Forwarded from Математические кружки | «МТ кружки»
Сегодня в Нижнем Новгороде прошёл первый тур Всероссийской олимпиады
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Даны синие окружности, тогда красная кривая — эллипс
Forwarded from Математические кружки | «МТ кружки»
Финал ВсОШ 2024, решения.pdf
432.2 KB
1 и 2 день, решения
Выскажу еще свое непрошенное мнение по поводу геометрических задач на финале ВсОШ.
Во-первых, мне все задачи понравились. Я не увидел каких-то слишком уж вычурных или противоестественных конструкций. Может лишь геометрическое неравенство из 10-го класса мне не слишком зашло. Но, возможно, на это повлияла более симпатичная формулировка из 9-го класса.
Во-вторых, конечно, трудно не повторять какие-то уже знакомые сюжеты (это касается шестых задач). Всё-таки все геометрические задачи не упомнишь. Я, например, помню только те, которые часто выдаю. Вчера вот прислали в комментариях задачу с Сириус-курсов — я ее не помнил. Во всех же предложенных конструкциях были сделаны интересные наблюдения и в целом задачи симпатичные. А стандартность решения для задач с номерами 2 или 6 вполне себе, на мой взгляд, допустима.
В-третьих, я рад, что линейность разности степеней точки оказалась полезной в одной из задач. Я весь этот учебный год и прошлый пропагандировал эту идею среди тех, кого учил, и считаю, что это очень богатое направление. Задач, которые с помощью этой идеи решаются, будет еще много.
В-четвертых, я рад, что в официальных решениях перестали стесняться того, что задача может решаться, например, счетом в комплексных числах (увидел намеки на это в двух задачах). Возможно, когда-нибудь не будут и при составлении столько внимания уделять "отсутствию счетных решений".
Во-первых, мне все задачи понравились. Я не увидел каких-то слишком уж вычурных или противоестественных конструкций. Может лишь геометрическое неравенство из 10-го класса мне не слишком зашло. Но, возможно, на это повлияла более симпатичная формулировка из 9-го класса.
Во-вторых, конечно, трудно не повторять какие-то уже знакомые сюжеты (это касается шестых задач). Всё-таки все геометрические задачи не упомнишь. Я, например, помню только те, которые часто выдаю. Вчера вот прислали в комментариях задачу с Сириус-курсов — я ее не помнил. Во всех же предложенных конструкциях были сделаны интересные наблюдения и в целом задачи симпатичные. А стандартность решения для задач с номерами 2 или 6 вполне себе, на мой взгляд, допустима.
В-третьих, я рад, что линейность разности степеней точки оказалась полезной в одной из задач. Я весь этот учебный год и прошлый пропагандировал эту идею среди тех, кого учил, и считаю, что это очень богатое направление. Задач, которые с помощью этой идеи решаются, будет еще много.
В-четвертых, я рад, что в официальных решениях перестали стесняться того, что задача может решаться, например, счетом в комплексных числах (увидел намеки на это в двух задачах). Возможно, когда-нибудь не будут и при составлении столько внимания уделять "отсутствию счетных решений".
Forwarded from Геометрия-канал (knamprihodilinoneseichas knamprihodilinoneseichas)
Forwarded from Геометрия-канал (knamprihodilinoneseichas knamprihodilinoneseichas)
Очень крутая задача с очень крутым решением. JBMO Shortlist 2022 G6. Proposed by Nikola Velov, Macedonia.