(продолжение)

Итак, не буду ругаться, к ругани наши полстеры адаптировались, их этим не проймешь.
Приведу пять аргументов.

💥Первый, количественный

Анкета небольшая, 28 вопросов всего, плёвое дело. Но секрет заключается в том, что из этих 28 вопросов 8 – табличные, и каждый из них содержит от 4 до 22 шкальных вопросов. Если подсчитать все вопросы, анкета становится весьма внушительной – 102 вопроса. И я молчу о наличии пяти открытых. В общем, засесть, если размышляя, на часик, не меньше.

Наиболее дотошным о коварной природе табличных вопросов можно почитать здесь: [Мануильская, Рогозин, 2013].

💥Второй, прагматичный

Кто же будет часик сидеть? Анкета минут на пятнадцать, не больше, – скажет опытный интервьюер. И будет абсолютно прав, поскольку табличные вопросы не предполагают размышления, а лишь быстрое следование скрипту, ответ по шаблону: Один, один, два, один, один, и так далее. Вопросы в табличном формате и зачитывать не нужно, так по ходу респондент разберется, а не разберется, можно из контекста понять и отметить. Иначе, по правилам, нужно двадцать два раза, меняя лишь первую часть вопроса, спросить: «очень актуально, скорее актуально, скорее не актуально, не актуально». Попробуйте, получится ли? Скорее нет, да и не нужно все это, ибо один, один, два, один, один и так далее.

Кто не верит на слово, почитайте о типичных способах изменения формулировок вопросов полевыми интервьюерами [Рогозин, 2000].

💥Третий, качественный

Вопрос из анкеты:

– Каким, по вашему мнению, должен быть формат отношений Беларуси и России? Первое, создание полноценного союзного государства Беларуси и России в рамках договора 1999 года. Второе, Беларусь должна образовать с Россией единое федеративное государство. Третье, Беларусь и Россия должны образовать союз по образцу Евросоюза (суверенных и независимых государств, сохранивших свои конституции, вооруженные силы и территориальную целостность). Четвертое, создание союза Беларуси и России считаю нецелесообразным, – есть еще вариант «затрудняюсь ответить, но его обычно не произносят, оставляют на усмотрение интервьюера.

Скажите честно, утомились читать? Пропустили написанное? Пробежали текст по диагонали?

Если нет, то вы удивительный человек! Если да, то нормальный, обычный, как все мы. Так и интервьюер не читает, пропускает, подсовывает бумажку, чтобы уже респондент пропустил. Анкеты заполняются в спешке не потому, что люди всегда спешат, а потому что долго соображать и вчитываться в казенный, стандартизированный набор слов – дело дурное, некачественное, невежливое с точки зрения человеческого общения.

Пару часов дополнительного чтения (если не по диагонали, конечно, внимательно) об этом обеспечит следующая статья: [Рогозин, Ипатова, 2012].

(продолжение следует)

(продолжение)

💥Четвертый, циничный.

Интервьюер получает деньги за полные анкеты. Рубль – лучшая мотивация, чтобы завершить, полностью закончить интервью, какой бы строптивый, медленный, непонимающий, задающий встречные вопросы, уставший и раздраженный респондент не был. Работа есть работа. Каждому нужен свой кусок хлеба, а этот достается отнюдь не так легко, как может показаться. Я бы сказал, чрезвычайно сложно достается этот кусок хлеба. Потому скорость и смекалка – основа интервьюерской работы, которые относятся не только к анкете, но и способам отбора, за которые, прошу заметить, не платят. Что спасает, способы отбора не особо интересуют контролеров, а значит всегда можно пропустить. Пока обсуждается только анкета, а регистрация отбора, получение информированного согласия, коммуникативные сбои, неответы, обрывы и прерывания остаются в стороне, за заработок интервьюера можно быть спокойным. Как-нибудь разберется самостоятельно, кого уговорит, за кого напишет, где подотрет, а где и подстелет.

Неверующим и ратующим за правду и доверие, о жизни и представлениях полевых интервьюеров можно почитать здесь: [Рогозин, 2017].

💥Пятый, недоумевающий.

Анкета, начинается без скрининга (какая целевая группа, кого опрашивают, если граждан Беларуси, где об этом вопрос), рассказа об исследовании (мы называем это информированным согласием) и заканчивается без социально-демографических вопросов, без прощания, благодарности за участие в опросе. Воспринимаю, как казус, возможно, черновик, обрывок анкеты (но тогда сколько же в анкете вопросов, возвращаемся к первому аргументу). Хотя несколько раз переспросил, это точно вся анкета, и получил утвердительный ответ. Не верю и недоумеваю. Таких анкет, даже бумажных, в природе не бывает. Потому как это не анкета с этической точки зрения, а либо бланк опроса свидетеля, где все материалы о свидетеле подшиты в соответствующее дело, либо черновик, набросок анкеты. Иного не дано, иное за пределами моего воображения.

‼️Итого, в количественно-качественном, прагматично-циничном и недоумевающем трехмерном пространстве полученных ответов имеем следующий расклад:

Анкету заполнит лишь чрезвычайно мотивированный или исполняющий поручение, распоряжение, приказ человек, будет он респондентом, или интервьюером, или милиционером (в Приговском смысле, конечно) – не суть. Остальные сделают вид, сымитируют, подыграют и пойдут дальше, со своим мнением, неразглашенным и незамеченным доблестными борцами опросного фронта.

– Анкета хорошая! Отличный опрос!

Так и живем, свой хлеб с маслом жуем, господа полстеры, социальные мотивы подкрепляем экономическими. А в белую ворону лучше камнем, ибо нечего каркать, не к добру это, не к народному согласию.

Литература:

1️⃣Мануильская, К.М., Рогозин, Д.М. Методическая (не)состоятельность табличных вопросов // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2013. № 4. С. 13-28.

2️⃣Рогозин Д.М. Когнитивный анализ опросного инструмента // Социологический журнал. 2000. №3/4. С. 18-68.

3️⃣Рогозин, Д.М., Ипатова, А.А. Как быстро, эффективно и безопасно сфабриковать телефонный опрос // Социологический журнал. 2012. № 2. С. 80-97.

4️⃣Рогозин, Д. В тени опросов, или будни полевого интервьюера. М.: Страна ОЗ, 2017.

Жить в двух мирах: Переосмысляя транснационализм и транслокальность / Под ред. О. Бредниковой, С. Абашина. М.: Новое литературное обозрение, 2021. – 520 с.

Мигранты не только те, кто находится в трудной жизненной ситуации, кому нужна помощь и поддержка, кто выживает. Мигранты – это предвестники нового транснационального, транслокального мира, поверх государственных границ, национальных бюрократий, местных активистов, локальных культурных норм. Мигранты запускают процесс взаимных обменов, не скованных предрассудками и внешними политическими или социальными факторами. Им трудно, но это трудности первопроходцев. Мигранты – основа для понимания нового мира и того поворота, который именуется транснациональным. Без революций, шума и спешки, возвращение к человеческим нормам, не скованным патриотической риторикой и национальными интересами. Очень интересный и важный сборник, написанный по мотивам двухлетнего исследовательского проекта под руководством Сергея Абашина. Читать и размышлять.

Москва. 8 февраля. INTERFAX.RU - Решение суда о назначении штрафа глухонемому мужчине за скандирование лозунгов может быть оспорено, если не истек срок подачи апелляции, считает пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков.
Так он прокомментировал ситуацию с глухонемым мужчиной, которого в Санкт-Петербурге оштрафовали за скандирование лозунгов в ходе незаконной акции протеста.

🙈🙈🙈"В этом конкретном случае, конечно, есть смысл в установленных законом рамках просто оспорить это решение суда. Дать соответствующую апелляцию, если сроки еще не прошли", - сказал Песков журналистам.

Времена художественного вымысла прошли. Только документалистика и прямое цитирование! Просто коллекционируйте высказывания, и театр абсурда вам обеспечен!

Последнее время Вышку хулили, ругали и порицали. Не та, мол, Вышка, выродилась вся. Ничего подобного, не выродилась, а приняла новые вызовы. Только так можно интерпретировать проектирование новых профессиональных треков - педагогического и практического, поверх существующего научного. Разговоры о хиршизации всей страны не прошли даром, поскольку умная Вышка извекла из них смыл.

Браво, Вадим Валерьевич, и спасибо за обстоятельное интервью. Одно лишь скажу, понятие методиста не популярно лишь у педагогов, у практиков оно на высоте. Так что практик - это и есть методист, поскольку без методики нет и практики.

Подробнее о чем речь, см. интервью Вадима Радаева Окнам Роста.

Наш Центр полевых исследований запускает вторую волну онлайн мониторинга. Старт в этом году оказался несколько смазанным – ниже конверсия (доля переходов от охвата 3%) и очень низкий уровень ответов (доля полных анкет от переходов 12%). В итоге, за пять дней (13-17 января) собрали всего 1287 анкет, низкий результат по сравнению с замерами прошлого года (за исключением последнего, декабрьского).

Основные обрывы пришлись на вопрос об образовании, который поставили в начале. Несмотря на то, что нам важен параметр образования в том числе и для неответивших (основное смещение: 60-70% в выборке люди с высшим образованием), переместили его в конец анкеты. Нынче не будем делать расщепленную выборку, методический эксперимент отложим до следующего раза. Но посмотрим на результат. К привычным группам таргетирования добавим одну в тиктоке (тут у нас амбивалентный опыт: одна очень удачная информационная кампания, вторая - провальная), посмотрим, что будет на этот раз.

В целом, в середине января люди весьма скептически относились к возможности преодолеть пандемию. Привыкли, осмотрелись и смирились. Нельзя сказать, что прививки вызывали у них массовое отторжение, но и особой поддержки не наблюдалось: 34% утверждали, что от прививок больше пользы, 29% – больше вреда и 37% – затруднились с ответом. Действительно, вопрос о пользе не всегда понятен, тем более в ситуации неопределенности. Однако 51% отметили тогда, в январе, что не собираются вакцинироваться, при 24% затруднившихся с ответом. С личными прогнозами и ожиданиями все еще более пессимистично: 21% согласился с тем, что пандемию удастся преодолеть в 2021 году, 24% – в 2022, 21% – в 2023 или позднее, соответственно, 34% вновь затруднились дать какой-либо прогноз. Отмечу лишь, что речь идет об образованных пользователях социальных сетей, так или иначе включенных в публичную коммуникацию и традиционно демонстрирующих критическое отношение к происходящему. Оценки по населению в целом могут быть и более оптимистичные. А может и нет.

Посмотрим, что покажет этот замер? Будет ли наблюдаться положительная динамика? Все же вакцинация идет активно, никаких особых эксцессов не наблюдается, должны быть позитивные сдвиги в доверии и намерении.

Гениальный Михаил Немцев расскрывает особенности подросткового восприятия. Ненавязчиво, мимоходом, но насколько точно и прямолинейно:

💥«…с подростками случается, что не хватает своих. Ну а я был отдельный подросток и об этом не переживал».

💥«Родителям никогда нечего было мне сказать. Было так: они уходят, приходят, у них работа, а я сижу в комнате своей. Пластинки, кассеты… А когда подрос, я начал сам уходить и приходить, то в школу, то во двор, то из школы, то со двора. Мне кажется, что мы даже не разговаривали, но так ведь не может быть? Совершенно не помню, о чём разговаривали. Гримаса памяти. И скучно не было. Это теперь скучно почему-то об этом думать. Эти вечера на кухне. Родители рядом с тобой всегда-всегда, но не подозревают, о чём ты думаешь».

💥«А вот вид за окном – это важно, может быть, даже важнее. Из него вся моя жизнь. Вопрос: как живут дети, у которых за окном стена торгового центра или какой-то другой новостройки? На ней же не нарисуешь ничего… или какую-то дрянь. Это ещё хуже. Болезненные фантазии. У меня было полотно! Мне повезло с окном. Когда кто-то переезжает с маленькими детьми в новую квартиру, а там за окном ничего или ещё хуже – мне хочется плакать. Честно. На что они будут смотреть?»

Немцев, М. Герои // Артикуляция: литературно-художественный альманах. 2020. Октябрь. № 12. [Электронный ресурс] <http://articulationproject.net/8222> [Дата обращения] 27.12.2020.

Как всегда, оказался самым критиканом, надо быть сдержанее в суждениях, но никак не получается. Что ни слово, то какая-нибудь гадость в адрес глубокоуважаемой публики. Пойду выпью с утра, может отпустит.

С днём рождения, Александр Олегович!
Светлая память.

https://ru.wikipedia.org/wiki/Крыштановский,_Александр_Олегович

– Кто ты такой?
– Кто я такой? – Вопрос, вызывающий недоумение, неловкость, желание нагрубить, ответить вопросом, уйти от ответа, промолчать, порой задуматься, вспомнить что-то и забыть тут же от неловкости.
Кто я такой? – Вопрос не из легких, вопрос без ответа, как бы без одного ответа, поскольку начнешь отвечать и не остановишься.
– А так-то кто?
– Да, никто. Конь в пальто и бабка с пистолетом.
Можно остановиться, спросить иначе:
– Что ты умеешь делать?
– Что я умею делать? – И вновь подвох, ладно бы на собеседовании, в школе или вузе с методистом, который в табличках старательно выводит навыки и умения, компетенции. А здесь-то что? О чем вопрос? О каких умениях?
Что я умею делать? – Много чего и ничего. Вроде умеешь, а копнешь поглубже, познакомишься с людьми и не останется толики уверенности. Умеешь ли? Делаешь, но не умеешь. Но ведь где дело, там и умение. Что делаю, то и умею: разговариваю, удивляюсь, раздражаюсь, смеюсь, здороваюсь, ошибаюсь.
– А так-то что умеешь?
– Да, ничего.
Никто и ничего – ответ не от скромности, от недоумения. О чём спрашиваешь? О чём разговор? Умений много и ролей под них много, иностранцы говорят об идентичности профессиональной, гражданской, интимной и так далее, о деятельности, занятости, увлечениях. А мы по-простому, по-свойски, кто и что.
Но без первого зачем – нет ответа:
– Зачем спрашиваешь? Зачем начинаешь? К чему это всё?
Мы с ребятами ничего не начинаем, продолжаем.
Продолжаем разговор о смерти, публичный разговор.
Уже в третий раз. Было в Екатеринбурге и Красноярске, теперь – Архангельск.
Научно-театральная лаборатория «1000 лет вместе» под кураторством Валентины Ануфриевой и Дмитрия Безуглова.
– Почему вместе и почему 1000?
– Потому что всегда.
Мы живем, умираем, радуемся и негодуем, испытываем страх, бываем счастливыми. И так тысячу лет, вместе.
Собравшись в одном месте, думаем, кто мы и что умеем. Забываем об этом, идем в другое место, не думаем, не умеем, а делаем. Возвращаемся и обсуждаем, и делаем. На выходе спектакль и текст.
Но это в планах. А на деле, был один спектакль в Екатеринбурге. Почти был. Был бы в Красноярске, но пандемия. И на этом, кажется, всё. Но нет, будет спектакль и текст в Архангельске. Будет, потому что через желание формируется умение, а там и до вопроса кто я такой – рукой подать.
Итак, считайте это анонсом, затянувшегося, но не растворившегося ни в заботах, ни в пандемии, научно-театрального проекта «1000 лет вместе». Мы начинаем!

Гениальный Михаил Немцев в 15 строках о невыносимоти бытия простого мужика:

Этих стихов одинокие персонажи –
мужики средних лет, вляпанные в чужое дерьмо по пояс,
гордостью не своей набравшиеся по горло,
в неотложных делах и мыслях о них с головой,
за письменными столами из досок, наспех приколоченных к стенке бывшей хлебопекарни,
не успевающие записать чтобы сохранить, чтобы вернуться, чтобы вглядеться
мысли, соображения, афоризмы
– но пора! И опять им времени не хватает.

Так весь век. А где жены их?
за водой пошли,
А где детки их?
мальчики за войной пошли,
девочки за весной пошли
или ещё куда-то пошли
кто знает

30.10.2018

Взято из подборки «И, так сказать, его труды остались незасчитанны», опубликованной в ЛИTERRAТУРе, в декабрьском номере 2020 года.

Сегодня, 12 февраля в 13:00, в хорошей компании людей, посвятивших свою жизнь различным программам по московскому долголетию, на площадке ТАСС буду рассказывать о восприятии секса, отношению к сексу, сексуальном образовании в страших возрастах. В конце января провели опрос на этот счет, поговорив с 12 тысячами респондентов по всей России, так что доложу проценты и таблички покажу распределений. Подключайтесь, и вы узнаете, что думают о своей сексуальной привлекательности и возможности учиться сексу ваши бабушки и дедушки.

Рекомендатели, тренеры, коучи и наставники, остерегайтесь давать прямые рекомендации, советы, предписания. Все они будут исполнены таким образом, что не узнаете и не поймете собственных слов. Аминь.

💋Вы знаете, что такое любовь? Так я вам сейчас расскажу. Любите и не бегите от своей любви, ухаживайте и оберегайте любовь, граждане любители. Хотя бы сегодня, хотя бы на словах! ))

«В рамках концепции общей ошибки исследования различия между вероятностными и невероятностыми выборками не столь принципиальны. Ошибки измерений и ошибки неответов, которые присущи и случайным и неслучайным выборкам, могут вносить значительный вклад в общую ошибку исследования, величину которого невозможно оценить. Поэтому для вероятностных выборок тоже нельзя указать доверительный интервал, в который попадает истинное значение оцениваемого параметра».

Чуриков, А.В. Основы построения выборки для социологических исследований. М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2020. С. 183.

Если не уподобляться всё и вся отрицающему критику, это одна из важнейших цитат монография, требующая разворачивания масштабной методической программы для всех видов выборочных исследований - это раз, изобличающая надменность и близорукость тех, кто хоть что-то с уверенностью пишет о посчитанной ошибке выборки в своем исследовании (посмотрите на отчеты любых опросных компаний и ужаснитесь) - это два.

💋Административная любовь с участием государства, то есть брак, - лучшая профилактика правонарушений. Чем раньше расписался, тем позже сел в тюрьму, а то и вовсе обошелся без отсидки, даже за мелкие правонарушения. Такова статистическая мораль. Согласия среди ученых и по этому вопросу нет, но что мешает пригладить несогласие объятиями и поцелуями. День брака, любви и согласия каждый день! См. статью Владимира Кудрявцева «Преступление против брака».

Если где развиваться профессионально, приобретать навыки и умения, только в таких компаниях как БФ «Нужна помощь». Сложные исследования, большие данные, нетривиальные выборочные дизайны – всё будет открыто для амбициозных и смелых в методических экспериментах и наблюдениях. После такой работы возьмут в любую компанию, если, конечно, будет желание уйти. А такого желания, уверен, не появится очень долго. Вакансия месяца от лучшей исследовательской команды страны в области благотворительности и социальной политики.

От 80 тыс. рублей на руки при полной занятости.

СЕМЬ ТЕЗИСОВ О ПРИРОДЕ ОПРОСОВ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ
Соотношение данных опросов общественного мнения и решений представительных органов, а также качество репрезентации в опросах общественного мнения

1️⃣ Опросы общественного мнения позволяют (1) выявлять представления и мнения граждан, (2) определять значимые различия в социальных группах, (3) оценивать долю групп в общей совокупности.

2️⃣ Все опросы содержат ошибки, подвержены коммуникативным сбоям, особенностям опросного задания. Любая самая профессиональная группа, заявляющая об отсутствии ошибок, – лукавит и вводит в заблуждение представительные органы. Поэтому изначальная установка к опросам – недоверие, критика и широкое обсуждение данных.

3️⃣ Ошибки опросов делятся на ошибки измерения и выборки. Первая группа ошибок отражает особенности опросного инструмента и влияние заинтересованных лиц, проводящих опрос, вторая – особенности отбора, смещения, связанные с неответами, отказами от участия в опросе.

4️⃣ Репрезентация отдельных групп населения достигается посредством комбинирования различных способов достижения респондентов, детальным описанием механизмов построения выборки и оценкой смещений. Любая репрезентация есть методологический конструкт, апробация которого должна проходить через публичные обсуждение и критику.

5️⃣ Профессионализм в опросах определяется единственным критерием – тотальной регистрацией параданных, детальностью и открытостью методических описаний. Нет развернутого методического отчета, нет доверия к данным. Любое представление распределений, без сопутствующего раскрытия методической информации, есть фальсификация и фабрикация мнений и представлений опрошенных.

6️⃣ Нет независимых исследователей и независимых опросов. Все социальные исследования ангажированы исследовательской повесткой и подлежат тотальной критике. Организация опросов общественного мнения оправдана не поиском объективных характеристик изучаемого сообщества, а организацией публичной, открытой и аргументированной дискуссии.

7️⃣ Опросы общественного мнения – это машина по созданию аргумента, открытого для критики. Любые плебисцитарные формы опроса (берущие свое начало от утопии Дж. Гэллапа) есть форма подавления и манипуляции общественного мнения, поскольку заведомо упрощает и унифицирует разнообразие мнений, редуцирует его до коммуникативной ситуации, подчас, неконтролируемой и манипулятивной.

Ольга Дымарская в Красной Поляне вспоминает ГС. #Батыгин70лет

Хорошая школа, в хорошем месте, с хорошими людьми. Записываться и не жалеть. Но не обошлось и здесь без казуса – вновь производится игра в молодежное образование, возраст участников ограничен 45 годами. Хорошо хоть нет ограничений по национальному и половому признакам, вроде бы это уже в прошлом. Но кто мешает предъявлять лишь квалификационные требования и не обращать внимания на возраст? Мягкий эйджизм не искореним в исследовательских кругах. Откуда берется и чем подпитывается – загадка нескольких столетий.

Десятая социологическая школа ВЦИОМ и РАНХиГС
24-28 марта 2021 года
Прием заявок до 18 февраля
Возраст участников 22-45 лет
Участие в школе бесплатное.
Грант на проживание и питание.
А ещё знаю, там есть баня – основа социологического знания.