RAEX Образование
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Саудовская Аравия Интересные показатели вузов Саудовской Аравии из базы данных «Три миссии университета»: 🇸🇦Университет короля Сауда (топ-1 в Саудовской Аравии) в несколько раз обгоняет мир по числу научно-педагогических…
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Колумбия
Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Колумбии.
В «Три миссии университета» 2023 года вошло 13 колумбийских вузов. Колумбия занимает 23-е место по представительству в рейтинге наравне со Швейцарией и Южной Африкой, а среди южноамериканских стран — 4-е.
Позиции в топ-3 колумбийских вузов не изменились:
🥇 Universidad Nacional de Colombia — Национальный университет Колумбии;
🥈University of the Andes Colombia — Андский университет;
🥉Pontifical Javeriana University — Папский университет Хавериана.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Колумбии.
В «Три миссии университета» 2023 года вошло 13 колумбийских вузов. Колумбия занимает 23-е место по представительству в рейтинге наравне со Швейцарией и Южной Африкой, а среди южноамериканских стран — 4-е.
Позиции в топ-3 колумбийских вузов не изменились:
🥇 Universidad Nacional de Colombia — Национальный университет Колумбии;
🥈University of the Andes Colombia — Андский университет;
🥉Pontifical Javeriana University — Папский университет Хавериана.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
👍4
«В условиях роста наукоёмкости и капиталоёмкости технологий основной движущей силой должны стать команды»
В январе премьер-министр РФ Михаил Мишустин на стратегической сессии по развитию вузов, обеспечивающих подготовку инженерных кадров, заявил, что крупнейшие университеты первыми должны измениться, чтобы в полной мере соответствовать современным вызовам, которые сейчас стоят перед Россией.
Ректор одного из ведущих технических вузов (5-е место в рейтинге RAEX-100) МГТУ им. Н.Э. Баумана Михаил Гордин рассказал редакции сайта Российского Союза ректоров, какие изменения он считает для своего вуза первоочередными:
«Первоочередные изменения мы представили в своей Стратегии развития до 2030 года. В инженерном образовании — это переход к созданию инженерных команд «в один такт» по длинным программам. В условиях роста наукоёмкости и капиталоёмкости технологий основной движущей силой должны стать команды, объединяющие специалистов различных профилей — исследователей, разработчиков, предпринимателей и готовые включаться в работу сразу, без раскачки.
В исследованиях и разработках — создание междисциплинарных кластеров в партнерстве с технологическим компаниями-лидерами по критическим и сквозным технологиям.
В кадровом развитии — новая модель деятельности преподавателей, объединяющая образование, науку и бизнес, переход к стратегическому кадровому планированию. В цифровом развитии — новая платформа для управления на основе данных с использованием технологий ИИ».
В январе премьер-министр РФ Михаил Мишустин на стратегической сессии по развитию вузов, обеспечивающих подготовку инженерных кадров, заявил, что крупнейшие университеты первыми должны измениться, чтобы в полной мере соответствовать современным вызовам, которые сейчас стоят перед Россией.
Ректор одного из ведущих технических вузов (5-е место в рейтинге RAEX-100) МГТУ им. Н.Э. Баумана Михаил Гордин рассказал редакции сайта Российского Союза ректоров, какие изменения он считает для своего вуза первоочередными:
«Первоочередные изменения мы представили в своей Стратегии развития до 2030 года. В инженерном образовании — это переход к созданию инженерных команд «в один такт» по длинным программам. В условиях роста наукоёмкости и капиталоёмкости технологий основной движущей силой должны стать команды, объединяющие специалистов различных профилей — исследователей, разработчиков, предпринимателей и готовые включаться в работу сразу, без раскачки.
В исследованиях и разработках — создание междисциплинарных кластеров в партнерстве с технологическим компаниями-лидерами по критическим и сквозным технологиям.
В кадровом развитии — новая модель деятельности преподавателей, объединяющая образование, науку и бизнес, переход к стратегическому кадровому планированию. В цифровом развитии — новая платформа для управления на основе данных с использованием технологий ИИ».
❤1
Стартапы студентов поддержат университетские венчурные фонды с инвестициями в 3,5 млрд рублей
Для студентов создан новый инструмент поддержки стартапов — университетские венчурные фонды, он запущен в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», сообщил вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко.
«Важно, чтобы у студенческого стартапа был понятный трек дальнейшего развития. Для этого был запущен новый инструмент — университетские венчурные фонды с общим объемом инвестиций 3,5 млрд рублей. Робототехника, микроэлектроника, биотехнологии, медицина, искусственный интеллект и другие направления входят в перечень компетенций инвесторов данных фондов, необходимых сейчас для достижения технологического суверенитета страны», — отметил Дмитрий Чернышенко.
Реализует проект Фонд инфраструктурных и образовательных программ и ведущие российские инвестиционные компании, работающие в сфере высоких технологий.
«К уже активно работающим тренингам, акселераторам, грантам и стартап-студиям мы добавили новый инструмент, призванный поддержать университетские стартапы на этапе перехода от созданного продукта к его масштабированию. В настоящее время запущено пять университетских венчурных фондов», — рассказал глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
Подробнее читайте на сайте РСР
Для студентов создан новый инструмент поддержки стартапов — университетские венчурные фонды, он запущен в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», сообщил вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко.
«Важно, чтобы у студенческого стартапа был понятный трек дальнейшего развития. Для этого был запущен новый инструмент — университетские венчурные фонды с общим объемом инвестиций 3,5 млрд рублей. Робототехника, микроэлектроника, биотехнологии, медицина, искусственный интеллект и другие направления входят в перечень компетенций инвесторов данных фондов, необходимых сейчас для достижения технологического суверенитета страны», — отметил Дмитрий Чернышенко.
Реализует проект Фонд инфраструктурных и образовательных программ и ведущие российские инвестиционные компании, работающие в сфере высоких технологий.
«К уже активно работающим тренингам, акселераторам, грантам и стартап-студиям мы добавили новый инструмент, призванный поддержать университетские стартапы на этапе перехода от созданного продукта к его масштабированию. В настоящее время запущено пять университетских венчурных фондов», — рассказал глава Минобрнауки России Валерий Фальков.
Подробнее читайте на сайте РСР
👍2
Уже завтра в Общественной палате РФ эксперты в области образования обсудят вопросы продвижения российской высшей школы в мире.
Успейте зарегистрироваться!
🔔Что: общественное обсуждение «Продвижение российской системы высшего образования в международном пространстве»
📅Когда: 8 февраля 2024 года в 10:00 мск
📍Где: Общественная палата России (г. Москва, ГСП-3, Миусская пл., д. 7, стр. 1, 4-й этаж) и онлайн-трансляция в ZOOM
Подробнее о программе и спикерах можно узнать тут.
💸Участие бесплатное
🔗Регистрация
Для аккредитации СМИ пишите на почту pr@raex-a.ru или заполните заявку на сайте.
Успейте зарегистрироваться!
🔔Что: общественное обсуждение «Продвижение российской системы высшего образования в международном пространстве»
📅Когда: 8 февраля 2024 года в 10:00 мск
📍Где: Общественная палата России (г. Москва, ГСП-3, Миусская пл., д. 7, стр. 1, 4-й этаж) и онлайн-трансляция в ZOOM
Подробнее о программе и спикерах можно узнать тут.
💸Участие бесплатное
🔗Регистрация
Для аккредитации СМИ пишите на почту pr@raex-a.ru или заполните заявку на сайте.
🔥1
В День российской науки напоминаем вам о рейтинге вузов России по уровню научно-исследовательской деятельности!
Субрейтинг по уровню научно-исследовательской деятельности отражает высокую конкурентоспособность ведущих региональных вузов. Тройка призеров, впрочем, осталась за представителями двух столиц: следом за МГУ и МФТИ расположился Университет ИТМО. Среди региональных вузов наиболее высокую оценку получили два вуза Томска (ТГУ и ТПУ), а также Новосибирский государственный университет и Казанский федеральный университет.
Топ-5 вузов России по научно-исследовательской деятельности:
1. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
2. Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)
3. Университет ИТМО
4. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
5. Национальный исследовательский Томский государственный университет
Всего в списке представлено 20 вузов.
Перейти к полному рейтингу
Субрейтинг по уровню научно-исследовательской деятельности отражает высокую конкурентоспособность ведущих региональных вузов. Тройка призеров, впрочем, осталась за представителями двух столиц: следом за МГУ и МФТИ расположился Университет ИТМО. Среди региональных вузов наиболее высокую оценку получили два вуза Томска (ТГУ и ТПУ), а также Новосибирский государственный университет и Казанский федеральный университет.
Топ-5 вузов России по научно-исследовательской деятельности:
1. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
2. Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)
3. Университет ИТМО
4. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
5. Национальный исследовательский Томский государственный университет
Всего в списке представлено 20 вузов.
Перейти к полному рейтингу
👍7
RAEX Образование
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Колумбия Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании…
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Колумбия
Интересные показатели вузов Колумбии из базы данных «Три миссии университета»:
🇨🇴В вузах Колумбии всего 1,5% иностранных студентов. Это низкий уровень, в среднем по рейтингу он составляет 9,8%.
☕️Национальный университет Колумбии входит в топ-100 вузов мира по фактору «Университет и общество» – третьей миссии университета. При этом по «Науке» он на 1263-м месте.
🐆В Национальном университете Колумбии более 50 тысяч студентов, тогда как среднемировой показатель – 16 тысяч. При этом на сто студентов приходится всего 5,3 преподавателя, в то время как в рейтинге это число в среднем равно 8,3.
🥑Взвешенная сумма онлайн-курсов в вузах Колумбии превышает средний показатель по рейтингу в три раза.
Эксклюзивные данные для проекта предоставлены базой данных московского международного рейтинга «Три миссии университета».
Интересные показатели вузов Колумбии из базы данных «Три миссии университета»:
🇨🇴В вузах Колумбии всего 1,5% иностранных студентов. Это низкий уровень, в среднем по рейтингу он составляет 9,8%.
☕️Национальный университет Колумбии входит в топ-100 вузов мира по фактору «Университет и общество» – третьей миссии университета. При этом по «Науке» он на 1263-м месте.
🐆В Национальном университете Колумбии более 50 тысяч студентов, тогда как среднемировой показатель – 16 тысяч. При этом на сто студентов приходится всего 5,3 преподавателя, в то время как в рейтинге это число в среднем равно 8,3.
🥑Взвешенная сумма онлайн-курсов в вузах Колумбии превышает средний показатель по рейтингу в три раза.
Эксклюзивные данные для проекта предоставлены базой данных московского международного рейтинга «Три миссии университета».
👍1
Путин поддержал идею создания рейтинга университетов стран БРИКС
С инициативой разработать новый рейтинг выступил ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий на заседании Совета при президенте РФ по науке и образованию 8 февраля.
Садовничий предложил создать рейтинг университетов стран БРИКС на базе рейтинга «Три миссии университета». Он напомнил, что Московский международный рейтинг «Три миссии университета» был впервые опубликован в 2017 году. Сегодня в этом рейтинге участвуют 2 000 университетов из 112 стран. Таким образом, это самый крупный образовательный рейтинг в мире.
Ранее идею рейтинга университетов стран БРИКС обсудили на общественных слушаниях в Общественной палате. В мероприятии приняли участие члены объединённой рабочей группы РСР, РАО и РАН, а также члены общественного совета при Минобрнауки и члены ОПРФ.
С инициативой разработать новый рейтинг выступил ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий на заседании Совета при президенте РФ по науке и образованию 8 февраля.
Садовничий предложил создать рейтинг университетов стран БРИКС на базе рейтинга «Три миссии университета». Он напомнил, что Московский международный рейтинг «Три миссии университета» был впервые опубликован в 2017 году. Сегодня в этом рейтинге участвуют 2 000 университетов из 112 стран. Таким образом, это самый крупный образовательный рейтинг в мире.
Ранее идею рейтинга университетов стран БРИКС обсудили на общественных слушаниях в Общественной палате. В мероприятии приняли участие члены объединённой рабочей группы РСР, РАО и РАН, а также члены общественного совета при Минобрнауки и члены ОПРФ.
❤5👍2👏1
Топ-5 школ Республики Мордовия по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Республиканский лицей для одаренных детей
2. Гимназия № 12
3. Лицей № 43
4. Лицей МГУ им. Н. П. Огарева
5. Лицей № 4
В рейтинге представлены только учебные заведения Саранска.
Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Республиканский лицей для одаренных детей
2. Гимназия № 12
3. Лицей № 43
4. Лицей МГУ им. Н. П. Огарева
5. Лицей № 4
В рейтинге представлены только учебные заведения Саранска.
Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
👍4
Объём грантов на науку составит 166 млрд рублей в 2024 году
Общий объём грантовой поддержки научных исследований и разработок в 2024 году составит 166 млрд рублей. Об этом сообщил глава Минобрнауки России Валерий Фальков на заседании Совета при президенте РФ по науке и образованию.
«За 6 лет, с 2017-го по 2023 год, фактические расходы федерального бюджета на поддержку исследований и разработок выросли на 68 % — с 355 до 597 млрд рублей, а конкурсная поддержка — с 32 до 146 млрд рублей. Её доля в расходах на науку увеличилась с 9 до 24 %.<...> Общий объём финансирования в текущем году составит 166 млрд», — сказал Валерий Фальков.
По словам министра, наряду с государственным заданием и закупками грантовая поддержка является одним из основных востребованных способов финансирования науки.
Подробнее читайте на сайте Российского Союза ректоров
Общий объём грантовой поддержки научных исследований и разработок в 2024 году составит 166 млрд рублей. Об этом сообщил глава Минобрнауки России Валерий Фальков на заседании Совета при президенте РФ по науке и образованию.
«За 6 лет, с 2017-го по 2023 год, фактические расходы федерального бюджета на поддержку исследований и разработок выросли на 68 % — с 355 до 597 млрд рублей, а конкурсная поддержка — с 32 до 146 млрд рублей. Её доля в расходах на науку увеличилась с 9 до 24 %.<...> Общий объём финансирования в текущем году составит 166 млрд», — сказал Валерий Фальков.
По словам министра, наряду с государственным заданием и закупками грантовая поддержка является одним из основных востребованных способов финансирования науки.
Подробнее читайте на сайте Российского Союза ректоров
👍4🔥2😱1
Топ-5 школ Республики Крым по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Школа-лицей № 3 им. А.С. Макаренко, г. Симферополь
2. Школа № 17, г. Феодосия
3. Гимназия № 1 им. И.В. Курчатова, г. Симферополь
4. ЕУВК «Интеграл», г. Евпатория
5. Гимназия № 8, г. Евпатория
В рейтинге представлены лучшие школы Симферополя, Феодосии, Евпатории.
Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Школа-лицей № 3 им. А.С. Макаренко, г. Симферополь
2. Школа № 17, г. Феодосия
3. Гимназия № 1 им. И.В. Курчатова, г. Симферополь
4. ЕУВК «Интеграл», г. Евпатория
5. Гимназия № 8, г. Евпатория
В рейтинге представлены лучшие школы Симферополя, Феодосии, Евпатории.
Рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
👍3
Forwarded from RAEX Sustainability
Как создать комфортную среду для сотрудников вуза
Уже завтра на вебинаре RAEX менеджер центра развития корпоративной культуры и внутренних коммуникаций университета ИТМО Екатерина Стенина расскажет, какие есть программы в вузе для поддержки здоровья и увлечений сотрудников и в чём особенность комфортной среды именно в университете.
✅Как университету сделать комфортную среду для своих сотрудников?
✅Как сотрудники принимают участие в данных программах?
✅Есть ли в университете возможности для инклюзивной среды? Какие проекты реализуются?
Участие бесплатное. Все зарегистрированные участники получат материалы на почту.
Зарегистрироваться
Уже завтра на вебинаре RAEX менеджер центра развития корпоративной культуры и внутренних коммуникаций университета ИТМО Екатерина Стенина расскажет, какие есть программы в вузе для поддержки здоровья и увлечений сотрудников и в чём особенность комфортной среды именно в университете.
✅Как университету сделать комфортную среду для своих сотрудников?
✅Как сотрудники принимают участие в данных программах?
✅Есть ли в университете возможности для инклюзивной среды? Какие проекты реализуются?
Участие бесплатное. Все зарегистрированные участники получат материалы на почту.
Зарегистрироваться
👍4
RAEX Образование
В общежитиях вузов появятся комнаты для семейного проживания Минобрнауки России совместно с ректорами вузов рассматривает возможность создания в студенческих общежитиях комнат для семей. «Совместно с ректорами мы предусматриваем в общежитиях вузов создание…
Как вузы поддерживают студенческие семьи?
Ректоры университетов рассказали редакции сайта РСР, как в вузах поддерживают студенческие семьи.
Например, в Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова создано семейное общежитие, оборудованное всем необходимым для жизни семей. «Студенческим семьям отдается приоритет при поступлении детей в детский сад "СОВА", который является структурным подразделением вуза, и компенсируется оплата услуг детского сада. Кроме того, в САФУ работает служба психологической поддержки, которая помогает молодым семьям в решении их проблем», — рассказала ректор САФУ Елена Кудряшова.
«Молодым семьям оказывается единовременная материальная помощь и при необходимости предоставляется общежитие. Необходимость в создании комнат матери и ребенка есть практически у каждого вуза, поэтому в ближайшей перспективе планируем рассмотреть возможность их открытия в общежитиях Омского ГАУ», — отметила ректор Омского государственного аграрного университета Оксана Шумакова.
Ректоры университетов рассказали редакции сайта РСР, как в вузах поддерживают студенческие семьи.
Например, в Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова создано семейное общежитие, оборудованное всем необходимым для жизни семей. «Студенческим семьям отдается приоритет при поступлении детей в детский сад "СОВА", который является структурным подразделением вуза, и компенсируется оплата услуг детского сада. Кроме того, в САФУ работает служба психологической поддержки, которая помогает молодым семьям в решении их проблем», — рассказала ректор САФУ Елена Кудряшова.
«Молодым семьям оказывается единовременная материальная помощь и при необходимости предоставляется общежитие. Необходимость в создании комнат матери и ребенка есть практически у каждого вуза, поэтому в ближайшей перспективе планируем рассмотреть возможность их открытия в общежитиях Омского ГАУ», — отметила ректор Омского государственного аграрного университета Оксана Шумакова.
👍2👏2
RAEX Образование
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Колумбия Интересные показатели вузов Колумбии из базы данных «Три миссии университета»: 🇨🇴В вузах Колумбии всего 1,5% иностранных студентов. Это низкий уровень, в среднем по рейтингу он составляет 9,8%. ☕️Национальный университет…
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Бельгия
Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Бельгии.
В «Три миссии университета» 2023 года вошло 11 бельгийских вузов. Бельгия занимает 24-е место по представительству в рейтинге наравне с Финляндией и Ирландией, а среди европейских стран — 16-е.
Позиции в топ-3 бельгийских вузов не изменились:
🥇 KU Leuven — Лёвенский католический университет;
🥈Vrije Universiteit Brussel — Брюссельский свободный университет;
🥉Université de Liège — Льежский университет.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
Проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета», поможет больше узнать об учебных заведениях мира. На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Бельгии.
В «Три миссии университета» 2023 года вошло 11 бельгийских вузов. Бельгия занимает 24-е место по представительству в рейтинге наравне с Финляндией и Ирландией, а среди европейских стран — 16-е.
Позиции в топ-3 бельгийских вузов не изменились:
🥇 KU Leuven — Лёвенский католический университет;
🥈Vrije Universiteit Brussel — Брюссельский свободный университет;
🥉Université de Liège — Льежский университет.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
❤1
В самый романтичный праздник года дарим вам открытки!
Спасибо, что поддерживаете нас в Telegram. Мы вас любим и дорожим каждым из вас!
Редакция социальных сетей RAEX
@raex_ed
Спасибо, что поддерживаете нас в Telegram. Мы вас любим и дорожим каждым из вас!
Редакция социальных сетей RAEX
@raex_ed
❤5🔥2
8 февраля состоялось общественное обсуждение «Продвижение российской системы высшего образования в международном пространстве». На нём впервые собрались рабочие группы Российского союза ректоров, Академии наук, Академии образования, а также общественные советы при профильных органах власти и комиссия ОП.
В вступительном слове модератор дискуссии, ректор Московского авиационного института Михаил Погосян подчеркнул, что сегодня перед российской наукой стоят важные задачи по развитию технологического суверенитета страны. Он напомнил, что в мае 2023 года вышел указ президента о совершенствовании системы высшего образования. Нужно определить, как обеспечить лидерство российского образования в мире, стать центром передовой науки не только в ответ на вызовы, стоящие перед страной, но и в рамках международного сотрудничества. Для этого Погосян предлагает объединить усилия экспертного сообщества из представителей профильных органов власти, РАН, РАО и РСР с целью позиционирования и продвижения российского образования в мире.
🔗Запись общественного обсуждения «Продвижение российской системы высшего образования в международном пространстве», презентации спикеров и фотогалерея в разделе «Медиаматериалы» на сайте RAEX.
В вступительном слове модератор дискуссии, ректор Московского авиационного института Михаил Погосян подчеркнул, что сегодня перед российской наукой стоят важные задачи по развитию технологического суверенитета страны. Он напомнил, что в мае 2023 года вышел указ президента о совершенствовании системы высшего образования. Нужно определить, как обеспечить лидерство российского образования в мире, стать центром передовой науки не только в ответ на вызовы, стоящие перед страной, но и в рамках международного сотрудничества. Для этого Погосян предлагает объединить усилия экспертного сообщества из представителей профильных органов власти, РАН, РАО и РСР с целью позиционирования и продвижения российского образования в мире.
🔗Запись общественного обсуждения «Продвижение российской системы высшего образования в международном пространстве», презентации спикеров и фотогалерея в разделе «Медиаматериалы» на сайте RAEX.
👍4