This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Всем прекрасного доброго утра! ☀️
С таким видом я пишу новую притчу!
С таким видом я пишу новую притчу!
Друзья, я хочу восстановить свой канал на YouTube.
Буду рада вашей поддержке!
Первое видео для вас - притча о радости!
А что для вас - настоящая радость?
Поделитесь своими мыслями в комментариях после просмотра притчи!
СМОТРЕТЬ ВИДЕО НА ЮТУБ
Буду рада вашей поддержке!
Первое видео для вас - притча о радости!
А что для вас - настоящая радость?
Поделитесь своими мыслями в комментариях после просмотра притчи!
СМОТРЕТЬ ВИДЕО НА ЮТУБ
YouTube
Притча о радости
Надежда Бабаева | Психогенетика 🧬 pinned «Психогенетика — это увлекательная научная область, которая находится на стыке генетики и психологии. Она изучает то, как гены влияют на наше поведение, когнитивные способности, а также предрасположенности к тем или иным психическим состояниям. Психогенетика…»
Генетика vs. воспитание: как гены и окружение влияют на формирование личности?
Этот вопрос мучает человечество не одно столетие. Одни уверены, что "яблоко от яблони...", и мы всего лишь "продукты" своих генов. Другие же верят, что чистый лист – вот с чем мы приходим в этот мир, и лишь воспитание рисует на нем наш портрет.
🤔 Так кто же прав?
На самом деле, правы и те, и другие! Формирование личности – это захватывающий танец генов и среды, где каждый партнер ведет свою партию.
🧬 Гены – наш стартовый капитал: они определяют задатки, предрасположенности, темперамент.
🌳 Окружение – плодородная почва: семья, друзья, культура, образование – все это питает, направляет, корректирует развитие заложенного потенциала.
Давайте разберем на примерах:
Миф: Агрессивность – это в крови! Ребенок из семьи, где крики и ссоры – норма, обречен быть таким же.
Реальность: Да, гены могут влиять на уровень импульсивности. Но! Воспитание, эмоциональный климат в семье играют ключевую роль!
Ребенок, выросший в атмосфере любви и принятия, научится справляться с гневом конструктивно, даже имея "взрывной" темперамент.
Миф: Талант – это дар свыше! Нет слуха – не станешь музыкантом, нет способностей к математике – не быть тебе ученым.
Реальность: Гены могут дать предрасположенность к определенным видам деятельности.
Но! Без упорного труда, поддержки, правильного обучения даже самый "подающий надежды" ребенок не раскроет свой потенциал. И наоборот, при должном усердии можно достичь высоких результатов, даже не имея "врожденного дара".
❗️Важно помнить:
* У нас всегда есть выбор! Наш выбор определяет, какими мы будем.
Наши гены – это сложная система, которая взаимодействует с окружающим миром.
Да, гены задают "рамки", но внутри них – огромное пространство для развития!
* Мы – не заложники своего прошлого! Через работу над собой, осознанность, саморегуляцию и поддержку близких мы способны формировать себя и свою жизнь!
А что вы думаете? Поделитесь своими мыслями, опытом в комментариях! 😉
Этот вопрос мучает человечество не одно столетие. Одни уверены, что "яблоко от яблони...", и мы всего лишь "продукты" своих генов. Другие же верят, что чистый лист – вот с чем мы приходим в этот мир, и лишь воспитание рисует на нем наш портрет.
🤔 Так кто же прав?
На самом деле, правы и те, и другие! Формирование личности – это захватывающий танец генов и среды, где каждый партнер ведет свою партию.
🧬 Гены – наш стартовый капитал: они определяют задатки, предрасположенности, темперамент.
🌳 Окружение – плодородная почва: семья, друзья, культура, образование – все это питает, направляет, корректирует развитие заложенного потенциала.
Давайте разберем на примерах:
Миф: Агрессивность – это в крови! Ребенок из семьи, где крики и ссоры – норма, обречен быть таким же.
Реальность: Да, гены могут влиять на уровень импульсивности. Но! Воспитание, эмоциональный климат в семье играют ключевую роль!
Ребенок, выросший в атмосфере любви и принятия, научится справляться с гневом конструктивно, даже имея "взрывной" темперамент.
Миф: Талант – это дар свыше! Нет слуха – не станешь музыкантом, нет способностей к математике – не быть тебе ученым.
Реальность: Гены могут дать предрасположенность к определенным видам деятельности.
Но! Без упорного труда, поддержки, правильного обучения даже самый "подающий надежды" ребенок не раскроет свой потенциал. И наоборот, при должном усердии можно достичь высоких результатов, даже не имея "врожденного дара".
❗️Важно помнить:
* У нас всегда есть выбор! Наш выбор определяет, какими мы будем.
Наши гены – это сложная система, которая взаимодействует с окружающим миром.
Да, гены задают "рамки", но внутри них – огромное пространство для развития!
* Мы – не заложники своего прошлого! Через работу над собой, осознанность, саморегуляцию и поддержку близких мы способны формировать себя и свою жизнь!
А что вы думаете? Поделитесь своими мыслями, опытом в комментариях! 😉
Добрый вечер, дорогие друзья!
Приглашаю вас на мастер-класс "Открой мир своего ребенка".
Мастер-класс состоится
17 августа с 11:00-14:00.
✨ На мастер-классе мы поговорим о:
* Внутренних состояниях, для того, чтобы понимать и поддерживать эмоциональное благополучие ребенка.
* Психическом здоровье, рассматривая факторы, влияющие на психическое здоровье ребенка и способы его укрепления.
* Психогигиене и важных принципах заботы о психическом здоровье ребенка в повседневной жизни.
* Влиянии состояния ребенка на успеваемость.
* Внутренних ресурсах усиливающих сильные и слабые стороны ребенка.
* Кризисах и талантах ребенка.
Мастер-класс будет полезен:
* Заботливым родителям, которые хотят лучше понимать своего ребенка и создавать гармоничную атмосферу в семье.
* Тем, кто готовится к родительству и хочет получить ценные знания о психологии ребенка.
*Тем, кто стремиться жить к более глубокому понимаю себя и более глубокого осознания.
Место проведения: Одинцовский городской округ, с. Немчиновка, Советский проспект, 65
Мероприятие проходит на закрытом участке в 100 соток, окружённом сосновым лесом в большой и уютной усадьбе.
Присоединяйтесь!
У нас, как всегда будет информативно и интересно!
До встречи!
Ваша Надежда.
Запись:
+79168014388
Приглашаю вас на мастер-класс "Открой мир своего ребенка".
Мастер-класс состоится
17 августа с 11:00-14:00.
✨ На мастер-классе мы поговорим о:
* Внутренних состояниях, для того, чтобы понимать и поддерживать эмоциональное благополучие ребенка.
* Психическом здоровье, рассматривая факторы, влияющие на психическое здоровье ребенка и способы его укрепления.
* Психогигиене и важных принципах заботы о психическом здоровье ребенка в повседневной жизни.
* Влиянии состояния ребенка на успеваемость.
* Внутренних ресурсах усиливающих сильные и слабые стороны ребенка.
* Кризисах и талантах ребенка.
Мастер-класс будет полезен:
* Заботливым родителям, которые хотят лучше понимать своего ребенка и создавать гармоничную атмосферу в семье.
* Тем, кто готовится к родительству и хочет получить ценные знания о психологии ребенка.
*Тем, кто стремиться жить к более глубокому понимаю себя и более глубокого осознания.
Место проведения: Одинцовский городской округ, с. Немчиновка, Советский проспект, 65
Мероприятие проходит на закрытом участке в 100 соток, окружённом сосновым лесом в большой и уютной усадьбе.
Присоединяйтесь!
У нас, как всегда будет информативно и интересно!
До встречи!
Ваша Надежда.
Запись:
+79168014388
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мастер класс «Открой мир своего ребенка»
Наши выходные были наполнены пользой и теплом.
Спасибо всем участникам за ваши открытые сердца и готовность к диалогу! 🙏
Поделюсь с вами впечатлениями и эмоциями участников от полученных знаний о мастер-классе.
И да, этот мастер-класс стал отправной точкой для нового модуля "Заботливые родители"!
Если и Вы тоже, хотите получить знания и инструменты для гармоничных отношений с детьми, приглашаю вас на будущие мастер-классы и курс «Навигатор благополучия», которые начнутся в конце сентября.
🗓 Подробная программа и расписание будут опубликованы позже. Следите за новостями.
👁 Запись:
+79168014388 (Приёмная Надежды Бабаевой)
До встречи на занятиях!
Ваша Надежда Бабаева
Наши выходные были наполнены пользой и теплом.
Спасибо всем участникам за ваши открытые сердца и готовность к диалогу! 🙏
Поделюсь с вами впечатлениями и эмоциями участников от полученных знаний о мастер-классе.
И да, этот мастер-класс стал отправной точкой для нового модуля "Заботливые родители"!
Если и Вы тоже, хотите получить знания и инструменты для гармоничных отношений с детьми, приглашаю вас на будущие мастер-классы и курс «Навигатор благополучия», которые начнутся в конце сентября.
🗓 Подробная программа и расписание будут опубликованы позже. Следите за новостями.
+79168014388 (Приёмная Надежды Бабаевой)
До встречи на занятиях!
Ваша Надежда Бабаева
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Можно ли самостоятельно распознать психогенетические коды, и что для этого нужно?
Да, это возможно!
Как это сделать?
1. Сравнительный анализ с родителями:
Напишите свои привычки, эмоциональные реакции и действия.
Обратите внимание на то, как вы реагируете в различных ситуациях, и сравните свои реакции с реакциями родителей в подобных ситуациях. Если вы заметили схожие поведенческие паттерны, это указывает на признаки унаследованных психогенетических кодов (ПГК).
2. Схожесть семейных событий: Изучите схожесть поведенческих или травмирующих событий вашего рода, семьи. Это повторяющиеся финансовые трудности, бесплодие, потери, конфликты и др.ситуации, которые могут быть унаследованы. Это поможет вам лучше понять, какие ПГК вы унаследовали.
3. Эмоциональные реакции: Обратите внимание на то, как вы справляетесь со стрессом. Если ваши реакции схожи с родительскими, это также может указывать на наследственные паттерны ПГК.
Можно ли изменить наследственные ПГК?
Конечно, мы сами можем влиять на проявление психогенетических кодов. Внешние факторы, такие как стресс, питание и образ жизни, могут активировать или деактивировать определенные психогены. Работа с эмоциональными техниками и изменение образа жизни помогут вам не усиливать влияние этих кодов.
А мой метод АТФ-технологии способен освобождать от унаследованных ПГК.
Осознание своих психогенетических кодов — это ваш первый шаг к их пониманию и изменению.
А вы ранее замечали у себя привычки или реакции, схожие с родительскими?
Поделитесь своими мыслями ⬇️
Пишите, буду рада вашим открытиям!
Ваша Надежда
Да, это возможно!
Как это сделать?
1. Сравнительный анализ с родителями:
Напишите свои привычки, эмоциональные реакции и действия.
Обратите внимание на то, как вы реагируете в различных ситуациях, и сравните свои реакции с реакциями родителей в подобных ситуациях. Если вы заметили схожие поведенческие паттерны, это указывает на признаки унаследованных психогенетических кодов (ПГК).
2. Схожесть семейных событий: Изучите схожесть поведенческих или травмирующих событий вашего рода, семьи. Это повторяющиеся финансовые трудности, бесплодие, потери, конфликты и др.ситуации, которые могут быть унаследованы. Это поможет вам лучше понять, какие ПГК вы унаследовали.
3. Эмоциональные реакции: Обратите внимание на то, как вы справляетесь со стрессом. Если ваши реакции схожи с родительскими, это также может указывать на наследственные паттерны ПГК.
Можно ли изменить наследственные ПГК?
Конечно, мы сами можем влиять на проявление психогенетических кодов. Внешние факторы, такие как стресс, питание и образ жизни, могут активировать или деактивировать определенные психогены. Работа с эмоциональными техниками и изменение образа жизни помогут вам не усиливать влияние этих кодов.
А мой метод АТФ-технологии способен освобождать от унаследованных ПГК.
Осознание своих психогенетических кодов — это ваш первый шаг к их пониманию и изменению.
А вы ранее замечали у себя привычки или реакции, схожие с родительскими?
Поделитесь своими мыслями ⬇️
Пишите, буду рада вашим открытиям!
Ваша Надежда
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Осознанность, интеллектуальное мышление - ключ к началу работы с коррекцией родовых программ.🌳
Деструктивные родовые программы – это энергия, требующая своей трансформации.☀️
Надежда Бабаева | Психогенетика
Деструктивные родовые программы – это энергия, требующая своей трансформации.☀️
Надежда Бабаева | Психогенетика
Тест: «Как ваши гены влияют на ваши привычки?»
Введение:
Узнайте, какие привычки в вашей жизни могут быть связаны с генетикой. Пройдите тест и поделитесь своими результатами!
Вопросы:
1. Вам легче заниматься физической активностью:
A. С утра
B. Вечером
C. Я не люблю физическую активность
D. Время не имеет значения
2. Вам больше нравится:
A. Работать самостоятельно
B. Работать в команде
C. Работать с четкими указаниями
D. Проявлять инициативу и брать на себя ответственность
3. Как вы обычно справляетесь со стрессом?
A. Мне нужно уединение
B. Общаюсь с друзьями или близкими
C. Успокаиваюсь через физическую активность
D. Анализирую ситуацию и действую рационально
4. Ваши родители/бабушки-дедушки:
A. Вели активный образ жизни
B. Были перфекционистами
C. Часто испытывали стресс
D. Были лидерами в своем окружении
5. Когда вы сталкиваетесь с трудностями, вы обычно:
A. Бросаете все силы на решение
B. Ищете помощь и поддержку
C. Откладываете на потом
D. Проявляете терпение и решаете постепенно
6. Какая привычка из перечисленных у вас наиболее выражена?
A. Любовь к утренним прогулкам
B. Перфекционизм
C. Склонность к стрессу
D. Лидерские амбиции
Введение:
Узнайте, какие привычки в вашей жизни могут быть связаны с генетикой. Пройдите тест и поделитесь своими результатами!
Вопросы:
1. Вам легче заниматься физической активностью:
A. С утра
B. Вечером
C. Я не люблю физическую активность
D. Время не имеет значения
2. Вам больше нравится:
A. Работать самостоятельно
B. Работать в команде
C. Работать с четкими указаниями
D. Проявлять инициативу и брать на себя ответственность
3. Как вы обычно справляетесь со стрессом?
A. Мне нужно уединение
B. Общаюсь с друзьями или близкими
C. Успокаиваюсь через физическую активность
D. Анализирую ситуацию и действую рационально
4. Ваши родители/бабушки-дедушки:
A. Вели активный образ жизни
B. Были перфекционистами
C. Часто испытывали стресс
D. Были лидерами в своем окружении
5. Когда вы сталкиваетесь с трудностями, вы обычно:
A. Бросаете все силы на решение
B. Ищете помощь и поддержку
C. Откладываете на потом
D. Проявляете терпение и решаете постепенно
6. Какая привычка из перечисленных у вас наиболее выражена?
A. Любовь к утренним прогулкам
B. Перфекционизм
C. Склонность к стрессу
D. Лидерские амбиции
Какой у Вас результат?☁️
Anonymous Poll
27%
Больше ответов А
27%
Больше ответов B
23%
Больше ответов C
23%
Больше ответов D
Результаты:
- Больше ответов А:Ваши гены подталкивают вас к активности и самостоятельности. Вероятно, вы унаследовали любовь к движению и активности от своих предков.
- Больше ответов B:Вы цените поддержку и общение, что может быть связано с сильными семейными связями. Семейные паттерны играют важную роль в вашем поведении.
- Больше ответов C:Вы склонны к перфекционизму или высоким стандартам. Возможно, эти черты были переданы вам через несколько поколений.
- Больше ответов D:Вы обладаете лидерскими качествами и любите брать на себя ответственность.
Эти черты могут быть наследственными и заложены в вашей генетике.
Ваша Надежда ☀️
- Больше ответов А:
- Больше ответов B:
- Больше ответов C:
- Больше ответов D:
Эти черты могут быть наследственными и заложены в вашей генетике.
Ваша Надежда ☀️
Дорогие, верите ли вы, что знание своего рода может повлиять на ваш личный путь и судьбу?
Anonymous Poll
87%
Да, однозначно!
13%
Возможно, но мне нужно больше информации.
0%
Нет, я в это не верю.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
История про двух друзей.☀️
Видео из серии «Тайное. Явное. Главное». Таких будет несколько. Истории разные.🌸
Надежда Бабаева | Психогенетика
Видео из серии «Тайное. Явное. Главное». Таких будет несколько. Истории разные.🌸
Надежда Бабаева | Психогенетика