👏👏👏 Поздравляем учеников Гимназии имени Бориса Пастернака, ставших 🏆 победителями школьного этапа ВсОШ по 🇬🇧 английскому языку и прошедших в муниципальный этап олимпиады:
🤝 Нефёдову Полину, 7 класс;
🤝 Шнайдер Милану, 7 класс;
🤝 Дементеьева Егора, 8 класс;
🤝 Ефимову Варвару, 9 класс;
🤝 Краюшкина Кузьму, 9 класс;
🤝 Мустаева Искандера, 10 класс;
🤝 Демину Нику, 10 класс.
✅ Молодцы, ребята, желаем удачи в следующем туре!
🤝 Нефёдову Полину, 7 класс;
🤝 Шнайдер Милану, 7 класс;
🤝 Дементеьева Егора, 8 класс;
🤝 Ефимову Варвару, 9 класс;
🤝 Краюшкина Кузьму, 9 класс;
🤝 Мустаева Искандера, 10 класс;
🤝 Демину Нику, 10 класс.
✅ Молодцы, ребята, желаем удачи в следующем туре!
✅ Поздравляем учеников Гимназии имени Бориса Пастернака, сташих призёрами школьного этапа ВсОШ по 🇬🇧 английскому языку! Молодцы:
🤝 Шнайдер Ариана, 4 класс;
🤝 Краюшкина Злата, 7 класс;
🤝 Молчанов Никита, 10 класс;
🤝 Самсонова Александра, 11 класс.
✅ Муниципальный этап олимпиады согласно правилам доступен для учащихся 7-11 классов, поэтому желаем удачи нашим гимназистам этих классов в следующем туре! Ариана, тебе желаем новых достижений в изучении языка! 👏👏👏
🤝 Шнайдер Ариана, 4 класс;
🤝 Краюшкина Злата, 7 класс;
🤝 Молчанов Никита, 10 класс;
🤝 Самсонова Александра, 11 класс.
✅ Муниципальный этап олимпиады согласно правилам доступен для учащихся 7-11 классов, поэтому желаем удачи нашим гимназистам этих классов в следующем туре! Ариана, тебе желаем новых достижений в изучении языка! 👏👏👏
🌎 Иностранным языкам в Гимназии имени Бориса Пастернака уделяется особое внимание. Свободное владение английским языком расширяет диапазон при выборе профессии, в дальнейшем даёт конкурентное преимущество на рынке труда. А с самых юных лет - позволяет легко коммуницировать со сверстниками онлайн или путешествуя по миру.
🇬🇧 Английский язык как универсальное средство коммуникации необходим нашим гимназистам. Теоретическая часть - расширение вокабуляра и грамматика - подкрепляется живой практикой. Такой «практической» частью совершенствования разговорной английской речи занимается любимец всех без исключения гимназистов - Ньянга Ричардсон Магома или просто Ричардсон. Мы поговорили с Ричардсоном о его работе:
- Richardson, how long have you been working at the gymnasium?
- I have been working at the gymnasium for about 5 years now.
- We know that you had the opportunity to work not only in Russia. Why did you decide to stay with us?
- I chose to work in Russia 🇷🇺because when I first came here, I liked the hospitality that I got from Russians and mostly I liked its wonderful culture.
- What do you see as the main feature of your approach?
- Mostly, I really enjoyed working with the young kids, because they gave me hope of being a better teacher and not forgetting the working environment.
- Have there been any interesting suggestions or ideas from gymnasium students in terms of language learning?
- As you know, education is a continuous process, so, yeah, each day of my life here at the gymnasium as a Native English teacher I’ve really learnt a lot from these bright young students we have.
- Could you name the upcoming projects or ideas that you would like to implement within the framework of "live" English?
- For starters I’m an engineer by profession, so my future plans are to have English robotics lessons and also, to start a film/ book club with the students.
- Could you give your wishes for the students of the gymnasium and all those who have already started learning languages?
- I always wish my students all the best in what they do either in English or any other subjects. Most important thing as a student is that you have to understand what you want in the future first, whom do you want to become or be in the near future. Finally, always follow your ♥️HEART!!! It never lies.
🇬🇧 Английский язык как универсальное средство коммуникации необходим нашим гимназистам. Теоретическая часть - расширение вокабуляра и грамматика - подкрепляется живой практикой. Такой «практической» частью совершенствования разговорной английской речи занимается любимец всех без исключения гимназистов - Ньянга Ричардсон Магома или просто Ричардсон. Мы поговорили с Ричардсоном о его работе:
- Richardson, how long have you been working at the gymnasium?
- I have been working at the gymnasium for about 5 years now.
- We know that you had the opportunity to work not only in Russia. Why did you decide to stay with us?
- I chose to work in Russia 🇷🇺because when I first came here, I liked the hospitality that I got from Russians and mostly I liked its wonderful culture.
- What do you see as the main feature of your approach?
- Mostly, I really enjoyed working with the young kids, because they gave me hope of being a better teacher and not forgetting the working environment.
- Have there been any interesting suggestions or ideas from gymnasium students in terms of language learning?
- As you know, education is a continuous process, so, yeah, each day of my life here at the gymnasium as a Native English teacher I’ve really learnt a lot from these bright young students we have.
- Could you name the upcoming projects or ideas that you would like to implement within the framework of "live" English?
- For starters I’m an engineer by profession, so my future plans are to have English robotics lessons and also, to start a film/ book club with the students.
- Could you give your wishes for the students of the gymnasium and all those who have already started learning languages?
- I always wish my students all the best in what they do either in English or any other subjects. Most important thing as a student is that you have to understand what you want in the future first, whom do you want to become or be in the near future. Finally, always follow your ♥️HEART!!! It never lies.
🏃🏻♀️🏃♂️В минувший четверг 12 учеников Гимназии имени Бориса Пастернака приняли участие во всероссийском тестировании по нормативам комплекса ГТО.
🔹Часть гимназистов сдавали нормативы «на зачёт», другая часть - те, кто уже сдавал нормативы в текущем отчётном периоде, выполнили контрольный тест, чтобы проверить силы на текущий момент и скорректировать стратегию своей подготовки к следующей проверке.
Результаты ребят:
🔹«На зачёт»:
🥇 Афонькин Артём - золото
🥈 Фефелов Арсений - серебро
🥈 Аронская Вита - серебро
🥉 Комаров Артём - бронза
🔹«Контрольное тестирование»:
🥇Булочников Артём - золото
🥇Потекаев Лука - золото
🥇Трофимова Звенислава - золото
🥇Зикеев Артём - золото
🥇Литвин Никита - золото
🥈Литвин Егор - серебро
🥉Трофимов Игорь - бронза
🔹🔜🔝 Смолякова София сможет пересдать один норматив в течение 45 дней и улучшить свой результат до «золотого» уровня. Почти все нормативы София выполнила на «золото» или «серебро» и до максимального результата ей не хватило совсем чуть-чуть. Желаем удачи 💪💪 в достижении цели!
🔹Стоит отметить, что ребята, сдавшие комплекс ГТО в этом году повторно, улучшили показатели по всем нормативам в диапазоне 10-20% ! Молодцы!
🔹 Благодарим наших учителей физкультуры – Илью Игоревича Пискуна и Василия Васильевича Астахова за поддержку гимназистов и внедрение успешной тренировочной программы.
🔹Часть гимназистов сдавали нормативы «на зачёт», другая часть - те, кто уже сдавал нормативы в текущем отчётном периоде, выполнили контрольный тест, чтобы проверить силы на текущий момент и скорректировать стратегию своей подготовки к следующей проверке.
Результаты ребят:
🔹«На зачёт»:
🥇 Афонькин Артём - золото
🥈 Фефелов Арсений - серебро
🥈 Аронская Вита - серебро
🥉 Комаров Артём - бронза
🔹«Контрольное тестирование»:
🥇Булочников Артём - золото
🥇Потекаев Лука - золото
🥇Трофимова Звенислава - золото
🥇Зикеев Артём - золото
🥇Литвин Никита - золото
🥈Литвин Егор - серебро
🥉Трофимов Игорь - бронза
🔹🔜🔝 Смолякова София сможет пересдать один норматив в течение 45 дней и улучшить свой результат до «золотого» уровня. Почти все нормативы София выполнила на «золото» или «серебро» и до максимального результата ей не хватило совсем чуть-чуть. Желаем удачи 💪💪 в достижении цели!
🔹Стоит отметить, что ребята, сдавшие комплекс ГТО в этом году повторно, улучшили показатели по всем нормативам в диапазоне 10-20% ! Молодцы!
🔹 Благодарим наших учителей физкультуры – Илью Игоревича Пискуна и Василия Васильевича Астахова за поддержку гимназистов и внедрение успешной тренировочной программы.