💛 💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛

🚩Собрали наши посты-выжимки переводов статей западных экспертов на тему рекрутинга.

💗Как привлечь, нанять и удержать A-players – звездных сотрудников?
💗36 вопросов для внутреннего собеседования, которые стоит задать внутренним кандидатам
💗23 вопроса для собеседования с кандидатом на должность директора по персоналу
💗Как привлекать пассивных кандидатов
💗Найм на основе данных поможет вам победить в сражении за таланты
💗4 важных действия для привлечения пассивных кандидатов
💗Как улучшить опыт кандидата в процессе найма за 10 шагов
💗Как вернуть кандидата к сути вопроса?
💗Высылать ли кандидату вопросы до собеседования?
💗25 вопросов для собеседования, чтобы выявить соответствие кандидата корпоративной культуре компании
💗11 советов по взаимодействию с кандидатами для успешного закрытия вакансии
💗Как нанимать кандидатов с развитым критическим мышлением?
💗Что такое асинхронные интервью и каковы их преимущества?
💗Как оценить, испытывает ли кандидат трудности с принятием решений?
💗Как привлечь и удержать самых амбициозных кандидатов?
💗Как ускорить найм и, при этом, не использовать прерывание неудачных собеседований?
💗Кадровый резерв, который недооценивают
💗Взгляд поколения Z на работу: 4 истины, которые вам нужно знать
💗Как построить маркетинговую стратегию в рекрутинге?
💗14 вопросов для проверки рекомендаций по кандидату
💗Как создать масштабируемый процесс рекрутинга, который выдержит испытание временем?
💗13 практик для подбора лучших специалистов
💗Почему призрачные вакансии - это плохая практика?
💗3 совета для эффективной организации собеседований

Другие подборки переводов статей:
✔️ Об HR-процессах
✔️ Про HR-бренд
✔️ Про HR-тренды
✔️ Экскурсии в офисы крупных компаний
✔️ Размещение вакансий, поиск и привлечение кандидатов
✔️ Собеседования и типы кандидатов
✔️ Онбординг
✔️ Трансформация рекрутинга
✔️ Про корпоративную культуру
✔️ Про работу с командой
✔️ Про оценку персонала
✔️ Про обучение и развитие персонала
✔️ Про взаимодействие с бизнесом

Изучайте и используйте в работе 🤝

🔊 #hr_фильм_на_выходные
"Headhunter (Охотник за головами)"

Картина рассказывает о Мартине Винге - успешном хедхантере. Он занимается подбором менеджеров высшего звена для крупных корпораций. Неожиданно Мартину поступает заказ от президента скандинавского судового концерна - мистера Зигера. Он ищет приемника - альтернативу своему собственному сыну.

Мартин соглашается и приступает к поискам нового руководителя. Но чем дольше он работает над заказом, тем больше понимает, что все не так просто как казалось на первый взгляд. Нынешнее руководство компании уже давно решило кто станет следующим президентом судового концерна. Мартине Винге неволей становится жертвой интриг крупных бизнесменов...

В фильме четко продемонстрированы тактики найма топ менеджеров. Фильм наполнен уникальными фразами и диалогами. Здесь вы сможете с интересом понаблюдать за тем, как ведет себя главный герой: его реакции, аргументы, вопросы, которые он использует для хедхантинга талантливых специалистов.

👍 3 шага к построению взаимоотношений на работе

Проблемы в отношениях с коллегами, руководителями или подчиненными влияют на благополучие сотрудников и негативно сказываются на профессиональном росте и развитии.

Хелен Спенсер-Оати рекомендует 3 шага, которые помогут улучшить рабочие взаимоотношения:
💙Определите, что именно вызывает негатив в отношениях на работе, каковы ключевые триггеры. Определить их можно с помощью методики GAAFFE. Задайте себе и коллеге / руководителю / подчиненному, с которым у вас не складываются отношения, следующие вопросы:
💙G (Goals) - цели: понимаете ли вы цели друг друга? Совпадают ли ваши цели в рамках рабочей деятельности?
💙A (Autonomy – Control) автономия – контроль: достаточно ли каждому из вас свободы действий для успешного выполнения работы?
💙A (Attention – Inattention) внимание – невнимание: одинаково ли вы оцениваете объем совместной работы и, наоборот, независимы друг от друга задач, который нужен каждому из вас?
💙F (Face) лицо: поддерживаете ли вы потребности друг друга в уважении и субординации?
💙F (Fairness) справедливость: относитесь ли вы друг к другу справедливо и на равных?
💙E (Ethicality) этичность: действует ли каждый из вас добросовестно и этично в рамках общения друг с другом?

💙Выясните, что чувствует сотрудник, отношения с которым у вас не складываются.
Важно не только изучить триггеры в отношениях с помощью инструмента GAAFFE, но и спросить, насколько важны рабочие отношения с вами вашему коллеге, что он думает по поводу сложившейся ситуации и какие варианты ее Приоритеты людей могут различаться. То, что раздражает или расстраивает вас, может быть менее критичным для другого человека.

💙Развивайте в себе навыки взаимопонимания и поддерживайте в этом коллег:
💙Обращайте внимание на то, что говорят или делают люди, и на то, как на это реагируют окружающие. Наблюдайте за поведением людей, делайте выводы и учитесь, исходя из них, общаться и находить подход;
💙Не только общайтесь с коллегами, но и помогайте им по возможности в решении задач и рабочих вопросов, будьте гибкими и лояльными, учитывая потребности людей.