Мир сквозь призму «Трех миссий»

Агентство RAEX собрало для вас статистику об университетах Сингапура:

🇸🇬В среднем в сингапурских вузах из рейтинга больше 7 000 иностранных студентов, это втрое больше среднемирового значения.
🏙У сайта Национального университета Сингапура больше полутора миллионов страниц. В среднем по миру у одного вуза их не более 500 000.
🍍Исследовательский бюджет среднего сингапурского вуза из рейтинга – больше 229 миллионов долларов. По миру в среднем этот показатель немногим больше 93 миллионов.
🎡Больше всего научных статей в Сингапуре пишут на технические и инженерные темы.
🦀Лучший вуз страны – Национальный университет Сингапура – выпускает 45% научных публикаций всей страны.

Материал подготовлен с помощью базы данных «Три миссии университета». Подробнее о сервисе можно узнать по ссылке.

Мир сквозь призму «Трех миссий»

Сегодня вы узнаете, какие известные люди закончили сингапурские вузы из рейтинга «Три миссии университета».

🎓National University of Singapore — 34-е место в рэнкинге

1. Хо Чин — крупнейший сингапурский финансовый деятель. Глава Temasek Holdings. Жена действующего премьер-министра Сингапура Ли Сяньлуна. В 2007 году, по оценке известного американского журнала «Форбс», заняла 3-е место в списке самых влиятельных женщин мира за пределами США. Окончила университет в 1976 году со степенью бакалавра в области инженерии (электротехника). Её портрет размещен на коллаже справа.

2. Чинь Хань — cамый известный сингапурский актёр в Голливуде, известный ролями второго плана в таких фильмах, как «Тёмный рыцарь», «Первый мститель: другая война», «2012», «Мортал Комбат» и др. В университете изучал экономику и лигвистику. На коллаже изображен слева.

🎓Singapore Management University — 801-900 интервал в рэнкинге

3. Жасмин Сокко — певица, автор электронной музыки. Одна из самых популярных сингапурских певиц на Spotify. Примечательна своим сценическим образом (маски, скрывающие часть лица). В 2019 году стала первой сингапурской артисткой, получившей награду за лучшее выступление Юго-Восточной Азии на MTV Europe Music Awards. Закончила университет в 2016 году как бакалавр бизнес-менеджмента. Фото на коллаже посередине.

7 июня RAEX проведёт одиннадцатый форум вузов «Будущее высшей школы»!

Для тех, кто не сможет посетить форум вживую, мы будем проводить онлайн-трансляцию мероприятия. Чтобы зайти в трансляцию, необходимо пройти регистрацию по ссылке.

В программе форума:

🎓Пленарная дискуссия «Суверенная система образования: долгосрочные цели и вызовы текущего момента».
🎓Секция 1 «Востребованность выпускников на рынке труда: предпочтения работодателей и возможности вузов».
🎓Секция 2 «Роль университетов в устойчивом развитии регионов».

В рамках форума состоится церемония награждения вузов по итогам XII рейтинга лучших вузов России RAEX-100.

В преддверии форума ведущих вузов России «Будущее высшей школы» редакция RAEX решила посвятить неделю проекта «Мысли основоположников» человеку, без которого сложно представить историю развития высшего образования и науки в нашей стране.

Правильный ответ на вопрос из сегодняшнего поста: цитата принадлежит Михаилу Ломоносову.

Первым учебным корпусом Московского университета (на фото), который был создан Ломоносовым и ныне носит его имя, стало здание Главной московской аптеки. Оно располагалось на Красной площади — там, где сегодня находится Исторический музей.

Для тех, кто хочет освежить в памяти идеи и мысли Михаила Ломоносова, мы подготовили подборку.

Переходите по ссылке и читайте новый материал от RAEX.

Выпускников Белгородской области могут принимать в вузы по итогам собеседования

Минобрнауки РФ поручило вузам принимать выпускников из Белгородской области по результатам собеседования, соответствующее письмо министерства опубликовано на портале федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования.

Речь идет об учебных заведениях, включенных в перечень, утвержденный приказом Минпросвещения России от 7 апреля 2023 года. Необходимые изменения должны быть внесены до 8 июня 2023 года, отмечается в документе.

Источник: https://academia.interfax.ru/ru/news/articles/10605/

Топ-10 лучших университетов России, подготавливающих биологов:

1.Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
2. Санкт-Петербургский государственный университет
3. Национальный исследовательский Томский государственный университет
4. Казанский федеральный университет
5. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
6.Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
7. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
8. Южный федеральный университет
9. Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского
10. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова Минздрава России

Всего в рейтинге представлено 20 учебных заведений.
Полный список участников рейтинга: https://raex-rr.com/education/subject_ranking/Biology/2023/?utm_source=telegram

Началась #прямаятрансляция форума ведущих вузов России «Будущее высшей школы»!

Переходите по ссылке, регистрируйтесь и обсуждайте будущее отечественного высшего образования вместе!

RAEX опубликовало новый рейтинг лучших вузов России RAEX-100!

Всего в топ-100 вошли университеты из 29 регионов России. 33 участника рейтинга представляют Москву, 13 – Санкт-Петербург, пять – Подмосковье. Также в списке лучших широко представлены Томская область, Татарстан и Самарская область (по четыре вуза), а также Ростовская и Волгоградская области (по три участника).

Топ-10 лучших вузов России из нового рейтинга RAEX-100:

1. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
2. Московский физико-технический институт
3. Санкт-Петербургский государственный университет
4. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
5. Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана
6. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
7. МГИМО МИД России
8. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
9. Национальный исследовательский Томский политехнический университет
10. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина

Полный список участников рейтинга по ссылке.

Российские ректоры поддержали развитие экономического мышления у будущих инженеров

Высококвалифицированный инженер должен обладать не только техническими, но и гуманитарными знаниями, отметили ректоры российских университетов в рамках обсуждения развития инженерного образования на XI международном форуме вузов «Будущее высшей школы».

Инженер должен обладать гуманитарными знаниями, подчеркнул президент МФТИ Николай Кудрявцев. У него должна быть возможность получать другие компетенции в рамках своей профессии, не только по экономике и менеджменту, но и по социальной психологии, которые позволят в полной мере раскрыть его инженерный талант.

Читайте подробности на сайте РСР

Российский Союз ректоров совместно с агентством RAEX создали интерактивные карты, отражающие показатели стран в области образования из рейтинга «Три миссии университета».

Сегодня мы рассмотрим общий бюджет по паритету покупательной способности в вузах, представленных в рейтинге «Три миссии университета».

Бюджеты вузов бывают разные – синие, голубые, белые. Так мы на карте обозначили, сколько процентов от ВВП страны составляют бюджеты высших учебных заведений из рейтинга «Три миссии университета». Максимальный показатель – 2%, к нему, как видно по карте, приблизилась Австралия, у нее 1,91%. А у России чуть больше половины процента – 0,54%. Вы можете изучить карту самостоятельно, наведя курсор на разные страны.

Перейти к интерактивной карте можно по ссылке.

Ректор УрФУ Виктор Кокшаров: «Таких программ поддержки для вузов еще не было»

Сегодня для многих российских университетов наступило «золотое» время, таких программ поддержки для них еще не было, заявил ректор УрФУ Виктор Кокшаров на XI международном форуме вузов «Будущее высшей школы». Речь идет в том числе о госпрограмме стратегического академического лидерства «Приоритет-2030», проекте передовых инженерных школ, развитии научно-образовательных центров мирового уровня. По словам Виктора Кокшарова, сегодня рынок образования — это конкурентный рынок, но те вузы, у кого есть потенциал, будут развиваться.

Читать подробности на сайте РСР

«Мысли основоположников» — неделя Ломоносова.

«Честь российского народа требует, чтоб показать способность и остроту его в науках и что наше Отечество может пользоваться собственными своими сынами не токмо в военной храбрости, но и в рассуждении высоких знаний».

Михаил Васильевич Ломоносов (1711–1765) — выдающийся русский учёный-теортетик и практик в целом ряде областей знания.

Успех педагогической деятельности он видел в единстве воспитания и образования при обязательном учете наследственности и индивидуальных особенностей детей, условий их обучения.

Ломоносов подчёркивал, что должна существовать преемственность между общим, средним и высшим образованием. Создавая в Москве первый российский университет, настаивал на важности доступа к образованию выходцам из разных сословий.

Идейное наследие Ломоносова в педагогике носит ярко выраженный практический характер. Его идеи о развитии в России просвещения и образования – не отвлечённые рассуждения и теоретизирование, а конкретные документы, согласно которым в нашей стране и закладывались основы школ, гимназий и университетов.

Для тех, кто хочет освежить в памяти актуальные и поныне мысли М.В. Ломоносова, мы подготовили подборку.

Переходите по ссылке и читайте новый материал от RAEX.

Мир сквозь призму «Трех миссий»

Американские вузы открывают рейтинг «Три миссии университета»: Гарвард и Массачусетский технологический университет занимают первые два места. А в топ-10 входят семь вузов страны. При этом в последней интервальной группе университетов США нет: ни один из них не опустился ниже 1500-го места.

США занимают первое место по представительству среди стран мира и стран Северной Америки с большим отрывом, всего в список вошли 253 американских вуза.

Первая десятка вузов США из рейтинга «Три миссии университета»:

1-е место — Гарвардский университет,
2-е место — Массачусетский технологический институт,
6-е место — Стэнфордский университет,
7-е место — Колумбийский университет,
8-е место — Пенсильванский университет,
9-е место — Чикагский университет,
10-е место — Йельский университет,
13-е место — Мичиганский университет,
15-е место — Университет Джонса Хопкинса,
16-е место — Университет Дьюка.

На графике представлено топ-5 стран Северной Америки из рейтинга «Три миссии университета».

Полный список участников рейтинга 2022 года по ссылке.

МГТУ им. Баумана вводит 6-летнее обучение

С 1 сентября 2023 года в Московском государственном техническом университете им. Н. Э. Баумана введут 6-летнее обучение по ряду образовательных программ. О разработке новых программ сообщило руководство университета.

С нового учебного года увеличится срок обучения по трем направлениям подготовки:

🔻«Информатика и вычислительная техника» (программы «Искусственный интеллект в системах обработки информации и управления» и «Программно-аппаратное обеспечение систем искусственного интеллекта»),
🔻«Энергетическое машиностроение» (программа «Гидромашины и цифровое управление гидропневмосистемами»),
🔻«Прикладная механика» (программа «Динамика и прочность машин»).

Также в вузе сообщили, что все образовательные программы в университете будут длиться 5-6 лет. По словам ректора университета, подготовить инженера за 4 года просто невозможно.

Источник: https://bmstu.ru/news/v-mgtu-im-n-e-baumana-poyavyatsya-novye-programmy-s-shestiletnim-srokom-obucheniya

«Мысли основоположников» — неделя Михаила Ломоносова

Ниже вы можете прочитать его известные высказывания:

⚡️Нужны ли домашние задания.

«Обучение должно быть построено по определённой схеме, с учётом особенностей восприятия: проверка выполнения «домашних экзерциций» (домашних упражнений), сообщение новых знаний, выполнение «дневных заданий» на уроке».

📢Практика – критерий истины.

«Важно в ходе обучения проводить практические занятия, в том числе опыты».

⚡️Важность взаимовыручки.

«Важно проводить совместные занятия учащихся, на которых они могли оказывать друг другу помощь».

📢Каким должен быть настоящий педагог.

«Важно подробно обозначить обязанности учителей, инспекторов, ректора. Особое внимание – личности и деятельности учителя. Педагог прежде всего должен любить Родину, быть образцом нравственности для учащихся. Руководителям школ следует уважительно обращаться к учителям, не допускать к ним грубого отношения».

Подборка материалов о трудах и мыслях Михаила Ломоносова по ссылке.

Мир сквозь призму «Трех миссий»

США занимают первое место по представительству в рейтинге «Три миссии университета» — 253 вуза.

Вот пять интересных фактов об образовании в США:

🇺🇸1. Американские студенты не празднуют 1 сентября.
В США нет единого дня начала обучения. Каждый штат самостоятельно определяет дату начала и конца учебного года.

🍔2. Студенты могут выбирать специальность во время обучения.
Вузы США предоставляют гибкую систему обучения, поэтому если студент не определился, то он может получать общее образование в течение первых двух лет.

🗽3. Подача документов в американский вуз должна состояться за год до поступления. При этом поступить можно в весенний и осенний периоды.

🏈4. Студенты США сами распределяют нагрузку.
Им предлагается две формы обучения:
— Full-time (12-18 юнитов или 4-6 уроков в неделю)
— Part-time (3-9 юнитов или 1-3 уроков в неделю)
При этом меняется и срок обучения: от 3 до 6 лет.

🍟5. Чтобы поступить в университет, не нужно сдавать вступительные испытания. В выпускном классе ученики пишут различные тестовые работы и отправляют их в выбранное учебное заведение.

Мир сквозь призму «Трех миссий»

Сегодня вы узнаете, какие известные люди закончили вузы США из рейтинга «Три миссии университета».

🎓Harvard University — 1-е место в рэнкинге

Барак Хуссейн Обама II — американский государственный и политический деятель, 44-й президент США. Лауреат Нобелевской премии мира 2009 года. Первый афроамериканец, выдвинутый на пост президента США от одной из двух крупнейших партий, и первый в национальной истории глав государства темнокожий президент.

🎓Massachusetts Institute of Technology — 2-е место в рэнкинге

Биньямин Нетаньяху — государственный и политический деятель Израиля, дипломат. Премьер-министр Израиля с 1996 по 1999 и с 2009 по 2021 годы (занимал эту должность дольше всех в истории страны). Нетаньяху является первым премьер-министром Израиля, родившимся после провозглашения независимости.

🎓Stanford University — 6-е место в рэнкинге

Сергей Брин — американский программист. Вместе с Ларри Пейджем он стал соучредителем Google. Брин был президентом Alphabet Inc., материнской компании Google. По состоянию на октябрь 2021 года Брин занимает 7-е место в списке самых богатых людей в мире.

На коллаже изображены выдающиеся выпускники университетов США, слева направо: Обама, Брин, Нетаньяху.

Мир сквозь призму «Трех миссий»

Агентство RAEX собрало для вас статистику об университетах США:

🇺🇸Средний бюджет американского вуза из рейтинга – больше миллиарда долларов. У лидера «Трёх миссий» - Гарварда – он приближается к шести миллиардам. Для сравнения: в среднем в вузах рейтинга бюджет не превышает 500 млн.
🍔Бюджет на одного студента в Гарварде в десять раз больше, чем в среднем в вузах рейтинга «Три миссии университета».
🗽В каждом американском вузе есть почти 250 выпускников, которым посвящена отдельная страница в «Википедии». В среднем по рейтингу в вузах меньше 100 таких выпускников.
🏈На Гарвард в социальных сетях подписано почти 8 млн человек. При этом в городе Кембридж, где он находится, живет всего 120 тысяч.
🍟В Гарварде учатся всего 20 242 студента, тогда как в среднем в одном вузе рейтинга их 23 120, а в российском МГУ им. Ломоносова – больше 40 000.

Материал подготовлен с помощью базы данных «Три миссии университета». Подробнее о сервисе можно узнать по ссылке.

Даже в выходной день радуем наших подписчиков новым выпуском проекта «Мысли основоположников»!

Эта неделя посвящена Джону Генри Ньюмену — английскому теологу, педагогу, церковному деятелю, одному из выдающихся мыслителей и литераторов XIX века.

После объявления Ньюменом в 1845 году о своем переходе из англиканства в католицизм от него отвернулись не только некоторые родственники, но и многие коллеги. В 1879 году в знак признания заслуг Ньюмена в деле распространения католической веры в Англии он был возведен в сан кардинала Папой Львом XIII.

Пройдите опрос ниже и узнайте, насколько хорошо вы знакомы с цитатами Ньюмена.

Какая из этих мыслей ему принадлежит:

💡Средневековый университет представлял собой корпоративную организацию, подобную гильдии, где общность занятий, изучения знания и поиск истины выступали достаточным основанием для жизни общины.

💡Либеральное образование есть просто возделывание интеллекта как такового, и предметом его выступает ни больше и ни меньше как просто интеллектуальное превосходство.

💡Если множество молодых людей изо дня в день собираются и общаются, то они не могут не учиться друг у друга, даже когда их никто и не учит, потому что разговор одного превращается в лекцию для всех, и они сами по себе приобретают новые мысли и взгляды.

На фото статуя Ньюмена в облачении кардинала в одном из католических ораториев Лондона.