​​Кипит мой разум возмущенный.
Нашла тут буквально вчера на прилавке вот эти шедевры — хрестоматии для мальчиков и девочек. Уже на этом моменте лицо немного вытянулось. В смысле –  отдельно для мальчиков, отдельно для девочек? Зачем? Почему? А вот потому что пол – это наше все (потолок уже давно не главное, как там в черепной коробке мысли вертятся – да как-нибудь, право-лево не путаем – и ладно). Правильные гендерные стереотипы должны закладываться с детства.
Для девочек — сплошные слёзы, котики и романтика. «Каштанка», «Ю-ю», «Ночь перед Рождеством», «Алые паруса»… То есть, дорогие девочки, ваше место — умиляться зверушкам, мечтать о принце, соблюдать  традиции ( ну красиво же – сарафан с кокошником)  и тихо страдать в «дурном обществе». Ни тебе науки, ни борьбы, ни даже намёка на то, что можно быть кем-то, кроме нежной барышни. Зато мальчикам — пожалуйста: «Кем быть?», «Шквал», «Русский характер». Им можно мечтать о профессиях, покорять стихии и вообще быть героями. А девочкам — ну, вы поняли: сиди и жди, пока тебя кто-нибудь спасёт или хотя бы погладит по головке.
В общем традиционно-патриархальное - «мальчики — сильные, девочки — красивые».
Ну и при этом мальчики по ходу (по версии авторов)  слегка-таки глупее – самое большое произведение, предложенное им - объемом 30 страниц. И это сказка, хотя и не самая простая – «Карлик Нос».  У девочек посолиднее – повести по 60 и 100 страниц. Это иллюстрация того факта, что у мальчиков и девочек в среднем разный темп умственного развития, и девочки опережают поначалу. И это правда. Но как раз к 10-11 годам дети уже выравниваются.
Короче – звезда - я - в шоке. Это, конечно, не обязательная хрестоматия, но тот факт, что она в принципе существует в природе и кем-то приобретается – уже грусть-тоска-печаль.
А как вам? Купили бы своим детям?

#psymat #образование #материалистическаяпсхология  #пигаревапишет #чемуучатвшколе