Гималайские медведи
#генетика_РА

Генетики решили выяснить происхождение гималайских медведей. Для этого они отсеквенировали ДНК шести видов медведей из подсемейства Ursinae, которое включает белого медведя, бурого медведя, барибала, малайского медведя, губача и гималайского медведя.

Филогенетические методы подтвердили, что эти шесть видов медведей можно разделить на две группы. Первая включает барибала, белого и бурого медведя (северная группа). Вторая же включает южную группу (губач и малайский медведь) и гималайского медведя. Ученые отметили, что последний вид во многом занимает промежуточное положение между двумя генетическими линиями (это подтвердилось и методом главных компонент). Филогенетический анализ вместе с D-статистикой показал, что гималайский медведь произошел в результате древней гибридизации между предками северной и южной групп.

Моделирование продемонстрировало, что две предковые линии гималайских медведей (то есть относящиеся к северной и южной группам) разделились около 5,91 миллиона лет назад. Около 5,66 миллиона лет назад представители этих двух линий скрещивались между собой, внеся почти равный вклад в генофонд гибридов (50,7 процента от северной группы и 49,3 процента от южной). После этого происходил поток генов в обе стороны между гибридной популяцией и двумя предковыми, причем больший обмен генами происходил с южной группой. По мнению исследователей, это объясняет кластеризацию гималайских медведей на филогенетическом дереве рядом с южными видами.

https://nplus1.ru/news/2022/07/21/ursus-thibetanus
https://tttttt.me/nplusone/18142

P.S.
Если гималайских медведей делят на разных, а их предковые линии скрещивались породив метисный вариант, то почему "раса - это социальный конструкт?"

Аргумент "раз могут скрещиваться значит рас нет " - это полная чушь, с животным миром без людей таким не занимаются.

И расовые различия находятся на уровне разных видов или как минимум подвидов

Ссылка на статью в ВК
https://m.vk.com/wall-47041459_505096

Аутизм как "ген инженера"

Расстройство, возникающее вследствие нарушения развития головного мозга и характеризующееся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями.
Тоже скорее положительно для образования.

В начальных проявлениях это скорее выглядит как особенность.
Я знаю шизофреников, весьма успешных в обучении и науке (известный всем пример - Говард Хьюз), а аутистам сложно даётся социальная сторона обучения, но в области "кабинетной работы" они явно обгоняют обычных людей. Опять же, если это не превращается в патологические состояния.
В этом, кстати, и ответ на вопрос, почему эти отклонения не (полностью) отсеиваются отбором.

https://vk.com/wall-47041459_353513

Аутизм как результат селекции

"Аутизм - тема модная и многонепонятная. То с одной стороны зайдут, то с другой. Вот набрел на работы Барон-Коэна, это такой психолог, специализирующийся по аутизму. Он приводит статистику; как он выражается, это - факты. Непонятные, но факты. И в самом деле, выглядит - будто факты сами намекают.

Отцы аутистов чаще - инженеры. Дедушки детей-аутистов с обеих сторон чаще - инженеры. Родители аутистов (отцы и матери) выше нормы успешны в тестах, подразумевающих комбинирование деталей, анализ сложных правил и паттернов.

Автор думает, что тут намек на скрещивание сходных особей. Мол, инженерные способности на чем-то таком биологическом лежат, это лишь маркер, и когда эта подкладка оказывается в особенно высокой концентрации - происходит сбой. И потому инженеры - группа риска."
http://ivanov-petrov.livejournal.com/1780125.html

Аутизм и наличие творческих способностей связаны между собой. Более того, у креативных людей часто наблюдаются в легкой форме синдромы этого психического расстройства, пишут западные СМИ.

Психологи провели эксперимент с участием добровольцев. Им предлагалось выполнить несколько заданий, требующих творческого подхода, например, придумать, как использовать вместе кирпич и скрепку.

Люди с синдромом аутизма лучше справились с заданием. Медики объясняют это присущим им нестандартным мышлением.

Тем не менее, аутизм становится препятствие для социализации человека. Общение с другими людьми становится для него проблемой.

Ранее ученые обнаружили, что аутисты имеют сильные математические способности. Специалисты объясняют это аномальной активностью центрально-темпоральной затылочной коры.

Помимо математической одаренности, некоторые могут четко вспомнить конкретный день недели в пределах нескольких лет.

Добавим, что число детей, страдающих аутизмом, растет с каждым годом. Так, по статистике за минувший год в США один из 88 детей имеет этот диагноз. В 2009 году аутизм был определен лишь у каждого 110-го ребенка.

https://vk.com/wall-47041459_190349

Результаты исследования показывают, что уровень аутизма в США вырос более чем на 50% за 5 лет: 1 из 30 детей страдает аутизмом.

https://sharylattkisson.com/2022/07/study-autism-rate-jumps-more-than-50-in-5-yrs-1-in-30-us-kids-has-autism/

Ссылка на статью в ВК
https://m.vk.com/wall-47041459_505109