В капиталистической экономике существует две системы цен – одна для производимой в настоящее время продукции, то есть текущего выпуска (current output), вторая – для капитальных активов. Если уровень цен на капитальные активы является более высоким, чем уровень цен текущего выпуска, это означает, что в экономике сложились условия, благоприятные для инвестиций; когда уровень цен на капитальные активы ниже, чем уровень цен текущего выпуска, экономическая ситуация неблагоприятна для инвестиций, что указывает на рецессию или депрессию. Деловые циклы – результат «танца» этих двух ценовых уровней, даже если цена денежной единицы является постоянной. Одна из ключевых проблем экономической политики заключается в «настройке» экономики таким образом, чтобы два уровня цен относились друг к другу в пропорции, которая обеспечивала бы соответствующий объем инвестиций: фактические и ожидавшиеся потоки прибыли должны быть достаточно высокими для того, чтобы цены капитальных активов превышали цены предложения инвестиционной продукции. Только ответ на вопрос: «Что детерминирует прибыль?» - позволяет понять, как функционирует капиталистическая экономика.

(в субботу будет продолжение темы) #макроэкономика #теория #инвестиции #прибыль

Хорошее интервью с Oleg Shibanov, много правильных вещей сказано, но как обычно о MMT все перевернуто. Удивительно, как можно прочитать учебник MMT и так путать базовые вещи!
(21:00-23:00) Никакой универсальный базовый доход MMT не предлагает, предлагает Job Guarantee - совершенно другое и по сути, и по необходимым суммам. Увеличивать налоги или печатать деньги для финансирования бюджета - не надо. Они необходимы для других целей. Каких? - есть ответы в MMT.

Менее серьёзные замечания:
(10:35) "фискальное пространство ограничено, у большинства развивающих стран такого пространства вообще нет, довольно низкой кредитный рейтинг" - у любых стран со своей валютой и плавающим курсом не может быть финансовых ограничений (но могут быть реальные, инфляционные). Сбережения, международные инвесторы или рейтинг не нужны для финансирования расходов бюджета.
(16:40) "инвесторам легче давать в долг Правительству" - а если "инвесторы" - банки, разве у них есть широкий выбор? - либо депозит в ЦБ под ~4% либо ОФЗ под ~4.5%.
(1:06:00) "Центробанк через ключевую ставку сильно влияет на спрос и кредитование в экономике" - утверждение не находит подтверждения в данных за последние 4 года.
(1:22:00) Про Индонезию, что ЦБ получит прибыль и бюджет фактически займёт под 0 - нет, если понимать как устроена современная система и что избыточные резервы в банках увеличивают расходы ЦБ при положительной таргетируемой ставке.
(1:24:00) "QE, покупки гособлигаций на баланс не работают, есть сомнения, что влияют на ставки" - странно, как раз на длинные ставки QE действительно направлено и влияет, но что оно не очень эффективно для экономики - да.

Общая проблема многих макроэкономистов, что они во главу угла ставят не реальные проблемы экономики, а источники или способы финансирования, и рассуждения о том, понравится это неким "инвесторам" или нет.

Лекции по макроэкономике

Представляем первую лекцию по макроэкономике от доцента НИУ ВШЭ Ивана Розмаинского

#лекции
#макроэкономика

https://youtu.be/mlfIc6D0cFU

А вот и вторая лекция! В чём недостатки капиталистической системы? Что следует иметь в виду желающим ещё раз построить социализм? Чем оборачивается стремление к социальному благополучию?

#лекции
#макроэкономика

https://youtu.be/-gfEM3lkkKE

Лекция N3 по макроэкономике

Чем был обусловлен процесс "рыночного перехода" и куда она привёл эти самые "переходные страны"? Какой типа капитализма удалось построить в России? Чем оказались недовольны сторонники "шоковой терапии"? Возможна ли эволюция в сторону "правильного рынка"? Не пытайтесь притворятся, что вам не интересно!

#лекции
#макроэкономика

https://youtu.be/wjWzjGqc5xU

4-я лекция по Основам Экономической Теории из курса лекций Ивана Розмаинского

***

Прошло всего несколько лекций, а мы уже вплотную подошли к одному из важнейших понятий — рыночному спросу. Чем он определяется, как влияет на формирование цены, может ли нарушаться "закон спроса"? И вообще, нужно ли опираться на предельную полезность? Обо всём этом — по порядку.

Таймкоды
00:00 Зачем нам микроэкономика?
3:39 Что такое спрос и что он показывает?
9:55 Эффекты дохода и замещения вместо предельной полезности
14:24 Чем определяется спрос?
17:15 Товары-субституты и товары-комплименты
21:23 Когда нарушается закон спроса? Товары Гиффена и эффект Веблена
27:42 Как ожидания и валютный курс влияют на спрос?

#лекции #макроэкономика

https://youtu.be/SCQJ5VLhXAM

Лекция N5 по макроэкономике

Хотя чуть ранее и затронули тему спроса, но мы, как взрослые люди, понимаем, что спроса без предложения не бывает. Поэтому давайте посмотрим, какими законами определяется динамика предложения, к чему приводят различные ограничения и как это всё влияет на наше любимое рыночное равновесие!

Таймкоды
00:00 Как ведёт себя предложение и почему?
5:58 Основные факторы сдвига кривой предложения
9:37 Как это всё связано с валютным курсом?
13:25 Может ли нарушаться "закон предложения"?
14:47 Механика рыночного равновесия, потолок и пол цены
19:02 К чему может привести рост спроса и предложения?
25:00 Выигрыш рыночного обмена

#лекции #макроэкономика

https://youtu.be/xHk6d3E-hIw

Известно, с какой нежной симпатией экономический мейнстрим относится к рыночным механизмам. Но всегда ли эти механизмы работают, как полагается, или их бывает полезно дорабатывать напильником государственного регулирования?

#лекции #макроэкономика

https://youtu.be/UhcYu1eJhL0

Как считается ВВП и что он вообще означает? Как циклы оборота ресурсов по-разному трактуются различными научными школами? Способна ли макроэкономика вынести печальный вердикт капитализму? Словом, начинается самое интересное!

#макроэкономика #лекции

https://youtu.be/BiaNny2ebnI

Завершив с начальным определением ВВП самое время требовать продолжения! Ведь он не сам по себе колеблется, а какие-то факторы на это однозначно влияют... Но почему степень и характер влияния так сложно определить, а практические рекомендации бывают подчас противоположны?

#лекции #макроэкономика

https://youtu.be/fBubuhy9ng0

Макроэкономика #9. Модель кейнсианского креста

Спрос, предложение, инвестиции, ставка процента и прочая психология... как объединить все эти явления в рамках кейнсианского фреймворка? И почему этот подход так не нравится неоклассикам?

#лекции #макроэкономика

https://www.youtube.com/watch?v=QtEF7aefzs8&featu..

Так уж повелось, что широкую общественность больше интересуют краткосрочные колебания, а не длительные исторические тренды. В частности, уж очень любопытно, почему нас то и дело радуют кризисные спады, да и можно ли их избежать. У авторитетных экономистов ведь найдётся на этот счёт пара идей?

#лекции #макроэкономика

https://youtu.be/Se6j-jSY4Qs

Почему бы не оставить самые острые и социально значимые темы на заключительные этапы? В частности, как из общих представлений о макроэкономических законах следуют практические рецепты в деле управления рынком труда? Именно они, хотите вы того или нет, во многом будут определять будущее страны и конкретных работников.

#лекции #макроэкономика

https://youtu.be/qhtXAlgj3Nc

Учитывая невероятную популярность темы инфляции в массовых медиа и экспертных работах, может сложиться мнение, что с ней-то уж точно всё понятно. Но есть ли на самом деле стройное, исчерпывающее макроэкономическое объяснение всех причин и нюансов?

https://youtu.be/suj2_J6yZhk

Чего бы стоили все туманные рассуждения о спросе и ставках процента, если бы в итоге мы ничего не могли сказать о причинах общего экономического роста? А ничего бы и не стоили, поэтому наконец-то переходим к рассмотрению главных моделей роста из 20-го века.

#лекции #макроэкономика

https://youtu.be/B9-wGMibY2s

Разговор о причинах и моделях экономического роста был бы неполным, если бы в нём не была учтена роль технического прогресса. И как же с этой задачей справляется современная наука?

#лекции #макроэкономика

https://youtu.be/xW3HJcFNgIc

В качестве заключительного теоретического блюда ко всему курсу макроэкономики как нельзя лучше подойдёт модель IS-LM. Легендарная мыслительная конструкция долгие десятилетия использовалась для анализа принимаемых решений, а некоторыми уважаема до сих пор!

#лекции #макроэкономика

https://youtu.be/H5GmACbF15Y