вебинар отгремел и нас на нём было очень много)

это, конечно, очень приятно! но и именно это говорит, что тема является "болью" большого количества родителей и специалистов

все, кто регистрировался на вебинар получили личные сообщения с материалами

а сюда я выкладываю запись вебинара, чтоб все знали, как общаться с детьми с СДВГ

youtube - https://youtu.be/ScDo1fZPIHs
rutube - https://rutube.ru/video/046973b97f9a33daf5d8d87717f38dbc/

после просмотра напишите в комменты "хочу презентацию", я вышлю

а так - репосты и обратная связь пламенно приветствуются)

#пси
#дро

а следом за вебинаром выкладываю еще немного своего творчества!)

вышла первая серия ВТОРОГО сезона моего подкаста для детей "Чувства в кармашке". я знаю, что многие ждали и спрашивали - делюсь с вами первыми)

как писал Пушкин в письме Вяземскому - "Пишу не роман, а роман в стихах - дьявольская разница". так и я хочу сказать про второй сезон подкаста. повествовательный стиль пока отставлен в сторону. детям нужны истории)

так вот весь второй сезон будет состоять из историй. историй, в которые будут вкладываться смыслы о чувствах, от куда они берутся, для чего они нужны и как с ними обходиться

новую серию можете найти по ссылке

Яндекс-Музыка - https://music.yandex.ru/album/36819546/track/143705839?utm_medium=copy_link&ref_id=9311b255-3d0c-4866-8466-9d7c26a4587e

ЛитРес (пока еще не обновился, но скоро будет) - https://www.litres.ru/podcast/stas-pereshein/chuvstva-v-karmashke-psihologiya-dlya-detey-72033217/

как вам новый формат? зашел? что дети говорят?) пишите в комментариях👇

а еще в комментариях можете написать о каких чувствах, феноменах психики, ситуациях интересно было бы узнать из подкаста. вы пишите о чем, а я придумаю про это историю и запишу)

#пси
#дро

а еще забыл сказать, что в каждой серии будет небольшое творческое задание и к нему у меня есть раздатка, которую можно просто распечатать и дать ребёнку)

кому нужно будет - напишите что-то в комментариях, я пришлю в личку

"... и чаще всего бывает - всё ему расскажешь, что, как и зачем делать, он говорит, что все понял, запомнил. после первого же шага забыл, что нужно сделать или просто начал делать по-своему"

это речь о мальчике с СДВГ возраста восьми оборотов земли вокруг солнца. мама мальчика не понимает, как его чему-то научить, если он спотыкается на самых простых инструкциях

на самом деле не понимает она этого, потому что она не была у меня на последнем вебинаре, но обещала посмотреть и все понять😄

если дальше продолжать разговор о людях (специально не пишу только "детях") с СДВГ, то одна из сильно страдающих "опций" - это программирование (прогнозирование) собственной деятельности

один из самых доступных и простых для любого родителя способов помощи ребёнку обрести эту опцию - навык самоинструкции

когда ребёнку предстоит выполнить определённую последовательность действий, вместо того, чтобы ему о ней сообщить, а потом просто спросить - "понял?", попробуйте поэтапно (шаг - от пары дней до пары недель) внедрять следующий алгоритм:
1) проговаривать алгоритм действий ребёнка вслух вместе с ним (от лица ребёнка)
2) проговаривать алгоритм действий ребёнка шёпотом вместе с ним (от лица ребёнка)
3) постоять вместе с ним перед началом выполнения последовательности, попроговаривая про себя (от лица ребёнка)
4) это центральная задача - автоматизация внутренней речи с проговариванием алгоритма своих действий до автоматизации навыка

в этот момент помимо повторения и "укладки" программы деятельности происходит не менее важный момент - визуализация этой самой программы деятельности, что сильно увеличивает эффективность упражнения

#пси
#дро

коллега сегодня рассказывала, как с клиенткой занимались математикой дневной загруженности. вспомнилось.
не так давно был у меня в консультировании мальчик 11 лет

и очень часто он на всех злился и со всеми конфликтовал. было даже так, что с одной обидчицей расправился ключом дверным по спине. в целом, все обошлось. но запускать в дальние времена ситуацию с поведенческими реакциями было негоже, последствия маячили не самые приятные

интуитивно сразу пошёл с ним в глубины восприятия и втоматических негативных мыслей с ним связанных. восприятие, это что такое?

это супер способность психики, позволяющая жить в несуществующией реальности и постоянно подгонять её под себя, хотя и делает она это уже в сговоре с мышлением

- вообще, больше всего меня злит то, что я прихожу домой из школы уставший, а мне сразу говорят, что нужно что-то сделать по дому! - возмущенно говорит мне
- а что именно тебя злит? ты же с этим списком дел знаком и согласен заранее
- ну от того, что говорят сразу, как прихожу, чтобы я сразу все сделал, а я хочу отдохнуть!
- в речи родителей звучит фраза - "сделай прямо сейчас"?
- мммм. нет
- а почему они тебе это говорят сразу, как ты приходишь, как думаешь?
- чтобы меня позлить!
- интересно. я хочу, чтобы ты назвал мне хоть одну рациональную причину, для чего родителям нужно тебя злить?
- мммм. правда, как-то глупо. а для чего тогда?
- я не знаю точно, мыслей твоих родителей прочитать не могу. но по своему родительскому опыту могу сказать, что я бы это сделал с целью напоминания, что есть ряд обязательных дел. и не более того. если тебе не напоминают про домашние дела, то ты сам про них вспоминаешь?
- мммм. редко...
- я думаю, что моя догадка все-таки верна. если не напомнят, то можешь забыть, а это может быть обидно или неприятно
- понятно. еще злит в этот момент, что во всем доме только я один домашними делами занимаюсь, остальные ничего не делают!
- о, это тоже интересно! а почему ты так считаешь?
- когда я прихожу домой, все сидят и занимаются какими-то своими интересными делами, а я один делаю все по дому!
- ни мама, ни папа, ни сестра вообще ничего дома не делают? только ты один?
- да!
- не знаешь, случайно - как будет Золушка в мужском роде?
- неа *смеётся*

- шутки-шутками. вот тебе домашнее задание - провести интервью каждого жителя своей семьи и записать прямо списком кто, и что, и сколько раз в день/неделю делает по дому. прямо цифры проставляй! после того, как закончишь, тебя ждёт большое удивление
- хорошо, попробую

стоит ли говорить о том, что составив эти списки и сравнив их со своими обязанностями, то правда была не на его стороне

- а как ты думаешь, из-за чего у тебя сложилось такое впечатление?
- я тут выяснил, что, оказывается, когда я прихожу домой, то все уже успели всё сделать, что от них требуется и занимались интересными своими делами
- расследование можно считать закрытым?
- да! *смеётся*

это бы только один из эпизодов работы с парнем. мы много работали с узнаванием эмоций и их корректным проявлением, учились регуляции поведения и импульсов, умением просто говорить о своих чувствах и желаниях, разбирали негативные автоматические мысли, формировали новые и т.д.

на последнюю консультацию пришёл очень резкий и раздраженный

- я вижу, что ты рассержен, а может даже зол. расскажи, что произошло
- *немного помявшись* я злюсь на тебя!
- о, как! расскажешь из-за чего?
- вместо того, чтобы идти с пацанами играть в футбол после школы, я снова пришел сюда, хотя у меня все уже хорошо и обсуждать мне нечего!
- спасибо тебе за откровенность! и я очень рад, что мы об этом сейчас говорим. во-первых, ты мне это говоришь сейчас прямым текстом, словами и конструкциями, как мы с тобой учились, а не нападаешь на меня с дверным ключом!
- *смеётся* это точно!
- во-вторых, ты не попался в ловушки восприятия, не стал придумывать и разрабатывать разные теории, а просто пришёл и прямо об этом со мной поговорил. я считаю, что ты отлично поработал и мы можем заканчивать наши встречи. согласен?
- да, полностью!

мы провели завершающую консультацию и распрощались до необходимости. и уже как полтора месяца необходимости не возникает)

как вам кейс? расскажите в комментариях, в какие странные/смешные/неприятные ситуации вас приводило искажение восприятия?👇

#дро
#пси
#кпт

друзья, приглашаю вас на открытый вебинар, который состоится уже в это воскресенье. полезно будет не только для родителей детей спортсменов, но и для всех в принципе

как показывает практика - родители сами себе не знают как такие тренинги проводить, а для того, чтобы проводить его детям, нужно освоить этот навык на себе

в общем, нужная штука для всех - приходите)

📅 26 октября, 19:00 МСК
🧠 Тренинг психологической стойкости в домашних условиях

👤 Автор и ведущий: Перешеин Станислав Юрьевич – детский психолог, нейропсихолог, специалист по детско-родительским отношениям, канистерапевт и основатель Детского Центра Нейропсихологии и Канистерапии.

---

🗣 Что за курс?
Дорогие родители, вы — главная поддержка вашего юного спортсмена! Вы возите его на тренировки, стираете форму и болеете за него. Но в этом вебинаре мы поговорим о вашей роли, которая важнее всех машин и стирок – о роли когда вы можете выступать в амплуа тренера психической устойчивости.

🤔 Спросите себя: что произойдёт, когда ваш ребёнок столкнётся с провалом? Когда судья ошибётся, партнёр подведёт или тело не будет слушаться? Чей голос будет в его голове?

⚠️ Если это ваше раздражение или тревога, ребёнок рискует стать сломленным атлетом. Но если он услышит ваш спокойный и уверенный голос, говорящий: «Дыши. Соберись. Следующая попытка — новая», он обретёт суперсилу – силу психологической стойкости.

✨ О том, как развить эту стойкость у детей, и пойдёт речь на нашем вебинаре!

---

🎯 Для кого?
Для родителей детей и подростков-спортсменов, а также тренеров и психологов, работающих в спорте.

🛠 Что входит?
Разберём варианты и приёмы для проведения тренинга психологической стойкости, которые можно применять в домашних условиях непосредственно с ребёнком.

📋 Материалы:
Получите план проведения тренинга самостоятельно в домашних условиях.

🎓 Что получат участники?
Навыки, необходимые для создания у ребёнка внутренних опор в сложных и стрессовых ситуациях, особенно когда ему придётся справляться с ними самому.

🔗 Участие бесплатно!
✅ Регистрация по ссылке
💻 Обучение будет проходить в личном кабинете

ну, что? дождались? у большинства сегодня начались каникулы)

наконец выдохнули (🔥) или не понятно теперь куда их девать(😱)?

настало то самое время, когда погода за окном определяет формат занятия, а не специалист😂😜🐶

#канис
#вполях

а мы уже который день снимаем фильмы)🐶

кое чего будет, но что - расскажу немного позже🤫

#канис
#вполях

город Физзинск🐶😁 даже памятник имеется)

творчество и развитие на одной площадке. а объединила их канистерапия🐶🐶

#канис
#вполях

у нашего (да и у любого, в целом, существа) есть всего 2 функции поведения. первая функция - получить желаемое, вторая функция - избежать нежелаемого. да, вот так вот все примитивно и просто, не надо пытаться себя усложнять

давайте исходя из этого утверждения разберём и немного переформулируем (реконструируем, если так будет угодно) одно из главных убеждений родителей относительно отвратительного/плохого (нежелетельного) поведения ребёнка, которое таковым, естественно, является только для родителя

ОН ЭТО ДЕЛАЕТ МНЕ НАЗЛО!

так считают много родителей. взрослые, образованные, реализованные люди (это не сарказм, все мои взрослые клиенты такие) в один момент точки отчаяния так начинают считать. просто не понимая, с чем ещё ТАКОЕ поведение может быть сваязано

ЧИТАТЬ ДО КОНЦА

___

дочитали? сталкивались с таким в своём детстве/юности? может сталкивались со своими детьми? пишите в комментариях👇
и традиционно кидайте 🔥❤️‍🔥👽, делитесь публикацией со всеми и зовите всех знакомых родителей на канал, скоро будет что-то новое, готовьтесь)
#дро #пси

никаких итогов и целей не будет, все идёт, как должно идти

желаю всем в новом году не терять стремлений, на все находить время и силы, находить повод радоваться и удивляться и дарить это другим

а так же желаю, чтобы у вас с вашими детьми не возникало поводов ко мне обращаться. а если возникнут, то где меня найти вы знаете, со всем разберемся)

с наилучшими пожеланиями от всего человеко-собачьего коллектива🙋🐶🐶

начался первый рабочий день нового года. для кого как - кто рад, кто не очень)

а вы как - пора бы уже и продолжить или отдыхать еще?

я решил продолжить

иметь детский центр с собаками и детьми - это здорово и весело. но именно при этой комбинации будоматы иначе отмыть не получается😂

выкладывайте в комментарии фото и видео своего первого рабочего дня в году)

#вполях

многие уже знают по личному общению, но сейчас настало время выложить анонс публично!

21 февраля 2026 года ничинается первая в этом году группа курса
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО РАБОТЕ МЕТОДОМ КАНИСТЕРАПИИ

программа курса богата и насыщена, состоит из теоретического и практического модуля:
- Что такое канистерапия - предмет и задачи метода, история возникновения, правовые основы метода в РФ;
- Собака в канистерапии - принципы тестирования и отбора собак для работы в канистерапии, роль собаки в канистерапии;
- Возможности метода - варианты интеграции метода канистерапии с диагностическими мероприятиями психо-эмоционального статуса и высших психических функций;
- Возможности метода - варианты работы с разными целевыми группами, такими как: дети младшего дошкольного и школьного возраста, подростки, пожилые люди, дети с ОВЗ;
- Возможности метода - варианты интеграции метода канистерапии с такими дисциплинами как нейрокоррекция, логопедия, психотерапия, педагогика, социальное сопровождение;
- Понятие рабочего тандема "Человек-Собака" в канистерапии - из чего он складывается, что такое Контакт в тандеме и способы его создания;
- Различные приёмы канистерапии для развития высших психических функций, нормализации психо-эмоционального состояния и для решения иных педагогических, психологических и коррекционных задач.
Во время прохождения обучения вы будете получать домашние задания, выполнение которых позволит вам глубже понять метод, найти ответы на большее количество вопросов и главное - научиться думать, как канистерапевт!

курс можно полностью проходить он-лайн, что очень удобно для жителей других городов и стран. для жителей Москвы и МО есть опция прохождения практического модуля у меня в центре

вся подробная информация о сроках, стоимости и записи по ссылке
https://canistherapy.moscow/kurs_kanistherapy

при оплате или частичной оплате до 10 февраля действует льготная цена, можно еще успеть

есть варианты банковской рассрочки на 3 и 6 месяцев

в общем, переходите по ссылке, успевайте занять места и застолбить льготную цену!

а еще я знаю, что многие, кто у меня учился, подписаны на мой канал. оставьте комментарий или отзыв под этим постом, интересно же, как все прошло, а главное, как все обстоит сейчас :)

старшему научному сотруднику нашего центра - Физзи сегодня исполнилось 11 лет!🥳🐶

в этот день ей все поклоняются!😂 (по секрету скажу - во все стальные дни тоже😂)

празднует традиционно на работе, скача как лошадь, сшибая младшего научного сотрудника

поздравляем и желаем ей кучу всего приятного в комментариях🐶❤️

а как часто вы разговариваете со своими домашними животными? разговариваете ли вообще?🐶🐱🐰🐹🐭

разговор с домашним животным, особенно, если это строится как диалог, вы сталкиваетесь с механизмом психики - проекцией.

это бессознательный механизм защиты, когда человек приписывает другим людям, объектам или явлениям свои собственные неприемлемые или не признаваемые качества, мысли, чувства и мотивы, воспринимая их как внешние.

то, что многие разговаривают со своими питомцами - далеко не секрет

я же считаю важным обратить внимание на то, о чём вы с ними разговариваете!

сознательно отследив это, можно много осознать о себе самом и о своих мыслях, просто таким образом озвучив их, будто это делает за вас ваш лохматый "собеседник")

вполне себе вариант терапии, если понимать, как этим пользоваться

👇расскажите в комментариях - о чем вы говорите со своими домашними животными? может быть есть истории, как эти разговоры помогали вам в жизни?

#пси
#канис