکر سیستمی یاد بگیرند که چه؟

نه، ما فقط نمی‌خواستیم تفکر سیستمی آموزش دهیم، چون «تفکر سیستمی چیز خوبی است».
هدف ما ساختن جامعه‌ای بود که در آن مردم «بهتر فکر می‌کنند و بهتر تصمیم می‌گیرند».
آموزش تفکر سیستمی در مدارس، کاری بود که برای رسیدن به این هدف شروع کرده بودیم.

سوال بعدی:
تصمیم بهتر چه تصمیمی است؟
ما که نمی‌خواهیم بگوییم یک تصمیم درست وجود دارد و همه باید به همان جواب برسند. افراد مختلف بسته به اهدافی که دارند، ممکن است به تصمیم‌های مختلفی برسند و همچنان تصمیم‌شان درست باشد.
جواب:
تصمیمی که باعث شود افراد به «اهدافی که در زندگی دارند» برسند.

سوال بعدی:
آیا اگر افراد جامعه به اهدافی که در زندگی مشخص کرده‌اند برسند، ما به هدفی که از آموزش داشته‌ایم می‌رسیم؟
جواب:
نه، چون بسیار دیده‌ایم که افراد وقتی به اهدافشان می‌رسند، متوجه می‌شوند که هدف مناسبی انتخاب نکرده بودند و از نتیجه راضی نیستند؛ یا در مسیر رسیدن به هدف، آنقدر به خودشان و دیگران آسیب می‌زنند که دیگر رسیدن به آن هدف قابل توجیه نیست.

سوال بعدی:
پس هدف خوب چه هدفی است؟
چطور هدف هایی انتخاب کنیم که اگر به آنها رسیدیم، از انتخاب آن اهداف پشیمان نباشیم؟
چطور اهداف‌مان را مشخص کنیم تا در نهایت به رضایتمندی از زندگی‌مان و مسیری که در زندگی طی کرده‌ایم برسیم؟

به نظر می‌رسید پاسخ به این سوال‌ها، بتواند یک قدم دیگر ما را در مسیر این جستجو به پیش ببرد...

این داستان ادامه دارد...

پی نوشت: 
این متن در ادامه داستان شکل گیری کارگاه تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی آمده برای مشاهده قسمت‌های قبل از این لینک‌ها می‌توانید استفاده کنید:

بخش اول: چرا حال دل‌مان خوب نیست؟
https://xn--r1a.website/stlearning/539
بخش دوم: نداشتن«واژه» برای فهم مسأله
https://xn--r1a.website/stlearning/540

اطلاعات بیشتر در مورد این کارگاه:
Life Path Design

@stlearning
@systemsthinking