در قسمت چهارم از سری لایوهای «پشت‌پرده نجوم» با پویان گودرزی، دانشجوی کارشناسی ارشد کیهان‌شناسی در دانشگاه شهید بهشتی، گفت‌و‌گوی جذابی خواهیم داشت. توی این گپ‌و‌گفت تعریفی از علم و مشخصاتش ارایه میدیم و درمورد غیرعلم و شبه‌علم صحبت می‌کنیم و اینکه چطور شبه‌علم رو بتونیم تشخیص بدیم.

این برنامه دو‌شنبه ٢٢ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر برگزار میشه.


https://www.instagram.com/p/CAAnmTIphiu/?igshid=knfzpuwhu7sd

امروز ۱۰۲امین سالروز به‌دنیا اومدن فاینمه! این نوشته‌ها در سیتپور رو از دست ندین:

«شش قطعه‌ی آسان»
«حتما شوخی می‌کنید آقای فاینمن!»
«علم چیست؟»
«لذت درک امور»
«فضای زیادی در سطوح پایین وجود دارد!»
«علم بارپرست‌گونه (خیالی)»
«ریچارد فاینمن؛ چهره‌ترین چهره!»

http://www.sitpor.org/series/

علم‌بارپرستی: ملاحظاتی در علم، شبه‌علم و یادگیری اینکه چگونه خود را فریب ندهیم. ریچارد فاینمن، کلتک ۱۹۷۴

http://www.sitpor.org/2016/04/cargo-cult-science/

استفاده استعاری از «بارپرستی» را ریچارد فاینمن با سخنرانی خود در مراسم فارغ التحصیلی سال ۱۹۷۴ مؤسسه فناوری کالیفرنیا رایج کرد. در این سخنرانی که بعدا تبدیل به فصلی از کتابش به نام «حتماً شوخی می‌کنید آقای فاینمن!» شد وی با ابداع عبارت «علم بارپرست‌گونه» فعالیتی را توصیف کرد که مزین به برخی نشانه‌های علم واقعیست (همچون انتشار در نشریه‌های علمی)، ولی بر پایه آزمایش‌های صادقانه استوار نیست. به دیگرسخن، علم بارپرست‌گونه (Cargo Cult Science) یا علم صوری اشاره به شیوه‌هایی به ظاهر علمی دارد که در واقع روش های علمی در آنها به کار گرفته نمی‌شود. در ادامه ترجمه این سخرانی توسط توراندخت تمدن (مالکی) و اردوان مالکی آمده است.

http://www.sitpor.org/2016/04/cargo-cult-science/

وبلاگ‌نویسی و روایتگری در علم

فرصتی پیش‌ اومد تا با مهدی در مورد وبلاگ‌نویسی و روایتگری در علم گپ بزنیم. ویدیوی این گفت‌وگو ضبط شده و در ادامه‌ی این نوشته می‌تونید ببینیدش. به‌طور کلی در مورد این حرف زدیم که چرا وبلاگ‌نویسی مهمه، منظورمون از روایتگری در علم چیه و اشاره‌هایی هم داشتیم به تجربه‌هامون در سیتپور. حین این گپ و گفت یک سری وبلاگ معرفی شد و یک سری ایده و ترفند برای شروع وبلاگ‌نویسی که سعی می‌کنم اینجا به اون‌ها اشاره‌ مختصری کنم.

برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/science-blogging-story-telling/

وبلاگ‌نویسی و روایتگری در علم

فرصتی پیش‌ اومد تا با مهدی در مورد وبلاگ‌نویسی و روایتگری در علم گپ بزنیم. ویدیوی این گفت‌وگو ضبط شده و در ادامه‌ی این نوشته می‌تونید ببینیدش. به‌طور کلی در مورد این حرف زدیم که چرا وبلاگ‌نویسی مهمه، منظورمون از روایتگری در علم چیه و اشاره‌هایی هم داشتیم به تجربه‌هامون در سیتپور. حین این گپ و گفت یک سری وبلاگ معرفی شد و یک سری ایده و ترفند برای شروع وبلاگ‌نویسی که سعی می‌کنم اینجا به اون‌ها اشاره‌ مختصری کنم.

برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/science-blogging-story-telling/

🎙رادیوفیزیک
@RadioPhysicsir

در قسمت پنجم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشت‌پرده نجوم» با پویان گودرزی، دانشجوی کارشناسی ارشد کیهان‌شناسی در دانشگاه شهید بهشتی، گفت‌و‌گومون رو راجع‌به شبه‌علم ادامه دادیم . این‌بار به عواملی که منجر به شبه‌‌علم میشن پرداختیم و درمورد این صحبت می‌کنیم که حالا چیکار باید کرد.

ویدئوی این گفت‌وگو رو می‌تونید از طریق لینک زیر در آپارات تماشا کنید:

https://www.aparat.com/v/P2uDh

در قسمت ششم از سری لایوهای اینستاگرامی «پشت‌پرده نجوم» با علیرضا وفایی‌صدر، پژوهشگر فیزیک در مقطع پسادکتری در ipm، درمورد جایگاه علم داده در نجوم امروزی گفت‌و‌گو می‌کنیم.

این برنامه جمعه ٢۶ اردیبهشت، ساعت ۶ عصر در پیج اینستاگرام زیر برگزار میشه:

https://www.instagram.com/p/CALMn2NpoDX/?igshid=i2hq7z96klzl

فراخوان همکاری با وبسایت اسطرلاب

«برای فیزیکی‌ها و نجومی‌های علاقه‌مند»

وبسایت اسطرلاب، بیش از شش سال است که به طور منظم و متناوب، مقاله‌های نجومی روز دنیا را به زبان ساده به دست مخاطبان علاقه‌مند فارسی‌زبان می‌رساند. ما، مؤسسین و بسیاری از نویسندگان اسطرلاب، وارد مراحل جدیدی از زندگی حرفه‌ایمان شده‌ایم و بدین خاطر مشتاقانه برآنیم تا مدیریت و نوشتن منظم مقالات نجومی را به نیروهای جدید علاقه‌مند و پایا واگذار کنیم تا با کمک آن‌ها و هم‌فکری مؤسسین و نویسندگان فعلی، اسطرلاب را زنده و پویا نگه داریم.

فعالیت‌های ترویجی علم در هر جامعه‌ای، نقش مهمی در ایجاد علاقه و انگیزه در بین دانش‌آموزان و دانشجویان ایفا می‌کنند. مخاطبان اسطرلاب، عموما دانشجویان دوره‌ی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا هستند. هم‌چنین بسیاری از منجمان آماتور و علاقه‌مندان علم نجوم و برخی از دانش‌آموزان دبیرستانی علاقه‌مند به طور منظم مقالات اسطرلاب را دنبال می‌کنند. اسطرلاب در طی این سال‌ها مخاطبان زیادی جذب کرده است و فعالیت‌هایش در رسانه‌های متعددی در ایران بازتاب داده شده‌اند. برای مثال، اسطرلاب یکی از برندگان جایزه ترویج علم چراغ سال ۹۷ در ایران بود. ادامه‌ی فعالیت‌های اسطرلاب، نقش مهمی در برقراری پل ارتباطی دنیای نجوم آماتوری و نجوم حرفه‌ای دارد و امکان ایجاد شناخت جامع‌تری را برای دانشجویانی که در ابتدای ورود به دنیای آکادمیک نجوم هستند فراهم می‌کند.

از تمامی دانشجویان تحصیلات تکمیلی نجوم و اخترفیزیک که در حال حاضر در یکی از مؤسسات یا دانشگاه‌های داخل یا خارج از ایران مشغول به تحصیل و پژوهش هستند، دعوت می‌کنیم تا به جمع نویسندگان و یا مدیران وبسایت اسطرلاب بپیوندند. در صورت علاقه و جهت اطلاع از میزان وقت و کار لازمه، با آزاده کیوانی* و آیرین شیوایی** تماس بگیرید.

* azadeh.keivani@gmail.com
** irene.shivaei@gmail.com

روز جهانی نور، فیزیک لیزر و جامعه علمی
عباس ک. ریزی

این نوشته شامل ۳ بخشه:
ماجرای روز جهانی نور، چگونگی یادگیری فیزیک لیزر و در انتها جستاری کوتاه در مورد جامعه علمی

http://www.sitpor.org/2020/05/seethelight/

#seethelight
@sitpor

فراز‌ و‌ فرودهای تاریخی علم نجوم

گفتگو با دکتر گمینی

تاریخ همیشه عبرت‌آموز است! به‌ همین‌ خاطر، در اولین قسمت از برنامه‌ی «پشت پرده نجوم» با دکتر امیرمحمد گمینی، عضو هیئت علمی پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران، در‌مورد علم نجوم در بستر تاریخ گفت‌وگو کردیم.

در این گفت‌و‌گو به سؤالات زیادی در‌ رابطه با تصورات رایج در‌مورد تاریخ علم (به‌ویژه علم نجوم) پاسخ داده شده است؛ از جمله آن‌که: آیا در تمدن اسلامی، انقلاب علمی اتفاق افتاد؟ دانشمندان مسلمان چه نگاهی به مسئله علم و دین داشته‌اند؟ عوامل مؤثر در روابط انسانی و اجتماعی تا چه حد می‌توانند روی پیشرفت علم تأثیرگذار باشند؟

برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/ups-and-downs-in-history-of-astronomy/

@sitpor

فراز‌ و‌ فرودهای تاریخی علم نجوم

گفتگو با دکتر گمینی

تاریخ همیشه عبرت‌آموز است! به‌ همین‌ خاطر، در اولین قسمت از برنامه‌ی «پشت‌پرده نجوم» با دکتر امیر‌محمد گمینی، عضو هیئت علمی پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران، در‌مورد علم نجوم در بستر تاریخ گفت‌وگو کردیم. ویدیوی این گفت‌و‌گو ضبط شده و در ادامه‌ این مطلب آمده است.

برای دیدن ویدیو و جزئیات بیشتر:
🔗 sitpor.org/2020/05/ups-and-downs-in-history-of-astronomy/

🎙رادیوفیزیک @RadioPhysicsir

جایگاه علم داده در نجوم امروزی
گفتگو با دکتر علیرضا وفایی‌صدر

امروزه با پیشرفت تکنولوژی، نقش داده‌ها در حوزه‌های مختلف علم، از‌جمله علم نجوم، بیش‌از‌پیش نمایان شده است. به‌نظر می‌رسد ابزار برنامه‌نویسی و شبیه‌سازی در آینده‌ای نزدیک، به یکی از مهارت‌های مهم و ضروری برای پژوهش در علم (نجوم) تبدیل شود؛ کما اینکه هم‌اکنون نیز تا حدی همین‌گونه است. در ششمین بخش از «پشت پرده علم» با علیرضا وفایی‌صدر، پژوهشگر فیزیک در مقطع پسا‌دکتری در IPM، در‌مورد جایگاه علم داده در نجوم امروزی گفت‌و‌گو کرده‌ایم.

ویدیو و صوت این گفت‌وگو ضبط شده و در ادامه این متن می‌توانید آن را ببینید و بشنوید.

🔗 sitpor.org/2020/05/data-science-in-astronomy/

@sitpor

اگر‌ دوست دارید در مورد قضیه نودر بیشتر بدونید و جزئیات ریاضی بیشتری در موردش ببینید، نگاهی داشته باشید به این نوشته از وبلاگ تائو:

https://terrytao.wordpress.com/2014/03/02/noethers-theorem-and-the-conservation-laws-for-the-euler-equations/

پیش از این نوشته‌ای منتشر کردم در مورد کتاب فرمول موفقیت باراباشی:
نگاهی به کتاب «فرمول: قوانین جهان‌شمول موفقیت» باراباشی

در پادکست بی‌پلاس، علی بندری خلاصه این کتاب رو تعریف کرد و شما می‌تونید با رفتن به این نشانی این پادکست رو گوش بدین.

اگه با پادکست بی‌پلاس آشنا نیستین، شاید یکی از بهترین‌ زمان‌ها باشه که سراغش برین! توی بی‌پلاس خلاصه کتاب تعریف می‌کنند. این‌جوری که یه کتاب رو بعد از سبک سنگین‌ کردن‌های مختلف انتخابش می‌کنند، حسابی مطالعه‌ش می‌کنند و بعد برای شما ایده‌های اصلیش رو می‌گن که بتونید حسی پیدا کنید در مورد محتوای اون کتاب! خلاصه که از طریق پادگیرهای مختلف خوبه که این پادکست رو گوش کنید. همین‌طور می‌تونید عضو خبرنامه بی‌پلاس بشین و در مورد هر کتاب و نویسنده‌ش، اطلاعات بیشتری کسب کنید.

مثلا در خبرنامه‌ای که این هفته منتشر شد، می‌تونید در مورد کتاب فرمول موفقیت باراباشی و علم شبکه بیشتر بخونید!

28: The Formula اپیزود ۲۸ بی‌پلاس @PodcastBplus

بامداد امشب (۱ تیر)، رأس ساعت ۲:۱۳ قراره انقلاب بشه!!
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
بله؛ انقلاب تابستونی! 😉
و در نیم‌کره شمالی تابستون رسماً آغاز میشه 🥵
(البته هم‌زمان برای ساکنین نیم‌کره جنوبی، برعکس، شب یلداست و زمستون شروع میشه! 🥶)

برای اطلاعات بیشتر نوشته زیر رو بخونید 👇🏻👇🏻👇🏻
http://www.sitpor.org/2018/12/yalda/

فرکتال‌ها، مفاهیم مقیاسی و بازبهنجارش:

«هندسه‌ی فرکتالی، فقط بخشی از ریاضیات نیست، بلکه موضوعی است که به هرکس کمک می‌کند تا این دنیا را متفاوت ببیند.»
بنوا مندلبرو – پدر هندسه‌ی فرکتالی 

قسمت اول) مقدمه و معرفی
قسمت دوم) ویژگی‌ها و تعاریف
قسمت سوم) خم‌های فضاپرکن و فرکتال‌های تصادفی
قسمت چهارم) مجموعه ژولیا
قسمت پنجم) مجموعه مندلبرو

🔗 sitpor.org/series/

@sitpor

علم و شبه‌علم
پویان گودرزی

این نوشته اولین از مجموعه نوشته‌هاییست که در آن‌ها به بررسی وضعیت و جایگاه شبه‌علم در جامعه‌ی ایران خواهیم پرداخت و سعی خواهیم کرد که با دستاویز قرار دادن چند تصور شبه‌علمی مرسوم از علم بگوییم. در این نوشته‌ی اول تنها به ارائه‌ی تعاریف و تصویر کلی بسنده خواهیم کرد.

🔗 http://www.sitpor.org/2020/06/pseudoscience/

@sitpor

علم و ترویج آن
امیرسالار نیک‌اندیش، دانشجوی دکتری کیهان شناسی

در این گپ‌و‌گفت، تصویر واقع‌بینانه‌تری از علم رو نشون میدیم و نگاهی هم به مسأله ترویج علم و چالش‌های اون داریم.
sitpor.org/2020/06/science-communication/

🎞 ویدیو گفتگو
🎼 فایل صوتی
🔗 متن پشتیبان
——————
@sitpor

🙋🏻‍♂️ نوشته‌هایی مناسب کنکوری‌ها و دانشجوهای تازه وارد به رشته فیزیک:

🅰️ چهارسال فیزیک!
🅱️ کنکوری‌ها لطفا جوگیر نباشید؛ در علم جایی برای جوگیرها نیست!

⭕️ لیسانس فیزیک با بیژامه!
💯 چگونه یک فیزیکدان نظری خوب شویم؟!

1️⃣ معرفی کتاب و دوره برای دانشجویان سال اول علوم‌پایه و مهندسی
2️⃣ معرفی کتاب و دوره برای دانشجویان سال دوم فیزیک
=======
@sitpor

🦄 نوشته‌هایی برای ورود به گرایش فیزیک سیستم‌های پیچیده:

🔸 پیچیدگی چیست؟

1️⃣ پروژه «پیچیدگی برای همه»
2️⃣ شرح پیچیدگی؛ دفترچه‌ای برای توضیح مفهوم پیچیدگی بر اساس آرا صاحب‌نظران این حوزه
3️⃣ سیستم‌های پیچیده: «ماهیت و ویژگی‌»
4️⃣ داستان پیچیدگی : «چرا بیشتر، متفاوت است؟»


🔹 یادگیری سیستم‌های پیچیده به طور حرفه‌ای

5️⃣ یادگیری سیستم‌های پیچیده رو از کجا و چه‌طور شروع کنیم؟!
6️⃣ پیشنهادهایی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی سیستم‌های پیچیده
7️⃣ لیست اساتید دانشگاه ایران که روی موضوع سیستم‌های پیچیده کار می‌کنند

=======
@sitpor