Большинство родителей считают, что дополнительные онлайн-занятия помогают школьникам справиться со стрессом перед контрольными

▪️Образовательная онлайн-платформа Учи.ру провела исследование среди родителей и школьников и выяснила причины их волнения накануне контрольных работ. В опросе приняли участие 1709 родителей и 1100 школьников 1-5 классов.

▪️Что волнует родителей
Половина опрошенных родителей (48%) переживают за ребенка перед предстоящей проверкой знаний. Чаще всего взрослые волнуются из-за стресса, который испытывает ребенок накануне тестирования. Об этом сообщили 36% респондентов.

Почти треть (30%) опрошенных родителей переживают из-за того, что их ребенок может получить плохую оценку за контрольную.

Четверть респондентов (25%) ответили, что их дети уделяют недостаточное количество времени на подготовку к срезам знаний — это также заставляет их беспокоиться.

▪️Как помочь ребенку справиться с волнением и подготовиться к контрольной
Чтобы помочь детям справиться со стрессом перед контрольными, большинство родителей (67%) предлагают школьникам дополнительные онлайн-занятия. Почти половина (47%) семей поддерживают детей в формате доверительного диалога.

▪️Что волнует школьников
Почти половина школьников (44%) волнуются перед сдачей контрольных. При этом 39% отметили, что переживания связаны с возможностью получить плохую оценку. Среди других причин стресса: страх негативной реакции со стороны взрослых (19%), боязнь показать худший результат в классе (10%)

Более 60% выпускников школ смогут поступить в вузы на бюджет

Бесплатное обучение в вузах России стало доступнее и в этом году тенденция сохранится. Об этом в четверг сообщил первый заместитель председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга на выставке-форуме MMCO-2024.

- Последние три года - мы все это замечаем - увеличивается доступность. Сегодня практически более 60 процентов выпускников 11-х классов обеспечены бюджетными местами в университетах. В колледжах и техникумах тоже доступно около 600 тысяч мест.

- отметил Мажуга.

Эксперт назвал топ-5 направлений подготовки - приоритетных для государства и с максимальным количеством мест. На первом месте - инженерно-технические специальности, на втором - педагоги, на третьем - врачи, далее - специалисты в сфере IT и сельского хозяйства.
Определиться с профессией школьникам помогает система профориентации.

- Начиная с 5 класса школьник узнает о профессиях не только через теорию, тесты, но и через реальное посещение производств, через обучение и встречи с представителями компаний. Мы добавляем к этой профориентации социальный блок - "Обучение служением". По поручению президента в прошлом году запустили эту программу в 135 пилотных университетах, в этом году подключатся и школы. Наша цель - чтобы к 2030 году каждый молодой человек мог в ходе своего обучения реализовать социальные проекты по своим профессиям.

- уточнил Артём Метелев, председатель думского комитета по молодежной политике.

Для пересдачи ЕГЭ будет выделено два резервных дня до приема в вузы

▪️В 2024 году для пересдачи одного из единых государственных экзаменов (ЕГЭ) до конца приемной кампании в вузы выпускникам предложат для пересдачи два резервных дня по выбору, сообщил глава Рособрнадзора Анзор Музаев на расширенном заседании комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.

«В первую очередь здесь был важен вопрос, связанный с расписанием, с пониманием, что субъекты имеют средства, возможности и инфраструктуру для проведения дополнительного дня экзамена. Мы в начале думали, один день, но вот регионы к нам вышли с предложением, что все-таки в один день сдавать все предметы, возможно, будет сложно, будет путаница, технически обработать это будет сложновато. Мы пришли к выводу, что будут дополнительно два резервных дня добавлены»,

 — сказал он.

▪️Сдача ЕГЭ пройдет с 23 мая по 18 июня. Дата начала приема документов у абитуриентов установлен не позднее 20 июня; подача завершится примерно через месяц. Однако вузы, которые проводят собственные вступительные экзамены дополнительно, могут завершить прием документов раньше. Конкурсные списки поступающих должны быть опубликованы 27 июля.

Как выбрать школу и как понять, что ее пора менять

Выбор школы или ее смена — серьезное решение, которое может повлиять на всю жизнь ребенка. На что стоит обратить внимание, выбирая школу, и как не ошибиться, рассказал директор школы «Самолетум», педагог с 30-летним стажем, папа шестерых детей Дмитрий Лихачев.

▪️Начать выбор хорошей школы стоит с ответа на важный вопрос: ищем школу неподалеку от дома, чтобы было удобно в нее отправлять детей, или мы рассматриваем возможность приобретения или аренды жилья в районе с хорошей школой? Последний вариант может показаться смелым, но, если посмотреть на него пристально, станет очевидно, что такое решение может стать серьезной инвестицией в образовательное будущее детей.

▪️К счастью, мы живем в век информации, что, несомненно, поможет нам в решении нашей задачи. Если у вас на примете есть несколько школ, подпишитесь на их социальные сети, почитайте новости, публикации, посмотрите фотографии. Уверен, что такой мониторинг поможет вам составить первое впечатление. Но это ни в коем случае нельзя рассматривать как достаточную меру, мы прекрасно понимаем, что как в «плохой» школе может хорошо работать маркетинг, так и наоборот.

▪️Как это ни удивительно прозвучит, но одним из достоверных источников знания о школе выступает сарафанное радио. Послушайте, что говорят знакомые и незнакомые вам люди о школе.

▪️Выстраивать образовательную траекторию с первого класса до последнего в одной школе кажется излишне оптимистичным, ведь многое может поменяться в течение обучения. Подбирая школу для первоклассника, не утруждайтесь анализом результативности выпускников школы на ЕГЭ. За 11 лет могут и учителя смениться, и ЕГЭ могут отменить. Но при этом, если школа вам нравится, а администрация и педагогический коллектив достаточно стабильны, — это очень хороший знак.

Думаю, я никого не удивлю, если скажу, что при выборе начальной школы ищите не школу, а учителя. Именно первый учитель на этой ступени проводит больше времени с детьми и в значительной степени влияет как на образовательные результаты, так и на личностное развитие.

▪️Если верить статистике, в России сегодня около тысячи частных школ, в которых обучается около одного процента всех школьников. Причины, по которым родители выбирают муниципальные школы, на мой взгляд, очевидны — это шаговая доступность и бесплатность. И зачастую эти два фактора перевешивают все остальные, в том числе и немаловажные, такие как неудовлетворенность качеством образования, наличие проблем в детском коллективе и прочее.

Как понять, что школу пора менять
▪️Слишком много или слишком мало амбиций.
▪️Ребенку в школе плохо (буллинг, или травля)
▪️Культура и ценности (или их отсутствие)

45 минут для урока в школе недостаточно

▪️Проверка домашней работы, объяснение нового материала и его отработка не укладываются в 45 минут урока, в итоге большая часть работы остается ученикам на дом, что и создает перегрузку. Такое мнение в беседе с ТАСС высказала президент Российской академии образования (РАО), экс-министр просвещения РФ Ольга Васильева.

"Очевидно, что совсем отменить домашние задания нельзя, школьник должен научиться нести ответственность за какое-то дело, планировать свое время. Но без перегрузок. По словам самих учителей, чтобы изменить объем домашнего задания, необходимо внимательно посмотреть на образовательные программы по предметам. Учителям банально не хватает часов. В 45 минут не укладывается и проверка прошлой домашней работы, и объяснение нового материала, и его закрепление, и практическая отработка навыков. В итоге на дом, зачастую, уходит изучение и запоминание терминов и определений, ведение рабочих тетрадей, написание сочинений, рефератов, конспектов",

- сказала она.

▪️По словам Васильевой, зачастую домашняя работа предполагает выполнение упражнений по образцу и шаблону, и школьнику такое количество рутинных заданий не нужно.

▪️Васильева напомнила, что во время СССР была практика согласования количества домашних заданий на день в том или ином классе между учителями-предметниками. Она призвала и сейчас решать эти вопросы в педагогическом коллективе.

В Думе анонсировали проверку контрольных в школе на предмет их нужности

▪️По данным Рособрнадзора, в некоторых учебных заведениях контрольные занимают 35% времени.

▪️Рособрнадзор проверит, насколько обосновано проведение контрольных работ в школах, а где их устраивают «по традиции», сообщила ТАСС глава комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова («Единая Россия»).

На основе результатов проверки комитет решит, нужны ли изменения в законодательстве.

«Все должно вести к какому-то результату, а не быть ради того, что «смотрите, сколько мы контрольных провели», 

— уверена парламентарий.

▪️По словам Казаковой, в некоторых школах объясняют, что проводят работы, потому что «как-то так привыкли».
Депутат отметила, что регионы, помимо всероссийских проверочных работ, могут раз в год устраивать собственные контрольные, поскольку

«им нужен свой срез знаний, так как есть определенная специфика, в частности, по профессиям».

▪️В 2021 году Рособрнадзор и Минпросвещения рекомендовали проводить контрольные и проверочные работы в школах не чаще, чем один раз в две с половиной недели по каждому предмету в одной параллели.

В Перми открывают школу «Светоника», где будут учить по советским и дореволюционным учебникам.

▪️Открыть школу планируют 1 сентября 2024 года, сейчас туда ведут набор педагогов и детей. Учить ребят будут по программе «Русская классическая школа» (РКШ).

▪️Классы в «Светонике» обещают сделать небольшими — до 12 детей в каждом. Мальчики и девочки будут учиться вместе, раздельное обучение вводить не планируют. Образование будет платным, точной информации о стоимости в сообществе пока нет.

— В школе есть актовый зал, в котором будут проходить театральные постановки, школьные и городские мероприятия для детей и взрослых. Зал оснащен балетным станком и зеркалами для занятий хореографией и другими видами танцевальных направлений,

— рассказывают в «Светонике».

▪️«Светоника» — это часть проекта «инженерный лифт» от ПНППК. По информации школы, «инженерный лифт» — это «образовательная экосистема развития инженерно-технических компетенций, которая предусматривает поэтапное обучение и позволяет вовлекать в процесс подготовки технологической элиты детей с дошкольного возраста».

Учителя РФ выступили против увеличения времени урока в школах

▪️Продолжительность урока в 45 минут в российских школах на сегодняшний день является оптимальной, увеличивать ее не стоит, считают опрошенные ТАСС учителя.

▪️Ранее экс-министр просвещения РФ, президент Российской академии образования Ольга Васильева в беседе ТАСС рассказала, что учителям не хватает 45 минут и для проверки домашних заданий, и для объяснения нового материала. В результате большая часть работы уходит школьникам на дом.

"Я считаю, что 45 минут урока вполне достаточно. Нельзя забывать о санитарных требованиях с учетом возрастной физиологии и психологии детей. Уверена, что методически грамотное, четкое разграничение этапов урока способно сделать его эффективным за 40-45 минут",

- сказала учитель русского языка и литературы, лауреат конкурса "Учитель года России-2022" Евгения Макарова.

▪️Как рассказал учитель физики и астрономии, лауреат конкурса "Учитель года России -2022" Аслан Кашежев, ученики не смогут выдерживать занятия дольше 45 минут без перерыва.

"Держать внимание класса на большой дистанции будет практически невозможно, особенно в младших и средних классах",

- отметил он.

Минпросвещения: Содержание уроков физкультуры школы дополнят самостоятельно

▪️В приказе Минпросвещения об изменениях в федеральных образовательных программах, опубликованном на днях, есть новые "вводные" для предмета "Физкультура".

▪️В программе курса спортивных занятий предлагается изучать гольф, чирлидинг, городки, киберспорт. Всем этим предлагается заниматься на уроках физкультуры. Нововведения должны вступить в силу уже 1 сентября. Но есть ли такие возможности у школ?

▪️Как прокомментировали в Минпросвещения, программы так называемых дополнительных знаний, в числе которых и физкультура, традиционно помогают школьникам подкрепить знания по основным учебным курсам. Эти программы по необходимости актуализируются и расширяются.

- Федеральная программа предмета "Физическая культура" включает обязательные и вариативные модули. Например, модуль, предполагающий лыжную подготовку, войдет в программу только в тех регионах, где для таких занятий выпадает достаточно снега. В других регионах его можно заменить, например, на легкую атлетику, гимнастику, плавание.

— отметили в ведомстве.

▪️Есть еще и факультативные модули. По ним могут работать в школьных спортивных клубах или на кружках и секциях в рамках дополнительного образования или внеурочных занятий.

- Среди таких модулей, которые добавятся со следующего года, как раз и появились "Гольф", "Городошный спорт", "Биатлон", "Дзюдо", "Скалолазание", "Перетягивание каната", "Танцевальный спорт" и другие,

— уточнили в министерстве.

В России появятся электронные студенческие билеты и зачетки

▪️Электронные студенческие билеты и зачетные книжки появятся на Госуслугах. Их можно будет использовать наравне с бумажными. Постановление об этом подписало Правительство. Отвечать за проект будут Минобрнауки, Рособрнадзор, Минцифры, Минтранс и Минкультуры.

▪️Как пояснили в Минцифры, пока что это эксперимент. Участие в нем добровольное как для колледжей и вузов, так и для их студентов. Воспользоваться новинками смогут студенты, ординаторы и аспиранты.

"Сведения о студенческом и зачетной книжке будут доступны на портале Госуслуг. В приложении "Госуслуги" студенческий билет будет в виде QR-кода. Проверяющий сможет отсканировать его с помощью камеры смартфона. При покупке проездных билетов с помощью специальных приложений студенческая скидка будет применятся автоматически, если вы авторизуетесь с помощью Госуслуг",

- рассказали в Минцифры.

▪️Использовать электронные документы можно будет при покупке проездного билета со скидкой для студентов, при посещении музеев, концертов и других культурных мероприятий, на которые обучающиеся могут попасть бесплатно или со скидкой.

В этом году выпускники школ смогут пересдать ЕГЭ по одному из предметов на выбор школьника, чтобы использовать полученный результат в этом же году. Дни пересдачи - 4 и 5 июля. Об этом сказала вице-премьер Татьяна Голикова на совещании с регионами, посвященному нацпроекту "Образование".

"Днями для пересдачи определены 4 и 5 июля 2024 года. Заявления на пересдачу ЕГЭ будут приниматься с 26 июня по 1 июля 2024 года включительно. Основной период сдачи единого государственного экзамена стартует 23 мая",

- уточнила вице-премьер, сообщили в ее аппарате.

▪️Также Голикова отметила, что с 2019 по 2023 годы на реализацию нацпроекта "Образование" выделили больше 1 трлн рублей. Основная часть этих денег была направлена в регионы на масштабные инфраструктурные

преобразования.
"Уровень достижения нацпроекта, по оперативным данным, на апрель 2024 года составляет 99,9%",

- подчеркнула она.

Ученые нашли зависимость между первой буквой фамилии студента и его оценками

▪️Учащиеся вверху алфавитного списка в среднем получают на 0,3 балла больше.

▪️Исследователи из Мичиганского университета обнаружили, что на оценки студентов влияет порядок, в котором преподаватель проверяет работы. Статья ученых опубликована в журнале Management Science.

▪️Выяснилось, что студенты с фамилиями, начинающимися на A, B, C, D или E, в среднем получали на 0,3 балла больше, когда преподаватели оценивали работы по алфавиту. При проверке в случайном порядке такого эффекта не наблюдалось. Учащиеся с фамилиями на буквы с F по Z получали на 0,3 балла меньше. Такая разница влияла на успеваемость студентов и их карьерные перспективы.

▪️Исследователи предположили, что к концу проверки заданий педагоги уставали и теряли концентрацию. Этим объясняется, что на позднем этапе работы преподаватели выставляли более низкие оценки.

▪️Чтобы избежать подобных проблем, авторы статьи предложили настраивать в университетских программах случайный порядок, в котором проверяются работы. До сих пор в системе Canvas по умолчанию был установлен алфавитный порядок. Также исследователи посоветовали не перегружать преподавателей.

Минпросвещения исключит обществознание из программы 6–8-х классов с 2025 года

▪️Министерство просвещения опубликовало приказ об исключении обществознания из школьной программы 6–8-х классов. Вместо этого будет увеличено количество часов истории в средней школе — с 340 до 476. Документ был опубликован на официальном портале правовой информации. Изменения вступят в силу с сентября 2025 года.

«В соответствии с учебным планом основного общего образования обществознание изучается в 9 классе, общее количество рекомендованных учебных часов составляет 34 часа, по одному часу в неделю при 34 учебных неделях»

— говорится в приказе министерства.

▪️Количество часов истории в 5–8-х классах увеличат на три в неделю, а в 9-м классе — на два.
Убрать обществознание из программы 6–8-х классов Минпросвещения предложило еще в феврале. В ведомстве заверили, что увеличение числа уроков истории не увеличит нагрузку на детей. Министр просвещения Сергей Кравцов заявил в марте, что полностью отменять преподавание обществознания в школах не будут, изучение предмета сохранится с 9-го класса.

На Нижегородской ярмарке было весело и шумно: почти полтысячи школьников из 80 российских регионов встретились, чтобы принять участие в торжественном открытии финального этапа Всероссийской олимпиады по математике, самой престижной и национальной, организованной Министерством просвещения Российской Федерации.

▪️473 российских старшеклассника и команда из шести человек из Китайской Народной Республики с 19 по 25 апреля состязаются за призовые места. На кону гарантированное бюджетное обучение и общежитие для иногородних: дипломы победителей и призеров олимпиады дают россиянам право на поступление в престижные вузы нашей страны без вступительных испытаний - речь идет, разумеется, об образовательных программах по профилю олимпиады.

▪️Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин в комментарии для "РГ" подчеркнул свою уверенность в том, что многие из гостей обретут вторую малую родину в Нижнем Новгороде, благо все условия для этого есть. Именно здесь реализуется, пожалуй, самый амбициозный проект последних лет в области ИТ-образования - межвузовский кампус НЕЙМАРК.

- К нам приехали сотни умнейших и талантливых ребят, они в будущем станут высококлассными специалистами в самых важных экономических областях. А Нижний - город великих математиков, претендующий сегодня на статус ИТ-столицы России,

- добавил он.

В Китае завершилась 58 Международная Менделеевская олимпиада для школьников по химии. Все 10 участников из российской сборной завоевали медали: пять золотых и пять серебряных наград.

▪️Всего в трех турах олимпиады участвовали школьники из 26 стран. Представители еще трех государств - Великобритании, Японии и ОАЭ - приехали в качестве наблюдателей.
В целом, участие в Олимпиаде на новой площадке (впервые за пределами стран СНГ), с другим часовым поясом, сложными погодными условиями, субтропическим климатом уже само по себе стало вызовом.

▪️По словам организаторов, Шэньчжэнь дал прекрасный опыт в подготовке международных научных турниров, преодоления логистических сложностей и поддержания менделеевского научного духа.

- Российская сборная вновь подтвердила право считаться лучшей в мире. Ломоносова. В год 190-летия Дмитрия Менделеева это показывает мощь отечественной научной школы, преемственность поколений ученых, сохранение лучших традиций в подготовке кадров. Готовы поддержать ребят и с удовольствием ждем их на первом курсе в Московском университете. Поздравляю и тренеров российской сборной. Они - носители золотого стандарта химического образования.

— прокомментировал итоги олимпиады ректор МГУ им. Ломоносова академик Виктор Садовничий.

Исследование: завтрак школьников может влиять на их успехи и мотивацию к учёбе

▪️Имеет значение не только сама привычка всегда завтракать перед занятиями, но и то, какие продукты школьник ест.

▪️Австралийские учёные опросили 648 школьников, чтобы узнать, как их привычки в питании сказываются на обучении. Исследование было частью более широкой программы по изучению психологических и физиологических особенностей учебной мотивации и освоения STEM-курсов. Статья о результатах работы вышла в Journal of School Psychology.

▪️Как заметили исследователи, очень распространено мнение о том, что завтрак — самый важный приём пищи за день. И это мнение можно назвать обоснованным: многочисленные научные наблюдения связывают привычку полноценно завтракать со здоровым образом жизни в целом и с физическим и психологическим благополучием. В своём исследовании австралийские учёные решили выяснить, влияет ли завтрак на учебные результаты подростков.

▪️В исследовании участвовали ученики 7–9 классов из пяти школ в штате Новый Южный Уэльс, их средний возраст составил 13,5 года. На одном из уроков естествознания подростки прошли онлайн-опрос из двух частей. В первой их спрашивали о том, завтракали ли они сегодня, и если да, то чем, и о том, насколько часто они в принципе завтракают перед школой и из чего обычно состоит их утренний приём пищи. Во второй части оценивали уровень знаний школьников по естественным наукам. Предложенный тест включает вопросы по физике, биологии и химии, подобранные в соответствии с классом, в котором учились респонденты.

▪️Значимым параметром в исследовании оказалось качество завтрака. Оценивали его следующим образом. Каждая из таких пищевых групп, как фрукты и овощи, молочные и белковые продукты, цельнозерновой хлеб или хлопья, добавляла баллы в оценку качества завтрака. А если школьник сообщал, что в составе его завтрака были сладкие напитки, продукты мясной переработки (колбасные изделия, бекон и так далее), фастфуд, выпечка или снеки вроде чипсов, то баллы за качество завтрака снижали.
Низкие баллы по качеству завтрака оказались связаны с дезадаптивной мотивацией к обучению. Она подразумевает, что у школьника высокий уровень тревоги из-за занятий и тестов, он не уверен в своих силах и действиях, а его мотивация учиться связана в основном с желанием не показаться глупым.

Результаты теста, которым проверялись предметные знания, у школьников, которые завтракали нездоровой пищей, тоже оказались низкими.

Свыше 70 тысяч детей зачислены в первые классы московских школ переводом из дошкольных групп.

▪️Всего в первый класс в новом школьном году придет более 100 тысяч первоклассников. Об этом сообщила заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.

"В этом году мы ожидаем, что в первые классы московских школ придет более 100 тысяч детей. Больше половины - свыше 70 тысяч - уже зачислены в первые классы переводом из дошкольных групп. Это говорит о высоком доверии к качеству столичного образования со стороны родителей - дети не меняют учебное заведение, а остаются в знакомой им среде. Родители уверены, что, если их ребенку было комфортно в детском саду, значит и адаптация первоклассника в данной школе пройдет хорошо. Для тех, кто не ходил в детский сад, с 1 апреля возможно подать заявление на прием в первые классы на портале Мэра Москвы",

- отметила вице-мэр.

▪️Запись в первый класс на следующий учебный год продлится до 5 сентября. Электронная услуга пользуется популярностью у жителей города. Ежегодно подается около 50 тысяч заявлений на портале mos.ru. Наибольшее количество заявлений о приеме детей в первые классы поступает от родителей в апреле. За первую половину апреля было подано более 31 тысячи заявлений на портале mos.ru, при этом 70% из них - в первые три дня после старта заявочной кампании.

▪️Если родители выбрали для своего ребенка ту же школу, где он посещал дошкольную группу, то его зачислят в первый класс своей школы путем простого перевода по личному заявлению на имя директора.

Предпрофессиональное образование в Москве доказывает свою эффективность.

В прошлом году в столичные вузы поступили более 13 тысяч выпускников инженерных, медицинских, ИТ, предпринимательских и медиаклассов - почти все, кто прошел обучение. Более того, большинство выбрало вуз или факультет по своему профилю. Об этом журналистам заявила заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.

Напомним, что масштабный проект предпрофессионального образования успешно реализуется в Москве с 2015 года. Сегодня в московских школах действует шесть направлений предпрофессиональной подготовки: ИТ-, медицинские, инженерные, психолого-педагогические, предпринимательские и медиаклассы. В них учатся свыше 40 тысяч десяти- и одиннадцатиклассников - это более трети всех старшеклассников города.

«Московские предпрофессиональные классы дают ученикам максимально подробный взгляд на будущую профессию и комплексное знакомство с особенностями работы в разных отраслях. Поэтому при выборе вузов у ребят не возникает сомнений, куда поступать. За два года обучения эти выпускники уже успели освоить первые профессиональные навыки, познакомиться со своими будущими вузами, потенциальными работодателями и даже получить первые специальности в колледжах. Первокурсники из предпрофессиональных классов приходят в университеты, точно зная, чему хотят учиться и в какой отрасли строить карьеру. В 2023 году в столичные вузы поступили более 13 тысяч выпускников инженерных, медицинских, ИТ, предпринимательских и медиаклассов. При этом свыше 90% из них выбрали вузы и факультеты по своему профилю» - сообщает виде-мэр.

Исследование: подготовка к школе не улучшает успеваемость ребенка в будущем

▪️Образовательные программы, подготавливающие детей к школе, не приводят к более высокой успеваемости. Дети, не посещавшие дошкольные курсы, учатся так же, как и их сверстники, ходившие на подготовку. Об этом пишет журнал Science.

▪️Ученые из четырех американских университетов (Колумбийский, Калифорнийский, Университета Вирджинии, Университета штата Делавэр) проанализировали эффективность государственных дошкольных образовательных программ. Серьезные различия в успеваемости детей, посещавших и не посещавших дошкольные курсы, выявлены не были. По словам ученых, программы подготовки к школе могут улучшить навыки детей к моменту поступления в первый класс, однако на длинной дистанции все преимущества сходят на нет.

Билет в вуз: дипломы всероссийской олимпиады получили более 3 тысяч школьников

▪️Во Всероссийской олимпиаде школьников в этом учебном году участвовали около 7 миллионов человек. Об этом сообщили в Минпросвещения.

▪️Из них 3099 школьников признаны победителями и призерами.

- Всероссийская олимпиада школьников традиционно остается самым масштабным интеллектуальным образовательным состязанием и объединяет ребят со всей страны. В этом учебном году самыми популярными предметами стали математика, физика и информатика. Участие в олимпиаде - большой вклад в будущее, ведь победители и призеры получают привилегии при поступлении в российские вузы»

- отметил и. о. министра просвещения Сергей Кравцов.

Топ 10 регионов по числу победителей и призеров:

Москва, Московская область, Республика Татарстан, Санкт-Петербург, Челябинская область, Республика Башкортостан, Удмуртская Республика, Новосибирская область, Республика Мордовия, Свердловская область.

▪️ Дипломы победителей и призеров олимпиады дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по профилю олимпиады. Действительны дипломы в течение 4 лет.

Меньше месяца остается до старта основного периода Единого госэкзамена. Как будут сдавать его в новых регионах? На что обратить внимание тем, кто решится на пересдачу? Из-за чего молодые педагоги неохотно идут в школы? На вопросы "Российской газеты" отвечает председатель Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова.

— В этом году впервые появится возможность пересдать ЕГЭ летом. Все ли готово?

Подготовка к тому, чтобы пересдачи прошли как положено, чтобы всем было комфортно, началась сразу после того, как поручение было озвучено в Послании президента Федеральному Собранию. Сейчас все готово. Определены дни - 4 и 5 июля, сформированы комиссии, которые будут работать в эти дополнительные дни.

— Что важно помнить выпускникам, которые решатся на пересдачу?

Главное - вовремя написать заявление о том, что вы хотите пересдать. Как только узнаете свои результаты и решаете, что их недостаточно - пишете заявление и подаете его в государственную экзаменационную комиссию. Она обычно находится в одной из школ. Направить заявление нужно максимум за 6 и минимум за 2 рабочих дня до даты повторной сдачи экзамена.

— Всех мучает вопрос, почему после пересдачи в зачет пойдет только последний результат. Почему нельзя выбрать наилучший из двух?

В заявлении на пересдачу выпускник сразу пишет, что не согласен с выставленными баллами, отказывается от них и поэтому идет на пересдачу. Здесь не должно быть двойного прочтения. Это не "угадайка". Хочу отметить: пересдача - осознанный выбор человека, который точно знает, что он не показал максимально возможный для себя результат из-за напряжения, волнения или каких-то обстоятельств.

— Сегодня молодые педагоги часто говорят о том, что в школе им не хватает поддержки. В том числе поэтому многие неохотно идут в школы. Есть выход?

То, о чем вы говорите, я испытала сама, когда в 18 лет пришла работать в детский сад, а потом, через 4 года - в школу. Это первая встреча не просто со взрослым коллективом. Это часто в принципе твой первый рабочий коллектив, первые трудовые отношения. В вузе нас готовят к профессии, а не к особым отношениям, которые складываются в рабочем коллективе. Кроме того, в образовании много изменений: новые предметы, новые задачи. Поэтому нужно помогать. Нужны наставники для молодых учителей.