Роль отца. Отцы и дети
2.12K subscribers
135 photos
12 videos
28 links
Кто такой отец и какова его роль в жизни и развитии ребенка
#отец #папа #отцыидети #батя #функцииотца #эффектотца #отецидочь #отецисын #травма #семья #мама
Download Telegram
Начав с самого начала жизни младенца, мы видим, что он в первую очередь узнает мать. Рано или поздно им осознаются определенные качества ее характера, и некоторые из них- нежность и ласка-навсегда ассоциируются с ней.
Но в матери присутствуют и все виды жестокости: например, она может быть суровой, строгой и требовательной. Безусловно, ее пунктуальность в отношении кормления чрезвычайно ценится младенцем, как только он сможет принять тот факт, что его нельзя кормить тогда, когда ему этого захочется.

Определенные качества характера матери, не являющиеся ее важной частью, постепенно объединяются в сознании младенца и притягивают к себе те чувства, которые он через некоторое время может захотеть испытать к отцу.
Настолько лучше обрести сильного отца, которого можно уважать и любить, чем иметь просто сочетание качеств матери, норм и правил, разрешений и запретов- бездушных и компромиссных вещей.
Поэтому, когда отец таковой входит в жизнь младенца, тот вбирает в себя его чувства по отношению к определенным качествам матери, что является для нее большим облегчением.
Дональд Вудс Винникотт “Ребенок, семья и внешний мир”
@panpavlenko @rolotca
ИТАК, САМЫЕ ПОПУЛЯРНЫЕ ПОСТЫ ЭТОЙ НЕДЕЛИ

Каковы последствия невыполненных обещаний для ребенка? Вы можете присоединиться к размышлениям в постах https://tttttt.me/rolotca/90 и https://tttttt.me/rolotca/91

«В детстве у меня не было детства», — эта известная фраза, которой охарактеризовал Антон Павлович Чехов годы своего взросления в рубрике “Отцы и дети знаменитых людей” https://tttttt.me/rolotca/92, и 12 его рассказов о роли отца https://tttttt.me/rolotca/94 и https://tttttt.me/rolotca/95

Присвоение отцовских "пороков" из книги Юлии Зотовой "Все дело в папе" https://tttttt.me/rolotca/96

“..Зои называла себя "папиной дочкой". Но что это значило? У нее не было ответа..” Размышления Сьюзан Шварц в книге "Отсутствующий отец и его влияние на дочь" https://tttttt.me/rolotca/97

“Девочке три, она едет у папы на шее….” читает Мелия, Маша Матвейчук, музыка Мартин Маргарян). Сложно удержаться от накрывающих слез, а может и не надо?..https://tttttt.me/rolotca/98

Канал «Роль отца» – это исследование темы, которая мне стала интересна в психотерапевтической практике, которая опирается на Вашу поддержку и реализуется благодаря моему научному интересу.

Кто такой отец и какова его роль в жизни и развитии ребенка?

Спасибо за вашу поддержку, комментарии, мысли и ценные идеи.
@panpavlenko #постнедели
Печальная судьба отца и сына…
Сегодня в нашей рубрике “Отцы и дети знаменитых людей” Михаил Юрьевич Лермонтов. Мало кто знает о печальной истории отношений отца и сына.
Юрий Петрович- отец поэта, в чине капитана вышел в отставку и жил с матерью и тремя незамужними сестрами. Род Лермонтовых оказался захудалым, но традиционное соседское общение с соседями скрепилось брачными узами с Марией Михайловной Арсеньевой.
Знатная и богатая родня невесты была против этого брака: армейский пехотный офицер, захудалый помещик, с их точки зрения не был парой для их любимой Машеньки. Ю.П. Лермонтов так навсегда и остался чуждым семье своей жены.
Молодая чета перебралась жить в пензенское имение матери невесты, Тарханы. В 1814 году на свет появился младенец Михаил. А спустя три года слабая здоровьем Мария Михайловна скончалась. Ей был всего 21 год…
Юрий Петрович после смерти жены вернулся в Кропотово. Сын остался на попечении безутешной бабушки, Елизаветы Алексеевны, которая пожелала иметь что-нибудь на память о дочери. Отношения отца с сыном в данном случае ее не волновали.
#отцыидети
Невероятно, но через четыре дня после этого трагического события в семье Лермонтовых-Арсеньевых, смерти дочери, Елизавета Алексеевна выдала зятю заемное письмо на 25 тысяч рублей в обмен на обещание оставить ей на воспитание внука.
Следующим решительным шагом ее было завещание, составленное и подписанное при многочисленных свидетелях 10 июня 1817 года.

Суть его состояла в следующем: после смерти бабушка все свое движимое и недвижимое имущество передает единственному внуку - М.Ю. Лермонтову, при условии, если отец не станет требовать к себе сына. В противном случае - состояние перейдет в род Столыпиных.

Юрий Петрович не имел достаточных средств для воспитания и образования сына и вынужден был согласиться с требованием тещи…
В первое время отец навещал сына, но потом и в этом ему было отказано. Но вопреки проискам Е.А. Арсеньевой, отец и сын сохранили взаимную любовь и привязанность. Уехав после смерти жены из Тархан, Юрий Петрович навсегда поселился в Кропотове. Михаил Юрьевич впервые посетил имение отца летом 1827 года. В Кропотовском доме Михаил Юрьевич впервые увидел фамильные портреты и другие реликвии семьи. Все они оставили неизгладимый след в душе впечатлительного мальчика.
Однако более других тронул бережно хранимый отцом альбом жены, Марии Михайловны, в красном сафьяновом переплете, с золотым тиснением и серебряной застежкой. В нём Мария Михайловна писала о своей любви к Юрию Петровичу. Ныне альбом М.М. Лермонтовой находится в Санкт-Петербурге в институте русской литературы (Пушкинский дом).
#отцыидети
М. Ю. Лермонтов болезненно переживал разлуку с отцом, постоянно тянулся к нему. Во многих его произведениях («Люди и страсти», «Странный человек», «Ужасная судьба отца и сына»...) нашли отражение отзвуки сложных семейных отношений.Только после того, как юный Михаил Лермонтов поступил в Московский университетский пансион, его отец смог, наконец, иногда видеться с ним. Живя в Кропотове, Юрий Петрович несколько раз навещал сына в Москве, редкие встречи с «папенькой» неизменно радовали Михаила. Несмотря на разлуку, отец и сын любили друг друга. «Папенька сюда приехал, и вот уже две картины извлечены из моего portefeuille, слава Богу, что такими любезными мне руками!» — писал юный Лермонтов в письме к М.А. Шан-Гирей.

Сюда, в Кропотово, Лермонтов приезжал на праздники во время учебы в Московском университетском пансионе. Кропотово навсегда осталось в памяти поэта. Он как-то записал в дневнике:

«Моё завещание. Схороните меня под этим сухим деревом и положите камень: и пускай на нем ничего не будет написано, если одного имени моего не довольно будет доставить ему бессмертие».
Речь шла о засохшей яблоне в родовом отцовском имении.
Встречи отца с сыном обострили отношения Ю.П. Лермонтова с Е.А. Арсеньевой.

Лермонтов-старший вынужден был отказаться от свиданий, но в дальнейшем по мере возможности Юрий Петрович стремился участвовать в воспитании Михаила, а в январе 1831 года, незадолго до своей смерти, написал ему письмо-завещание, обращаясь к сыну со своими последними словами:

«Хотя ты еще и в юных летах, но я вижу, что ты одарен способностями ума – не пренебрегай ими и всего более страшись употреблять оные на что-либо вредное или бесполезное: это талант, в котором ты должен будешь некогда дать отчет Богу!».
1 октября 1831 года Юрия Петровича Лермонтова не стало. Он был похоронен в трёх верстах от Кропотова, при церкви села Шипово.
На его могиле был установлен памятник из серого гранита, увенчанный крестом. Судя по стихотворению «Эпитафия» (1832), Михаил Юрьевич Лермонтов приезжал в 1831 году на погребение отца. Мучительным страданием пронизаны строки стихотворения, свидетельствующем о духовном родстве с отцом, общности их былого положения:

"Прости! Увидимся ль мы снова?
И смерть захочет ли свести
Две жертвы жребия земного,
Как знать! Итак, прости, прости!
Ты дал мне жизнь, но счастья не дал.
Ты сам на свете был гоним,
Ты в людях только зло изведал...
Но понимаем был одним.
И тот один, когда, рыдая,
Толпа склонялась над тобой,
Стоял очей не обтирая,
Недвижный, хладный и немой.."
Эдипов конфликт имеет тысячи нюансов и оттенков в сценариях каждой жизни отдельного человека, и в одном случае может проявиться как патологическая ревность, в другом как желание конкурировать с людьми своего пола, в третьем как избегание любых парных отношений, в четвертом как желание властвовать над партнёрами противоположного пола.
Разрешением же конфликта является зрелая способность любить другого человека противоположного пола, уметь строить длительные отношения, рожать и воспитывать детей, проживать свою жизнь и стареть в удовлетворении своей жизнью и собой. Недаром Эдипов комплекс называют главным комплексом или этапом развития взрослого человека.
В рамках нашего канала и темы психологического феномена, рекомендуем к просмотру один из гениальных фильмов, который раскрывает тему эдипова конфликта Тима Бертона “Крупная рыба” 2003г. Ссылка на фильм: https://hd.kinopoisk.ru/film/495243bd10b217b89dadba846981149c?from_block=kp-button-online&watch=
@rolotca @panpavlenko
Герой возвращается к умирающему отцу.
Фигура отца сначала кажется нам несерьезной, комичной. Его истории — блеф, сказки, всё неправда. С точки зрения главного героя, все истории отца ерунда. Да и отец какой-то не такой. Не такой важный, не такой серьёзный, как хотелось бы. Так, коммивояжер, пустышка. И ещё эти его фантазии.
Удивительно удачно подобран актёр для пожилого отца — тяжёлый, полный и ни разу не привлекательный мужчина.

Но есть одно «но». У этого пустозвона жена — настоящая красавица. Как такое вообще возможно?
Это, конечно, метафора, которую должен разгадать зритель.

Дело в том, что таковы родители — непритязательный отец и красавица мать — с точки зрения ребёнка-мальчика. Их разительное отличие в плане привлекательности доведено до предела.
Такими видит родителей находящийся в эдипальном треугольнике ребёнок: один необыкновенно желаем, второй посмешище и преграда на пути.

Отец в фильме низведен с престола. Это несерьёзная фигура. Хотеть быть, как он, смешно, не представляется возможным. Но есть ещё одно «но».
Сын выбирает себе профессию писателя. И жена его — иллюстратор, фотограф, рассказчик о чудесах мира через образы фотографии.

В профессии герой как будто конкурирует с отцом. И, естественно, побеждает. Отец — несерьёзный нелепый рассказчик.
Сын — серьёзный писатель. Мы очень часто в своих профессиях пытаемся догнать и перегнать своих родителей.
Мать — врач, дочь- нутрициолог или остеопат (профессия, одновременно имитирующая и отвергающая материнскую).

Мы можем конкурировать с родителями другим способом: родителю не удалось чего-то добиться в жизни, а ребёнок этого достигает. Или родитель мечтал, а ребёнок воплотил. Отец поэт, а сын режиссёр и сценарист. Отец известен в своей стране, а сын становится мировой звездой. Конкуренция с родительской фигурой и есть желание победить её.
@rolotca @panpavlenko
"..В фильме «Крупная рыба» только смерть отца как будто возвращает герою истинный смысл отцовской фигуры и той утраты, которую теперь герой вынужден нести с собой всю жизнь. Только смерть отца открывает герою глаза на его ценность.
Осмеянный, изгнанный из сознания взрослого героя, это отец возвращается к сыну, а не сын возвращается к отцу (как это происходит по сценарию). Но только со своей смертью. Обрести, принять, вернуться к отцу в кинофильме можно только через его смерть. Возвращение блудного сына — так бы я назвала метафорический смысл этой истории, но не надо забывать, что для этого отцу приходится умереть"..😢 Марина Куликова, клинический психолог
@rolotca @panpavlenko
Образование мужчины может быть и средним, но воспитание - должно быть высшим!🔥
Возникновение семейного консультирования и семейной психотерапии способствовало более целостному подходу к семье с учетом фигуры Отца.
Во многом благодаря работам в области семейной психологии он стал рассматриваться не только как кормилец семьи, но и человек, играющий в ней множество ролей: компаньона, защитника, супруга,- при чем их относительная значимость могла меняться во времени и культуре... Калина О. Г. "Роль отца в психическом развитии ребёнка"
@rolotca @panpavlenko
Вряд ли возможно описать способы, которыми отец обогащает жизнь своих детей,- настолько велики его возможности. Дети формируют свой идеал , по крайне мере частично, на основании того, что они видят (или думают, что видят) глядя на него.
Они открывают для себя новый мир, когда отец постепенно знакомит их со своей работой, на которую он уходит утром и с которой возвращается вечером.
Среди детских игр есть игра в дочки- матери, где как вы знаете, папа уходит утром на работу, а мама выполняет работу по дому и присматривает за детьми. Работа по дому- это то, что дети с легкостью узнают, потому что она всегда происходит вокруг них , но работа отца, не говоря уже о его увлечениях вне работы, расширяет кругозор детей.
Насколько счастливы дети умелого мастера, который, находясь дома, не чурается позволять им увидеть мастерство своих рук и участвовать в изготовлении красивых и полезных вещей.
А если отец иногда присоединяется к их игре, он просто обречен внести в нее новые полезные элементы, которые могут быть вплетены в процесс игры....
Дональд Винникотт "Ребенок, семья и внешний мир"
@panpavlenko @rolotca
- Пaп, cмoтpи, синяки нa вcеx нoжкaх. Я тепеpь cовcем некpacивaя.
- Cиняки тебя учaт, кpoшкa. Полюби ты иx вcей свoей cилoю.

– Я гвoздем пoцapaпaлacь бoльнo! Oтыcкaлa в кустаx пo coседcтву. Ты не будешь pугaтьcя?
– Hискoлько! Без гвoздей разве мoжет быть детствo?

– Ha кoфте дыpa во веcь локoть и цaрапина oгpoменнaя.
- Значит будем учиться штoпaть, штопaть нужно уметь непременно.

– Moи вoлoсы вcе взлоxмaчены, a ещё иx pепей цепляет.
– B вoлoсax твoиx cчacтье пpячетcя, a pепейник егo oxpaняет.

– Пoд ногтями полно вcякой гaдоcти, я cегoдня была кoпaтелем. Mне теперь не oтмыться дo cтaрocти.
– То не гpязь. Блaгopоднaя патинa.

– Обгорелa вcя cпинкa и жжет теперь, что мне делaть, пaпуля poдненький?!
– Coлнце учит тебя быть внимaтельней, будешь спaть тепеpь на живoтике.

Kaждый твoй синячoк как oтметoчка в дневнике о твoем пoведении.
Чем их бoльше, тем лучше, деточкa, тем ты бoльше изучишь ко вpемени.

B детстве столько всего пpедcтоящего, в детстве cтoлькo вcегo неумеcтногo.
Детствo c paнкaми нacтoящее. Детcтвo c cсaдинaми интеpеcнее.
Сеpгей Mеpц
В 40 лет Франц Кафка, который никогда не был женат и не имел детей, гулял по парку в Берлине, когда встретил девочку, которая плакала, потому что потеряла любимую куклу. Они с Кафкой безуспешно искали куклу.

Кафка сказал ей ждать его там на следующий день и они вернутся искать куклу.

Они искали на следующий день, но не нашли, и тогда Кафка подарил девушке записку «написанную» куклой, в которой говорится: «Пожалуйста, не плачь. Я отправилась в путешествие посмотреть мир. Напишу о своих приключениях».

Так началась история, которая продолжалась до конца жизни Кафки.
Кафка во время встреч читал записки куклы, где описывались приключения и «куклина болтовня», которые девочка нашла очаровательной.

Наконец-то он вернул вернувшуюся в Берлин куклу (которую просто купил ранее).
«Это совсем не похоже на мою куклу», – сказала девочка.
Кафка вручил ей еще одно письмо, в котором кукла написала: «Мои путешествия изменили меня». Маленькая девочка обняла новую куклу и счастливая принесла её домой.

Через год писатель умер.
Много лет спустя взрослая девочка нашла внутри куклы письмо. В крошечном письме, подписанном Кафкой, было написано:
«Все, что ты любишь, скорее всего потеряется, но в конце концов любовь вернется другим способом».❤️
@rolotca
ИТАК, САМЫЕ ПОПУЛЯРНЫЕ ПОСТЫ ЭТОЙ НЕДЕЛИ

Печальная судьба отца и сына…Сегодня в нашей рубрике “Отцы и дети знаменитых людей” Михаил Юрьевич Лермонтов. Мало кто знает о печальной истории отношений отца и сына. https://tttttt.me/rolotca/101 https://tttttt.me/rolotca/102 https://tttttt.me/rolotca/103 https://tttttt.me/rolotca/104

В рамках нашего канала и темы психологического феномена, рекомендуем к просмотру один из гениальных фильмов, который раскрывает тему эдипова конфликта Тима Бертона “Крупная рыба” 2003г. https://tttttt.me/rolotca/105 https://tttttt.me/rolotca/106 https://tttttt.me/rolotca/107

«Все, что ты любишь, скорее всего потеряется, но в конце концов любовь вернется другим способом» История из жизни Франца Кафка https://tttttt.me/rolotca/113

Канал «Роль отца» – это исследование темы, которая мне стала интересна в психотерапевтической практике, которая опирается на Вашу поддержку и реализуется благодаря моему научному интересу.

Кто такой отец и какова его роль в жизни и развитии ребенка?
Каков путь отца, и в какой момент человек начинает чувствовать и идентифицировать себя как отца…
Что значит стать отцом?
Какие типы отцов есть и как они влияют на жизнь детей?
Как влияние на развитие девочки и мальчика оказывает отец и как это отражается на них уже во взрослой жизни.
Как отношения между мамой и папой влияют на мировоззрение ребенка?
Что происходит в психике ребенка, когда отца нет и ребенок ничего не знает о нем, когда отец оставляет ребенка в детстве, или когда его воспитывает приемный отец…

Спасибо за вашу поддержку, комментарии, мысли и ценные идеи.
@panpavlenko #постнедели
"В нашей семье наказывали за вранье и хамство. Я помню, как однажды отец наказал меня в своем кабинете, и я долго летел мимо корешков книг – Толстой, Чехов, Бунин…" из воспоминаний в нашей рубрике "Отцы и дети известных людей", известного советского и российского кинорежиссёра, сценариста, продюсера, киноактёра, телеведущего, блогера, Никиты Михалкова.

"Неприятно, когда тебя лупят подтяжками – они были с оттягом, наказание ремнем было терпимее."- на одной из передач, вспоминает известный кинорежиссер, рассказывая о детстве и о том, что Сергей Михалков, его отец,  сурово наказывал детей за провинности -  "Но в этом не было родительского самоутверждения. Я помню, что сам залезал в угол и расплачивался. В результате, я всегда понимал, что я получал за дело». 

Он вспомнил, как однажды Сергей Владимирович высадил его из машины за 27 километров от дома из-за того, что юный сын позволил себе нелестно отозваться о стихах поэта. «Эти стихи тебя кормят!» — заявил возмущенный писатель, и потребовал выйти из автомобиля. В тот день не было попуток, и Никите пришлось пешком идти до дома.

Система воспитания была жесткой. Только во взрослом возрасте сын осознал гениальность отца: «Он детей ненавидел, как дети ненавидят друг друга. Его стихи лишены взрослой оценки. Сколько времени прошло, сколько правительств сменилось, а его стихи живут, потому что лишены назидательности. Недавно я открыл его стихи — в них бриллиант за бриллиантом. Какие они смелые и удивительные».....
#отцыидети
Михалков добавил, что и он наказывал своих детей, причем довольно жестоко. «Так же и в моей семье с моими детьми очень были жестокие истории. Но не за разбитую чашку», — уточнил Никита Сергеевич. Так, однажды его дети попросили завести черепаху. Кинодеятель предположил, что его отпрыски пока не готовы нести ответственность за маленькое существо, и решил проверить их. Он принес им черепаху и попросил следить за ней. Но через несколько дней, придя вечером домой, Никита Сергеевич не увидел черепахи на ее месте. Он разбудил маленьких домочадцев и велел обыскать весь сад. Дети три часа ползали босыми ногами по земле, заглядывая в укромные уголки. К пяти утра черепаху нашли. После этого случая строгий отец предлагал завести хомячка, на что его наследники, хорошо помня тот случай, дружно отказывались.
#отцыидети
Случай из практики.
«Она научилась приуменьшать свои потребности в том, чтобы быть понятой и оцененной своим отцом, человеком, который отсутствовал в ее жизни до ранней взрослости. Он никогда не интересовался ей. Его исчезновение было загадкой. Она ощущала себя отчужденной и отличной от других, чувствуя себя обреченной на неописуемое одиночество. Она не могла скинуть с себя покров депрессии. Она верила, что если ее отец не хочет ее, то кто же тогда захочет?»

Отсутствующий отец тормозит эмоциональное развитие дочери, ее взрослая жизнь скорее имитируется, она может быть сексуально заморожена, бессознательно остаться в детском состоянии, выглядеть беспомощной и зависимой или оборонительно агрессивной.

Так формируется негативный отцовский комплекс, который отрицательно влияет на уверенность ребенка, способствует идеализации других и блокирует инициативу.

Женщина привычно чувствует ностальгию, сожаление, вину, обиду и гнев.
Важно осознать и преодолеть негативный отцовский комплекс.
Отец является частью того, что означает отношение женщины к мужчине, к мужчинам в целом, к культуре и к более целостной психике. Когда женщина приобретает знания о маскулинности, ее женственность также получает возможность свободно выражать себя.

Предательство отца и опыт брошенности могут активно мотивировать процесс индивидуации для мужчин и женщин. Сепарация с отсутствующим отцом вдохновляет на поиск внутренних ресурсов, необходимых для жизнестойкости и вдохновения.

Как это ни парадоксально, это те самые эмоциональные  раны, которые открывают мир самопознания и дают толчок для преодоления проблемы.

Боль, нанесенная бессознательным отца и его отсутствием, дает стимул для движения за пределы замкнутого пространства, которое создала семья происхождения.
Использованы материалы доклада С.Шварц, Конференция МААП, 2019.
Пронькина Татьяна (аналитический психолог)
5 историй из жизни детей и их родителей или конвейр по производству моральных калек:

1. Четырёхлетний мальчик ведёт себя агрессивно, кидается на других детей на площадке и обижает младшую сестрёнку. Уже через десять минут общения с его мамой и отчимом всё становится очевидно. В семье даже взрослые не знают слов «извините», «пожалуйста» и «спасибо», у них принято общаться с помощью ора друг на друга, обещаний «щас как врезать» и так далее. Самое ласковое, что при мне сказали ребёнку — «Заткнись, гадёныш!» И вообще, отчиму ребёнка (стареющему гопнику, которому по паспорту за сорок, а по уму — лет 13–14) кажется, что научить малыша на любые слова бабушки отвечать «Заткнись, с*ка старая!» — отличная остроумная шутка.
В общем, нет у мальчика никаких расстройств, просто на родителей похож.

2.  Шестилетняя девочка Саша говорит о себе в мужском роде и пытается всех убедить, что она мальчик Саня. Расстройство гендерной идентификации? Ничего подобного. Просто папа с мамой хотели второго сына и с младенчества твердят дочери, как жаль, что она не родилась мальчиком, на любое проявление слабости говорят: «Что ты как девчонка?!» (ничего, что ваш ребёнок вообще-то и есть девчонка?!), а просьбу купить красивые туфельки воспринимают как признак, что дочь вырастет проституткой — это слово она уже отлично знает. Со старшим братом девочки при этом носятся как с писаной торбой: он же мальчик. У Саши, естественно, два выхода: либо навеки признать себя человеком второго сорта, либо пытаться хоть как-то стать человеком первого сорта. Она выбрала последний вариант, и это совершенно нормально для человека со здоровой психикой (пусть и маленького). Ненормально — так загадить умненькой и не по годам развитой девочке голову ещё до школы!

3. Первоклассник постоянно пытается лезть к другим детям в трусы, пристраивается сзади, имитируя половой акт, и уговаривает девочек станцевать стриптиз… Повышенный интерес к этой теме в таком раннем возрасте может быть симптомом нескольких больших проблем. Либо ребёнка развращали, либо у него серьёзный гормональный сбой (взрослый гормональный набор в теле ребёнка), либо некоторые проблемы с корой головного мозга… Однако выясняется, что просто папа ребёнка считает совершенно нормальным в присутствии сына смотреть на компе порно: «А чё такого, он же маленький, не понимает ничего. А если и понимает — пусть мужиком растёт, гы-гы-гы».

4. Десятилетняя девочка буквально ненавидит всех мальчиков и любые намёки на межполовые отношения, на соседа по парте, который сказал, что она красивая, налетела фурией и разбила ему нос. Выясняем, что вся ситуация возникла из-за мамы девочки. Это мать-одиночка. Женщина с бурной, но не очень счастливой личной жизнью. Череда «новых пап», некоторые из которых не продержались и трёх месяцев (а один из них девочку ещё и бил), и «мы с ней как подружки, я ей всё-всё рассказываю». То есть мама сделала дочь конфиденткой. Ребёнок с раннего детства в курсе, у кого из маминых «дядь» проблемы с потенцией, у кого — ревнивая жена, подкарауливающая маму на работе у проходной (после этого на лицо пришлось накладывать два шва), кто «жмот, даже колечко не купил», от кого она сделала три аборта и так далее. Мама искренне считает, что готовит девочку к взрослой жизни. Девочка считает, что «взрослая жизнь» — это только бесконечные разборки с чьими-то жёнами, аборты, проблемы с потенцией, и в гробу всё это видела (и её в данном случае сложно не понять).

5. Десятилетний мальчик. Редкий случай: ребёнка привела мама. С запросом «Сделайте что-нибудь, он раздражает отца» (вообще, поиск «кнопки», на которую можно нажать, чтоб ребёнок стал удобным — любимая тема родителей, которые приводят детей сами). В общем, ситуация почти классическая: папа время от времени находит новую любовь и уходит к ней, потом мама «отвоёвывает» его обратно борщами и шёлковыми халатиками, некоторое время в семье идиллия, а затем всё повторяется. Промежутки становятся всё короче, а ребёнок вообще «всё портит» — относится к папе как к папе, а не как к восточному падишаху.