Обращение директора Гимназии имени Бориса Пастернака Ермолина Анатолия Александровича:
«Добрый день, дорогие гимназисты и уважаемые родители!
От лица нашего педагогического коллектива поздравляю вас с Днём знаний и, как водится, хочется сказать что-то очень важное в преддверии нового учебного года, найти такие слова, которые наполнят предстоящий год каким-то особенным содержанием. Поэтому я хочу рассказать вам одну притчу.
Однажды путника, который проходил мимо имения одного знатного человека, остановил стражник и обратился с нему с вопросом: «Уважаемый странник, мой хозяин поручил мне узнать, кто ты, куда и зачем идёшь?» Путник ответил стражнику вопросом на вопрос:
⁃ Сколько платит тебе твой хозяин?
⁃ 400 золотых.
⁃ Я буду платить тебе в три раза больше за то, чтобы каждое утро ты задавал мне эти три вопроса: Кто я? Куда иду? И зачем?
В этот праздничный день, уважаемые гимназисты, я очень хочу, чтобы вы тоже подумали над этими простыми вопросами. Будь я на вашем месте, то, наверное, сказал бы так: «Я - ученик, который пришёл в Гимназию за знаниями. Иду я во взрослую жизнь, чтобы стать умным, сильным, добрым и самостоятельным человеком - реализовать себя в интересном Деле, найти интересную профессию, заслужить признание и уважение окружающих людей, создать хорошую семьи, стать счастливым и поделиться тем, чем имею с другими людьми».
Замечу, что все вы находитесь в очень правильном месте - в Гимназии имени Бориса Пастернака, главная миссия которой состоит в том, чтобы помочь своим ученикам ответить на все эти важные для каждого человека вопросы: КТО Я? КУДА ИДУ? И ЗАЧЕМ ВЫШЕЛ НА ЭТОТ ПУТЬ? С новым учебным годом, друзья!»
«Добрый день, дорогие гимназисты и уважаемые родители!
От лица нашего педагогического коллектива поздравляю вас с Днём знаний и, как водится, хочется сказать что-то очень важное в преддверии нового учебного года, найти такие слова, которые наполнят предстоящий год каким-то особенным содержанием. Поэтому я хочу рассказать вам одну притчу.
Однажды путника, который проходил мимо имения одного знатного человека, остановил стражник и обратился с нему с вопросом: «Уважаемый странник, мой хозяин поручил мне узнать, кто ты, куда и зачем идёшь?» Путник ответил стражнику вопросом на вопрос:
⁃ Сколько платит тебе твой хозяин?
⁃ 400 золотых.
⁃ Я буду платить тебе в три раза больше за то, чтобы каждое утро ты задавал мне эти три вопроса: Кто я? Куда иду? И зачем?
В этот праздничный день, уважаемые гимназисты, я очень хочу, чтобы вы тоже подумали над этими простыми вопросами. Будь я на вашем месте, то, наверное, сказал бы так: «Я - ученик, который пришёл в Гимназию за знаниями. Иду я во взрослую жизнь, чтобы стать умным, сильным, добрым и самостоятельным человеком - реализовать себя в интересном Деле, найти интересную профессию, заслужить признание и уважение окружающих людей, создать хорошую семьи, стать счастливым и поделиться тем, чем имею с другими людьми».
Замечу, что все вы находитесь в очень правильном месте - в Гимназии имени Бориса Пастернака, главная миссия которой состоит в том, чтобы помочь своим ученикам ответить на все эти важные для каждого человека вопросы: КТО Я? КУДА ИДУ? И ЗАЧЕМ ВЫШЕЛ НА ЭТОТ ПУТЬ? С новым учебным годом, друзья!»
🌏 Школьному географическому обществу Гимназии имени Бориса Пастернака быть!
🔷⛰️ 5 сентября в рамках курса внеурочной деятельности «Академия Саморазвития» директор Гимназии имени Бориса Пастернака рассказал учащимся 5-11 классов о том, как проходила экспедиция на Алтай. На ярких слайдах, сделанных участниками экспедиции, гимназисты увидели практически все самые главные места силы Горного Алтая: 🔹Телецкое озеро, 🔹остров Патмос и 🔹Долину скорби, где местные шаманы, опасаясь репрессий, прятали свои бубны от большевиков в 1937 году, 🔹перевалы Чуйского тракта, уникальный 🔹«алтайский Марс» с рельефом в багрово-бурых тонах, чистейшее 🔹гейзерное озеро, дно которого, как калейдоскоп, каждую минуту меняет свой рисунок, и, конечно, 🔹место слияния рек Катуни и Чуи, рядом с которым находятся 🔹загадочные петроглифы, созданные древними алтайцами более 5 000 лет назад. Юные участники поездки вспомнили наш, пожалуй, самый загадочный визит к 🔹 хранителю мумии Укокской Принцессы, вскрытие захоронения которой сопровождалось разрушительным землетрясением.
🔷📍 После рассказа о летнем путешествии Анатолий Александрович пригласил занять место на сцене гимназистов, которые за последние 2 года уже были с ним в приключенческих лагерях и экспедициях: в Калужской области вместе с «Академии приключений», в Архангельске и вот теперь - на Алтае. Когда ребята заняли свои места, директор объявил о своём намерении запустить проект под названием «Школьное географическое общество «Искатели» и пригласил ребят, бывших с ним в походах и экспедициях, стать первыми участниками этого проекта.
🔷🗺️ На заседаниях Географического общества по четвергам, а если у ребят будет желание, то и в выходные дни, юные путешественники будут профессионально осваивать навыки экспедиционной жизни и готовиться к следующим поездкам. Девиз искателей: «Открывая мир, познаю и развиваю себя!» Программа работы обшества, а также план проведения образовательных путешествий, экспедиций и экскурсий будет опубликован в ближайшее время. Кстати, наше Географическое общество будет открыто не только для гимназистов, но и для других ребят, проживающих поблизости от Гимназии.
⚡️Следите за нашими сообщениями!
🔷⛰️ 5 сентября в рамках курса внеурочной деятельности «Академия Саморазвития» директор Гимназии имени Бориса Пастернака рассказал учащимся 5-11 классов о том, как проходила экспедиция на Алтай. На ярких слайдах, сделанных участниками экспедиции, гимназисты увидели практически все самые главные места силы Горного Алтая: 🔹Телецкое озеро, 🔹остров Патмос и 🔹Долину скорби, где местные шаманы, опасаясь репрессий, прятали свои бубны от большевиков в 1937 году, 🔹перевалы Чуйского тракта, уникальный 🔹«алтайский Марс» с рельефом в багрово-бурых тонах, чистейшее 🔹гейзерное озеро, дно которого, как калейдоскоп, каждую минуту меняет свой рисунок, и, конечно, 🔹место слияния рек Катуни и Чуи, рядом с которым находятся 🔹загадочные петроглифы, созданные древними алтайцами более 5 000 лет назад. Юные участники поездки вспомнили наш, пожалуй, самый загадочный визит к 🔹 хранителю мумии Укокской Принцессы, вскрытие захоронения которой сопровождалось разрушительным землетрясением.
🔷📍 После рассказа о летнем путешествии Анатолий Александрович пригласил занять место на сцене гимназистов, которые за последние 2 года уже были с ним в приключенческих лагерях и экспедициях: в Калужской области вместе с «Академии приключений», в Архангельске и вот теперь - на Алтае. Когда ребята заняли свои места, директор объявил о своём намерении запустить проект под названием «Школьное географическое общество «Искатели» и пригласил ребят, бывших с ним в походах и экспедициях, стать первыми участниками этого проекта.
🔷🗺️ На заседаниях Географического общества по четвергам, а если у ребят будет желание, то и в выходные дни, юные путешественники будут профессионально осваивать навыки экспедиционной жизни и готовиться к следующим поездкам. Девиз искателей: «Открывая мир, познаю и развиваю себя!» Программа работы обшества, а также план проведения образовательных путешествий, экспедиций и экскурсий будет опубликован в ближайшее время. Кстати, наше Географическое общество будет открыто не только для гимназистов, но и для других ребят, проживающих поблизости от Гимназии.
⚡️Следите за нашими сообщениями!