🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (4)

اهلا وسهلا بكم ياأحباب المصطفى ﷺ 🌼
🔹وصلنا في الدرس السابق أن الشافعي حلاً للنزاع السائد ومنعا للفرقة جمع بين المدرستين (مالك وأبي حنيفة) في خطوات ثابتة ونهج يتبع الاستنباط من القرآن والحديث،
ظل الشافعي يؤلف هذا العلم تسعة أعوام، وضع فيها قوانين التفكير،

☘ولكن كيف وضع قواعد الاستنباط؟☘
وضعها على اساس مقاصد الشريعة
☘ما هي مقاصد الشريعة؟☘
☘ماذا تريد الشريعة وما الهدف منها؟،☘
👈شريعة الإسلام لها خمسة أهداف لا يحرم أو يحل إلا بسبب إحداها، ولهذا يجب أن نقرأ آيات القرآن ونعي معانيها جيدا
👈⬅️🌼 الأهداف الخمسة هي
(: حفظ النفس، والعقل، والنسل، والدين، والعرض، والمال) ،
مثال ذلك "وَلاَ تَقْرَبُواْ الزِّنَى..." (الإسراء:32)،👈 وهدفها حفظ العرض،
"...إِنَّمَا الْخَمْرُ وَالْمَيْسِرُ وَالأَنصَابُ وَالأَزْلاَمُ رِجْسٌ مِّنْ عَمَلِ الشَّيْطَانِ..." (المائدة:90)، 👈حفظ العقل،
........ وهكذا في كل من آيات القرآن.
وسار الشافعي على ⤵️
🌼تجميع الآيات: 🌼
حصر جميع الآيات القرآنية المتعلقة بالأمر موضوع الخلاف، فإن لم تجد
🌼تجميع الحديث:🌼
تجميع كل الأحاديث المتعلقة بالأمر موضوع الخلاف، فإن لم تجد
الصحابة🌼: 🌼
تجميع كل ما روى عن الصحابة (إجماعاً) متعلقاً بالأمر موضوع الخلاف، فإن لم تجد
🌼القياس: 🌼
قس ذلك الأمر موضوع الخلاف على أمر مشابه،....... مثال: قياس المخدرات على الخمر فهي حرام، لا بد من وجود أمر مشترك بينهما، كلاهما يخدر العقل.
🌼تحركه بهذا العلم:🌼
👈ثم ذهب الشافعي لأهل العراق ودعاهم إلى ما وضعه من قواعد التفكير السابقة ..... فاتفقوا معه،
👈ثم ذهب إلى أهل الحجاز فعرض عليهم قواعده لوقف مخاوفهم من أهل العراق وتوسعهم في التفسير، فاتفقوا معه.
👈ثم ألف كتاباً أسماه الرسالة وضع فيه آراء الطرفين، ثم وضع القواعد وقال: إنها تجمع بين الطرفين، فهدأت الأجواء المشتعلة.
⬅️🌼تلك كانت مقدمة عن الشافعي الذي اخترع علم أصول الفقه، وهو علم يدرس إلى اليوم في الجامعات وأخذت عنه العلوم الأخرى،
👈 هذا الرجل الموسوعة تدين له أوربا بالفضل. لانه علمهم قواعد التفكير والاستنباط

⬅️🌼المرحله الأولى في رحلة التعلم:⤵️
وبالفعل بدأ الشافعي في التعلم وذهب للكُتَّاب ......لكي يتعلم العلم ويحفظ القرآن.
وكان في ذلك الوقت، لابد من دفع نقود للتعلم في الكتاتيب، ......ولكنه فقير، فما العمل ....؟
👈فشعر الشافعي بإهمال المعلم له لأنه لم يدفع مصاريف الكُتَّاب، .......فرجع الشافعي لأمه يبكي وقال لها:
يا أُماه، لا أريد أن أذهب إلى المعلم، قالت: لما؟ ‼️
قال: يتركني ويعلم الآخرين،
👈 فقالت: يا بُني، اصبر. إذا تَركَك المعلم وذَهب إلى الأغنياء ليعلمهم فابحث لنفسك عن مكان بجوار الغني، وتعلم واسمع ولكن لا تشعره أنك تتطفل عليه.
👈🔹فيقول الشافعي: فعلت ما أمرتني به أمي فتعلمت الذل للعلم والأدب للمعلم.
فبدأ يجلس بجوار الاغنياء من بعد ويسمع جيدا ويتعلم دون ان يتطفل عليهم
() ماأجملها من أم وماأجملها من مقولة ()
وبعد فترة، أصبح أحسن التلاميذ، حتى إذا تأخر المعلم كان يجلس ليشرح للتلاميذ ويصحح لهم.
فبدأ المعلم أن الاهتمام به.
👈فقال له المعلم: أنت تساعدني في الشرح عندما أذهب، وأنا لا آخذ منك الأجر وسأعلمك
يقول الشافعي: فعدت إلى أمي فضحكت، قالت: ألم أقل لك؟‼️

⬅️ختم الشافعي القرآن وكان يبلغ من العمر سبع سنوات، وتعلم التجويد وكان عندما يصلي كانت الناس تبكي عند سماع صوته في الصلاة.

وغدا ان شاء الله سأحدثكم عن المرحلة الثانية في العلم للشافعي

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (5)

هيا بنا ياأحباب المصطفى ﷺ نكمل الدرس الماتع للقصة الجميلة لحياة اﻹمام الشافعي لنقف على ماذا نستفيد منه في حياتنا العملية⤵️

ولقد ذكرت لكم امس عن المرحلة اﻷولى في رحلة العلم للإمام وكيف حثته أمه لطلب العلم بل الذل للعلم كما قال
واﻵن نأتي إلى ⤵️
⬅️🌼المرحلة الثانية في رحلة العلم⤵️:

تعلم الشافعي التفسير على يد سفيان بن عُيينة،
وتعلم الحديث على يد مسلم بن خالد إمام الحرم المكي.
⬅️ ومن سن الثامنة وحتى بلوغه ثلاثة عشرة سنة كان قد حفظ التفسير الذي قيل في عصره، وكذلك كل أحاديث النبي ﷺ .
👈 وكان الشافعي ياأحبة شديد الفقر لدرجة أنه كان لا يجد ثمن الورق الذي يكتب عليه.
👈فقالت أمه: لا عليك، .........فكانت تخرج إلى ديوان الوالي...... وكان هذا الديوان يكتب فيه وكانوا يتركون الورق الفائض منهم في اﻵرض
فكانت تأخذه لابنها حتى إنها كانت تطلب الصدقة التي يدفعونها الناس لها ولابنها.... أن تكون أوراقا،
☘* ياالله ماأعظمها من همة لطلب العلم*☘
ولكن الشافعي كان يحتاج لورق أكثر، واكثر فما العمل ؟‼️‼️
قالت له أمه: لا عليك،..... تعال معي حيث يذبحون . ... كانت تأتي بعظم الإبل العريض ثم تجففه ثم يكتب عليه الشافعي، ......فعندما كان يذهب للكُتَّاب وهو يحمل العظم كانت الناس تضحك عليه انه يكتب على عظام الإبل ......... ولكنه كان يقول: اضحكوا لكني لا أخجل.
☘نرى مدى عظمة هذه الأم! ☘
☘ونرى مدى قوة الثقة في النفس للشافعي☘

⬅️🌼أول بعثة للشافعي:
كان الشافعي جالسا في مكة، فجاء رجل لزيارة مكة وهو الليث بن سعد إمام مصر العظيم و يُلقي درسا في الحرم المكي، .......👈ثم قال: إن من أسباب فُرقة الأمة في هذه الأيام اختلافها على اللغة، ولو استقاموا على فهم اللغة لاجتمعوا.
👈 ثم قال الليث بن سعد: ....فمن استطاع أن يجيد التفسير والحديث واللغة يجمع الله به الناس، ......
ولا توجد اللغة إلا في الصحراء.... ولا توجد إلا في قبيلة هُزيل.
👈فيقول الشافعي: فعدت إلى أمي أحكي لها.
🔹فقالت : يا بُني، تذهب إلى هُزيل. .
👈 أول بعثة علمية، في الصحراء، من غير راحة ولا رواتب ولا نقود، 👈سيذهب ليمكث أربع سنين، بعثة لتعلم اللغة العربية.
👈يسافر الشافعي ويترك أمه فيقول لأمه: وأتركك؟‼️
قالت: ستأتيني من حين لآخر ولكن الأمر أعز -هذه الكلمة ضعوا تحتها خطاً-
الأمر أعز مني، (تجميع الناس أعز)،( الرسالة أعز)،
هذه المرأة نذرته فعلا، تذكرني أم الشافعي ، بأم مريم لمّا قالت: {......... إِنِّي نَذَرْتُ لَكَ مَا فِي بَطْنِي مُحَرَّراً......} (آل عمران:35) حرٌّ لك وحدك يارب.

اما عن رحلة الشافعي إلى هزيل
هذا ماسنعرفه غدا بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (6)

⬅️🌼ذهب الشافعي إلى هُزيل بعد مانصحته أمه بذلك حتى يتعلم اللغة ليجمع الناس ، ومكث فيها أربع سنوات.
يقول: كانت همّتي في شيئين:
تعلم اللغة
والرمي (الفروسية).
✔️يقول: فأما الرمي ، فصرت أُصيب العشرة من عشرة لا أخطئ ،
وصل الشافعي في الرياضة لدرجة أن قال الطبيب له: أخشى عليك من السُّلّ من كثرة الوقوف للرمي.

✔️ أما اللغة فحفظتُ عشرة آلاف بيت شعر. كان لدى الشافعي القدرة على الحفظ لدرجة أنه كان يضع يده على الصفحة التالية حتى لا يحفظها قبل التي يقرأها!
👈 وذات مرة، لم يتذكر سطر في حفظه، فذهب لكي يشكو إلى أحد شيوخه يسمى "وكيع". فقال: شكوتُ إلى وكيعٍ سوء حفظي فأرشدني إلى ترك المعاصي، وقال لي إن العلم نورٌ، ونور الله لا يُهدى عاصٍ.

⬅️🌼ثم رجع الشافعي إلى مكة وكان عمره ثمانية عشرة عاما، ومعه عشرة آلاف بيت من الشعر، ، وأجاد اللغة العربية فلم يكن يخطئ البتة حتى إن ابن هشام مؤلف السيرة يقول: عاشرت الشافعي عشر سنين فما أخطأ مرة في كلمة في النحو،
👈وتعلم رياضة الرمي، وعلم الأنساب (يعلم نسب كل الناس ويعلم تاريخ العائلات).

👈 وعندما رجع الشافعي إلى مكة أصبح أقوى من الأساتذة الذي تتلمذ على أيديهم.
👈 فقال له مسلم بن خالد:
آن لك أن تجلس في الحرم المكي تُفتي الناس. كان يبلغ من العمر تسعة عشرة عاما آنذاك.
⬅️🌼يقول الشافعي: فعدت إلى أمي فقالت: لا تفعل. ولكن انتظر حتى تتعلم علم مالك وعلم أبي حنيفة فتستطيع الجمع بينهما.
يقول الشافعي: فلن أُفتي.
ولكن قلت سأذهب إلى مالك. فحفظ "الموطأ".
👈يقول: حفظته ما بين تسعة وخمسة عشرة يومًا، ثم هاجر إلى المدينة.

☘ماذا تتوقعون☘
⤵️لماذا فعل الشافعي كل ذلك؟⤵️
لكي يجمع الناس بالعلم.

⬅️🌼الهجرة إلى المدينة:
أراد الشافعي ان يذهب إلى المدينة ولكنه لا يملك المال. فماذا فعل؟ ‼️
👈رهن البيت في مكة.
👈 ثم ذهب إلى والي مكة حتى يكتب رسالة إلى والي المدينة لكي يقبل مالك أن يكون الشافعي تلميذاً عنده.

👈 ثم ذهب الشافعي إلى والي المدينة موصلا له رسالة والي مكة
وقال له والي المدينة : لا ....هيهات، والله لأن أخرج حافيا على قدمي من المدينة إلى مكة أهون علي من أن أذهب إلى بيت مالك.
👈 فيستعطفه الشافعي، كثيرا حتى أخذه إلى بيت مالك، وطرقا الباب، فخرجت جارية،
👈 فقال الوالي: قولي لسيدك أن والي المدينة بالباب.
فتدخل، وتعود قائلة: يقول لك مالك:⤵️
إن كنت جئت لمسألة فاكتبها على الورقة وسيأتي إليك الرد،
وإن كنت تريد تعلم العلم فالعلم في مسجد النبي بعد صلاة المغرب.
👈فقال لها الوالي: قولي له: معي رسالة له من والي مكة.
👈فدخلت ثم خرج الإمام مالك, فيقول الشافعي: فرأيت رجلاً طويلاً، أشقر، عيونه زرقاء
فنظرت له فهبته، ......فأخذ الرسالة، فإذا بها مكتوب من والي مكة إلى مالك: ⤵️
هذا الفتى يهمني أمره، افعل معه كذا وكذا.
👈فأخذ الإمام مالك الورقة وأعطاها لوالي المدينة
وقال:
متى كان يؤخذ العلم بالوسائط؟‼️
👈يقول الشافعي: فنظرت إلى والي المدينة فوجدته خلفي.
⬅️ فقلت له: يا سيدي، لقد رهنت بيتي وجئت من أجل العلم،
أنا قرشي مات أبي ولقد حفظت الموطأ فاقبلني عندك.
فنظر إلي مالك وقال: ما اسمك؟ فقلت: محمد ابن إدريس الشافعي القرشي.
ومع تكملة الحوار الماتع سنكمل بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (7)

أهلا وسهلا أحبابنا الكرام 🍒وصلنا في الدرس السابق مع المقابلة التي حدثت بين الشافعي ومالك ⤵️

اذكركم بجزء منها⤵️
أخذ الإمام مالك الورقة وأعطاها لوالي المدينة وقال⤵️:
متى كان يؤخذ العلم بالوسائط؟ ⁉️
يقول الشافعي: ...فنظرت إلى والي المدينة ....فوجدته خلفي.
👈 فقلت له: يا سيدي، لقد رهنت بيتي وجئت من أجل العلم،
أنا قرشي مات أبي ....ولقد حفظت الموطأ فاقبلني عندك. فنظر إلي مالك وقال: ما اسمك؟
فقلت: محمد ابن إدريس الشافعي القرشي.
فقال مالك: كيف حبك للعلم؟
👈فقال: أسمع بالحرف وأتمنى لو صار كل أعضاء جسدي أًذن لأتنعم بالعلم كما تتنعم أًذناي.
فقال له مالك: فكيف حِرصك على العلم؟
فقال: كحِرص المرأة تاه منها ولدها تبحث عنه في كل مكان حتى تجده.
👈 فقال مالك: اقرأ عليَّ "الموطأ". يقول الشافعي: فقرأت ثم سَكَتُّ أدبا له.
فقال مالك: زدني.
يقول الشافعي: فزدته.
فقال: زدني.
يقول الشافعي: فزدته.
👈فنظر إلى وجهي وسكت طويلاً، فنظرت في عينيه.
فقال: أرى أن الله قد ألقى على وجهك نورا فلا تطفئه بالمعصية. ......تأتيني غدًا تجلس في الصف الأول أمامي.
سيجلس الشافعي معه تسع سنين. وسيحصّل كل علم مالك. ....ولكن في خلال التسع سنين،
👈قال الشافعي لمالك: أتاذن لي أن أذهب إلى العراق لأستطلع علم أبو حنيفة؟ ‼️
فقال مالك: نعم اذهب.
‼️هل رأيتم مدى تقبل مالك للآخر؟‼️ ومدى تفتحه؟‼️
👈يقول: فخرجت من عنده، فقلت له: لكني لا مال لي.
🔸فقال له: نعم، خذ من مالي وابقى حيث شئت......... ثم يقول الشافعي: فذهبت في رحلة قصيرة لكي أستطلع العراق.
👈يقول الشافعي: ذهبت إلى العراق فتعرفت على تلميذ لأبو حنيفة وهو محمد بن الحسن؛
لأن أبو حنيفة توفي في السنة التي ولد فيها الشافعي، .......فأًعجب به محمد بن الحسن، ورآني ثم عدت إلى مالك.
👈نرى هنا مدى أهمية الرسالة الرفيعة للشافعي(جمع المسلمين).
قال عليه الصلاة والسلام:
(ألا أدلكم على ما هو أفضل أجرا من الصلاة والصيام والصدقة والزكاة)......
، فقالوا: ماذا يا رسول الله؟
قال: إصلاح ذات البين بين المسلمين) رواه أبو داوود والترمذي.
⬅️🌼رجع الشافعي من سفره من العراق وتحدُث حادثة لطيفة:⤵️
👈 كان الإمام مالك جالسا يعطي درسه، ودخل الشافعي فاستحى أن يسلم على الإمام مالك خشية أن يفسد الدرس ،...... فجلس مستترا دون أن يشعر به الإمام مالك،......
👈 فقال مالك: من يجيب عني في المسألة الفلانية؟‼️ فلم يجب أحد،
فسأل: من يجيب عني في المسألة الفلانية؟‼️ فلم يعرف أي من الطلبة الإجابة أيضا
👈 فاستاء الشافعي وصعب عليه أمر مالك.....، وهو لا يريد أن يتكلم حتى لا يفسد الحلقة،
........فقال للذي بجواره: قل له الصحيح في المسألة كذا وكذا،
🔸فقال الذي بجواره للإمام مالك: 👈الصحيح في المسألة كذا وكذا، فاستغرب مالك إجابة الطالب حيث إنه لم يعهده كذلك،......
ثم طرح مالك مسألة أخرى، .....فقال الشافعي للذي بجواره: قل له الإجابة كذا وكذا، فقال له: الإجابة كذا وكذا، ⬅️فقال له مالك: من أين لك بهذا العلم؟‼️
فقال: من الذي بجواري – ظن الطالب أن إجابة الشافعي خاطئة فاعترف عليه –
فرآه مالك،..... ماذا سيفعل مالك ياترى عندما يرى الشافعى بعد عودته من السفر؟ ‼️

⬅️🌼مالك أكبر من الشافعي بسنين طويلة ففارق السن بينهما يقارب أربعين أو خمسين سنة....، فقد كان الإمام مالك مُعَمِّرًا، مات عن أربعة وتسعين عاما،
👈 فنهض مالك عن كرسيه...... ونزل ماشيا بين الطلبة حتى...... وصل إلى الشافعي فعانقه
👈 وقال له: آن لك أن تجلس على هذا الكرسي لتفتي مكاني. هل يعقل؟‼️ ما هذا ؟⁉️
هذا هو تاريخنا، هذا تاريخنا يا مسلمين ياموحدين
⬅️🌼فقال الشافعي: لا يا إمام، حتى أستكمل علم العراق، ،..... أنا سآخذ علم المدرسة الأخرى لأعمل على التوفيق ما بينكما في المدرستين،
👈فقال الإمام مالك: يكون إن شاء الله. لم يقل له: لا مدرستي فقط، أنا الحق وهم على خطأ، لم يقل ذلك، 👈❗️نحن للاسف من يقول ذلك، ❗️
ولكن مالكا لم يقل ذلك.
ومات مالك......، وقرر الشافعي أن يذهب للعراق مرة أخرى ،
وللحديث بقية بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (8)

⬅️🌼أراد الشافعي أن يسافر إلى العراق حتى يتعلم علم الإمام أبو حنيفة كما اخبرتكم في الحلقة السابقة، ولكنه لم يملك المال حتى يهاجر إلى العراق، فذهب لكي يعمل في اليمن عند أحد أقاربه.

وأثناء سفره إلى اليمن تعلم علما آخر👈 يسمى "علم الفراسة" على الرغم من أن مالك كان يرفض هذا العلم لأنه ليس له أصل في الكتاب والسنة،
وهو أن تنظر في وجه أي رجل تقول "هذا شجاع"، "هذا خبيث". وكان بالفعل الشافعي يعلم شخصية الرجل الذي يتحدث معه وأيضًا عمله.
👈🌼دخل على الشافعي رجل وكان بجانبه أستاذه الذي علمه علم الفراسة في اليمن،
فقال له الشافعي: هيا نقول من هذا؟ ‼️
فقال الرجل ( معلمه): هذا الرجل خياط.
اما الشافعي قال: هذا الرجل نجار.
فسألوا الرجل عن الحرفة التي يعمل بها،👈 فقال لهم: كنت خياطا ثم أصبحت نجارًا.

⬅️🌼والشافعي في اليمن تحدث له حادثة غريبة، ماذا يحدث؟⁉️
الذي يحدث أن والي اليمن من قبل الخلافة العباسية كان يظلم أصحاب الفكر المنحرف في الدولة الإسلامية أمثال الزنادقة الذين كانوا ينكرون السنة،
وأمثال الخوارج وغيرهم ليضرب على أيديهم بيد من حديد،
فكان يظلمهم 👈بسلب أراضيهم واستضعافهم ..الخ.
👈 فرفض الشافعي هذا الكلام ووقف أمام الوالي ليقول له كلاما شديدا جدا، وعندما كان يتكلم الشافعي لا يستطيع أي والٍ أن يرد عليه لقوة حجته فهو قوي الحجة ومعه كم هائل من العلوم،
👈 فقال له الشافعي: أنا منكم مع أهل السنة وضد هذه الفرق المنحرفة ولكني أخالفكم في ظلم الناس،
فوالله إن الظلم سيؤدي إلى مزيد من الكراهية للعباسيين – أي أنهم يحدثون مشكلة أكبر فبظلمهم للناس يزيدون الصراع ولا يحلونه –
فأحس الوالي أن هذا الرجل يُعَصِّي عليه الناس،
كما أنه اشتاط منه غضبا، فبعث رسالة لهارون الرشيد: قائلا⤵️
عندي رجل هاهنا مع تسعة آخرين من الزنادقة يؤلبون الناس عليك يا أمير المؤمنين،
وحتى يكمل حبك خطته،أتى بتسعة من الخارجين الذين يثيرون المشاكل،
وبالطبع الشافعي ليس كذلك،فأتى بهؤلاء التسعة وأكمل العشرة بالشافعي،
⬅️ فقال هارون الرشيد: يرسلون إلي مكبلين بالحديد.

☘سبحان الله☘
☘هل تتذكرون معي☘
أين يريد الشافعي ان يسافر؟⁉️
العراق، أليس كذلك؟‼️
👈 سيذهب إلى العراق، صحيح أنه مكبل بالحديد ولكن أين تريد أنت في الأصل؟
ولماذا ذهبت إلى اليمن؟
لتجمع المال المطلوب لتذهب للعراق؟. ‼️
هل جمع المال؟ ‼️
👈لم يجمع بعد إذ أن مكوثه في اليمن لم يتجاوز السنتين.
👈كم عمر الشافعي آنذاك؟
عمره اثنان وثلاثون عاما ، ولم يستكمل جمع المال بعد، 👈ولكن الله سينقله إلى العراق.

👈يصل العشرة، ويبدأ هارون الرشيد باستجوابهم واحدا تلو الآخر فيتأكد أنه خارج فعلا على اهل السنة فيقتل،
فقتل تسعة
حتى وصل الى اﻹمام الشافعي، يقول: فلم أجد قبل أن أدخل عليه إلا اسم الله اللطيف، أن أدعو الله بهذا الاسم، فأخذت أقول: يا لطيف الطف بي، يا لطيف الطف بي، يا لطيف الطف بي،
-بركة الدعاء باسم من أسماء الله الحسنى
👈، فالشافعي سيدخل على هارون الرشيد بهذا الاسم- يقول: فوقفت بين يدي الرشيد،
👈فقال لي: أأنت ألبت الناس علي وقلت كذا وكذا؟ ‼️
👈فقلت له: كيف أؤلبهم عليك وأنا ابن عمك؟ - كيف ابن عمه؟
لأن العباسيين يقولون أنهم أعمام النبي - والشافعي قرشي-.
👈فقال له: من أنت؟
قال: محمد بن إدريس بن شافع بن سائد الشافعي القرشي.
👈فقال هارون الرشيد: لماذا تؤلب الناس علي؟
قال: يا أمير المؤمنين، فعلت ذلك خوفا عليك لا حقدًا عليك.
👈قال: كيف؟
قال: يا أمير المؤمنين، الظلم يزيد الناس كراهية والعدل يزيد الناس إنصافا.
👈فقال هارون الرشيد: إن لك عقلا لكن من يدريني بأنك صادق؟
فنظر الشافعي إلى جانب هارون الرشيد فإذا بمحمد بن الحسن جالسا إلى جواره - فقد تَعَرَّف على محمد بن الحسن لمّا استأذن مالكا ليذهب للعراق لاستطلاع مدرسة العراق،
فقابل تلميذ أبي حنيفة محمد بن الحسن وجد الشافعي محمد بن الحسن في مجلس الرشيد.

👈لو كنت أنت مكان محمد بن الحسن، ودخل شخص من مدرسة أخرى بينك وبينها صراع، وهذا الشخص حياته مهددة والكلمة والحكم الأخير بيدك؛
👈إذ أن الشافعي لمّا رأى محمد بن الحسن قال لهارون الرشيد: اسأل العالم، -أي اسأل محمد بن الحسن- اسأله عني. ⤵️
فقال هارون الرشيد لمحمد بن الحسن: أتعرفه؟ ‼️
هناك أناس ينظرون إلى أنها فرصة للتخلص من المخالف،فضلا عن أنه من الواضح أنه سيظهر ويلمع، إضافة إلا أنه سيأتي للعيش في العراق فسيشكل منافسا قد يصرف عني الأضواء،

هناك أناس يفكرون هكذا ،
(الحق ليس هكذا.... )
👈فقال محمد بن الحسن:
يا أمير المؤمنين هذا الرجل ثقة،
هذا الرجل سيكون عالم الأرض.
👈فقال هارون الرشيد : أعلم منك؟ - سيكون أعلم منك؟-. ‼️
قال: نعم،
ياللإنصاف!
أرأيتم تاريخنا؟ ‼️
👈فقال هارون الرشيد: إذا، خذ خمسين ألف دينارا، أنفق بهم على حياتك.
كان الشافعي يقول: يا لطيف الطف بي
فاللطيف سبحانه وتعالى أتى به إلى العراق؛ لأنه كان يريد الذهاب إلى العراق، وفوق ذلك خمسون ألف دينارا يصرف بها أمور معيشته في العراق،
فأرسل لأمه كي تأتي لتعيش معه في العراق،
وللحديث بقية بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (9)

وبعد ان تأكد هارون الرشيد ياأحبائي الكرام من صدق الشافعي اعطاه جائزة نقدية فأرسل الشافعي لأمه كي تأتي لتعيش معه في العراق، وتزوج، وبنى بيتا ورزق بطفلين، وعاش في العراق لمدة سنتين، منذ كان عمره أربعة وثلاثين عاما وحتى السادسة والثلاثين من عمره.
⬅️🌼تعلم كل علم أبي حنيفة على يد محمد بن الحسن، وتتلمذ على يده كما تتلمذ على يد الإمام مالك.

✍طيب بعد هاتين السنتين، ؟؟⁉️
كم معك من العلوم يا شافعي؟‼️
👈معه علم المدرستين.
✍ كم بلدا سافر إليها؟ ‼️
سافر إلى مكة، والمدينة، واليمن، والعراق.
✍ كم علم معك؟‼️
معه قرآن وحديث وتفسير ومعه علم أنساب. ومعه شعر وعلم فراسة، وعلم مالك وعلم أبي حنيفة.
هو الآن مجمع علمي كامل،.....
الآن يستطيع أن ينظر نظرة شاملة على الفقه فيستطيع أن يجمع بين المدرستين،
✍ماذا سيفعل؟‼️
سيهاجر مرة أخرى.
✍ إلى أين؟‼️
إلى مكة فقد استكمل علم المدرستين.

⬅️🌼يجلس الشافعي أول مرة للإفتاء، ونذكر أنها قد عرضت عليه مرتين من قبل،
أولاهما عندما كان عمره ثمانية عشر عاما في مكة، والأخرى على يد مالك، كلاهما عرض عليه الفتوى ورفض حتى يستكمل علم المدرستين، ونصحته أمه بأن لا يفتي آنذاك حتى يكمل العلم.
✍وأين سيجلس؟ ‼️
عند بئر زمزم.
✍وما ميزة اختيار المكان بالقرب من بئر زمزم؟‼️
أن هذا المكان لم يجلس فيه للفتوى سوى شخص واحد فقط،عبد الله بن عباس رضي الله عنه، وهو الذي احتضنه النبي ﷺ وقال: اللهم فقهه.......
لم يجرؤ أحد على الجلوس في ذلك المكان بعد عبد الله بن عباس غير الشافعي.
✍جلس هناك الشافعي، وكان كل يوم وقبل أن يبدأ درسه يشرب من ماء زمزم
ويقول تواضعا وخلقا
👈: شربنا زمزم قديما لتعلم العلم فتعلمناه، ولو كنا شربناها للتقوى لكان خيرا لنا.
👈 ويبقى الإمام الشافعي في مكة تسع سنين، منذ أن كان عمره ستة وثلاثين عاما حتى أصبح عمره خمسة وأربعين عاما، في خلال الأعوام التسعة،
👈ألف كتاب "الرسالة"، إلى جانب الفتوى وتجمع الآلاف حوله طبعا.
ويتحول إلى أشهر شخصية في العالم العربي بأسره، حتى قيل إنه سبق هارون الرشيد في حب الناس له، شخصية مشهورة غير اعتيادية.
تسعة أعوام يفتي - عاما تلو العام- بالقرب من الكعبة.
وفي الأعوام التسعة يجمع كل ما استقاه من السنين التي مضت في أول كتاب يؤلفه وهو كتاب "الرسالة".
☘كتاب الرسالة:☘
هو كتاب جمع فيه علم أصول الفقه.
ما علم أصول الفقه؟‼️
هو قواعد محددة مرقمة مرتبة، لكيفية استنباط الأحكام من القرآن والسنة.
👈وقد كان هذا العلم جديدا في ذلك الحين، وهو عبارة عن قواعد واستنباط وقوانين، كيف تستنبط حكما ما من القرآن والسنة؟، ‼️
علم جديد على الناس تماما،
👈 لدرجة أن إمام المحدثين في العراق كان ينظر في الكتاب ويقول: لو كان أصغر لنفهم،
تخيلوا! إمام المحدثين، فالعلم جديد،فيقول لو أن الشافعي أوجز حتى نستطيع أن نفهم جيدا،
👈حتى إن المزني – وهو إمام من أئمة المحدثين في الحجاز يقول: قرأت "الرسالة" مائة مرة، ووالله في كل مرة أقرأه أستفيد شيئا جديدا، وأقول هذا لا يُشبَع منه،

لأن الفقه فيما قبل لم يكن يدلك بقواعد على كيفية الاستنباط من القرآن والسنة.

وهذا ماسنتعرف عليه اكثر في الحلقة المقبلة بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (10)

اهلا وسهلا بكم ياأحباب المصطفى ☘☘
هيا بنا نكمل مابدأناه عن حياة اﻹمام الشافعي وكيف نتعلم من حياته مهارات فن التعامل مع الناس
لكن يجب توضيح نظام الشافعي ومنهجه.....⤵️

👈🌼فالشافعي وضع نقاطا مرتبة:
🔹أولا: ننظر مقاصد الشريعة.
🔹ثانيًا: قواعد اللغة العربية.
🔹ثم نجمع كل الآيات القرآنية الخاصة بهذا الموضوع.
🔹بعد ذلك نجمع كل الأحاديث الواردة في هذا الموضوع.
🔹نرى إجماع الصحابة.
🔹نرجع إلى القياس.
وهكذا، وبهذا الترتيب وهذه الطريقة، تطبق الخطوات خطوة خطوة، حتى تصل في النهاية للحكم
👈فهذه الطريقة المتبعة في كتابه "الرسالة" أصبحت منهجاً للعلوم الأخرى وبمثابة منهج التفكير،

🌼👈فيعتبر الشافعي أنه وضع منهجاً وطريقة تفكير واخترع علمًا جديدًا في كيفية استنباط القواعد، فبدأت العلوم الأخرى تخطوا خطى الشافعي وتنهج نهجه.
فحصلت بذلك نهضة شاملة في جميع بلاد المسلمين بسبب طريقة الشافعي.

⬅️أَلَّف الشافعي كتاب "الرسالة" ومكث في مكة تسع سنين، قرر بعدها أنه قد آن أوان العودة للعراق، لماذا ثانية؟‼️
👈 لأنه عندما ألف "الرسالة" والذي جمع فيه، بين المدرستين كان في مكة،👈 فمن المفترض أن يسمعه أهل العراق أيضا،
وفعلا رجع إلى العراق وبقي هناك سنتين حتى بلغ الخمسين من عمره،

👈 وفي هذه الفترة كان بمثابة حمامة السلام، كيف ذلك؟⁉️

كان يجلس في العراق مدة ثم يعود إلى مكة، فيقول لهم: إن أهل العراق يقولون عنكم كلاما جميلا، يقولون عنكم كذا وكذا، وأن أبا حنيفة يقول عن مالك كذا وكذا،ثم يعود إلى العراق فيقول لهم الكلام الآخر،
ويدرسهم 👈"الرسالة"، ويقول هل رأيتم مدى التقارب بينكم وبين أهل الحجاز؟‼️
ويرجع إلى أولئك ويعلمهم👈 "الرسالة"، ويوضح لهم مدى تقاربهم مع أهل العراق وأنهم يكملون بعضهم بعضًا، وهم كذلك فعلا. ويظل يتحرك بين البلدين بهذه الطريقة حتى يبلغ خمسين عاما

⬅️ بعد أن أتم الخمسين نظر مرة إلى تلميذه الربيع وقال: ماذا بقي يا ربيع؟ ‼️
- ماذا تبقى لنا لنجمعه؟‼️
- فقال: بقي مصر والهند،
👈فقال: نبدأ بمصر إن شاء الله لعل الله يجمعهم إلينا.

♦️🌼ذكرت لكم ياأحبة أن الشافعي مكث في مكة تسع سنين، ثم سنتين في العراق،وألف 142كتابا، تخيلوا! ‼️
صحيح أنها ليست كتبا كبيرة، ولكن مائة وأربعون كتاباً هي ثمرة السنين الماضية بدأت تظهر وتتجمع في كتب.

كتاب الأم:⤵️
ألف كتابًا كبيرًا جدًّا أسماه كتاب "الأم"
👈فمعنى كلمة الرسالة أنه صاحب رسالة في تجميع الناس
👈عندما قالت له أمه قديمًا: 👈لعل الله يجمع بك الناس.
👈 واليوم يؤلف كتاب "الأم"، وهو عبارة عن ماذا؟ ‼️
هو تطبيق لقواعد كتاب "الرسالة".
👈🌼 كتاب "الرسالة" يحوي قواعد لكيفية الاستنباط من الكتاب والسنة، طبق هذه القواعد في كتاب وضع فيه كل أنواع الفقه: فقه العبادات،والزواج،والطلاق،والبيع، والشراء الخ،
فألف كتاب "الأم" في العراق.
⬅️عندما وصل إلى مصر قالوا له: تبدأ بالفتوى. قال: لا حتى أدرس أهل مصر.
👈وينزل في مصر ضيفًا على ابن عبد الحكم ، وابن عبد الحكم هذا هو أحد أصحاب مالك – من المالكية- وعلى الرغم من ذلك ينزل ضيفا عليه،
👈ويبدأ درس أهل مصر في جامع عمرو بن العاص، واشتهر في ذاك الوقت شهرة غير اعتيادية
، لأنه الوحيد الذي تكلم في مساجد كبرى في العالم الإسلامي؛ الحرم المكي،ومسجد عمرو بن العاص في مصر، والمسجد الجامع في بغداد.
👈هو الوحيد الذي عقد حلقات لأنه عاش في الثلاث دول، وهو الذي طاف بالعالم الإسلامي كله، وكان بمثابة حمامة السلام في العالم الإسلامي ككل،
فعقد حلقات في الثلاث دول،
👈واشتهر كتابه "الرسالة" في شتى البلدان وأصبح ينسخ حتى بالأيدي، ويوزعه الناس فيما بينهم فهو علم جديد يقرأه العلماء.
👈والغريب أنه ألفه بلغة سهلة ليفهمه العوام، على الرغم من أن لغته العربية تصعب حتى على العلماء، ولكنه ألفه بلغة سهلة.
👈ثم اتخذ قرارًا في منتهى الخطورة.

هذا ماسنتعرف عليه في الحلقة المقبلة بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (11)

لقد ذكرنا في الحلقة السابقة ان الشافعي اتخذ قرار في منتهى الخطورة
ماهو؟‼️
👈 قرر أن يعيد كتابة كتاب "الأم" من جديد ويغير المذهب بالكامل!
فيقال فيه : 👈قال الشافعي في القديم – أي في العراق- ويقال: قال الشافعي في الجديد – أي في مصر-
ما هذا؟‼️ ‼️
👈 غير الفقه بالكامل! لم يترك سوى عشرين مسألة، وغير جميع ما تبقى.
‼️كيف؟ ولماذا؟‼️
لأنه وجد أن البيئة في مصر مغايرة للبيئة في العراق، فالناس في مصر غير الناس في العراق،

⬅️🌼 ودعوني أضرب لكم مثلا فكاهيا: فقد أفتى في العراق أن من قال لامرأته أنت طالق ثلاثًا تُطلق ثلاثا، فلما قدم مصر وجد أنه لو أفتى بالفتوى ذاتها لطلقت جميع النساء وانهار المجتمع، ....فغير فقهه تبعا لذلك،

هل تتخيلون ما الذي فعله؟‼️
أفتى بأنه لو قال لها أنت طالق ثلاثاً تعتبر طلقة واحدة،
‼️ما هذا؟ ما هذه المرونة؟‼️
يغير فقهه، ويغامر بتاريخه،
ألم يخشى ما سيقوله عنه الناس ألهذه الدرجة أكبر مكانة الحق؟‼️
ألهذه الدرجة صادق النية؟‼️
المرونة لهذه الدرجة؟‼️
أن يغير كل الفقه؟‼️
نعم غير كل الفقه، ما عدا عشرين مسألة ظلت ثابتة بين الاثنين.
ألم يعترض الناس ويحتجوا على أنه أفسد عليهم عباداتهم في السنين الخالية؟ ‼️
لا، عَلِمَ الناس {.....وَمَا كَانَ اللّهُ لِيُضِيعَ إِيمَانَكُمْ....} ( البقرة:143).

👈قال الشافعي في القديم وقال الشافعي في الجديد والجميع تقبل الكلام، ...فقد كانت لديه الجرأة لقول هذا الكلام، ما هذا الرجل؟‼️ ما هذا المعلم؟‼️
ويبقى في مصر أربع سنين، وبدأ يداهمه مرض في مصر يشبه البواسير فينزف ولا يستطيع القيام، ومع ذلك يبدأ درسه في جامع عمرو بن العاص بعد صلاة الفجر.

⬅️🌼انظروا تقسيم الدرس:⤵️ ⤵️
بعد صلاة الفجر - ولمدة ساعة - يدخل من يريد تعلم اللغة، آلاف، وعلماء، ثم يخرجون.
بعد ذلك بساعتين، يدخل من يريدون الحديث، ثم يخرجون.
عند شروق الشمس طلبة الفقه، يخرجون.
وقت الضحى، طلبة التفسير، ثم يخرجون.
بعدهم الذين أتوا لدراسة الشعر، اللغة، الأنساب، جميع العلوم التي عنده يدرسها في جامع عمرو بن العاص من صلاة الفجر لما بعد صلاة الظهر، ثم يعود للتأليف من بعد العصر إلى المغرب.
👈ما هذا الرجل؟ ما هذه الموسوعة؟ ‼️
ما هذا المخترع الذي اخترع علم أصول الفقه والذي جمع الأمة؟
وجمع الله به الناس في مصر؟ ‼️

انظر، هذا هو الشافعي توفيت أمه عندما كان عمره خمسين عاما عند مقدمه لمصر،
وكأنها توفيت بعد أن أتم العلم.
👈عندما أصبح عمره أربعة وخمسين عامًا،
كان قد فقد القدرة على القيام من شدة الإعياء والمرض، 👈فكان يقول: أتمنى لو ذهبت إلى الهند......
..... حتى يكمل بقية الرسالة ويجمعهم،

والبقية تأتي بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (12)

⬅️عندما أصبح عمره أربعة وخمسين عامًا، كان قد فقد القدرة على القيام من شدة الإعياء والمرض، فكان يقول: أتمنى لو ذهبت إلى الهند. حتى يكمل بقية الرسالة ويجمعهم،

⬅️لكن دعونا نحكي وفاة الشافعي،واللحظات الأخيرة قبل وفاته.

👈قبل وفاته بسنة طلب طلبًا غريبًا جدًّا قال لتلميذه ربيع: أريد أن أذهب إلى الإسكندرية.
قال: لمَ؟
قال: لأرابط في سبيل الله، على ثغور المسلمين أمام الرومان.
قال: لمَ؟ -أي: فما شأنك بذلك؟ ‼️
قال الشافعي: بذلت في العلم الكثير، وجاهدت بالعلم الكثير، وأحب أن أجاهد في آخر حياتي بالرباط في سبيل الله فيذهب للإسكندرية، و: يقف أمام البحر كالجندي يقرأ القرآن، فلربما قرأ القرآن في ليلته وهو مرابط إلى اليوم التالي واقفًا،
يريد ياأحبه أخذ ثواب الرباط في سبيل الله بأنه واقف في سبيل الله،
سبحان الله ⤵️
وأنت طوال عمرك في سبيل الله يا شافعي.

✍قبل الوفاة بأيام يقول ربيع : رأيت في المنام قبل وفاة الشافعي بأسبوع أن آدم عليه السلام يموت، فسألت عن تفسيرها، فقيل لي: سيموت أعلم أهل الأرض.
فقلت: ولمَ؟
ما علاقة موت أعلم أهل الأرض بآدم عليه السلام؟‼️ ‼️
👈 فقال لي مفسر الأحلام:لأن الله يقول: {وَعَلَّمَ آدَمَ الأَسْمَاء كُلَّهَا} (البقرة:31)،
فموت آدم في الحلم او في المنام، هو موت لأعلم أهل الأرض،
👈يقول: فقلت لنفسي سيموت الشافعي، لأنه لا يعلم أن أحدًا في الأرض أعلم منه.

⬅️🌼في الحقيقة قبل موت الشافعي بيومين قال بيت شعر جميل جدًّا، يقول فيه:
*متعب العيش مرتحلا من بلدٍ إلى بلد والموت يطلبني في هذا البلد*

👈يذكر أنه تعب كثيرا، وتنقل بين البلدان، ولكنه سيموت في هذا البلد
في الليالي الأخيرة قبل موت الشافعي، دخل عليه ربيع فقال له: كيف تجدك؟ ‼️
فقال الشافعي: أجدني ضعيفاً.
فقال له ربيع: قوى الله ضعفك.
👈فنظر الشافعي إلى ربيع فوجده يبكي،فصَعِبَ عليه أمره، هو يموت الآن والربيع يبكي،
فأراد أن يضحكه ويذكر له طرفة،
فقال له: أتدعو علي يا ربيع‼️؟
قال: كيف يا شافعي‼️؟
قال: تقول: قوى الله ضعفي! إذا قوى ضعفي متُّ يا ربيع.
👈فقال ربيع: والله يا إمام لا أدري أأبتسم لكلمتك أم أبكي؟‼️
فقال لي: هذا يوم الوفاة اقرأ علي القرآن يا ربيع.
فقلت: ماذا أقرأ عليك؟ ‼️
فقال: اقرأ علي قول الله تبارك وتعالى:
{ رَّبَّنَا إِنَّنَا سَمِعْنَا مُنَادِياً يُنَادِي لِلإِيمَانِ أَنْ آمِنُواْ بِرَبِّكُمْ فَآمَنَّا.... } ( آل عمران:193) يقول فأخذت أقرأ وهو يبكي، وتنهمر الدموع من عينيه،وكأنه يقصد نفسه بهذه الآيات، {....رَبَّنَا فَاغْفِرْ لَنَا ذُنُوبَنَا وَكَفِّرْ عَنَّا سَيِّئَاتِنَا وَتَوَفَّنَا مَعَ الأبْرَارِ{193} رَبَّنَا وَآتِنَا مَا وَعَدتَّنَا عَلَى رُسُلِكَ وَلاَ تُخْزِنَا يَوْمَ الْقِيَامَةِ إِنَّكَ لاَ تُخْلِفُ الْمِيعَادَ{194} فَاسْتَجَابَ لَهُمْ رَبُّهُمْ.....}
يقول فسمعت له شهيقا من شدة البكاء عند قوله: {فَاسْتَجَابَ لَهُمْ رَبُّهُمْ أَنِّي لاَ أُضِيعُ عَمَلَ عَامِلٍ مِّنكُم مِّن ذَكَرٍ أَوْ أُنثَى....} ....{....بَعْضُكُم مِّن بَعْضٍ....} ( آل عمران: 193-195) يقول: فعلا نحيبه وابتسامته،
👈 ثم قال لي: يا ربيع اذهب إلى فلان المالكي – من مذهب مالك- فقل له: يقول لك الشافعي ادع له،
* سبحان الله! يعمل على تجميع الناس وتأليفهم حتى وهو يموت!*
☘ماهذا الرجل☘
يقول: فقلت له: بعد قليل.
👈فقال الشافعي: اذهب الآن فهو أطيب لقلبه وقلبي هذا أجمل لقلبي وقلبه قبل موتي!

⬅️🌼هل تستطيع أن تفكر هكذا-؟‼️
ألم أقل لكم أن التوافق وتأليف الناس ما هو إلا طريقة تفكير، كيف تجمع الناس؟ ‼️
كيف تؤلف قلوبهم؟‼️
يقول: فقلنا له وكان في النزع الأخير عند المغرب- نخرج ونتركك؟ ‼️

فقال: لا حتى تشهدوا خروج روحي،
وكان آخر شيء قاله أبيات من الشعر – كان يحب الشعر جدا - قال:
✍ولما قسى قلبي وضاقت مذاهبي جعلت رجائي نحو عفوك سُلَّماً
أي: عندما كثرت ذنوبي، جعلت رجائي سُلَّماً أصل به لعفوك.
تعاظمت ذنوبي فلمـا قارنتهـا بعفوك كـان عفـوك أعظمـا
فمـا زلتَ ذا عفـو عن الذنب تجـود و تغفـر منة وتكرمـا

يقولون: فقال هذه الأبيات عن عفو الله
ثم فاضت روحه رضي الله عنه وأرضاه.
مات الشافعي. ،
وقبره معروف في مصر إلى الآن.

أنهيت قصة الشافعي لكم ياأحباب المصطفى.
⬅️🌼 يقولون: ما رأينا أهل مصر يبكون أحدا بعد النبي ﷺ من العظماء كهذا البكاء!
فحزنت مصر جميعها،
بل حزن العالم الإسلامي بأكمله.
رجل جمع الأمة،
جمع الناس قدر استطاعته، بذل الكثير، حتى المخالفين له احترموه.

تم بحمد الله نهاية قصة الشافعي

📑... انتهـــــــﯽ.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (1)

⬅️الكلمة الشائعة حينما نقصد التشدد والتصعيب" ⬅️هل أنت حنبلي؟"
👈 لكنك ستفاجأ أنه غير متشدد وأن فقهه من أيسر الفقه.

👈حينما نذكر الإمام أحمد بن حنبل يأتي في ذهننا شيئان يمثلان قيمته العظيمة: ⤵️
1⃣☘أول من جمع السنة فهو إمام السنة:
وقد كان دافعه لهذا حرصه – مثل الشافعي- على تجميع الأمة حيث أدرك أن المشكلة بين العراق والحجاز هي أن الأحاديث النبوية ليست كما هي في عصرنا الحالي مدققة ومصححة،ومتاحة في الكتب وعلى أسطوانات الكمبيوتر، وعلى صفحات الإنترنت، بل في وقتهم– في أوائل القرن الأول والثاني الهجري - لم يكن الأحاديث قد بدأ تجميعها بعد،
👈لذا فقد كان أبو حنيفة عندما يتصدى للفتوى في موضوع معين ثم يعلم أن هناك حديثا عن النبي ﷺ في هذه الموضوع كان يتراجع عن فتواه،👈 فتنبه ابن حنبل لهذا الأمر ؟
أدرك أن الحل هو أن يجوب العالم الإسلامي ويقوم بتجميع الأحاديث كلها - والتي كانت موجودة في ذاك الوقت موجودة في صدور الرجال-.
👈وبالفعل قام الإمام أحمد بن حنبل بعد التدقيق بتجميع الأحاديث كلها في كتاب موجود إلى الآن اسمه "مسند الإمام أحمد ".
👈وقد سأله ابنه: "يا أبت لِمَ لم تؤلف كتابًا في الفقه؟"،⁉️
قال:" يا بنيرجعلت هذا الكتاب إمامًا، إذا اختلف المسلمون رجعوا إليه فلا يختلفوا".

👈وبدأ يرد على مدرسة الرأي قائلا:" إن أحاديث النبي فيها كفاية عن أن تأخذ بالرأي وها هي تلك الأحاديث".
وعلى الرغم من ذلك،لم يعب في أي مدرسة أخرى، فلن تجد كلمة واحدة من كلامه يعيب فيه على كلام أبو حنيفة رغم أنه غير موافق على مدرسته.
👈فقد كان عف اللسان جدًّا على الرغم من أنه كان صلبًا صلابة غير عادية
وهذا هو النموذج الذي يجب أن يتعلمه كل من يعشق الإمام أحمد بن حنبل، ⤵️
هو ثابت ثباتًا عجيبًا يجعلك تظن أنه غير مرن، وفي الوقت نفسه لا يسيء إلى أحد أبدًا، بل يلتمس العذر لأصحاب المدارس الأخرى بأنه لم تصل إليهم كل أحاديث النبي ﷺ ،
فلا تجد منه كلمة عن الإمام الشافعي أو أبي حنيفة أو مالك،بل بالعكس يقول إنه تعلم من الثلاثة.

👈فيقول عن أبي حنيفة: "إنه أول من تعلمت منه هو أبو يوسف تلميذ أبي حنيفة وأخذت منه مسائل كثيرة دقيقة لا يعلمها إلا أبو يوسف".
👈 أرأيتم التقدير على الرغم من اختلافه معهم؟

👈ويتحدث عن مالك أيضًا يقول: "فقدت مالك، فأخلفني الله بسفيان ابن عيينه ينقل إلى فقه مالك" أي يا ليتني عشت أيامه.
فقد ولد ابن حنبل بعد وفاة مالك.

👈ويتحدث عن الشافعي يقول: "إذا وجدتم مسألةً لا أستطيع أن أجيبَ عليها فارجعوا إلى فقه الشافعي، فما يقوله الشافعي فأنا معه".
👈وهو بذلك قد ساعد البخاري الذي نعتبره أدق كتاب في أحاديث النبي ﷺ ،
فأحمد ابن حنبل هو من مهد له الطريق،
والإمام مالك بإعداده "الموطأ" الذي به أحاديث النبي هو الذي مهد الطريق لأحمد ابن حنبل، فهي سلسلة.

☘أرأيتم كيف تكبر الأمة وتنمو بتسليم كل واحد للآخر نتيجة جهده ليبنى عليه ⁉️
بينما الآن، فكل واحد جديد يهدم من قبله ويمحو أسماء من سبقوه ليكون هو الوحيد الذي قام بالبناء،
ولاحول ولاقوة إلا بالله
👈 قارنوا حالنا هذا بالأئمة الأربعة سنجد كل منهم يقول : لولا فلان ما تعلمت.
فكلهم تلاميذ بعض: أحمد ابن حنبل تلميذ الشافعي،
والشافعي تلميذ مالك،
ومالك كان يأخذ عن كتب أبي حنيفة، وهذا ليس عيبًا وكلهم اعترفوا به.
لا أحد يهدم الآخر، إنما كلٌّ يقوى الآخر وهذا ما تحتاجه بلادنا جداً.

2⃣. الثبات عند المحنة حيث حافظ على تبسيط العقيدة: وسنوضح هذا فيما بعد
ونكمل بإذن الله قصة حياته الجميلة في الحلقة المقبلة

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (2)

⬅️🌼عاش إمام أحمد ابن حنبل من عام 164هـ وحتى عام 241 هـ - أي 77 سنة- أي عمر الإمام أبى حنيفة نفسه - تقريبا-، .وهو آخر الأئمة الأربعة،

👈كان أصله من قبيلة عراقية عريقة اسمها "بني شيبان"
فمن أجداده "المثنى بن حارثة 👈وهو أول من هاجم دولة الفرس في الفتوحات الإسلامية،وهو الجد الأكبر لأحمد بن حنبل،فقبيلته قبيلة عريقة أصلها عربي ،وأصلها صلب ويبدو أن الإمام أحمد أخذ منهم صلابته.
⬅️🌼كان ابن حنبل فقيرًا جدًّا لعلكم تذكرون كم كان الإمام الشافعي فقيرًا،
فالإمام أحمد كان أفقر منه،فقد اغتنى الإمام الشافعي في آخر عمره وكان فقره شديدًا لكنه فقر مقبول،
بينما كان فقر الإمام أحمد ابن حنبل غاية في الشدة مما تتعجب له مع الصلابة الشديدة وهو زاهد زهدا كبيرًا، تأتيه الدنيا ثلاث مرات ويردها
☘سبحان الله☘
⬅️🌼ولد الإمام أحمد ابن حنبل في بغداد وعندما بلغ ثلاث سنوات مات أبوه وجدّه في السنة نفسها،
وهو يقول: "ولدت فلم أرَ أبي ولم أرَ جدي وربتني أمي" - وهو في هذا قريب جدًّا من الإمام الشافعي-.
وقد نذرت أمه نفسها وقد كانت صغيرة السن، فقد توفي أبوه وعمره ثلاثون عامًا ، وكانت مهتمة جدًّاَ بالجانب الإيماني وجانب التقوى، فقد نشأ أحمد هكذا – حيث كان يحمل العديد من صفاتها-. ⤵️
حفظت امه القرآن ثم تعلمت القراءة والكتابة، وكانت أم شديدة الذكاء، وعلى الرغم من فقرها إلا أنها اهتمت بمهارات ابنها،
⬅️🌼وهذه نصيحة للأمهات: من منكم تهتم بمهارات ابنها وتغرسها فيه... لعل الله يبارك في هذه المهارة في المستقبل ؟
👈فاهتمت بتجميل خطِّه حيث أحدثت هذه المهارة فارقًا في مستقبله.
فأصبح يقرأ ويكتب، حفظ القرآن على الرغم من أن عمره ست أو سبع سنوات، وأصبح جميل الخط. 👈كانت أمه شديدة الحنان
أضرب لك مثالاً على حنانها: ⤵️
كان الإمام أحمد في بداية تعلمه نهم جدًّا للعلم؛فكان يحب الذهاب للمسجد قبل صلاة الفجر ليحجز كرسيًّا في الصف الأول أمام المعلم. كان يخرج في الليل فيقول: ⤵️
كانت أمي تأخذ بثيابي وتقول لي: ابق حتى يؤذن للناس ثم اخرج بعد ذلك يقول: فأقاوم نهمي طاعةً لأمي.

☘انظروا لطاعته لأمه، فهناك شباب الآن ينفر من حنان أمه بحجة أنه رجل كبير! وراشد ويعرف مصلحته
*اللهم اهد ابنائنا وابناء المسلمين*

⬅️🌼أتى إلى بغداد فقيه اسمه "جرير بن عبد الرحمن" قادما من بعيد لإعطاء دروس.
نزل بالشاطئ الشرقي لدجلة، حيث يذهب الناس كلهم إليه،
وكان أحمد بن حنبل بالطبع.شديد الحماسة للذهاب للتعلم منه
فقد حدث ذات مرة ارتفاع في نهر دجلة لدرجة أن والي بغداد أمر بعدم عبور أحد للفرات
، لكن الفقهاء تجاسروا وأصروا على العبور لرغبتهم في ملاقاة الفقيه جرير للتعلم منه،
⬅️👈وكان لأحمد بن حنبل صديق قال له: "ألا تأتى معنا؟" ⁉️
فقال: "قالت لي أمي لا تذهب ولا أريد لقلبها أن يتغير". ❗️
👈وكان عمره في ذاك الوقت حوالي سبعة عشر عامًا –أي فترة المراهقة-
فكانت الأم شديدة الحنان – وفي الوقت نفسه- كان الإمام أحمد بن حنبل حريصًا على إرضائها،
ولا يكبت عاطفتها، ؟
كيف يشعرها أن حنانها هذا غير مكروه من جانبه؟
👈 لكن – في الوقت نفسه- ممكن أن يضيع حنانها هذا علمه،
لذا أصبح الإمام أحمد يذهب لبعض الدروس دون أن يخبرها.
👈وهو يحكى ذلك فيقول: "رحت مرة إلى الكوفة لأتعلم العلم دون أن أستأذن أمي وكان عمري ستة عشر عاما، فأصابتني في الطريق الحمى، فرجعت إلى أمي معتذرا إلى ربي".
🌼 لكن الأم ذكية، لم تقل إنها أفنت عمرها لأجله لذا يجب ألا يبرح جوارها طوال عمره
بل فهمت ما حدث، وبدأت تعطيه البراح.
⬅️☘وفي هذا درسٌ للعلاقة بين الآباء والأبناء،
الابن يجب أن يأخذ مساحة من الحرية حتى ينتج، والأم خائفة عليه لكن لو استمرت في خوفها عليه سيضيع منها تماماً.
👈فبدأت تعطيه البراح وبدأ هو ينطلق بدأت تهتم بعبادته جيدًا،
وما أجمل أن نرى أمهات تتعبد وتقول لابنها: "تعال نصلي معا"! ❗️

وللحديث الماتع عن الشخصية الرائعة بقية يااحباب بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (3)

👈🌼يقول أحد العلماء الكبار "إبراهيم بن شماس" :" كنت أرى بعيني الإمام أحمد بن حنبل وهو غلام يقوم الليل حتى الفجر حيث تدفعه أمه لذلك،فقلت لنفسي: إذا عاش هذا الغلام فسيكون عالمًا".

☘👈 ونحن عندما نرى أحدهم الآن شخص لا يهتم بأمور دنياه حتى ولو كان مهتم بقيام الليل نخاف عليه الفشل بينما كان مفهوما لديهم في الماضي أن من يقوم الليل سينجح في دنياه
لكن نحن اﻵن نركز لابنائنا على النجاح بالاهتمام والكد في الدنيا فقط
لكن لِمَ هم فهموا ذلك؟‼️
لأن الله عز وجل يقول :" إِنَّ لَكَ فِي النَهَارِ سَبحَاً طَوِيلًا " (المزمل: 7 ) أي لديك عمل كثير بالنهار،
والحل فبقوله تعالى: " يَا أَيُهَا المُزَّمِّل قُم اللَّيلَ...") المزمل:1)

⬅️🌼عندما كان عمر أحمد بن حنبل أربعة عشر عاما، كان له عمٌّ يعمل في ديوان الخليفة المنصور،
أي في البريد، كان يكتب رسائل الخليفة إلى خارج البلاد، ويتلقى الردود من الخارج،
👈 فقال عمه لرئيس البريد أن لديه ولد خطه جميل جدا لكنه صغير عمره أربعة عشر عاما، لكنه ذكي جدا. واقترح عليه أن يشارك في الديوان إذا ما مرض عمه،
👈فاستقدموا الغلام، وبدأ يعمل في الديوان يكتب الرسائل والخطابات للناس، يقولون:
"ما رأينا أعجب منه كان يقرأ فإذا وجد شيئاً حرام يرفض أن يكتبه للناس التي تطلب منه كتابة الخطابات"، فكانوا يتعجبون من ولد صغير السن بهذا الورع!
قوله هذا معناه تمييزه الحلال من الحرام، ‼️
👈🌼 يقول رئيس الديوان: انظروا لهذا الغلام كم هو ورع لله، فكيف أنتم؟‼️
وكان يقول: "كنت آتي بالمؤدبين يؤدبون أولادي فلا يفلحون، ولكن هذا الغلام اليتيم قد بلغ من التقوى والورع ما يجعلني أقول أنه سيكون له شأن".
👈فالرسائل كما تعلمون احبابي بها الجيد، وبها القبيح فكما بها الجهاد، والفتوحات، والانتصارات، وعز الأمة بها أيضا المكيدة، والوقيعة، والقتل، والجواري، والأموال التي سرقت وغيرها
👈 انظروا فقد أعطاه الله فرصة أن يتعامل مع المجتمع - وعمره أربعة عشر عاما-
🌼 وهذا إعداد من الله سبحانه وتعالى له فمن يريد أن يكون ناجحا يجب أن يطلع على ما يحدث في الدنيا،
. يقول النبي ﷺ " المؤمن الذي يخالط الناس ويصبر على أذاهم خير من الذي لا يخالطهم ولا يؤذونه".
⬅️🌼بدأ الإمام أحمد ينسخ الكتب بالأجرة (الاموال) لشدة فقره - وكان عمره ستة عشر عاما- وكان لجمال خطه يأتي إليه كل من يريد أن يكتب كتابا، أو رسالة يستأجره ليكتبها له.
⬅️🌼 وكانت له طبيعة غريبة جدا؛ أنه يأبى أن يساعده إنسان - مهما كانت درجة احتياجه للمساعدة- حتى لو عرضها عليه أحد من أولياء الله أو من الأقارب
هذه هي طبيعة الإمام أحمد يااحباب متعففا لأقصى درجة.
قد يقول أحدكم إنها مبالغ فيها، لكن هذه طبيعته حتى في أشد لحظات احتياجه كما سنرى بعد قليل.

⬅️‼️نبدأ الآن رحلة العلم وعمره ستة عشر عاما حيث يقول: "بدأت تلقي العلم في بداية حياتي على يد أبي يوسف تلميذ أبي حنيفة".
قال له أحدهم: "نرى معك مسائل دقيقة للغاية من أين أتيت بها ؟
قال :"من علم أبى يوسف".
بدأ يسمع لأبي يوسف، ويسمع لمدرسته ومدرسة أبي حنيفة، وهي مدرسة الرأي؛

⬅️🌼فبدأت الفكرة في عقله منذ عمر ستة عشر عاما، وفكر: 👈"لو أنني طفت بلاد المسلمين، وجمعت من علماء الأمة الذين لا يتقابلون معًا لأحاديث النبي-أجمعها كلها في كتاب - فأجمع الأمة وأجعل هذا الكتاب إماما إذا اختلفوا رجعوا إليه، أكون قد فعلت لسنة النبي ﷺ فعلاً عظيماً."
وهذا مافكر فيه في عمر ستة عشر عاما.

👈ثم انتقل لعالم كبير من علماء بغداد اسمه هشيم بن هشام وبدأ يتردد عليه.
كان لديه أحاديث كثيرة للنبي ﷺ ،👈 فيقول: "جمعت منه 3000 حديث، حتى علمت أنني قد استنفذت علم بغداد،
فقلت لنفسي: أين أذهب ثانية؟"‼️
فبدأت رحلته للانتقال داخل مدن العراق، فذهب لثلاثة بلاد: البصرة، الكوفة، واسط.
وقد وافقت الأم. اي ان امه وافقت على ذلك
فيبدأ بالكوفة، وقد تردد على وكيع صديق الإمام الشافعي،
⬅️أتذكرون قول الشافعي:
شكوت إلى وكيع سوء حفظي فأرشدني إلى ترك المعاصي
وقال لي إن العلم نور ونور الله لا يهدي لعاصي

وللحديث بقية إن شاء الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (4)

*نتابع معاً سيرة اﻹمام احمد بن حنبل جيداً *

سوف نتكلم في بداية حلقتنا بإذن الله عن هيئة اﻹمام :
🌼👈كان الإمام أحمد بن حنبل يوصف بالحُسن، ربعة من الرجال، يخضب بالحناء ، في لحيته شعرات سود، وكان يلبس الثياب الغلاظً إلا أنها بيضاء اللون
🌼‼️👈وقال عبد الله بن أحمد بن حنبل:
خضب أبي رأسه ولحيته بالحناء وهو ابن ثلاث وستين سنة وكانت تعلوه سكينة ووقار وخشية، وكان نظيفاً في ملبسه، أنيقاً في هيئته في نطاق الحِفاظ على زهده،
🌼‼️وقد وصفه تلميذه عبد الملك بن عبد الحميد الميموني بقوله: ⤵️
«ما أعلم أني رأيت أحداً أنظف ثوباً ولا أشد تعاهداً لنفسه في شاربه وشعر رأسه وشعر بدنه ولا أنقى ثوباً وشدة بياض من أحمد بن حنبل
👈‼️وأذكر لكم شيئا تتعجبون منه،ولتعلمون كم كان أحمد بن حنبل مكافحاً! ‼️
فقد حج ثلاث مرات ماشياً ولا أعني داخل المناسك أي من مكة لمنى لعرفة، لا، بل أعني من العراق ماشيا. وأكثر من هذا كان يحج وليس معه إلا خمسون دينارًا ادخرتها له أمه يأكل ويعيش منهم، لمَ كل هذا؟ ‼️
👈ليجمع الأحاديث النبوية فقد حج خمس مرات، الأولى حجة الفريضة والباقي لتجميع الحديث.
👈كان يبيت دومًا في الكعبة، وفي إحدى المرات، استضافه أناس في بيتهم، فجلس يغسل ثيابه فسرقت، فبقى في البيت يومين؛ لأنه ليس لديه ثياب أخرى كما أنه لم يطلب من أحد شيئا. (عزة النفس والتعفف)
👈فجاء أحدهم يسأل عنه فقيل له: "محبوس بالمنزل لا ندرى لِم لا يخرج؟" ‼️
👈 فدخل إليه فوجده وقد تلفح بملاءة فقال له: لِم ؟‼️
قال: "سرقت ملابسي"، قال: "أليس عندك غيرها؟
أجئت هكذا من العراق؟"
قال: "نعم"،
👈 قال: "فخذ هذا المال"،
✍ قال: "أنا لا آخذ من مال أحد"،قال: "فكيف أساعدك؟"،‼️
قال: "إن كنت تريد كتابا أنسخه لك،"،
👈فقال: "نعم، اكتب لي هذه الرسالة"،
✍قال أحمد: "فكتب له هذه الرسالة بدينارين، وقلت له: اشترى لي بدينار ثوبا وبدينار خبزا".

👈‼️فذهب الرجل إلى العراق وهو يقول: "أتدرون خطَّ مَن هذا؟" ‼️
فيقولون: "لا"،
👈فيقول: "هذا خط أحمد بن حنبل نسخها لي بدينارين كي يأكل ويلبس"
✍ فاتفق مع صديقه "يحيى بن معين" أن يذهبوا بعد الحج من مكة إلى صنعاء قبل العودة للعراق؛ فصنعاء أقرب إلى مكة، وأثناء أدائهم لطواف الوداع، وجدوا "عبد الرازق بن همام" يطوف معهم وكان من العلماء المعروفين الذين يبحث عنهم احمد بن حنبل
👈فقال يحيى بن معين: "الله أكبر، اللهم لك الحمد، جاء الله به إلينا بدلاً من مسيرة شهرين"
فذهب يحيى واحتضن عبد الرازق وبكى من شدة فرحته أن الله جمعهم وقال: "نأخذ العلم هاهنا"

↩️فقال أحمد ابن حنبل: "لا، نذهب إلى صنعاء"،
فقال له يحيى: "لِم؟"
فقال: "لا أغير نيتي، وقد نويت السفر له"،
👈 فقال له يحيى: "هذا تعنت"،
✍فقال له احمد بن حنبل: "يا رجل، لا يؤخذ العلم هكذا،يؤخذ العلم بالجهد،
✍ الرجل جاء ليحج، لن يعطينا كل ما عنده، أما إذا ذهبنا إليه فسيعطينا كل ما عنده"

✍فيتجه ابن حنبل إلى صنعاء ويضل الطريق، ويضطر للدفع من نقوده التي ادخرها للناس لكي يرشدوه إلى طريق صنعاء، فتنفذ أمواله، فيبدأ يعمل لكي يأكل.
👈 عرض عليه يحيى من أمواله فرفض،وقال: "لا أقبل من أحد" –( هذه هي طبيعته- )
✍فاشتغل ابن حنبل حمالاً، حيث لم يجد من ينسخ لهم كتب،حتى وصل صنعاء و جالَس "عبد الرازق بن همام" لمدة عام،
✍ وأثناء رحيله يسمع عن رجل اسمه "إبراهيم" لديه حديثان للنبي ﷺ لكنه في مكان عسير بين جبال تعز، فيطلع فوق الجبال، ويظل يومين على باب الرجل يتعلم منه الحديث
يقول: "وعدتُ سعيداًً".
عاد من اليمن ثم اتجه إلى الشام لجمع أحاديث الشام فانتهى منها، واتجه لمنطقة تسمى طرطوس قرب تركيا ويأخذ الحديث منها، ثم يعود للعراق، وعمره خمس وثلاثون سنة، وكان قد خرج وعمره سبعة عشر عاما كان خلالها يذهب للعراق ليزور أمه-.
⬅️قال له أحدهم مرة: "إلى متى من الكوفة إلى البصرة إلى واسط إلى مكة خمس مرات إلى صنعاء في اليمن إلى طرطوس-؟ ‼️
أما يكفيك ثلاثون ألف حديث؟"، ‼️
فقال: "لا"،
قال: "أما يكفيك ستون ألف حديث؟‼️"،
فقال: "لا"،.
قال: "أما يكفيك مائة ألف حديث؟‼️"،
فقال: "عندها نكون قد بدأنا"،
فقال :"فإلى متى؟"‼️
فقال ابن حنبل كلمته المشهورة: "من المحبرة إلى المقبرة".
☘"المحبرة" هي التي يوضع بها الحبر "وإلى المقبرة" حتى أجمع أحاديث النبي ﷺ لأعين واساعدالفقهاء، ☘

وللحديث بقية بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (5)

هل تعلمون يااحبابنا الكرام 🔸
أن اﻹمام احمد بن حنبل من عمر سبعة عشر عاما وحتى خمسة وثلاثين عاما:كان في رحلة جمع الحديث.
👈ومن عمر خمسة وثلاثين لعمر أربعين عاماً:كتب كتاب يعرف ب "مُسند الإمام أحمد" الذي جعله مرجعا للأمة في الحديث ويمهد الطريق للبخاري.
وقد قسمه حسب الصحابة،الأحاديث التي رواها أبو بكر ثم الأحاديث التي رواها عمر،ثم عثمان، ثم على.
وكان به ميزة كبرى: أنه به رواة للأحاديث من النساء؛ سبعمائة رجل ومائة امرأة.

⬅️🌼 تزوج ابن حنبل في الأربعين،
⬅️🌼 ويتعرض للمحنة التي أخذت سنوات من عمره وهو ثابت إلى أن يموت،
وبعد أن انتهاءه من المُسند، بدأ يحضر حلقته خمسة آلاف طالب في بغداد - جالسين إليه بالمحابر- يتعلمون منه، ويكتبون عنه في مسجد الجامع ببغداد.

ماعرضته لكم جزء من حياة الإمام "أحمد بن حنبل":
⤵️ سرقة ملابس،....
وتيه في طريق سفر....
ومشى على الأقدام. ....
رحلة طويلة ومجهود رجل عظيم من أجل ماذا؟ ⁉️
🌐من أجل أن تتجمع هذه الأمة. 🌐

⤵️⁉️ ركزوا معي جيدا فيما ساحكي لكم ⤵️

ظل المعتزلة - طوال 50 أو 60 سنة- يبثون فكرة خلق القرآن من خلال الجدل والحوارات والمناظرات، ولكنهم لم يستطيعوا إدخالها بسبب أبي حنيفة،
🔸 فبدأوا يفكرون في خطة أخرى دخيلة هي أن يتسلقوا حتى يصلوا إلى الوزارة ويصيروا الوزراء الأساسيين للخليفة، فيقنعوه بالفكرة ويجعلوه يجبر الناس عليها ومن لا يوافقهم يُضرب ويُوذى ويُقتل.
↩️ فحاولوا في عهد المنصور لكن لم ينجحوا؛ لحرصه على السُّنة،
↩️ثم حاولوا في عصر هارون الرشيد ولم ينجحوا أيضًا لأن المستشار الأول له كان أبو يوسف تلميذ أبي حنيفة.
↩️حتى جاء المأمون ونجح المعتزلة في التسلق، وأقنع ابن أبي داوود المأمون بالفكرة،وبدأت تتحرك الفتنة
أرسل المأمون في كل مكان أن انشروا أن القرآن مخلوق، وانشروا أن علي بن أبي طالب خير من أبي بكر وعمر، وأننا لن نرى الله يوم القيامة، وقضايا أخرى حولوها إلى فلسفة معقدة.

وللحديث بقية بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (6)

هل تصدقون ان طبيعة شخصية الإمام أحمد بن حنبل وفقهه - البساطة والتبسيط-:⁉️
⤵️ ⤵️

طبيعة الإمام أحمد بن حنبل تعشق البساطة والتبسيط - هذا هو مذهبه الفقهي-،
👈إذًا، لماذا تقول الناس إن هذا (حنبليًّا) –أي متصلب- على الرغم من أنه من أكثر المذاهب تيسيرًا؟❗

لأن موقفه في الفتنة ( فتنة خلق القرإن) كان شديدا، فاعتقد الناس أن هذه هي طريقة تفكيره في كل حياته.
ساؤكد لكم على بساطته بمثال⤵️
⬅️🌼 مثال على تلك البساطة والسهولة: ⤵️
ما يرويه بنفسه عن زوجته الأولى "عباسة بنت الفضل" -أم ابنه الأول "صالح" والتي عاشت معه ثلاثين عامًا حتى توفاها الله،
وبالمناسبة، فقد تزوج من بعدها "ريحانة" وأنجب منها "عبد الله" أشهر أبنائه؛ لأنه من حمل فقهه،
👈وبعدها تزوج "حسنة" وأنجب منها ستة أولاد - فيقول: أقمت مع أم صالح أكثر من عشرين عامًا فما اختلفت - أنا وهي في كلمة-. ولأن الإمام شديد الورع، والزهد، والصدق فليس من الممكن أن يقول كلامًا مبالَغًاً فيه، ونفهم من كلمته هذه سهولة طبيعته.

🌼⬅️مثال آخر:⤵️
في يوم كان معزومًا على مأدبة كلها من العلماء المتحابين، وكان هناك الكثير من صنوف وألوان الطعام، فقال أحد الجالسين: هذا إسراف،
فقال أحمد بن حنبل: لا، ليس بإسراف، والله لو أن الدنيا صغرت، وصغرت، وصغرت حتى صارت لقمة فجعلتها في فم أخي لما كانت إسرافاً.

⬅️🌼مثال آخر: جاءه أحدهم متأثرًا بفكر المعتزلة، فقال له: كم بيننا وبين العرش؟‼️
فقال الإمام: بيننا وبين العرش دعوة صادقة من قلب مخلص.
هل رأيتم إلى أي مدى سهولة شخصيته؟‼️
يأتيه شخص فيسأله: مَن الأفضل "عَلي" أم "عثمان" أم "معاوية"؟
ومن كان المخطئ في معركة "الجمل" و"صفين"؟
⬅️👈فيقول الإمام: تلك فتنة نجى الله أيدينا منها فلننجي ألسنتنا منها، كلهم على خير وكلهم أرادوا الخير، من اجتهد فأصاب فله أجران، ومن اجتهد منهم فأخطأ، فله أجر واحد.
هل رأيتم البساطة؟ ‼️
⬅️🌼يتخذ الإمام (العُرْفَ) كمصدر من مصادر فقهه. ما رآه المسلمون حسنًا، فهو حسنٌ في الإسلام - ما لم ينصُّ الشرع أنه حرام-. وما سكتَ عنه الحديث، أو القرآن فهو مباحٌ.
⬅️🌼أكثر مذهب ييسر في قضايا الزواج والطلاق هو مذهب الإمام أحمد بن حنبل؛
إن قال أحدهم لامرأته: أنت طالق.
نسأله أولاً: هل كان يقصد التطليق أم كان يشد عليها باليمين؟
فإن كان يشد عليها، فلا يقع الطلاق.
👈كان "ابن التيمية" من تلاميذه، والذي قال إنه لو قال الرجل لزوجته أنت طالق بالثلاثة لا تقع إلا طلقة واحدة،
أي أن طبيعة الإمام أحمد سهلة وبسيطة ومُيَسِّرة.
👈كان يطلب من ابنه "عبد الله" أن يكتب أسماء كل من سلموا عليه قبل ذهابهم إلى الحج حتى إذا رجعوا من الحج ذهب ليسلم عليهم

وللحديث بقية بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (7)

اهلا وسهلا ومرحبا احبابنا في الله📣📣
ذكرت لكم في اخر حلقة سابقة وصلنا اليها عن بساطة اﻹمام احمد بن حنبل وتيسيره
واليوم بإذن الله سناخذ جانب آخر من حياته

⬅️🌼الورع والزهد عند الامام⤵️

كان أحمد بن حنبل ورعاً زاهداً، فقد كان كثير التعبد في محراب العلم ومحراب الصلاة، دائم الصوم حتى في أيام المحنة، إذ كان يُجلد بالسياط وهو صائم تطوعاً تبتلاً،
وكان يقال عنه ان صلاته في اليوم تصل إلى ثلاثمئة ركعة، فلما أوذي في المحنة لم يستطع أن يحافظ على الركعات الثلاثمئة فأنزلها إلى مئة وخمسين ركعة في اليوم،
وكانت له ختمة في كل سبع ليال.
👈وكان ابن حنبل يتذكر الموت دائماً، وكان إذا ذكر الموت خنقته العبرة، ويردف قائلاً:
👈«الخوف يمنعني أكل الطعام والشراب»،
كما كان شديد التعلق برسولنا سيدنا محمد ﷺ ولم يكن هذا التعلق بالحب والاهتمام بالحديث النبوي والاحتفال بالسنة النبوية وحسب، وإنما بما يقع تحت يده من آثار النبي ﷺ ،
👈 فقد قال ابنه عبد الله:
«رأيت أبي يأخذ شعرة من شعر النبي ﷺ فيضعها على فمه ويقبلها، وأحسب أني رأيته يضعها على عينيه،
ورأيته قد أخذ قصعة النبي ﷺ فغسلها في حُب الماء، ثم شرب فيها، ورأيته غير مرة يشرب ماء زمزم يستشفي به ويمسح به يديه ووجهه».

نأتي ﻷهم نقطة في الدرس⤵️

⁉️⬅️🌼ماهي اهم المهارات التي يمكن أن نكتسبها من الإمام ⤵️
👈↩️مهارة الصبر والثبات
اتصف أحمد بن حنبل بالصبر والجَلَد وقوة الاحتمال، وهذه هي أبرز صفاته، وهي التي أذاعت ذكره ونشرت خبره، فجمع بها بين الفقر والجود والعفة وعزة النفس والإباء، وبين العفو واحتمال الأذى، وهي التي جعلته يحتمل ما يحتمل في طلب العلم، يجوب الأقطار ويقطع القفار،
راكباً إن أسعفته الحال، وماشياً إن ضاقت النفقة،
👈 ولما صار له شأن وتصدى للدرس والإفتاء نزل به البلاء الأكبر والمحنة العظمى، فكانت تلك الصفة هي عهدته، وبها كانت أهبته،
فقد صبر وصابر الذين أنزلوا به الأذى، حتى ملوا الأذى ولم يهن ولم يستكن،
⬅️🌼ومن الأخبار التي تدل على قوة جنانه وثباته أنه دخل على الخليفة في أيام المحنة، ( عندما قالوا ان القرآن ليس كلام الله انما هو مخلوق من مخلوقاته)بعد أن هولوا عليه لينطق بما ينجيه ويرضيهم،
وكانوا قد ضربوا عنق رجلين في حضرته،
ولكنه في وسط ذلك المنظر المروع، وقع نظره على بعض أصحاب الشافعي، فسأله:
«وأي شيء تحفظ عن الشافعي في المسح على الخفين؟»
، فأثار ذلك دهشة الحاضرين، وراعهم ذلك الجنان الثابت،
حتى قال خصمه أحمد بن أبي دؤاد متعجباً: «انظروا لرجل هو ذا يُقدم به لضرب عنقه فيناظر في الفقه».
⬅️🌼خطة المأمون:
👈ترك المأمون المعتزلة يتحدثون بكل حرية، ثم بدأ يتبنى كلامهم وعمل علي إجبار الناس بهذه الأفكار
حيث أرسل المأمون إلى إسحاق بن إبراهيم رئيس الشرطة في بغداد، وطلب منه أن يجمع له سبعة عشر عالمًا ليس من بينهم أحمد بن حنبل -وفي الوقت ذاته- من بينهم أعز صديق له، وكان يسافر معه إلى اليمن وهو يحيي بن معين،
👈 وقال له: قل لهم إما السيف، أو السجن،
أو أن توافقوا على ما يأمر به المأمون، فوافق السبعة عشر عالما.
فأرسل المأمون كتابًا آخر أن أعلن أن السبعة عشر قد وافقوا.

⬅️🌼 فبدأ أحمد بن حنبل يعلن في دروسه أن ذلك ليس من عقيدة الإسلام.
فطلب المأمون من إسحاق بن إبراهيم أن يجمع له أربعة من العلماء هم: أحمد بن حنبل، والقيرواني، ومحمد بن نوح، وآخر رابع. وكلهم لم يكونوا قد وافقوا بعد على ما يريد المأمون وأن يقوم بتهديدهم بالسيف، أو السجن، أو يوافقوا، فإن لم يوافقوا فعليه أن يحبسهم عنده.
فتم حبسهم أيام وأيام، وبدأت تتحول إلى شهور .
حتى وافق اثنان، وتم إطلاق سراحهم،
وتبقى في كل الأمة محمد بن نوح، والإمام أحمد بن حنبل،
ولم يلبث محمد بن نوح أن تنازل هو الآخر،
وتبقى فقط الإمام أحمد بن حنبل في السجن.
👈 وكان من نتيجة ما فعله المأمون أن صارت الناس متعلقة بالكلمة التي ستخرج من فم أحمد بن حنبل،
أي أن الإمام ازداد شهرة، وازداد تعلق الناس به،.
والحلقة المقبلة بإذن الله سأحكى لكم عن صلابته وماذا حدث معه؟

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (8)

هيا بنا يااحبابنا الكرام نستكمل سيرة اﻹمام ونرى جانب أخر من حياته وهو⤵️
⬅️🌼صلابة الإمام من أجل الإسلام:⤵️

👈بدأ الإمام أحمد بن حنبل يُقَيَّد بالحديد حتى إنهم قاموا بتقييد أرجله بأربع قطع من الحديد.
وبدأ المأمون يرسل إليه الناس،
👈 فيجيئه أحدهم ويقول له:
يا إمام، لك أولاد، وتحتاج النفقة وتركت زوجتك،.... فقل لهم ما يريدون.
فينظر إليه أحمد بن حنبل ويقول له: يا هذا، إن كان هذا هو عقلك فقد استرحت.
👈 ويأتيه آخر ويقول له: يا إمام، يقول الله ... "إِلاَّ مَنْ أُكْرِهَ وَقَلْبُهُ مُطْمَئِنٌّ بِالإِيمَانِ ..."(النحل: 106)،
ويأتيه ثالث يقول له: يا إمام، قل لهم ما يريدون.
⬅️ فينظر الإمام أحمد بن حنبل من شرفة سجنه ويقول له:
انظر إلى العالم، أترى الناس ينتظرن كلمة مني؟
فيقول له: نعم.
فيقول الإمام: ذِلة العَالِم ذِلة العَالَم – أي إن ذللتُ أنا العالَم قد ذل يعني ضاع
⬅️ يُساق الإمام وهو مقيد إلى المأمون لِيَمثُل بين يديه، وهو في طريقه،
👈يقابله أعرابي بسيط يمسك الناقة التي أركبوه عليها ويقول له: يا إمام، أنت الآن رأس الإسلام، فإن ذللتَ، فكل هؤلاء الناس في عنقك يوم القيامة، فإن كنتَ تحبُّ الله اصبر.
يقول الإمام: فبكت عيناي.
⬅️ويقف الإمام ....أمام المأمون، في اللقاء الوحيد بينهما، فيقول له المأمون: أقسمت بالله، لئن لم
تجبني الليلة إلى ما أريد لأقطعن رأسك.
👈 فيقول له أحمد بن حنبل: اللهم اكفينيه بما شئت وكيف شئت إنك على ما تشاء قدير. هذا الدعاء - في تاريخنا- عظيم الشأن، لقد قاله النبي ﷺ يوم أن دخل عليه سُراقة،
وهو ذاته الدعاء الذي قاله الغلام صاحب قصة الأخدود.
يقولون: فقضى اليوم وجاء الليل ونحن نقول سيُقتل الليلة،
ففي هذه الليلة مات المأمون،
فاستيقظنا نقول: لا إله إلا الله، هذا من دعاء أحمد بن حنبل
وظننا أن الأزمة ستنفرج 👈فإذا بالمعتصم يتولى مكانه، وللمعتصم الكثير من الأيادي البيضاء؛ فهو الذي صرخت المرأة باسمه "وامعتصماه" فأرسل جيشًا وهو الذي فتح "عمورية" إلا أن بطانته كانت سيئة،
فقد كان ابن أبي داوود ملاصقًا له، حيث أغراه بأن أحمد بن حنبل إذا ظل متمسكا بموقفه سيفقد العباسيون الكثير، وأن الحل هو أن يُضرب ويُؤذى.
فيعلن المعتصم أنه إذا لم يجبه الإمام أحمد بن حنبل إلى ما يريد سيُضرب بالسياط.
⬅️وهنا اهتز الإمام أحمد حيث قال كلمة عجيبة حيث قال: والله، ما أخشى السجن فما هو وبيتي إلا واحد.
ووالله، ما أخشى القتل فإنما هي الشهادة،
👈وفي اليوم التالي، جعلوه يمر بين أيدي الجلادين في طريقه للجَلْد أمام المعتصم،

فقابله سارق👈 اسمه "أبو هيثم الطيار" يُضرب كل يوم بالسياط، وعندما نظر إلى وجه الإمام أحمد
قال: يا إمام، اثبت على الحق، فإن عِشتَ عِشتَ حميدًا، وإن مِتَّ مِتَّ شهيدًا. أتعرف يا إمام؟‼️
لقد ضُربتُ في هذا السجن ثمانية عشر ألف سوط بالتفاريق، فما ردَّني ذلك عن السرقة، فعلت ذلك من أجل الشيطان، فاثبت أنت ياامام من أجل الرحمن –
لاحظوا ياأحباب 👈🌼 الإنسان الصادق الجاد يثبّته الله عندما لا يكون قادرا،
يقول الإمام: فكأنني رجل جديد.

و غدا إن شاء الله نكمل في حياة إمام اهل السنة اﻹمام احمد بن حنبل

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (9)

⬅️محاولة للإقناع بالعقل تتحول إلى ضرب وإيذاء:
- وعندما وقف الإمام أحمد أمام المعتصم قال له:
أنا لا أحب إيذاءك، وإني لأشفق عليك فقل لي ما أريد.
👈- فقال الإمام أحمد بن حنبل: يا أمير المؤمنين، أرأيت هذا الذي تقوله لي أليس الله تبارك وتعالى قد أرسل لنا كتابه؟
ألم يقل الله "الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ " (المائدة: 3).
- قال المعتصم: نعم.
👈- قال الإمام:هل القرآن مخلوق أهي في كتاب الله؟
- قال المعتصم: لا.
🔹- قال الإمام: أليس رسول الله ﷺ قد بَلَّغَ ما أمره الله تبارك وتعالى؟
- قال المعتصم: نعم.
- قال الإمام: أَعَلِمَ رسول الله بهذه المسألة؟
- قال المعتصم: نعم.
🔸- قال الإمام: فلِمَ لم يُخبر بها؟
فسكت المعتصم ونظر إلى ابن أبي داوود – مُحرّك الفتنة- وقال له: أجبه. ⤵️
👈- فقال أحمد بن حنبل: يا بن أبي داوود، أعَلِمَ الصحابة بهذه المسألة؟
قال: نعم.
👈قال الإمام: فِلمَ لم يخبرونا بها؟
فسكت ابن أبي داوود وقال الإمام: يا أمير المؤمنين، أعطني شيئا من كتاب الله، أو من سُنة رسول الله لأقول به، ما كان عليه المسلمون، فدعهم على ما هم عليه.
> فقال ابن أبي داوود: يا أمير المؤمنين، إن لم تضربه ستغري الآخرين.
> فقال المعتصم: ائتوني بالجلادين. ⤵️
فحضر إليه عشرة جلادين بسياطهم فقال المعتصم لهم:
ليست هذه، ائتوني بسياط جديدة واشددوا عليه، وإلا قطعت أيديكم.

رجولة وثبات على المبدأ.. ♦️
يقول أحد الجلادين: والله لقد ضربته ضربًا لو كان فيلاً لهددته. ويقولون: كنا نضرب السياط فنجد الحُفر في ظهره، فنقول الضربة القادمة ستخرج من فمه، فيُغشى عليه، فيقول المعتصم: أريقوا عليه الماء فيفيق.
- فيقول له المعتصم: قل ما أريد.
👈- فيقول الإمام: يا أمير المؤمنين، أعطني شيئا من كتاب الله، أو من سُنة رسول الله أقول به.
- فيقول المعتصم: أتريد أن تقهر كل هؤلاء؟
- فقال الإمام: يا أمير المؤمنين، كيف أجعل في حال المسلمين ما ليس في القرآن ولا في سُنة رسول الله؟ أعطني شيئا أقول به.
- فيقول المعتصم للجلادين: اضربوه أكثر.
👈فظلوا يضربونه بالسياط حتى أُغشِي عليه فعملوا على إفاقته، وبدأوا يسقونه الماء خوفا من أن يموت فتثور الناس عليهم،
فقال لهم: لا أشرب إني صائم اليوم. 🍁
👈فتخيلوا ماذا يقول أحمد بن حنبل –🍁
وهو الذي نام على بطنه مدة شهر جرّاء هذه السياط؛ لأنه لم يستطع النوم على ظهره وحتى مات ظلت هذه الآثار موجودة-؟ قال احمد بن حنبل : المعتصم مني في حِلّ.
فقالوا له: كيف؟‼️
قال: بما فعله مع المرأة التي صرخت "وامعتصماه" حينما ضربها ملك الروم على وجهها ، ولفتحه عمورية.

⬅️ أي عقلية هذه؟ ياإمام ‼️
وكيف جمع أحمد بن حنبل بين الرقة والعفو الشديدين والصلابة الشديدة؟
هذا الشخص نادرًا في التاريخ!
👈لم يلجأ أي إمام من الأئمة الأربعة إلى العنف او الانتقام مع أنهم كلهم ضُربوا وأوذوا.
وغدا إن شاء الله اخر حلقة في حياة إمام اهل السنة اﻹمام احمد بن حنبل

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🌐 الدرس (10)

الحلقة اﻷخيرة

⬅️🌼‼️اهلا وسهلا بكم ياأحباب المصطفى ﷺ في أخر حلقة في حياة اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله ستجدوا نقطة أحب ان ألفت نظركم اليها ⤵️وهي ان اﻹمام احمد⤵️

♦️رجل واحد ثابت على المبدأ في ظل توالي أربعة خلفاء: ♦️

قد علمنا أنه في عهد المأمون انطلقت الفتنة، وفي عهد المعتصم تم تعذيب الإمام، وبعد موت المعتصم أتى الواثق من بعده، ولا يزال الإمام أحمد بن حنبل في السجن، وظل هكذا سنين منذ سن الخامسة والخمسين كان يعيش في المحنة حتى وصل إلى سن الثامنة والستين.
ويموت الواثق بعد أن دام حكمه خمس سنوات فقط،
ويأتي المتوكل الذي يقرر العودة إلى السُّنة بشيءٍ عجيب للغاية،
👈 فلقد تم القبض على شيخ بسيط - لا نعرف اسمه -.... يردد كلمات الإمام أحمد بن حنبل حيث إن كلماته كانت قد انتشرت بين الناس، وأتوا به ليقف أمام المتوكل الذي أتي بابن أبي داوود لتقوم بينه وبين هذا الشيخ البسيط مناظرة جميلة جداً.

⬅️🌼مناظرة الشيخ وابن أبي داوود أمام المتوكل:
-> قال الشيخ: يا بن أبي داوود، أخبرني عن مقالتك هذه (فتنة خلق القرآن)، أهي مقالة واجبة في دين الله؟ ‼️
فقال ابن أبي داوود: نعم، طبعا واجبة في عقيدة المسلمين وفي دين الله.
👈فقال الشيخ: فأخبرني عن رسول الله هل ستر شيئا من الإسلام؟
قال ابن أبي داوود: معاذ الله أن يستر رسول الله شيئا.
👈> قال الشيخ: فلِمَ لم يُحَدِّثَ بها؟ فسكت ابن أبي داوود،
فقال الشيخ: يا أمير المؤمنين، هذه واحدة.
> فقال المتوكل: نعم هذه واحدة.
👈فنظر الشيخ لابن أبي داوود وقال: أخبرني حين قال الله "... الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ ..." (المائدة: 3)، أكان الله صادقا في إكمال دينه أم ستر شيئا؟‼️
> قال ابن أبي داوود: لا، قد اكتمل.
👈>قال الشيخ: فأين هي في كتاب الله؟ ‼️
قال ابن أبي داوود: لا أجد لها مكانا.
👈قال الشيخ: يا أمير المؤمنين، هذه الثانية،
👈 ثم نظر فقال: يا ابن أبي داوود، أعلِمها رسول الله أم جهلها؟ ‼️
قال ابن أبي داوود: عَلِمها طبعا.
👈قال الشيخ: فهل دعا الناس إليها؟ ‼️
قال ابن أبي داوود: لا.
👈قال الشيخ: يا أمير المؤمنين، أنكون نحن أحسن من رسول الله؟ ألا يسعنا ما فعله رسول الله؟ ‼️
فقال المتوكل: يا ابن أبي داوود، اخرج عني فلا تكون في وزارتي بعد اليوم.
صدقت أيها الشيخ والله لانتهت هذه الفتنة من اليوم، ولا نلزم بذلك أحدًا، ولا يكون في وزارتنا معتزلة، وليخرج أحمد بن حنبل من السجن.

⬅️🌼خروج الإمام من السجن ووفاته:
👈يخرج الإمام أحمد بن حنبل من السجن تَعِبً،ا ويعرض عليه المتوكل بكل وضوح المال والعطاء،
فيقول: يا أمير المؤمنين، أكرمتني إذ أخرجتني، ولكني لا آخذ منك المال.
فيرد عليه المتوكل ويقول: ولِمَ يا أحمد؟ ‼️
👈 فقال: يا أمير المؤمنين، هذا المال ليس مالك، هذا مال المسلمين، وليس يحل لي أن آخذ من مال المسلمين.
👈وبدأ الإمام أحمد بن حنبل يحتضر،.... وتفد الناس إليه من كل مكان لتحيط بالبيت..... لدرجة أن الباعة في الشوارع البعيدة أغلقوا المحلات من كثرة الناس الذين يبيتون في الطرقات تسأل عن أحمد بن حنبل،
👈 ويأتي أحد الجلادين من بعيد يبكي ويُصرّ أن يقابل الإمام قبل أن يموت حتى دخل وقال:
يا إمام، اجعلني في حِلٍّ – سامحني-.
👈فقال له الإمام: أنت في حِلٍّ بشرط. قال: ما هو؟
قال الإمام: لا تفعل ذلك مع أحد بعدي. قال: لن أفعل ذلك.
👈 قال الإمام: أنت في حِلّ،
👈ثم قال وضئوني للصلاة.
فقالوا له: صلِّ جالسًا.
👈 قال الإمام: مازلت أستطيع.... ولكن أسند عليك يا عبد الله.
كل هذا وهو في سن السابعة والسبعين.
⬅️🌼دخلوا عليه في اللحظات الأخيرة فوجدوه يقول هذه الأبيات الجميلة من الشعر:
إذا ما خلوتَ الدهرَ يومًا فلا تقلْ خلوتُ ولكن قُلْ علىَّ رقيبُ
سهونا عن الأيام حتى تتابعت ذنوبٌ على آثارهِن ذنـوبُ
فيا ليت أن اللهَ يغفرُ ما مضى ويأذنُ لي في توبةٍ فأتوبُ

⬅️🌼مات الإمام أحمد بن حنبل، وحضر آلاف مؤلفة جنازته رجالاً ونساء،
وحضر المتوكل الغسل والجنازة.....، وصلوا عليه مرات عديدة، وحُمِل نعشه، ...
👈والعجيب أن الناس في جنازته ساروا فيها وهم يلعنون من ظلموه، .....والغريب أنه وهو حي لم يفعلوا ذلك، وظلوا لمدة أسبوع يزورون قبره ويدعون له.

رحم الله الإمام أحمد بن حنبل إمام أهل السنة والجماعة

📑... انتهـــــــﯽ.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام أحمد بن حنبل رحمه الله

🔗قناتنا💖 نبض قلبي ملك ربي💖 https://ⓣelegram.me/Pulse_of_my_heart