Как построить систему самообучения: алгоритм от цели до результата
Можно скачать 10 приложений для учебы, составить идеальный план и все равно мало чему научиться. Проблема кроется в том, как устроен процесс обучения. Ее можно решить с помощью модели саморегулируемого обучения. Она помогает самостоятельно ставить цели, выбирать методы и проверять результат. В новой статье подробно рассказываем, как она работает, а в посте делимся с вами советами, как учиться самому и не пожалеть о потраченном времени.
Начинайте с конкретной цели
Цель должна описывать действие и измеримый результат: например, не «выучить английский», а «за неделю запомнить 30 слов и использовать 20 из них в предложениях». Большую цель разбивайте на задачи, которые можно выполнить за одно занятие. Полезно также заранее спросить себя — зачем мне это нужно, что я уже знаю и чему хочу научиться.
Выберите стратегию
Сначала определите, что требуется — запомнить факты, понять принцип или научиться применять знания. Затем выберите 2–3 инструмента и следите за тем, помогают ли они решить именно эту задачу. Если тема вам совсем не знакома, начните с объяснения и примеров, которые дают необходимую опору для дальнейшей работы.
Сохраняйте концентрацию во время занятия
Учиться лучше в месте, где меньше отвлекающих факторов. Во время занятия распределяйте время между знакомством с темой, выполнением заданий, повторением и синтезом материала. Параллельно наблюдайте за собой — что понятно, где возникли трудности, какие появились вопросы.
Сначала вспоминайте, потом сверяйтесь с источником
Активное припоминание — один из наиболее эффективных методов обучения. Закройте текст и попробуйте воспроизвести материал по памяти, а потом проверьте себя.
Повторяйте с увеличивающимися интервалами
Применяйте интервальное обучение: возвращайтесь к теме на следующий день, через несколько дней, через неделю. При каждом повторении вспоминайте материал заново, а не перечитывайте конспект.
После занятия оценивайте результат и меняйте план
Сравнивайте результат с вашей целью и предыдущими попытками, а не с успехами других. Если что-то не получилось, ищите объяснение в факторах, на которые вы можете повлиять: выбранной стратегии, количестве практики или подготовке, — и корректируйте их.
Подробнее о том, какие методы самообучения работают, а какие нет, — в полной версии статьи.
Время чтения: 10 минут
🤖 «Системный Блокъ» @sysblok
Можно скачать 10 приложений для учебы, составить идеальный план и все равно мало чему научиться. Проблема кроется в том, как устроен процесс обучения. Ее можно решить с помощью модели саморегулируемого обучения. Она помогает самостоятельно ставить цели, выбирать методы и проверять результат. В новой статье подробно рассказываем, как она работает, а в посте делимся с вами советами, как учиться самому и не пожалеть о потраченном времени.
Начинайте с конкретной цели
Цель должна описывать действие и измеримый результат: например, не «выучить английский», а «за неделю запомнить 30 слов и использовать 20 из них в предложениях». Большую цель разбивайте на задачи, которые можно выполнить за одно занятие. Полезно также заранее спросить себя — зачем мне это нужно, что я уже знаю и чему хочу научиться.
Выберите стратегию
Сначала определите, что требуется — запомнить факты, понять принцип или научиться применять знания. Затем выберите 2–3 инструмента и следите за тем, помогают ли они решить именно эту задачу. Если тема вам совсем не знакома, начните с объяснения и примеров, которые дают необходимую опору для дальнейшей работы.
Сохраняйте концентрацию во время занятия
Учиться лучше в месте, где меньше отвлекающих факторов. Во время занятия распределяйте время между знакомством с темой, выполнением заданий, повторением и синтезом материала. Параллельно наблюдайте за собой — что понятно, где возникли трудности, какие появились вопросы.
Сначала вспоминайте, потом сверяйтесь с источником
Активное припоминание — один из наиболее эффективных методов обучения. Закройте текст и попробуйте воспроизвести материал по памяти, а потом проверьте себя.
Повторяйте с увеличивающимися интервалами
Применяйте интервальное обучение: возвращайтесь к теме на следующий день, через несколько дней, через неделю. При каждом повторении вспоминайте материал заново, а не перечитывайте конспект.
После занятия оценивайте результат и меняйте план
Сравнивайте результат с вашей целью и предыдущими попытками, а не с успехами других. Если что-то не получилось, ищите объяснение в факторах, на которые вы можете повлиять: выбранной стратегии, количестве практики или подготовке, — и корректируйте их.
Подробнее о том, какие методы самообучения работают, а какие нет, — в полной версии статьи.
Время чтения: 10 минут
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤19🔥11👍9
От Пикуля к ИИ: как создавалась и на чем держится книжная империя Эксмо-АСТ
За последние десятилетия российский книжный рынок сильно изменился, а издательская группа «Эксмо-АСТ» стала его главным игроком. Мы изучили, как Олег Новиков построил империю «Эксмо-АСТ», какую долю тиража книг она издает и как монополизация рынка влияет на цены и качество изданий. В карточках — история «Эксмо-АСТ», данные о российском книжном рынке и проблемы отрасли. Полную версию исследования можно прочитать на сайте.
🤖 «Системный Блокъ» @sysblok
За последние десятилетия российский книжный рынок сильно изменился, а издательская группа «Эксмо-АСТ» стала его главным игроком. Мы изучили, как Олег Новиков построил империю «Эксмо-АСТ», какую долю тиража книг она издает и как монополизация рынка влияет на цены и качество изданий. В карточках — история «Эксмо-АСТ», данные о российском книжном рынке и проблемы отрасли. Полную версию исследования можно прочитать на сайте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤔13❤🔥5❤5🕊5😁3🌚3👨💻3🤬1😢1
Едят ли корейцы собак? Отвечает статистика
В феврале 2027 года в Южной Корее истекает переходный период — и полный запрет на производство и продажу собачьего мяса начнет действовать в полную силу. В то же время в Северной Корее таких ограничений нет. С помощью данных разбираемся, как распалась общая для двух Корей традиция.
Собачье мясо в корейской традиции
Точно неизвестно, когда корейцы начали есть собачатину — многие ученые относят это к эпохе неолита. Но повседневной пищей она никогда не была: блюда считались сезонными или целебными. Трактат 1613 года «Тонъый погам» («Сокровищница знаний восточной медицины») приписывал собачьему мясу способность лечить эпилепсию, депрессию и глазные болезни. В современной Южной Корее его едят в основном в жаркие летние дни «покналь» — считается, что горячая пища помогает переносить зной.
Как сейчас относятся к собачьему мясу в Южной Корее?
Тренд на отказ возник давно. По опросу 2022 года, 94% южнокорейцев не ели собачье мясо за последний год, 89% не планируют есть его впредь. Одновременно доля корейцев, держащих собак как питомцев, выросла с 16% в 2010 году до 25% в 2022-м.
В 2024 году парламент Южной Кореи единогласно принял закон о полном запрете собачьего мяса. На момент принятия в стране работало 1537 ферм, 221 скотобойня, 1788 торговых точек и 2352 ресторана. В 2026 году закрылось 82% ферм и 60% ресторанов. Поголовье собак на убой сократилось с 460 000 в 2024 году до 20–30 тысяч в июле 2026-го, а цена порции супа посинтхан за первые полгода 2026 года выросла с 12 000 до 25 000 вон. Часть ресторанов сохранила посинтхан в меню, дополняя его супом из козлятины; некоторые фермы сменили специализацию и перешли на разведение чёрных коз. Внутреннее потребление козьего мяса в стране выросло с 6300 тонн в 2020 году до 13 000 тонн в 2024-м.
А что в Северной Корее?
В КНДР ситуация обратная. Ким Ир Сен приказывал называть собачатину «сладким мясом», и ее употребление поддерживается на государственном уровне: в марте 2026 года в Пхеньяне открылся новый ресторан посинтхана, а число участников ежегодного кулинарного конкурса выросло со 100 поваров в 2024 году до 200 в 2025-м.
Неожиданный эффект южнокорейский запрет вызвал в Японии. Там опасаются, что рестораны собачьего мяса в Токио и Осаке (в основном заведения китайской кухни) укрепят среди корейских туристов мнение, что «собачье мясо можно есть в Японии» — и это ударит по репутации страны. Партия инноваций Японии добивается запрета на парламентском уровне.
Стереотип подтвержден, но тренд уходит
Стереотип о корейцах и собачьем мясе статистика подтверждает — но только наполовину. В Южной Корее у традиции официально осталось жить полгода, хотя часть продавцов и потребителей может уйти в нелегальный сегмент. А вот в КНДР при нынешней государственной поддержке традиция не исчезнет — и, вероятно, мы о ней ещё услышим.
Больше графиков и фактов — в полной версии статьи.
🤖 «Системный Блокъ» @sysblok
В феврале 2027 года в Южной Корее истекает переходный период — и полный запрет на производство и продажу собачьего мяса начнет действовать в полную силу. В то же время в Северной Корее таких ограничений нет. С помощью данных разбираемся, как распалась общая для двух Корей традиция.
Собачье мясо в корейской традиции
Точно неизвестно, когда корейцы начали есть собачатину — многие ученые относят это к эпохе неолита. Но повседневной пищей она никогда не была: блюда считались сезонными или целебными. Трактат 1613 года «Тонъый погам» («Сокровищница знаний восточной медицины») приписывал собачьему мясу способность лечить эпилепсию, депрессию и глазные болезни. В современной Южной Корее его едят в основном в жаркие летние дни «покналь» — считается, что горячая пища помогает переносить зной.
Как сейчас относятся к собачьему мясу в Южной Корее?
Тренд на отказ возник давно. По опросу 2022 года, 94% южнокорейцев не ели собачье мясо за последний год, 89% не планируют есть его впредь. Одновременно доля корейцев, держащих собак как питомцев, выросла с 16% в 2010 году до 25% в 2022-м.
В 2024 году парламент Южной Кореи единогласно принял закон о полном запрете собачьего мяса. На момент принятия в стране работало 1537 ферм, 221 скотобойня, 1788 торговых точек и 2352 ресторана. В 2026 году закрылось 82% ферм и 60% ресторанов. Поголовье собак на убой сократилось с 460 000 в 2024 году до 20–30 тысяч в июле 2026-го, а цена порции супа посинтхан за первые полгода 2026 года выросла с 12 000 до 25 000 вон. Часть ресторанов сохранила посинтхан в меню, дополняя его супом из козлятины; некоторые фермы сменили специализацию и перешли на разведение чёрных коз. Внутреннее потребление козьего мяса в стране выросло с 6300 тонн в 2020 году до 13 000 тонн в 2024-м.
А что в Северной Корее?
В КНДР ситуация обратная. Ким Ир Сен приказывал называть собачатину «сладким мясом», и ее употребление поддерживается на государственном уровне: в марте 2026 года в Пхеньяне открылся новый ресторан посинтхана, а число участников ежегодного кулинарного конкурса выросло со 100 поваров в 2024 году до 200 в 2025-м.
Неожиданный эффект южнокорейский запрет вызвал в Японии. Там опасаются, что рестораны собачьего мяса в Токио и Осаке (в основном заведения китайской кухни) укрепят среди корейских туристов мнение, что «собачье мясо можно есть в Японии» — и это ударит по репутации страны. Партия инноваций Японии добивается запрета на парламентском уровне.
Стереотип подтвержден, но тренд уходит
Стереотип о корейцах и собачьем мясе статистика подтверждает — но только наполовину. В Южной Корее у традиции официально осталось жить полгода, хотя часть продавцов и потребителей может уйти в нелегальный сегмент. А вот в КНДР при нынешней государственной поддержке традиция не исчезнет — и, вероятно, мы о ней ещё услышим.
Больше графиков и фактов — в полной версии статьи.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Системный Блокъ
Едят ли корейцы собак? Отвечает статистика - Системный Блокъ Едят ли собак в Корее: о чем говорят цифры?
Если спросить у прохожего: «Какие у вас ассоциации со словом “Корея”?», то собаки наверняка окажутся среди первых 3–5 ассоциаций. Конечно, употребление корейцами в пищу собачьего мяса — это «секрет Полишинеля», однако стереотип о количестве собачатины в рационе…
😨22👾15❤6🤔5
Минпросвещения составило правила для учителей по работе с ИИ
Ведомство рекомендует школам отдавать приоритет «суверенным» и «национальным» моделям, а самостоятельно пользоваться нейросетями разрешает ученикам только с 5 класса
Минпросвещения направило в школы методические рекомендации по применению искусственного интеллекта в работе учителей. Ведомство делит сервисы ИИ на четыре категории: зарубежные общедоступные, российские общедоступные, а также встроенные в государственную систему «Моя школа» — с доступом в интернет и без него. Приоритет рекомендовано отдавать сервисам на основе суверенных и национальных больших языковых моделей. Эти статусы начнут присваивать с 1 марта 2027 года по новому закону об ИИ.
Нейросети разрешается использовать для того, чтобы адаптировать для разных групп школьников, анализировать успеваемость, вести записи в журнале. Однако в документе подчеркивается: ИИ должен оставаться вспомогательным инструментом и не подменять педагога.
Отдельно сказано, что учителям нельзя загружать в нейросети. Под запретом персональные данные учеников, родителей и коллег, оценки и характеристики, а также приказы, служебные записки и другая внутренняя документация. ИИ нельзя использовать при проведении промежуточной и итоговой аттестации, а также для подготовки обратной связи ученику — эту работу учитель должен делать сам.
В начальной школе дети не должны работать с нейросетями: разрешено только применение ИИ учителем при подготовке к уроку. В 5–9-х классах ученикам можно использовать нейросети для поиска информации и проверки гипотез, а в старших классах — для проектной и исследовательской работы.
Министерство также предупредило, что сервисы проверки текста на ИИ часто ошибаются, поэтому решение о том, списал ученик или нет, всегда должен принимать учитель. Материалы, созданные с помощью нейросетей, рекомендуют сопровождать пометкой «Создано с помощью ИИ», а школы обязаны обеспечить учителям бесплатный доступ к сервисам проверки текстов. Педагогов обязали информировать родителей о том, что в классе используется ИИ, — например, на родительских собраниях.
Почему это важно
Это первый системный документ, который регулирует использование искусственного интеллекта учителями по всей стране, а не на уровне отдельных регионов или школ. При этом документ опережает практику: приоритет суверенным и национальным моделям министерство закрепляет уже сейчас, хотя требования к ним вступят в силу только с 1 марта 2027 года и ни одной LLM такой статус пока не присвоен.
Впервые министерство прописало, что именно и на каком этапе обучения школьникам разрешено делать с помощью нейросетей. Это показывает, что ведомство не видит в ИИ угрозу учебе, а наоборот — постепенно встраивает его в школьную программу.
🤖 «Системный Блокъ» @sysblok
Ведомство рекомендует школам отдавать приоритет «суверенным» и «национальным» моделям, а самостоятельно пользоваться нейросетями разрешает ученикам только с 5 класса
Минпросвещения направило в школы методические рекомендации по применению искусственного интеллекта в работе учителей. Ведомство делит сервисы ИИ на четыре категории: зарубежные общедоступные, российские общедоступные, а также встроенные в государственную систему «Моя школа» — с доступом в интернет и без него. Приоритет рекомендовано отдавать сервисам на основе суверенных и национальных больших языковых моделей. Эти статусы начнут присваивать с 1 марта 2027 года по новому закону об ИИ.
Нейросети разрешается использовать для того, чтобы адаптировать для разных групп школьников, анализировать успеваемость, вести записи в журнале. Однако в документе подчеркивается: ИИ должен оставаться вспомогательным инструментом и не подменять педагога.
Отдельно сказано, что учителям нельзя загружать в нейросети. Под запретом персональные данные учеников, родителей и коллег, оценки и характеристики, а также приказы, служебные записки и другая внутренняя документация. ИИ нельзя использовать при проведении промежуточной и итоговой аттестации, а также для подготовки обратной связи ученику — эту работу учитель должен делать сам.
В начальной школе дети не должны работать с нейросетями: разрешено только применение ИИ учителем при подготовке к уроку. В 5–9-х классах ученикам можно использовать нейросети для поиска информации и проверки гипотез, а в старших классах — для проектной и исследовательской работы.
Министерство также предупредило, что сервисы проверки текста на ИИ часто ошибаются, поэтому решение о том, списал ученик или нет, всегда должен принимать учитель. Материалы, созданные с помощью нейросетей, рекомендуют сопровождать пометкой «Создано с помощью ИИ», а школы обязаны обеспечить учителям бесплатный доступ к сервисам проверки текстов. Педагогов обязали информировать родителей о том, что в классе используется ИИ, — например, на родительских собраниях.
Почему это важно
Это первый системный документ, который регулирует использование искусственного интеллекта учителями по всей стране, а не на уровне отдельных регионов или школ. При этом документ опережает практику: приоритет суверенным и национальным моделям министерство закрепляет уже сейчас, хотя требования к ним вступят в силу только с 1 марта 2027 года и ни одной LLM такой статус пока не присвоен.
Впервые министерство прописало, что именно и на каком этапе обучения школьникам разрешено делать с помощью нейросетей. Это показывает, что ведомство не видит в ИИ угрозу учебе, а наоборот — постепенно встраивает его в школьную программу.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤡13❤11🙈7💊4👍3🤔3
Пользователи применяли Claude для слежки и кибератак
В новом отчете Anthropic рассказала, как Claude использовали для создания ракет, вредоносного кода и мошеннических приложений
В сентябре компания Anthropic опубликовала отчет о случаях злоупотребления Claude, которые удалось выявить с декабря 2025 по август 2026 года. Под подозрение попали пользователи из России, Йемена, Китая и других стран. Ряд аккаунтов был заблокирован.
Например, в одном из кейсов русскоязычный пользователь использовал модель для разведки, разработки вредоносных инструментов и обработки украденных данных. Объектами атак стали больше 20 организаций Европы и Ближнего Востока: военные и разведывательные структуры, государственные ведомства, дипломатические представительства и оборонные компании. Если защитные системы обнаруживали вредоносную программу, ИИ помогал переписать ее и снова развернуть.
В другом случае российские пользователи, которых авторы отчета обозначили как группу фрилансеров, с помощью Claude писали и тестировали программное обеспечение автономных FPV-дронов-камикадзе. Система могла самостоятельно выбирать цель и принимать решения без участия человека. Также Antropic обнаружил несколько аккаунтов, связанных с российским информагентством Sputnik: с помощью Claude создавались посты для соцсетей и новостные заметки.
Еще один кейс связан с ячейкой из Йемена, которая вела сразу три программы по разработке вооружений: управляемую ракету с системой наведения, многоступенчатую баллистическую ракету дальностью свыше 2000 км и линейку изделий с гиперзвуковым вариантом. Claude использовали, чтобы создать программное обеспечение для управления и навигации. После неудачного тестового пуска одного из образцов разработчики снова обратились к Claude, чтобы разобраться в причинах сбоя. Anthropic отмечает, что не нашла свидетельств того, что разработчикам удалось получить боеспособное оружие.
Почему это важно?
ИИ-инструменты достаточно развиты для того, чтобы причинять вред, и далеко не всегда его можно вовремя пресечь. Отчет показывает, что разработчики LLM — в данном случае это Anthropic — не только сами отслеживают и останавливают случаи ее неправомерного использования, но и решают, что допустимо, а что нет. Компании видят переписку пользователей, и определяют, было ли нарушение и стоит ли его обнародовать. Поскольку внешнего наблюдателя у этого процесса нет, о случаях злоупотребления мы узнаем только в том объёме, который компания сама решает раскрыть.
Как Claude использовали для сбора данных о религиозных меньшинствах в Китае, с кем переписывались пользователи приложения для знакомств и в чем Anthropic уличил DeepSeek, рассказываем в полной версии на сайте.
Время чтения: 5 минут
🤖 «Системный Блокъ» @sysblok
В новом отчете Anthropic рассказала, как Claude использовали для создания ракет, вредоносного кода и мошеннических приложений
В сентябре компания Anthropic опубликовала отчет о случаях злоупотребления Claude, которые удалось выявить с декабря 2025 по август 2026 года. Под подозрение попали пользователи из России, Йемена, Китая и других стран. Ряд аккаунтов был заблокирован.
Например, в одном из кейсов русскоязычный пользователь использовал модель для разведки, разработки вредоносных инструментов и обработки украденных данных. Объектами атак стали больше 20 организаций Европы и Ближнего Востока: военные и разведывательные структуры, государственные ведомства, дипломатические представительства и оборонные компании. Если защитные системы обнаруживали вредоносную программу, ИИ помогал переписать ее и снова развернуть.
В другом случае российские пользователи, которых авторы отчета обозначили как группу фрилансеров, с помощью Claude писали и тестировали программное обеспечение автономных FPV-дронов-камикадзе. Система могла самостоятельно выбирать цель и принимать решения без участия человека. Также Antropic обнаружил несколько аккаунтов, связанных с российским информагентством Sputnik: с помощью Claude создавались посты для соцсетей и новостные заметки.
Еще один кейс связан с ячейкой из Йемена, которая вела сразу три программы по разработке вооружений: управляемую ракету с системой наведения, многоступенчатую баллистическую ракету дальностью свыше 2000 км и линейку изделий с гиперзвуковым вариантом. Claude использовали, чтобы создать программное обеспечение для управления и навигации. После неудачного тестового пуска одного из образцов разработчики снова обратились к Claude, чтобы разобраться в причинах сбоя. Anthropic отмечает, что не нашла свидетельств того, что разработчикам удалось получить боеспособное оружие.
Почему это важно?
ИИ-инструменты достаточно развиты для того, чтобы причинять вред, и далеко не всегда его можно вовремя пресечь. Отчет показывает, что разработчики LLM — в данном случае это Anthropic — не только сами отслеживают и останавливают случаи ее неправомерного использования, но и решают, что допустимо, а что нет. Компании видят переписку пользователей, и определяют, было ли нарушение и стоит ли его обнародовать. Поскольку внешнего наблюдателя у этого процесса нет, о случаях злоупотребления мы узнаем только в том объёме, который компания сама решает раскрыть.
Как Claude использовали для сбора данных о религиозных меньшинствах в Китае, с кем переписывались пользователи приложения для знакомств и в чем Anthropic уличил DeepSeek, рассказываем в полной версии на сайте.
Время чтения: 5 минут
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😱9🔥7👀4❤3🌚2😭2👍1🤡1
От рок-баллад до Тейлор Свифт: как алгоритмы находят сюжеты в песнях
1 октября мир отмечает международный день музыки, а мы напоминаем, что цифровые науки проникли и сюда и все-таки научились проверять алгеброй гармонию. В честь праздника предлагаем вам послушать любимый альбом и полистать карточки по мотивам нашей статьи о том, как с помощью алгоритмов можно оценить, есть ли в песне сюжет.
Время чтения: 8 минут
🤖 «Системный Блокъ» @sysblok
1 октября мир отмечает международный день музыки, а мы напоминаем, что цифровые науки проникли и сюда и все-таки научились проверять алгеброй гармонию. В честь праздника предлагаем вам послушать любимый альбом и полистать карточки по мотивам нашей статьи о том, как с помощью алгоритмов можно оценить, есть ли в песне сюжет.
Время чтения: 8 минут
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🔥8👍4