Сроки трудовых договоров с преподавателями вузов составят минимум три года
В России одобрили закон, обязывающий администрацию вузов заключать трудовые контракты с педагогами минимум на три года, а лучше на пять лет или вовсе бессрочные. Как скажется принятие этого закона на трудовых отношениях преподавательского состава и руководства вузов, в рамках проекта «Вопрос ректору» на сайте Российского Союза ректоров рассказали руководители университетов.
Ректор Астраханского государственного университета имени В. Н. Татищева Константин Маркелов: «В Астраханском госуниверситете уже давно сложилась практика заключать договоры с педагогами на долгосрочный период. Есть даже бессрочные, они закрепляют отношения с тем преподавателями, которые внесли особый вклад в развитие университета и на кого мы возлагаем большие надежды в перспективе. Одобренный закон укрепит уже сложившуюся практику. Это позволит работникам быть уверенными в завтрашнем дне, поможет зафиксировать позиции в университете, развивать профессиональные и надпрофессиональные компетенции».
В России одобрили закон, обязывающий администрацию вузов заключать трудовые контракты с педагогами минимум на три года, а лучше на пять лет или вовсе бессрочные. Как скажется принятие этого закона на трудовых отношениях преподавательского состава и руководства вузов, в рамках проекта «Вопрос ректору» на сайте Российского Союза ректоров рассказали руководители университетов.
Ректор Астраханского государственного университета имени В. Н. Татищева Константин Маркелов: «В Астраханском госуниверситете уже давно сложилась практика заключать договоры с педагогами на долгосрочный период. Есть даже бессрочные, они закрепляют отношения с тем преподавателями, которые внесли особый вклад в развитие университета и на кого мы возлагаем большие надежды в перспективе. Одобренный закон укрепит уже сложившуюся практику. Это позволит работникам быть уверенными в завтрашнем дне, поможет зафиксировать позиции в университете, развивать профессиональные и надпрофессиональные компетенции».
👍2❤1
Лучшие школы России по федеральным округам
Собрали для вас все посты RAEX Образование с рейтингами школ по федеральным округам России:
🔹 Центральный
🔹 Северо-Западный
🔹 Северо-Кавказский
🔹 Южный
🔹 Приволжский
🔹 Уральский
🔹 Сибирский
🔹 Дальневосточный
Перейти к полным рейтингам можно по ссылке.
Собрали для вас все посты RAEX Образование с рейтингами школ по федеральным округам России:
🔹 Центральный
🔹 Северо-Западный
🔹 Северо-Кавказский
🔹 Южный
🔹 Приволжский
🔹 Уральский
🔹 Сибирский
🔹 Дальневосточный
Перейти к полным рейтингам можно по ссылке.
👍2❤1
Топ-10 школ Москвы по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Лицей НИУ ВШЭ
2. Бауманская инженерная школа № 1580
3. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
4. Предуниверситарий МИФИ
5. Школа № 1502 "Энергия"
6. Школа № 1535
7. СУНЦ МГУ
8. Школа № 1501
9. Школа № 171
10. Школа № 548 "Царицыно"
Всего в рейтинг включено 50 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте: https://raex-rr.com/education/school_regions/Moscow/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Лицей НИУ ВШЭ
2. Бауманская инженерная школа № 1580
3. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
4. Предуниверситарий МИФИ
5. Школа № 1502 "Энергия"
6. Школа № 1535
7. СУНЦ МГУ
8. Школа № 1501
9. Школа № 171
10. Школа № 548 "Царицыно"
Всего в рейтинг включено 50 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте: https://raex-rr.com/education/school_regions/Moscow/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
👍1
Выпускники школ Дальнего Востока стали чаще выбирать местные вузы
Доля абитуриентов Дальнего Востока, уезжающих поступать в вузы других регионов России, снизилась в 2023 году с 40 до 30%. Об этом сообщил исполнительный директор по социальному развитию АО «Корпорация развития Дальнего Востока и Арктики» Гасан Гасанбалаев на сессии «Приоритеты развития университетов Дальнего Востока и Арктики как драйверов социально-экономического и технологического развития территорий» ВЭФ-2023.
«У нас 40% ребят уезжали поступать в вузы за пределами региона, то есть почти каждый второй школьник выбирал университет за пределами Дальнего Востока. По последним данным Минобрнауки, это число снизилось на 10%, в этом году 30% ребят уехали поступать в вузы других регионов», — сказал Гасанбалаев. Он добавил, что академическая мобильность — это нормально, но важно, чтобы уехавшие ребята вернулись после обучения работать на Дальний Восток.
Гасанбалаев также отметил, что образовательная инфраструктура как раз является драйвером привлечения и закрепления людей на территории.
Доля абитуриентов Дальнего Востока, уезжающих поступать в вузы других регионов России, снизилась в 2023 году с 40 до 30%. Об этом сообщил исполнительный директор по социальному развитию АО «Корпорация развития Дальнего Востока и Арктики» Гасан Гасанбалаев на сессии «Приоритеты развития университетов Дальнего Востока и Арктики как драйверов социально-экономического и технологического развития территорий» ВЭФ-2023.
«У нас 40% ребят уезжали поступать в вузы за пределами региона, то есть почти каждый второй школьник выбирал университет за пределами Дальнего Востока. По последним данным Минобрнауки, это число снизилось на 10%, в этом году 30% ребят уехали поступать в вузы других регионов», — сказал Гасанбалаев. Он добавил, что академическая мобильность — это нормально, но важно, чтобы уехавшие ребята вернулись после обучения работать на Дальний Восток.
Гасанбалаев также отметил, что образовательная инфраструктура как раз является драйвером привлечения и закрепления людей на территории.
❤1👍1
Рекордное количество заявлений подали абитуриенты в педвузы в 2023 году
Педагогические вузы получили рекордное количество заявлений от абитуриентов в 2023 году, на 100 тыс. больше, чем в прошлом, сообщила заместитель министра просвещения РФ Татьяна Васильева на пресс-конференции, посвященной итогам приемной кампании.
«Интерес современной молодежи к педагогическому образованию в этом году оказался как никогда высоким. Только в педагогические вузы Минпросвещения Российской Федерации было подано рекордное число заявлений — 385 тыс. — на педагогические специальности, это почти на 100 тыс. больше, чем в прошлом году», — сказала Васильева.
Наибольшее количество заявлений поступило в Московский педагогический государственный университет, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Государственный университет просвещения, Новосибирский государственный педагогический университет и Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина. Среди педвузов новых регионов самым популярным стал Луганский государственный педагогический университет.
Всего на 2023-2024 учебный год 38 педвузам, подведомственным Минпросвещения, было выделено 39 тыс. бюджетных мест.
Педагогические вузы получили рекордное количество заявлений от абитуриентов в 2023 году, на 100 тыс. больше, чем в прошлом, сообщила заместитель министра просвещения РФ Татьяна Васильева на пресс-конференции, посвященной итогам приемной кампании.
«Интерес современной молодежи к педагогическому образованию в этом году оказался как никогда высоким. Только в педагогические вузы Минпросвещения Российской Федерации было подано рекордное число заявлений — 385 тыс. — на педагогические специальности, это почти на 100 тыс. больше, чем в прошлом году», — сказала Васильева.
Наибольшее количество заявлений поступило в Московский педагогический государственный университет, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Государственный университет просвещения, Новосибирский государственный педагогический университет и Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина. Среди педвузов новых регионов самым популярным стал Луганский государственный педагогический университет.
Всего на 2023-2024 учебный год 38 педвузам, подведомственным Минпросвещения, было выделено 39 тыс. бюджетных мест.
👏1
Топ-10 школ Московской области по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы, Долгопрудный
2. Лицей научно-инженерного профиля, Королев
3. Школа № 6 (Мытищи), Мытищи
4. Физико-математический лицей № 5 г. Долгопрудный
5. Гимназия г. Раменское
6. Балашихинский лицей, Балашиха
7. Горчаковский лицей МГИМО, Одинцово
8. Школа № 30 (Балашиха), Балашиха
9. Лицей № 26, Подольск
10. Щелковская гимназия № 6, Щелково
Всего в рейтинг включено 50 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте: https://raex-rr.com/education/school_regions/Moscow_region/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы, Долгопрудный
2. Лицей научно-инженерного профиля, Королев
3. Школа № 6 (Мытищи), Мытищи
4. Физико-математический лицей № 5 г. Долгопрудный
5. Гимназия г. Раменское
6. Балашихинский лицей, Балашиха
7. Горчаковский лицей МГИМО, Одинцово
8. Школа № 30 (Балашиха), Балашиха
9. Лицей № 26, Подольск
10. Щелковская гимназия № 6, Щелково
Всего в рейтинг включено 50 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте: https://raex-rr.com/education/school_regions/Moscow_region/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
❤1👍1
Календарь ближайших мероприятий RAEX:
📍 27 сентября
Вебинар «Стратегии устойчивого развития российских регионов»
Презентация инвестиционного, экономического и экспортного потенциала Липецкой области.
Подробнее
📍 11 октября
RAEX-Sustainability вебинар 127: Роль университетов в ESG-повестке
Обсудим успешные практики взаимодействия университетов и бизнеса и требования к специалистам по устойчивому развитию.
Подробнее
📍22 ноября
ХХ Ежегодная юбилейная практическая конференция «Годовые отчёты: опыт лидеров»
Презентация рейтинга годовых отчетов. Прислать отчёт на конкурс можно бесплатно, приём заявок ещё идёт.
Подробнее
📍 7 декабря
Конференция «Университеты и устойчивое развитие: практика, перспективы, критерии эффективности»
Офлайн! Приходите к нам на дискуссию о будущем рейтинге вузов в сфере устойчивого развития.
Подробнее
Вы можете следить за нашими вебинарами и конференциями на официальном сайте в календаре.
📍 27 сентября
Вебинар «Стратегии устойчивого развития российских регионов»
Презентация инвестиционного, экономического и экспортного потенциала Липецкой области.
Подробнее
📍 11 октября
RAEX-Sustainability вебинар 127: Роль университетов в ESG-повестке
Обсудим успешные практики взаимодействия университетов и бизнеса и требования к специалистам по устойчивому развитию.
Подробнее
📍22 ноября
ХХ Ежегодная юбилейная практическая конференция «Годовые отчёты: опыт лидеров»
Презентация рейтинга годовых отчетов. Прислать отчёт на конкурс можно бесплатно, приём заявок ещё идёт.
Подробнее
📍 7 декабря
Конференция «Университеты и устойчивое развитие: практика, перспективы, критерии эффективности»
Офлайн! Приходите к нам на дискуссию о будущем рейтинге вузов в сфере устойчивого развития.
Подробнее
Вы можете следить за нашими вебинарами и конференциями на официальном сайте в календаре.
👍3
Значительная часть студентов подрабатывает во время учебы в вузе
Руководители университетов в рамках проекта «Вопрос ректору» на сайте Российского Союза ректоров рассказали, какой процент студентов от общего количества обучающихся в их вузе подрабатывает в свободное от учебы время и какого рода работу они выбирают.
Ректор Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета Дмитрий Щёголев: «Мы провели опрос среди наших студентов. По его результатам, почти половина студентов ННГАСУ имеют работу или подработку в настоящий момент, среди них 68% трудятся по выбранному профилю подготовки. Также почти 70% ребят ищут себе работу/подработку на время каникул. В основном студенты выбирают работу в сфере обслуживания, продаж и закупок, строительства, проектирования, IT, производства, взаимодействия с персоналом, общественного питания, красоты и здоровья».
Руководители университетов в рамках проекта «Вопрос ректору» на сайте Российского Союза ректоров рассказали, какой процент студентов от общего количества обучающихся в их вузе подрабатывает в свободное от учебы время и какого рода работу они выбирают.
Ректор Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета Дмитрий Щёголев: «Мы провели опрос среди наших студентов. По его результатам, почти половина студентов ННГАСУ имеют работу или подработку в настоящий момент, среди них 68% трудятся по выбранному профилю подготовки. Также почти 70% ребят ищут себе работу/подработку на время каникул. В основном студенты выбирают работу в сфере обслуживания, продаж и закупок, строительства, проектирования, IT, производства, взаимодействия с персоналом, общественного питания, красоты и здоровья».
❤2👍1
Топ-10 школ Санкт-Петербурга по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Президентский физико-математический лицей №239
2. Академическая гимназия № 56
3. Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей № 30
4. Академическая гимназия имени Д. К. Фаддеева СПбГУ
5. Лицей № 533 "Образовательный комплекс "Малая Охта"
6. Вторая Санкт-Петербургская Гимназия
7. Лицей «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова
8. Лицей № 64 (Санкт-Петербург)
9. Лицей № 366 "Физико-математический лицей"
10. Лицей № 214
Всего в рейтинг включено 50 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте: https://raex-rr.com/education/school_regions/St_Petersburg/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Президентский физико-математический лицей №239
2. Академическая гимназия № 56
3. Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей № 30
4. Академическая гимназия имени Д. К. Фаддеева СПбГУ
5. Лицей № 533 "Образовательный комплекс "Малая Охта"
6. Вторая Санкт-Петербургская Гимназия
7. Лицей «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова
8. Лицей № 64 (Санкт-Петербург)
9. Лицей № 366 "Физико-математический лицей"
10. Лицей № 214
Всего в рейтинг включено 50 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте: https://raex-rr.com/education/school_regions/St_Petersburg/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
👍1
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Германия
Рейтинговое агентство RAEX продолжает проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета». На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Германии.
В рейтинге «Три миссии университета» 2023 года участвует 75 немецких вузов; таким образом, Германия занимает 7-е место по представительству в рейтинге из 112 стран-участников и 3-е место среди европейских стран.
Тройка лидеров изменилась за год, но первые два вуза сохранили позиции: топ-1 – Технический университет Мюнхена (23-е место в общем зачёте), на втором месте Мюнхенский университет Людвига-Максимилиана (59-е место в общем зачёте), на третьем месте теперь Гейдельбергский университет (74-е место в общем зачёте), Боннский университет опустился с третьего места по стране на четвёртое.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
Рейтинговое агентство RAEX продолжает проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета». На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Германии.
В рейтинге «Три миссии университета» 2023 года участвует 75 немецких вузов; таким образом, Германия занимает 7-е место по представительству в рейтинге из 112 стран-участников и 3-е место среди европейских стран.
Тройка лидеров изменилась за год, но первые два вуза сохранили позиции: топ-1 – Технический университет Мюнхена (23-е место в общем зачёте), на втором месте Мюнхенский университет Людвига-Максимилиана (59-е место в общем зачёте), на третьем месте теперь Гейдельбергский университет (74-е место в общем зачёте), Боннский университет опустился с третьего места по стране на четвёртое.
Полный рейтинг доступен на официальном сайте проекта.
Ректоры назвали самые популярные IT-направления в вузах
По словам вице-премьера РФ Дмитрия Чернышенко, «в рамках национальной программы "Цифровая экономика" в текущем году на IT-специальности было предусмотрено более 100 тысяч бюджетных мест». При этом, как отмечают некоторые руководители вузов, популярность разных IT-специальностей среди абитуриентов отличается.
Какие направления обучения в сфере IT пользовались высоким спросом среди поступающих в этом году, а также есть ли прямая взаимосвязь такой популярности с долей бюджетных мест по этим направлениям, рассказали ректоры университетов.
Ректор МГТУ им. Н. Э. Баумана Михаил Гордин: «Конечно, рост бюджетных мест подстегивает интерес выпускников к данным направлениям, но в первую очередь это в конечном итоге приводит к привлечению наиболее подготовленных ребят. И можно наблюдать ситуацию, когда при росте количества бюджетных мест растет и проходной балл! Самые популярные направления 01.03.02 (проходной балл — 295) "Прикладная математика и информатика" и 09.03.04 (293 балла) "Программная инженерия", сейчас аналитика и web-разработка очень популярны. Чуть ниже конкурс на направлении 09.03.03 (265 баллов) "Прикладная информатика". В первую очередь это связано с тем, что обучение на этом направлении сразу ориентировано на конкретные области применения, а сделать осознанный выбор в столь юном возрасте зачастую затруднительно».
По словам вице-премьера РФ Дмитрия Чернышенко, «в рамках национальной программы "Цифровая экономика" в текущем году на IT-специальности было предусмотрено более 100 тысяч бюджетных мест». При этом, как отмечают некоторые руководители вузов, популярность разных IT-специальностей среди абитуриентов отличается.
Какие направления обучения в сфере IT пользовались высоким спросом среди поступающих в этом году, а также есть ли прямая взаимосвязь такой популярности с долей бюджетных мест по этим направлениям, рассказали ректоры университетов.
Ректор МГТУ им. Н. Э. Баумана Михаил Гордин: «Конечно, рост бюджетных мест подстегивает интерес выпускников к данным направлениям, но в первую очередь это в конечном итоге приводит к привлечению наиболее подготовленных ребят. И можно наблюдать ситуацию, когда при росте количества бюджетных мест растет и проходной балл! Самые популярные направления 01.03.02 (проходной балл — 295) "Прикладная математика и информатика" и 09.03.04 (293 балла) "Программная инженерия", сейчас аналитика и web-разработка очень популярны. Чуть ниже конкурс на направлении 09.03.03 (265 баллов) "Прикладная информатика". В первую очередь это связано с тем, что обучение на этом направлении сразу ориентировано на конкретные области применения, а сделать осознанный выбор в столь юном возрасте зачастую затруднительно».
🤔2
Приглашаем на 127-й вебинар из цикла RAEX-Sustainability!
На вебинаре RAEX эксперты обсудят, как университеты влияют на сферу устойчивого развития и ESG.
🔔Что: Вебинар «Роль университетов в ESG-повестке»
📅Когда: 11 октября 2023 года в 14:00 по мск
📍Где: онлайн-трансляция в ZOOM
Спикеры:
🔹Александрова Юлия, руководитель аналитической группы лаборатории прикладного анализа больших данных НИ ТГУ
🔹Басина Полина, аналитик лаборатории прикладного анализа больших данных НИ ТГУ
Вопросы к обсуждению:
🎓Университет как непосредственный участник ESG-повестки.
💼Требования к специалистам по устойчивому развитию.
🤝Успешные практики взаимодействия университетов и бизнеса.
📑Аналитика по кейсам.
Участие бесплатное
Регистрация
На вебинаре RAEX эксперты обсудят, как университеты влияют на сферу устойчивого развития и ESG.
🔔Что: Вебинар «Роль университетов в ESG-повестке»
📅Когда: 11 октября 2023 года в 14:00 по мск
📍Где: онлайн-трансляция в ZOOM
Спикеры:
🔹Александрова Юлия, руководитель аналитической группы лаборатории прикладного анализа больших данных НИ ТГУ
🔹Басина Полина, аналитик лаборатории прикладного анализа больших данных НИ ТГУ
Вопросы к обсуждению:
🎓Университет как непосредственный участник ESG-повестки.
💼Требования к специалистам по устойчивому развитию.
🤝Успешные практики взаимодействия университетов и бизнеса.
📑Аналитика по кейсам.
Участие бесплатное
Регистрация
🔥2
Топ-5 школ Севастополя по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Гимназия № 1 им. А. С. Пушкина
2. Билингвальная гимназия № 2
3. Школа № 3 с углубленным изучением английского языка имени Александра Невского
4. Инженерная школа
5. Гимназия № 7 имени В.И. Великого
Рейтинг-лист доступен у нас на сайте: https://raex-rr.com/education/school_regions/Sevastopol_city/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Гимназия № 1 им. А. С. Пушкина
2. Билингвальная гимназия № 2
3. Школа № 3 с углубленным изучением английского языка имени Александра Невского
4. Инженерная школа
5. Гимназия № 7 имени В.И. Великого
Рейтинг-лист доступен у нас на сайте: https://raex-rr.com/education/school_regions/Sevastopol_city/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
RAEX Образование
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Германия Рейтинговое агентство RAEX продолжает проект «Мир сквозь призму “Трёх миссий”», основанный на данных международного рейтинга вузов «Три миссии университета». На этой неделе мы расскажем о высшем образовании в Германии.…
Мир сквозь призму «Трёх миссий» — Германия
Интересные и необычные показатели вузов Германии из рейтинга «Три миссии университета»:
🇩🇪В Мюнхенском техническом университете (лучшем в Германии) 15 500 иностранных студентов – это в пять раз больше, чем в среднем по стране, и в восемь раз больше, чем в среднем в вузах рейтинга «Три миссии университета» 2023 года.
🥨В вузах Германии примерно в два раза больше выпускников, которым посвящена страница в «Википедии», чем в среднем по базе вузов.
🍻Посещаемость сайта лучшего вуза Германии в четыре раза больше, чем в среднем у вузов страны.
🌯Мюнхенский технический университет входит в топ-30 вузов мира по рейтинговому фактору «Образование».
💶На 100 студентов в немецких вузах приходится в среднем 12,5 преподавателей, это на 4 единицы больше, чем по миру.
Материал подготовлен при помощи базы данных проекта.
Подробнее о базе данных «Три миссии университета» за 2023 год можно узнать по ссылке.
Интересные и необычные показатели вузов Германии из рейтинга «Три миссии университета»:
🇩🇪В Мюнхенском техническом университете (лучшем в Германии) 15 500 иностранных студентов – это в пять раз больше, чем в среднем по стране, и в восемь раз больше, чем в среднем в вузах рейтинга «Три миссии университета» 2023 года.
🥨В вузах Германии примерно в два раза больше выпускников, которым посвящена страница в «Википедии», чем в среднем по базе вузов.
🍻Посещаемость сайта лучшего вуза Германии в четыре раза больше, чем в среднем у вузов страны.
🌯Мюнхенский технический университет входит в топ-30 вузов мира по рейтинговому фактору «Образование».
💶На 100 студентов в немецких вузах приходится в среднем 12,5 преподавателей, это на 4 единицы больше, чем по миру.
Материал подготовлен при помощи базы данных проекта.
Подробнее о базе данных «Три миссии университета» за 2023 год можно узнать по ссылке.
В России будут формировать прогноз потребности в кадрах на пять лет
В России ежегодно будет формироваться пятилетний прогноз потребностей в кадрах, заявил президент России Владимир Путин на расширенном заседании президиума Государственного Совета по вопросу «О развитии рынка труда в Российской Федерации».
«По всем направлениям развития образования и подготовки кадров усилия следует только наращивать. И чтобы результат был действительно системным, мы должны ясно понимать, какие специалисты понадобятся нашей экономике, предприятиям уже в ближайшей перспективе. Обязательно учитывать формирующиеся тенденции технологического, индустриального развития. Именно поэтому ежегодно будем формировать пятилетний прогноз потребностей в кадрах на уровне всей экономики», — сказал Владимир Путин.
Первый такой прогноз, по словам президента, должен быть подготовлен уже в следующем году, на его основе будут теперь рассчитывать параметры подготовки кадров со средним и высшим профобразованием. Такое планирование, как отметил Путин, нужно начать уже с 2025/2026 учебного года.
Подробнее читайте на сайте РСР
В России ежегодно будет формироваться пятилетний прогноз потребностей в кадрах, заявил президент России Владимир Путин на расширенном заседании президиума Государственного Совета по вопросу «О развитии рынка труда в Российской Федерации».
«По всем направлениям развития образования и подготовки кадров усилия следует только наращивать. И чтобы результат был действительно системным, мы должны ясно понимать, какие специалисты понадобятся нашей экономике, предприятиям уже в ближайшей перспективе. Обязательно учитывать формирующиеся тенденции технологического, индустриального развития. Именно поэтому ежегодно будем формировать пятилетний прогноз потребностей в кадрах на уровне всей экономики», — сказал Владимир Путин.
Первый такой прогноз, по словам президента, должен быть подготовлен уже в следующем году, на его основе будут теперь рассчитывать параметры подготовки кадров со средним и высшим профобразованием. Такое планирование, как отметил Путин, нужно начать уже с 2025/2026 учебного года.
Подробнее читайте на сайте РСР
Вузы могут повлиять на новый рейтинг семейства «Три миссии университета»
Рейтинговый консорциум RAEX приглашает вузы присоединиться к формированию нового рейтинга экосистемы «Три миссии университета», призванного оценить уровень достижений учреждений высшей школы в сфере устойчивого развития.
До 30 сентября у российских университетов есть возможность прислать свои предложения по возможным критериям и показателям оценки деятельности вузов в сфере ESG в виде официального письма по адресу contact@mosiur.org.
Рейтинговый консорциум RAEX приглашает вузы присоединиться к формированию нового рейтинга экосистемы «Три миссии университета», призванного оценить уровень достижений учреждений высшей школы в сфере устойчивого развития.
До 30 сентября у российских университетов есть возможность прислать свои предложения по возможным критериям и показателям оценки деятельности вузов в сфере ESG в виде официального письма по адресу contact@mosiur.org.
Повлияла ли пандемия на интерес абитуриентов к медвузам?
По данным Минобрнауки России, число бюджетных мест по медицинским специальностям за 2020-2022 гг. увеличилось более чем на 8 тыс. Дополнительной точкой роста развития медицинской высшей школы стала пандемия коронавируса, а также связанное с ней увеличение внимания к медицине со стороны властей всех уровней.
Редакция сайта Российского Союза ректоров обратилась к руководителям медицинских вузов с просьбой рассказать, произошел ли рост интереса к медицинским специальностям среди абитуриентов за последние два-три года?
Ректор Приволжского исследовательского медицинского университета Николай Карякин: «Пандемия коронавируса действительно заставила обратить взор общества и государства в сторону врача. Наша профессия традиционно популярна, но за годы пандемии, по данным разных рейтингов, она вошла в тройку лидеров среди абитуриентов. Увеличение количества бюджетных мест, конечно, влияет на популярность профессии среди выпускников 11 классов. В ПИМУ всегда было непросто поступить, так же, как и учиться. Теперь для многих ребят мечта стать врачом стала ближе. Но всё же в большей степени увеличение количества бюджетных мест — скорее ответ государства на дефицит медицинских кадров, чем причина популярности профессии».
По данным Минобрнауки России, число бюджетных мест по медицинским специальностям за 2020-2022 гг. увеличилось более чем на 8 тыс. Дополнительной точкой роста развития медицинской высшей школы стала пандемия коронавируса, а также связанное с ней увеличение внимания к медицине со стороны властей всех уровней.
Редакция сайта Российского Союза ректоров обратилась к руководителям медицинских вузов с просьбой рассказать, произошел ли рост интереса к медицинским специальностям среди абитуриентов за последние два-три года?
Ректор Приволжского исследовательского медицинского университета Николай Карякин: «Пандемия коронавируса действительно заставила обратить взор общества и государства в сторону врача. Наша профессия традиционно популярна, но за годы пандемии, по данным разных рейтингов, она вошла в тройку лидеров среди абитуриентов. Увеличение количества бюджетных мест, конечно, влияет на популярность профессии среди выпускников 11 классов. В ПИМУ всегда было непросто поступить, так же, как и учиться. Теперь для многих ребят мечта стать врачом стала ближе. Но всё же в большей степени увеличение количества бюджетных мест — скорее ответ государства на дефицит медицинских кадров, чем причина популярности профессии».
👍2
Топ-5 школ Алтайского края по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Лицей № 124, Барнаул
2. Гимназия № 42, Барнаул
3. Бийский лицей-интернат Алтайского края, Бийск
4. Алтайский краевой педагогический лицей-интернат, Барнаул
5. Гимназия № 123, Барнаул
Всего в рейтинг включено 10 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте:https://raex-rr.com/education/school_regions/altai_region/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Лицей № 124, Барнаул
2. Гимназия № 42, Барнаул
3. Бийский лицей-интернат Алтайского края, Бийск
4. Алтайский краевой педагогический лицей-интернат, Барнаул
5. Гимназия № 123, Барнаул
Всего в рейтинг включено 10 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте:https://raex-rr.com/education/school_regions/altai_region/2023/?utm_source=telegram
#RAEXРейтингиШкол2023
Успейте зарегистрироваться на вебинар RAEX из цикла RAEX-Sustainability!
Эксперты расскажут, как вузы готовят специалистов в области устойчивого развития и сотрудничают с представителями бизнеса.
🔔Что: Вебинар «Роль университетов в ESG-повестке»
📅Когда: 11 октября 2023 года в 14:00 по мск
📍Где: онлайн-трансляция в ZOOM
Спикеры:
🔹Александрова Юлия, руководитель аналитической группы лаборатории прикладного анализа больших данных НИ ТГУ
🔹Басина Полина, аналитик лаборатории прикладного анализа больших данных НИ ТГУ
Вопросы к обсуждению:
🎓Университет как непосредственный участник ESG-повестки.
💼Требования к специалистам по устойчивому развитию.
🤝Успешные практики взаимодействия университетов и бизнеса.
📑Аналитика по кейсам.
Участие бесплатное
Регистрация
Эксперты расскажут, как вузы готовят специалистов в области устойчивого развития и сотрудничают с представителями бизнеса.
🔔Что: Вебинар «Роль университетов в ESG-повестке»
📅Когда: 11 октября 2023 года в 14:00 по мск
📍Где: онлайн-трансляция в ZOOM
Спикеры:
🔹Александрова Юлия, руководитель аналитической группы лаборатории прикладного анализа больших данных НИ ТГУ
🔹Басина Полина, аналитик лаборатории прикладного анализа больших данных НИ ТГУ
Вопросы к обсуждению:
🎓Университет как непосредственный участник ESG-повестки.
💼Требования к специалистам по устойчивому развитию.
🤝Успешные практики взаимодействия университетов и бизнеса.
📑Аналитика по кейсам.
Участие бесплатное
Регистрация
Рейтинг «Три миссии университета» повысит конкурентоспособность вузов
В Общественной палате РФ прошёл круглый стол «Конкурентоспособность российских университетов». Участники обсудили положение российских вузов в глобальных рейтингах, а также преимущества Московского международного рейтинга «Три миссии университета».
Генеральный директор рейтингового агентства RAEX Дмитрий Гришанков отметил, что образовательные рейтинги сегодня стали инструментом глобальной конкуренции. С их помощью можно не только выявлять мировых лидеров высшего образования и выбирать подходящие места для обучения, но и перенаправлять потоки студентов из одной страны в другую. В текущей ситуации, когда авторы зарубежных глобальных рейтингов заявили, что не могут гарантировать отражение реальных позиций российских университетов на мировой арене, особое значение приобретает Московский международный рейтинг «Три миссии университета», который опирается на объективные показатели.
На базе международного рейтинга «Три миссии университета» планируется разработать ряд региональных, в том числе рейтинги университетов стран Азии, Африки, ШОС, БРИКС и ЕАЭС. Именно из этих стран приезжает на обучение в российские вузы основная часть иностранных абитуриентов, поэтому за их интерес необходимо бороться. Для чего необходимо официальное признание рейтинга «Три миссии университета» в России — в таком случае его смогут использовать в дружественных странах.
Полную новость читайте по ссылке.
В Общественной палате РФ прошёл круглый стол «Конкурентоспособность российских университетов». Участники обсудили положение российских вузов в глобальных рейтингах, а также преимущества Московского международного рейтинга «Три миссии университета».
Генеральный директор рейтингового агентства RAEX Дмитрий Гришанков отметил, что образовательные рейтинги сегодня стали инструментом глобальной конкуренции. С их помощью можно не только выявлять мировых лидеров высшего образования и выбирать подходящие места для обучения, но и перенаправлять потоки студентов из одной страны в другую. В текущей ситуации, когда авторы зарубежных глобальных рейтингов заявили, что не могут гарантировать отражение реальных позиций российских университетов на мировой арене, особое значение приобретает Московский международный рейтинг «Три миссии университета», который опирается на объективные показатели.
На базе международного рейтинга «Три миссии университета» планируется разработать ряд региональных, в том числе рейтинги университетов стран Азии, Африки, ШОС, БРИКС и ЕАЭС. Именно из этих стран приезжает на обучение в российские вузы основная часть иностранных абитуриентов, поэтому за их интерес необходимо бороться. Для чего необходимо официальное признание рейтинга «Три миссии университета» в России — в таком случае его смогут использовать в дружественных странах.
Полную новость читайте по ссылке.
👍3
Топ-5 школ Амурской области по количеству поступивших в ведущие вузы России
1. Гимназия № 1, г. Благовещенска
2. Лицей при БГПУ, г. Благовещенска
3. Школа № 5, г. Благовещенска
4. Школа № 28, г. Благовещенска
5. Школа № 12, г. Благовещенска
Всего в рейтинг включено 10 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023
1. Гимназия № 1, г. Благовещенска
2. Лицей при БГПУ, г. Благовещенска
3. Школа № 5, г. Благовещенска
4. Школа № 28, г. Благовещенска
5. Школа № 12, г. Благовещенска
Всего в рейтинг включено 10 школ. Полный рейтинг-лист доступен у нас на сайте.
#RAEXРейтингиШкол2023