#рефлексия
Сегодняшний день... Был и непростой с одной стороны - и предельно прозрачный. Каждый урок проживаю по-полной. Наверное, так они и должны рождаться. Если урок про информационную гигиену - обязательно будет возникать сбой в этой сфере - и, после героического восстановления есть, чем поделиться 😹
Сначала спал долго - почти до 12. Молчал и спал. Восстанавливался - ещё дают о себе знать следы ковида. Потом долго собирался в ванной - затем встреча с маркетологами - ненадолго заходил - пошёл записывать урок уже во второй половине дня. И дальше - масса отвлечений и переживаний внутреннего сопротивления. И вроде бы очень ясно знаю, о чем говорить - где брать факты - но как будто бы делаю все наоборот - лишь бы не сделать. Возвращался и возвращался снова. И только поддержка Юлия Шаменкова помогла, и ещё семьи и команды... Не знаю, что бы делал без вас...
Поймал себя на очень интересном переживании - все детство мама делала со мной уроки. И, видимо, я привык, что мне нужно, чтобы со мной рядом кто-то был, когда я работаю, чтобы стоял надо мной... И Юля в этой роли, получается, мне маму заменяет. Хочется углубиться в эти чувства, прожить. В целом, если я научусь во время этой Синхронизации систематически работать самостоятельно над интеллектуальном продуктом, лет через 5 мы станем лидерами в сфере развития личности в мире. Синхро меня учит этому. И очень успешно. Благодаря ей я точно знаю, что на верном пути, и вижу, как идти. Очень благодарен процессу и всем его участникам!
Выложил все-таки вовремя видео, и ребята успели разместить урок.
Затем читал долго ленту - и восхищался нашей Синхронизацией! Она просто невероятная - жемчужина! Волнуюсь, как будет проходить следующие, но с другой стороны, я вижу, как команда справляется, и не волнуюсь! Очень надеюсь, что мы сейчас вырастем сильно. И безумно благодарен всем участникам за смелость, за опыт. Ложусь спать уже под утро - полно энергии. Буду успокаиваться. ПМ + ПХС и спать... До завтра, друзья!!!
Сегодняшний день... Был и непростой с одной стороны - и предельно прозрачный. Каждый урок проживаю по-полной. Наверное, так они и должны рождаться. Если урок про информационную гигиену - обязательно будет возникать сбой в этой сфере - и, после героического восстановления есть, чем поделиться 😹
Сначала спал долго - почти до 12. Молчал и спал. Восстанавливался - ещё дают о себе знать следы ковида. Потом долго собирался в ванной - затем встреча с маркетологами - ненадолго заходил - пошёл записывать урок уже во второй половине дня. И дальше - масса отвлечений и переживаний внутреннего сопротивления. И вроде бы очень ясно знаю, о чем говорить - где брать факты - но как будто бы делаю все наоборот - лишь бы не сделать. Возвращался и возвращался снова. И только поддержка Юлия Шаменкова помогла, и ещё семьи и команды... Не знаю, что бы делал без вас...
Поймал себя на очень интересном переживании - все детство мама делала со мной уроки. И, видимо, я привык, что мне нужно, чтобы со мной рядом кто-то был, когда я работаю, чтобы стоял надо мной... И Юля в этой роли, получается, мне маму заменяет. Хочется углубиться в эти чувства, прожить. В целом, если я научусь во время этой Синхронизации систематически работать самостоятельно над интеллектуальном продуктом, лет через 5 мы станем лидерами в сфере развития личности в мире. Синхро меня учит этому. И очень успешно. Благодаря ей я точно знаю, что на верном пути, и вижу, как идти. Очень благодарен процессу и всем его участникам!
Выложил все-таки вовремя видео, и ребята успели разместить урок.
Затем читал долго ленту - и восхищался нашей Синхронизацией! Она просто невероятная - жемчужина! Волнуюсь, как будет проходить следующие, но с другой стороны, я вижу, как команда справляется, и не волнуюсь! Очень надеюсь, что мы сейчас вырастем сильно. И безумно благодарен всем участникам за смелость, за опыт. Ложусь спать уже под утро - полно энергии. Буду успокаиваться. ПМ + ПХС и спать... До завтра, друзья!!!
Сегодня я записывал 8 урок для нашей невероятной Синхронизации 2020... После утренней встречи с друзьями, перед записью, я почувствовал, что мне нужно наполниться на Природе глубиной, смыслами, энергией - и я решил прокатиться выше в горы на байке! Взял с собой дрон - девочки из нашей команды говорят, что видео с него хороши.... А я никогда не снимал ещё в движении...
В общем, получилось что-то невероятное! Я сейчас не про видео, хотя оно мне очень нравится. Я про свой прыжок Свободы. Про чувства, про любовь... Всю дорогу со мной в сердце была моя любимая - единственное, о чем я жалел в этот день, что Юли нет рядом, и вынашивал желание - научить её водить байк, чтобы разделять эти моменты вместе!
Что было потом? Потом был невероятный трек по Катуни, заезжал в лес, в сложные непроходимые места, затем гнал по всем лужам до Емурлы, а там купался голышом, абсолютно счастливым, позволяя себе дышать, быть неправильным, сложным, любящим, красивым и разным...
Вот такой вот День... ❤️✊
И вам всего самого хорошего.
PS Ни один дрон при съемке не пострадал 😹
В общем, получилось что-то невероятное! Я сейчас не про видео, хотя оно мне очень нравится. Я про свой прыжок Свободы. Про чувства, про любовь... Всю дорогу со мной в сердце была моя любимая - единственное, о чем я жалел в этот день, что Юли нет рядом, и вынашивал желание - научить её водить байк, чтобы разделять эти моменты вместе!
Что было потом? Потом был невероятный трек по Катуни, заезжал в лес, в сложные непроходимые места, затем гнал по всем лужам до Емурлы, а там купался голышом, абсолютно счастливым, позволяя себе дышать, быть неправильным, сложным, любящим, красивым и разным...
Вот такой вот День... ❤️✊
И вам всего самого хорошего.
PS Ни один дрон при съемке не пострадал 😹
Как вы думаете, существует ли объективная реальность?
Anonymous Poll
15%
Да
27%
Нет
50%
Смотря, что считать «объективной», смотря что называть «реальностью»
8%
Не знаю
Дмитрий Шаменков
Как вы думаете, существует ли объективная реальность?
Спасибо всем, кто поделился своей точкой зрения. Сейчас скину несколько ссылок по теме и поделюсь своим мнением.
Популярным языком описание из статьи на hightech.plus:
«Почти 60 лет назад нобелевский лауреат по физике Юджин Вигнер описал одну из многих странностей квантовой механики в мысленном эксперименте. Он представил, что его друг заперт в лаборатории и измеряет некую частицу, скажем, атом, тогда как сам Вигнер находится снаружи. Законы суперпозиции позволяют частицам занимать несколько мест в пространстве одновременно, но наблюдение заставляет их коллапсировать только до одной точки, пишет Science. Однако для Вигнера суперпозиция останется: коллапс случается только если он сам сделает измерения. Более того, сам друг будет для Вигнера в суперпозиции.
В статье, которая опубликована на этой неделе в журнала Nature Physics, ученые из Австралии и Тайваня доказали, что «парадокс друга Вигнера» реален. Они преобразовали мысленный эксперимент в математическую теорему, которая подтверждает неразрешимое противоречие этого сценария. Кроме того, они испытали теорему экспериментально, используя фотоны вместо людей. Тогда как Вигнер считал, что для разрешения парадокса требуется, чтобы квантовая механика перестала работать в больших системах, таких как люди-наблюдатели, авторы исследования полагают, что под сомнением находится сама объективность. Другими словами, возможно, что никаких абсолютных и объективных фактов не существует. Для каждого наблюдателя эти факты свои.
«Это немного сбивает с толку, — призналась Нора Тишлер из Университета Гриффита, соавтор статьи. — Объективный результат измерений — это то, на чем стоит вся наука».
Тишлер и ее коллеги сделали четыре предположения. Первое: результаты, которые получает друг, реальны, то есть их можно скомбинировать с другими измерениями и получить единый корпус знаний. Второе: квантовая механика универсальна и имеет силу для наблюдателей как и для частиц. Третье: выбор, который делают наблюдатели, свободен от влияния супердетерминизма. Четвертое: физика локальна, свободна от всего, кроме самых ограниченных форм квантовой спутанности.
Математический анализ показал, что противоречия «парадокса друга Вигнера» сохраняются. Этот же вывод подтвердил эксперимент со спутанными фотонами. Оптические элементы направляли каждый фотон на траекторию, которая зависела от его поляризации — эквивалент наблюдения друга. Затем фотон измеряла вторая группа детекторов, которые имитировали самого Вигнера.
И снова была обнаружена несовместимость между наблюдениями друга и Вигнера. Более того, они отличались в оценке запутанности частиц и что это происходит по какой-то неизвестной причине, которая отличается от сценария Каслава Брукнера, который тоже занимается этой проблемой и который придумал способ воспроизвести мысленный эксперимент Вигнера в лаборатории при помощи спутанных частиц.
«Это говорит о том, что мы нашли нечто действительно новое», — сказала Тишлер.
Результат проведенных экспериментов показывают, что от одной из четырех предпосылок придется отказаться. И пока самое слабое звено в этом наборе — объективность.
Мало кто из физиков считает, что виноват супердетерминизм. Другие полагают, что слабое звено — локальность. Возможно, действия наблюдателя воздействуют на результаты даже на большой дистанции. Третьи ставят под сомнение утверждение, что наблюдатели могут проводить измерения эмпирически — факты для одного не будут фактами для другого. Это радикальный релятивизм, который противоречит мнению большинства.
И есть еще позиция Вигнера, который считал, что проблема в самой квантовой механике. Из всех гипотез эта самая легко проверяемая экспериментально. Единственная позиция, которая не имеет права на существование для физика-теоретика — это не иметь позиции по этому вопросу, убежден Эрик Кавальканти, соавтор исследования: «Многие физики думают: «Это всего лишь философское мумбо-юмбо. Вот им придется туго».
«Почти 60 лет назад нобелевский лауреат по физике Юджин Вигнер описал одну из многих странностей квантовой механики в мысленном эксперименте. Он представил, что его друг заперт в лаборатории и измеряет некую частицу, скажем, атом, тогда как сам Вигнер находится снаружи. Законы суперпозиции позволяют частицам занимать несколько мест в пространстве одновременно, но наблюдение заставляет их коллапсировать только до одной точки, пишет Science. Однако для Вигнера суперпозиция останется: коллапс случается только если он сам сделает измерения. Более того, сам друг будет для Вигнера в суперпозиции.
В статье, которая опубликована на этой неделе в журнала Nature Physics, ученые из Австралии и Тайваня доказали, что «парадокс друга Вигнера» реален. Они преобразовали мысленный эксперимент в математическую теорему, которая подтверждает неразрешимое противоречие этого сценария. Кроме того, они испытали теорему экспериментально, используя фотоны вместо людей. Тогда как Вигнер считал, что для разрешения парадокса требуется, чтобы квантовая механика перестала работать в больших системах, таких как люди-наблюдатели, авторы исследования полагают, что под сомнением находится сама объективность. Другими словами, возможно, что никаких абсолютных и объективных фактов не существует. Для каждого наблюдателя эти факты свои.
«Это немного сбивает с толку, — призналась Нора Тишлер из Университета Гриффита, соавтор статьи. — Объективный результат измерений — это то, на чем стоит вся наука».
Тишлер и ее коллеги сделали четыре предположения. Первое: результаты, которые получает друг, реальны, то есть их можно скомбинировать с другими измерениями и получить единый корпус знаний. Второе: квантовая механика универсальна и имеет силу для наблюдателей как и для частиц. Третье: выбор, который делают наблюдатели, свободен от влияния супердетерминизма. Четвертое: физика локальна, свободна от всего, кроме самых ограниченных форм квантовой спутанности.
Математический анализ показал, что противоречия «парадокса друга Вигнера» сохраняются. Этот же вывод подтвердил эксперимент со спутанными фотонами. Оптические элементы направляли каждый фотон на траекторию, которая зависела от его поляризации — эквивалент наблюдения друга. Затем фотон измеряла вторая группа детекторов, которые имитировали самого Вигнера.
И снова была обнаружена несовместимость между наблюдениями друга и Вигнера. Более того, они отличались в оценке запутанности частиц и что это происходит по какой-то неизвестной причине, которая отличается от сценария Каслава Брукнера, который тоже занимается этой проблемой и который придумал способ воспроизвести мысленный эксперимент Вигнера в лаборатории при помощи спутанных частиц.
«Это говорит о том, что мы нашли нечто действительно новое», — сказала Тишлер.
Результат проведенных экспериментов показывают, что от одной из четырех предпосылок придется отказаться. И пока самое слабое звено в этом наборе — объективность.
Мало кто из физиков считает, что виноват супердетерминизм. Другие полагают, что слабое звено — локальность. Возможно, действия наблюдателя воздействуют на результаты даже на большой дистанции. Третьи ставят под сомнение утверждение, что наблюдатели могут проводить измерения эмпирически — факты для одного не будут фактами для другого. Это радикальный релятивизм, который противоречит мнению большинства.
И есть еще позиция Вигнера, который считал, что проблема в самой квантовой механике. Из всех гипотез эта самая легко проверяемая экспериментально. Единственная позиция, которая не имеет права на существование для физика-теоретика — это не иметь позиции по этому вопросу, убежден Эрик Кавальканти, соавтор исследования: «Многие физики думают: «Это всего лишь философское мумбо-юмбо. Вот им придется туго».
Лично мне ясно точно одно - есть текущее переживание настоящего.
Хорошего настроения всем в ваших вариантах переживаний многообразной реальности! 🤗🤗🤗
Хорошего настроения всем в ваших вариантах переживаний многообразной реальности! 🤗🤗🤗
Как вы думаете, что важнее для удовлетворённости от отношений?
Anonymous Poll
12%
Моя личность
1%
Личность партнера
21%
Личность моя и партнера
60%
Динамика отношений
6%
Не знаю
Думаю, что вы догадываетесь, что после опроса опубликую информацию о новом крутейшем исследовании! Жду пока ваших ответов!
Итак, обещанное исследование:
https://www.pnas.org/content/117/32/19061
Изучив опыт более 11 тысяч пар и проанализировав свыше 40 исследований на эту тему, канадские психологи пришли к выводу, что партнеры в отношениях не так важны, как сами отношения.
Тезисы исследования:
«Учитывая мощное влияние качества отношений на здоровье и благополучие, главная задача науки об отношениях-объяснить, почему одни романтические отношения процветают больше, чем другие. Этот крупномасштабный проект использовал машинное обучение для 1) количественной оценки степени предсказуемости качества отношений и 2) определения того, какие конструкции надежно предсказывают качество отношений. В 43 диадических лонгитюдных наборах данных из 29 лабораторий главными специфичными для отношений предикторами качества отношений были воспринимаемая приверженность партнера, признательность, сексуальная удовлетворенность, воспринимаемая удовлетворенность партнера и конфликт. Главными предикторами индивидуальных различий были удовлетворенность жизнью, негативный аффект, депрессия, избегание привязанности и тревога привязанности. В целом, специфические для отношений переменные предсказывали до 45% дисперсии в исходном состоянии и до 18% дисперсии в конце каждого исследования. Индивидуальные различия также показали хорошие результаты (21% и 12% соответственно). Переменные, сообщаемые испытуемыми (например, собственные специфические для отношений и индивидуальные различия), предсказывали в два-четыре раза большую дисперсию, чем переменные, сообщаемые партнерами (например, оценки партнеров по этим переменным). Важно отметить, что индивидуальные различия и отчеты партнеров не имели никакого прогностического эффекта, кроме сообщаемых испытуемыми переменных, специфичных для конкретных отношений. Эти выводы подразумевают, что сумма всех индивидуальных различий и переживаний партнера оказывает свое влияние на качество отношений через собственный специфический опыт отношений человека, и эффекты, обусловленные умеренностью индивидуальных различий и умеренностью партнерских отчетов, могут быть довольно малы. Наконец, изменение качества отношений (то есть увеличение или уменьшение качества отношений в ходе исследования) было в значительной степени непредсказуемым из-за любой комбинации переменных самоотчета. Эти коллективные усилия должны направлять будущие модели взаимоотношений».
Саманта Джоэл, первый автор исследования и директор Лаборатории принятия решений по отношениям в Западном университете, делится в интервью для Inverse, что ее исследование кристаллизует одну вещь:
"На самом деле, это говорит о том, что человек, которого мы выбираем, не так важен, как отношения, которые мы строим"
"Динамика отношений, которые вы строите вместе с кем-то-общие нормы, шутки, общий опыт - намного важнее, чем отдельные качества людей, которые составляют эти отношения"
"На самом деле кажется, что иметь отличные отношения – это не столько значит найти идеального партнера или изменить своего нынешнего партнера, а скорее означает построение самих отношений- создание условий, которые позволят отношениям процветать".
https://www.pnas.org/content/117/32/19061
Изучив опыт более 11 тысяч пар и проанализировав свыше 40 исследований на эту тему, канадские психологи пришли к выводу, что партнеры в отношениях не так важны, как сами отношения.
Тезисы исследования:
«Учитывая мощное влияние качества отношений на здоровье и благополучие, главная задача науки об отношениях-объяснить, почему одни романтические отношения процветают больше, чем другие. Этот крупномасштабный проект использовал машинное обучение для 1) количественной оценки степени предсказуемости качества отношений и 2) определения того, какие конструкции надежно предсказывают качество отношений. В 43 диадических лонгитюдных наборах данных из 29 лабораторий главными специфичными для отношений предикторами качества отношений были воспринимаемая приверженность партнера, признательность, сексуальная удовлетворенность, воспринимаемая удовлетворенность партнера и конфликт. Главными предикторами индивидуальных различий были удовлетворенность жизнью, негативный аффект, депрессия, избегание привязанности и тревога привязанности. В целом, специфические для отношений переменные предсказывали до 45% дисперсии в исходном состоянии и до 18% дисперсии в конце каждого исследования. Индивидуальные различия также показали хорошие результаты (21% и 12% соответственно). Переменные, сообщаемые испытуемыми (например, собственные специфические для отношений и индивидуальные различия), предсказывали в два-четыре раза большую дисперсию, чем переменные, сообщаемые партнерами (например, оценки партнеров по этим переменным). Важно отметить, что индивидуальные различия и отчеты партнеров не имели никакого прогностического эффекта, кроме сообщаемых испытуемыми переменных, специфичных для конкретных отношений. Эти выводы подразумевают, что сумма всех индивидуальных различий и переживаний партнера оказывает свое влияние на качество отношений через собственный специфический опыт отношений человека, и эффекты, обусловленные умеренностью индивидуальных различий и умеренностью партнерских отчетов, могут быть довольно малы. Наконец, изменение качества отношений (то есть увеличение или уменьшение качества отношений в ходе исследования) было в значительной степени непредсказуемым из-за любой комбинации переменных самоотчета. Эти коллективные усилия должны направлять будущие модели взаимоотношений».
Саманта Джоэл, первый автор исследования и директор Лаборатории принятия решений по отношениям в Западном университете, делится в интервью для Inverse, что ее исследование кристаллизует одну вещь:
"На самом деле, это говорит о том, что человек, которого мы выбираем, не так важен, как отношения, которые мы строим"
"Динамика отношений, которые вы строите вместе с кем-то-общие нормы, шутки, общий опыт - намного важнее, чем отдельные качества людей, которые составляют эти отношения"
"На самом деле кажется, что иметь отличные отношения – это не столько значит найти идеального партнера или изменить своего нынешнего партнера, а скорее означает построение самих отношений- создание условий, которые позволят отношениям процветать".
PNAS
Machine learning uncovers the most robust self-report predictors of relationship quality across 43 longitudinal couples studies
Given the powerful implications of relationship quality for health and well-being, a central mission of relationship science is explaining why some...
Вот такое вот исследование...
С моей точки зрения, невероятно обнадёживающее. Многие, очень многие люди ищут ту самую «половинку», того самого партнера или партнершу мечты. Находят и ... разочаровываются.... Потому что не в партнере дело, не в его характеристиках.
Все дело, в первую очередь, состоит в самих отношениях, в тех ценностях, которые нас объединяют, в нашем общем проживаемом опыте, в доверии, способности к чувственному контакту друг с другом, в искренности и честности. Ну и, конечно, в нашей собственной способности к саморегуляции своего состояния.
Мы с Юлей много рассказываем про построение здоровых отношений, делимся личным опытом на наших эфирах в Инстаграмм, на уроках Школы открытого диалога. Находите удобный для себя формат и приходите к нам в Школу - отношениям реально научиться.
В ближайшие пару дней опубликую несколько кейсов с примерами глубоких инсайтов, связанных с отношениями, которые получают участники наших Синхронизаций - надеюсь, что они будут полезны и вдохновят вас на практику!
Доброго вечера! 🙏🤗
С моей точки зрения, невероятно обнадёживающее. Многие, очень многие люди ищут ту самую «половинку», того самого партнера или партнершу мечты. Находят и ... разочаровываются.... Потому что не в партнере дело, не в его характеристиках.
Все дело, в первую очередь, состоит в самих отношениях, в тех ценностях, которые нас объединяют, в нашем общем проживаемом опыте, в доверии, способности к чувственному контакту друг с другом, в искренности и честности. Ну и, конечно, в нашей собственной способности к саморегуляции своего состояния.
Мы с Юлей много рассказываем про построение здоровых отношений, делимся личным опытом на наших эфирах в Инстаграмм, на уроках Школы открытого диалога. Находите удобный для себя формат и приходите к нам в Школу - отношениям реально научиться.
В ближайшие пару дней опубликую несколько кейсов с примерами глубоких инсайтов, связанных с отношениями, которые получают участники наших Синхронизаций - надеюсь, что они будут полезны и вдохновят вас на практику!
Доброго вечера! 🙏🤗
Друзья, хочу рассказать о важном событии!
12 сентября мы запускаем 4-й поток обучения Фасилитаторов открытого диалога. Это будет интенсивное погружение в мощный трансформационный процесс на 6 месяцев.
⠀
Открытый диалог (ОД) — это эффективный инструмент, предназначенный для личного развития человека через здоровое взаимодействие с миром.
⠀
➡️ Фасилитационная программа дает возможность восстановить базовые настройки своей живой системы и укорениться в этих здоровых стратегиях взаимодействия, инициировать созидательные процессы с другими системами.
⠀
Через общение в группах мы учимся выстраивать отношения, воспринимать себя, других людей и мир так, как это устроено в природе в здоровых живых системах. Это позволяет заимствовать наиболее эффективные механизмы сотрудничества и жизнедеятельности, которые сложились на протяжении миллионов лет эволюции, достигая новый уровень результатов с гораздо меньшими затратами энергии и усилий.
⠀
Фасилитационная программа, по опыту наших выпускников, является самым глубоким способом встроить практику Открытого Диалога в свою жизнь и создать основу для глубокой трансформации в следующих сферах:
⠀
1) Личное развитие. Идеально для тех, кто стремится к максимально глубокому погружению в практику открытого диалога, чтобы лучше почувствовать себя, свои отношения с людьми, своё здоровье и жизнь в целом: увидеть мир и себя другими глазами.
⠀
2) Профессиональная реализация. Если вы коуч, тренер личностного роста, ведущий трансформирующих практик разных направлений, специалист, работающий с людьми, можно расширить палитру своих инструментов с помощью открытого диалога: научиться применять практику открытого диалога в своей деятельности, более результативно взаимодействовать с людьми, фасилитировать трансформацию через принципы ОД в индивидуальных и групповых процессах.
⠀
3) Взаимодействие внутри коллективов. Если вы владелец бизнеса, топ-менеджер, руководитель, вы сможете использовать ОД для развития вашей корпоративной культуры, управления через ценности, повышения вовлеченности, инициативности и лояльности, а также проведения высокопродуктивных стратегических сессий, мозговых штурмов и других коллективных форматов.
Обучение в программе будет полностью основано на вашей личной и групповой практике. Вы получите знания и теорию, но главным будет применение и трансляция ОД в различных форматах, сферах и отношениях в вашей жизни.
В ближайший четверг, 3 сентября в 1о.00 МСК проведем бесплатный вебинар, где подробно расскажем о программе и ответим на все вопросы.
До встречи!
12 сентября мы запускаем 4-й поток обучения Фасилитаторов открытого диалога. Это будет интенсивное погружение в мощный трансформационный процесс на 6 месяцев.
⠀
Открытый диалог (ОД) — это эффективный инструмент, предназначенный для личного развития человека через здоровое взаимодействие с миром.
⠀
➡️ Фасилитационная программа дает возможность восстановить базовые настройки своей живой системы и укорениться в этих здоровых стратегиях взаимодействия, инициировать созидательные процессы с другими системами.
⠀
Через общение в группах мы учимся выстраивать отношения, воспринимать себя, других людей и мир так, как это устроено в природе в здоровых живых системах. Это позволяет заимствовать наиболее эффективные механизмы сотрудничества и жизнедеятельности, которые сложились на протяжении миллионов лет эволюции, достигая новый уровень результатов с гораздо меньшими затратами энергии и усилий.
⠀
Фасилитационная программа, по опыту наших выпускников, является самым глубоким способом встроить практику Открытого Диалога в свою жизнь и создать основу для глубокой трансформации в следующих сферах:
⠀
1) Личное развитие. Идеально для тех, кто стремится к максимально глубокому погружению в практику открытого диалога, чтобы лучше почувствовать себя, свои отношения с людьми, своё здоровье и жизнь в целом: увидеть мир и себя другими глазами.
⠀
2) Профессиональная реализация. Если вы коуч, тренер личностного роста, ведущий трансформирующих практик разных направлений, специалист, работающий с людьми, можно расширить палитру своих инструментов с помощью открытого диалога: научиться применять практику открытого диалога в своей деятельности, более результативно взаимодействовать с людьми, фасилитировать трансформацию через принципы ОД в индивидуальных и групповых процессах.
⠀
3) Взаимодействие внутри коллективов. Если вы владелец бизнеса, топ-менеджер, руководитель, вы сможете использовать ОД для развития вашей корпоративной культуры, управления через ценности, повышения вовлеченности, инициативности и лояльности, а также проведения высокопродуктивных стратегических сессий, мозговых штурмов и других коллективных форматов.
Обучение в программе будет полностью основано на вашей личной и групповой практике. Вы получите знания и теорию, но главным будет применение и трансляция ОД в различных форматах, сферах и отношениях в вашей жизни.
В ближайший четверг, 3 сентября в 1о.00 МСК проведем бесплатный вебинар, где подробно расскажем о программе и ответим на все вопросы.
До встречи!