Всем привет! Это лето выдалось насыщенным на поездки-путешествия, мы практически не были в Москве. Но об одном путешествии захотелось оставить на память подробный текст с фоточками :)

Мы ездили в Турцию и формат нашего путешествия был Long Way Up — от Анталии до Стамбула. Как и в случае с нашим путешествием по Краснодарскому краю, я разбила его на несколько частей, они есть внутри, но если вдруг вам захочется читать не последовательно, а отдельно, то вот они:
— Анталия
— Ликийская тропа (первая часть, со стартом в Гёйнюке)
— Ликийская тропа (вторая часть, с финишированием в Чиралах)
— Помуккале и Иерополис
— Стамбул.

После этого видео вы будете слушать песни ATL совсем по-другому 📺

Принёс вам новый выпуск Брокен Дэнса. Из него вы узнаете, какая связь между Сегой ATL, Канье Уэстом, продюсером Голди, британскими амфетаминовыми рейверами 90х, загадочным анонимом Бериалом и 15-летним клауд-рэпером Фараоном.

Обещаю, что эти 12 минут пройдут нескучно.

Короче, я наконец-то сделал видео на любимую тему — как и почему в музыке начали использовать чужой голос как элемент продакшна. Я бы дипломную работу по этой дисциплине написал или статью для ИМИ, но пока получилось только видео. Вроде так тоже неплохо.

Если вам понравилось, распространите его среди друзей. Лайки и комментарии для продвижения тоже пригодятся. Спасибо, что смотрите и поддерживаете!

https://youtu.be/mk43GU6fNbQ

Когда хочется забраться с головой в книги, чтобы хотя бы на какое-то время не вот это всё вокруг, то МИФ спасает ❤️

Расскажу вам одну историю. Этим летом мы приехали к родителям в Читу (это Забайкальский край, 6 часов прямого полета от Москвы). Мы, конечно же, всей семьей поехали на дачу. У моей мамы есть котейка, она такая привередливая, очень избирательна в еде. Мама ей купила какой-то супер-пупер премиум корм, который не зашел. Ну мама решила поделиться этим кормом с местными котами, которые периодически прибегали на дачу, потом куда-то девались, в общем, соседские или бегающие по поселку в поисках лучшей жизни.

И в тот самый день пришел какой-то рыжий кот. Ну мама ему насыпала корм за забором дачи (это такое правило, чтобы коты понимали, что мы не особо готовы их на самом участке кормить). Кот съел всё мигом. И… через несколько минут оказался на нашем участке, а потом мы и не заметили, как рядом со входом в дом. Кот был прекрасен — рыжий, пушистый, но дико худой и с двух сторон по бокам у него торчали клоки ободранной кожи-шерсти, видимо, это раны, полученные в неравном бою с другими кошками или собаками. Мы попытались на кота попшикать, чтобы он шел искать хозяев куда-нибудь в другие места, но он с места не двинулся. Надо сказать, что такого вообще никогда не было. Коты приходят и уходят, такая миграция вообще частая, никто никогда не остается. Кота трогать все побаивались, а я сидела постоянно на крыльце, и он заваливался мне под бок. Так мы с ним и куковали.

Мы сначала прилетели в Читу вдвоем с сыном, любимый мужчина должен был прилететь через неделю. Я отправляла ему фото кота, рассказывала эту необычную историю о том, что он почему-то остается упорно и не реагирует на то, что его пытаются прогнать. Надо добавить, что мамина кошка довольно плохо кота восприняла, они друг друга боялись, но и готовы были вступить в бой чуть ли не каждую минуту, поэтому надо было стеной стоять над котом, чтобы мамина кошка зашла в дом.

Через неделю приехал Женя. Мы поехали на дачу, и я в предвкушении знакомства с котом, который никак не хотел от нас уходить, залетела на наш участок, но кота там не оказалось. Не пришел он и на следующий день. И через день. Но вроде бы родители слышали, как он мяукает и даже где-то его мелькающего. Пока, наконец, я вдруг не услышала громкий и протяжный мяу из зарослей малины. Я обернулась, стала звать его, а он выходит гордо так, с поднятым хвостом и огромной рваной раной над левым глазом.

Так мы и продолжили жить. Разгоняли кота с маминой кошкой, но кот всё ближе подбирался в дом к мискам с той едой. Он был настолько голодным, что готов был есть вообще всё и даже сверху. Постоянно мяукал, а уж когда мы есть садились, так вообще устраивал плачи ярославны. Мы его кормили и только тогда могли продолжать есть, а он разваливался на крыльце поспать. Рану свою он тщательно вылизывал так, что к нашему отъезду через неделю она уже начала немного заживать. Мы совершенно не понимали, что делать с котом, очевидно, что мама его взять к себе не сможет из-за его неприятия с маминой кошкой, а уходить он никуда не собирался.

Тем временем, наступил сентябрь. Мама уже спросила всех знакомых и незнакомых, хочет ли кто-то кота, никто не хотел. Мама предложила написать на всякие кото-форумы, в соц.сетях на страничках приютов и заинтересованных. К слову, приютов в Чите практически нет, есть один, но там помогают совсем уж больным животным, и мест у них, конечно же, не было. Мы разместили объявление про кота везде, где только можно, включая всякие Авито и Чита.ру. Никто не откликался. Тем временем на улице теплее не становилось.

В один прекрасный вечер любимый мужчина, наблюдая, как я рассылаю по форумам объявление про кота, сказал — а пусть он приезжает к нам. Я тогда толком не понимала, готовы ли мы все к такому. Прошло полгода после того, как не стало Миши, в доме всё еще часто звучал его голос, мы каждый день его вспоминали. Но мы начали осторожно прощупывать почву на предмет того, а можно ли кота и правда как-то отправить из Читы в Москву. Самое очевидное решение — кто-то летит прямым рейсом, попросить этого человека взять кота с собой. Закинули удочку по всем чатам-знакомым, но пара откликнувшихся не смогли по вполне резонным причинам. На одном из форумов подсказали, что вообще-то есть такая услуга, как грузоперевозка животных. Самолетом. Они летят в переноске, там вроде как комфортная температура, этой услугой на самом деле активно пользуются, и все животные переносят ее нормально.

Тогда моя мама запустила процесс спасения Кота. Она повезла его к ветеринару, там его как следует осмотрели, поставили все прививки. Но после этого ему нужен был карантин на пару недель, он должен был жить дома, на это время его приютила моя сестра. В жизни и судьбе Кота участвовала буквально вся наша большая семья. И вот, время полета приближалось, 1 октября Кот должен был лететь утренним рейсом в Москву. Мы с сыном приехали его в Домодедово встречать. Нам пришлось подождать, пока там все документы подготовят, но вот нам выносят переноску в огромном бесконечном складе с кучей полок с крупногабаритными грузами. И Кот просто непрерывно кричит. Ругается изо всех сил, что он на такие приключения не подписывался, что как только он выйдет из этой «клетки», то всем кузькину мать покажет. Мы сели в аэроэкспресс, и он замолчал. Потом еще кричал при переходе из экспресса в метро, а потом в автобус. Но в самом транспорте вел себя тихо и спокойно спал или вылизывался.

Сейчас он у нас дома. Мы ему придумали имя, согласились с этим именем все втроем — Бруно, но он пока не особо на него отзывается, поэтому я его зову то Кот, то Бруно. Он много спит и, вероятно, привыкает к тому, что он в тепле и его опять регулярно кормят и гладят.

Мне пока очень сложно. Я сажусь рядом с ним и вижу Мишу. Миша стоит перед глазами, я его вспоминаю и начинаю реветь. Кот непонятно смотрит на мои капающие слезы, а потом тыкается лбом в мои ладони, мол, гладь, всё пройдет. У тебя вон на татуировке так написано. Я пытаюсь привыкнуть, понять, принять, он очень ласковый, обожает взаимодействовать с людьми, забирается под бок, и я просто стараюсь с ним побольше общаться, когда у него появляется такой запрос. А он очень много разговаривает разными такими мявками, абсолютно разной тональности и протяженности.

Сейчас он дрыхнет на диване и, кажется, что ему хорошо. Мне очень сложно, потому что этот диван очень любил Миша. Но ведь вот этот Кот когда-то пришел к нам на дачу именно тогда, когда я туда приехала (до этого его никто не видел). И это единственный Кот, который не захотел с дачи уходить. Может Миша бы на это сказал, что мы всё правильно сделали, а грусть пройдет, вот увидишь. Я тоже так думаю, Миш. Не зря же у меня татуировка с этой фразой на руке.

Дорогие участники канала, коллеги, родители и просто интересующиеся! 8 декабря в 18-00 пройдет показ фильма «В школе философов» (À l'école des Philosophes, Швейцария, 2018, реж. Фернан Мельгар, 97 мин.). Он будет проходить в Библиотеке им. Н.А. Некрасова по адресу: город Москва, улица Бауманская, 58/25, стр. 14 (м. «Бауманская»). Это документальный фильм о жизни и обучении пятерых детей с разными особенностями и инвалидностью, в том числе с тяжелыми множественными нарушениями развития, которые пошли в школу. Точнее, в класс для подготовки к школе. Это пять историй не только самих детей, но и их родителей, а также специалистов, педагогов и тьюторов. Фильм не только про прогресс у детей за год обучения, но и изменения отношения у родителей к возможностям своих детей. О том, что далеко не всё может получаться гладко, о том, как может быть сложно всем участникам, но при командной работе, грамотной супервизии, четком целеполагании и эффективном взаимодействии может случиться очень интересная и позитивная история.

После показа будет дискуссия с моим участием и участием моей научной руководительницы — Инны Вячеславны Карпенковой. Вход бесплатный, но желательно зарегистрироваться в форме на сайте. Мы приглашаем всех желающих обсудить фильм и поговорить про будущее инклюзии. Это первая в моей жизни вот такая дискуссия и очень возможно, что последняя, по крайней мере в России. Мне очень волнительно, я пока не понимаю, какой формат дискуссии мы утвердим, но Инна Вячеславна — мой наставник, тьютор, моя опора во всем моем трудовом и ученическом пути, поэтому, я думаю, что получится интересно, содержательно и возможно полезно для всех нас. Приходите, буду рада увидеться, пообщаться, обменяться педагогическим опытом!

В дополнении напомню, что у меня на канале в золотом фонде ссылки на методические рекомендации и книги Инны Вячеславны, а еще на днях я обнаружила интересную статью о том, кто же такой тьютор для ребенка с особенностями и как он появился (спойлер: благодаря Инне :) У статьи очень говорящий и прекрасный заголовок.

И одна из понравившихся цитат:
«Я вообще думаю, что педагогика — профессия, где ты не можешь отключиться. Токарь или бухгалтер может по звонку окончить работу, сложить бумаги в стол и пойти домой. Педагог, даже когда он не с ребенком, может продолжать о нем думать.

Интерпретировать реакцию ребенка, решить, что конкретно с ним делать дальше и как это делать — главное в профессии тьютора. Это очень непросто».

Это был очень необычный и странный опыт, который мне довольно сложно сейчас отрефлексировать, но это тоже опыт, которым хочется поделиться. На показ фильма с последующей со мной дискуссией, о чем сообщала записью выше, сегодня пришли в общем пять человек, один ушел сразу, когда узнал, что за фильм будет, трое ушли почти в середине фильма. До конца фильм досмотрела одна девушка, которая ушла на титрах.

Возможно, здесь сработала совокупность факторов — тема, которая не очень популярна среди широкой публики и спикеры, конечно. Маленькие авторские каналы вообще никак не поддерживаются большими сообществами. Меня никогда не репостят какие-то крупные и активные блоги, не знаю, в чем тут причина. В целом есть такая особенность, когда маленьким авторским каналам помогать в продвижении никто не хочет, видимо, это эффект «мы сами до всего добрались, вот и ты попробуй» или что-то вроде, хотя, это странная позиция для мира людей, постоянно говорящих об инклюзии. До сих пор помню, как в одном из чатов мне сказали пойти сначала кучу вебинаров и лекций посмотреть, а потом уже своё «компетентное» мнение выражать. Ну да ладно.

Есть, конечно, фактор организации, но мне бы не хотелось его брать в расчет, так как они сделали максимум для того, чтобы всё прошло хорошо и всем было удобно. Библиотека прекрасная, было здорово заглянуть туда, сейчас это прямо целые новые миры с компьютерами, оборудованными для работы местами и диванчиками для отдыха.

Ну и еще забавно попасть в клуб, о котором как раз на днях заговорил весь твиттер, а я увидела эту запись совершенно случайно именно в тот момент, когда ждала начала показа фильма :)

Запощу сюда свой недавний текст, некоторые уже видели его в @brokendance, а здесь расскажу ещё и контекст к нему.

Несколько лет назад мой друг Саша сказал мне: «Жаль, что ты перестал писать о музыке, мне нравилось читать». С тех пор я стал дарить ему на день рождения по тексту о каком-то нравящемся мне артисте. А Саша не против того, чтобы я заодно постил это и для всего мира тоже.

В 2019-м был текст про Alyona Alyona, в 2020-м про NF, в 2021-м про Лина-Мануэля Миранду.

А в этом году из-за 50-летия Эминема решил написать про него. И это особенный случай, потому что я в последние десять лет потратил на вдумчивое изучение его творчества очень, очень, очень много времени. И ощущаю, что этот текст я словно сочинял все эти десять лет. У меня в голове с годами собрались тысячи фактов и мыслей, оставалось сесть и свести главные из них в один цельный текст.

Неудивительно, что этот подарочный текст получился куда подробнее предыдущих. А судя по читательской реакции, получился один из лучших моих текстов вообще. Там в основном написаны вещи, которые и без меня человечеству известны — но удалось структурировать и подать их так, как хотелось. Суперфанаты узнают мало нового, но если вы за Эминемом пристально не следили и вам достаточно прочитать в жизни один текст о нём, то вот этот должен быть неплохим вариантом восполнить основные пробелы разом.

А для себя ощущаю этот текст возможностью подвести итог десятилетним копаниям, перестать настолько упарываться по Эминему и начать вдумчиво изучать что-то другое :)

41. Днерожденный пост. Удивительно, как много всего может произойти за один год — и хорошего, и плохого, и непредсказуемого.

Началось всё в январе с потери нашего любимого кота Миши. Кажется, вот с тех пор в мире словно что-то пошло не так.

Потом 24 февраля, когда время разделилось на до и после. Никто не знает, когда и как всё закончится, но как же хочется, чтобы этого никогда ни в чьей жизни не было вообще.

Но в этом году происходило и прекрасное тоже. Я закончила магистратуру по специальности «Тьюторское сопровождение в инклюзивном образовании». Я прошла курсы повышения квалификации по тьюторству с использованием методов АВА. Сейчас обучаюсь на двух курсах: «Включи меня!» в МИП и «Я — тьютор» в центре «Моя планета». Я проделала очень масштабный путь для повышения своего профессионализма в очень редкой и значимой деятельности и продолжаю быть евангелистом инклюзии, занимаясь просветительской деятельностью на своем канале «Тьютор в инклюзии».

Летом мы с любимым мужчиной и любимым сыном прошли самый сложный отрезок самой сложной части Ликийской тропы. Побывали в нескольких городах и поселениях Турции, включая Чукурьялы, где живет 8 человек, высоко в горах, где мы ночевали в облаках прямо в палатках.

Мы встретили кота. Точнее, он нас встретил, я писала об этом. Он невероятный просто, контактный, любящий и отдающий тепло и заботу. Кот пережил перелеты сначала из Читы в Москву, а затем в Турцию (вот это карьерный рост, правда? :) Чувствую себя героем, потому что пришлось преодолеть массу препятствий, чтобы перелеты благополучно свершились.

Мы пережили перинатальную потерю. Это было очень тяжело, мучительно и непонятно. Мы были совершенно не готовы, к такому и нельзя быть готовым, но, кажется, мы выбрались и справились.

Я выиграла в национальном чемпионате Абилимпикс, заняла 1 место в компетенции «Дошкольное воспитание». Это было стрессово, нервно, сложно, но как же драйвово, когда слышишь свою фамилию после слов «ииии первое место у нас уходит Москве! Мантлер Марине Владимировне!». Классно.

В Москву приехали мои любимые родители. Они очень любят Москву и давно хотели попробовать этот город для жизни, и я сжимаю кулачки, чтобы всё получилось.

Любимый сын учится на 2 курсе, занимается репетиторством, у него есть прекрасная девушка, и я безумно им горжусь. Он — невероятный и потрясающий. Он многое знает, с ним интересно общаться, он очень взрослый, спокойный, рассудительный и самостоятельный. Я очень сильно его люблю. И очень хочу, чтобы жизнь его сложилась самым лучшим образом.

Я закончила очень важный для меня жизненный этап на работе, когда увидела результаты всей своей деятельности. Ребята (тьюторанты) безумно крутые и большие молодцы. Я очень надеюсь, что это удастся сохранить и преумножить во всех позитивных смыслах.

Мы с любимым мужчиной пережили несколько прыжков в неизвестность. Уже давно с ним обсуждали, что нам не нравится холод российскими зимами. В этом году, когда в России всё стало ещё сложнее обычного, решили перезимовать в Турции и понять всё на практике. Так что сейчас мы тут.

Я ещё пока не до конца справилась с тем, что мы с любимым сыном находимся на расстоянии. И ещё не до конца осознала то, что я рассталась с любимой работой, где, кажется, реализовала почти максимум своих профессиональных возможностей, за что безумно благодарна своей начальнице — она совершенно невероятный человек.

Кажется, я опять на том этапе, когда совершенно не представляю, что будет дальше. Но мы вместе с любимым мужчиной, меня поддерживает моя любимая семья, о моем равновесии заботится любимый кот Бруно. Я не строю масштабных планов. Мы не заводим гугл-доков, расписывая там свои мечты и желания, как это обычно делали под Новый год. Хотя бы потому, что мы совершенно не понимаем, где будем жить. Мы сейчас будем искать и пытаться. А там посмотрим. Я уверена, что будет интересно, но и сложно. Будет круто, но и тяжело. Будет странно и непонятно. Будет по-разному. Но главное, что что-то будет. А остальное мы как-нибудь пересоберем.

Привет, дорогие читатели! Спасибо большое, что остаетесь в подписчиках моего личного блога, потому что именно сейчас мне захотелось поделиться с вами одной новостью, которая имеет для меня огромное значение и большую важность.

Я несколько лет работала тьютором — это индивидуальный педагог, который сопровождает детей с особенностями в развитии в образовательном процессе. У нас с 2012 года по закону ребенок и его родители могут выбрать любую образовательную организацию для обучения, и семьям не имеют права отказывать. Если у ребенка есть соответствующий документ, в котором указано, что его обучение должно идти по определенной программе, то образовательная организация обязана создать специальные образовательные условия. В число таких условий входит сопровождение ребенка тьютором. И вот я — такой тьютор. И еще очень много других талантливых и замечательных людей. И родители детей с особенностями в развитии, да что там, родители всего класса/группы, где есть дети с особенностями в развитии, всегда очень радуются, если тьютор в коллективе есть. Это огромная помощь для всех.

Но такого тьютора очень сложно найти. А еще сложнее — обучить. Потому что качественное обучение очень дорого, а зарплаты у тьюторов небольшие совсем. Плюс ко всему, эта профессия очень молодая, взаимоподдержки у тьюторов по большей части нет. Иногда даже понимания трудовых функций тьютора может быть разным!

На данный момент мы находимся в процессе создания сообщества тьюторов — НКО «Тьюторы в инклюзии», и пока нас трое евангелистов-активистов — я и два классных перспективных юриста, которые учатся на последнем курсе вуза. Мы уже провели целый бесплатный курс «Тьютор в инклюзии» и выложили все записи лекций в открытый доступ в группу VK (подписывайтесь обязательно, если вдруг вам интересна эта тема 🤓).
Курс уникальный, такого никто еще не делал и вряд ли будет делать.
В работе НКО мы видим решение следующего пула задач:
— юридическая помощь как тьюторам, так и родителям детей с особенностями в развитии;
— компенсация части оплаты за качественное обучение тьюторов;
— проведение обучающих вебинаров, ориентированных на позитивный практический опыт;
— организация конкурсов для тьюторов в инклюзии и их тьюторантов;
— популяризация профессии тьютора, просвещение и информирование о тьюторстве и инклюзии;
— работа в направлении повышения зарплат тьюторам, особенно в регионах;
— личная терапия, интервизии и супервизии для специалистов, круглые столы, мастерские, обмен опытом, поддерживающее сообщество;
— помощь с трудоустройством специалистам и помощь с поиском тьюторов для родителей и образовательных организаций.
И еще многое другое.

Поэтому, дорогие читатели, я к вам сегодня обращаюсь за помощью: если вы неравнодушны к тому, что я делаю; если вы меня давно знаете и верите, что я всегда берусь только за классные проекты; если у вас есть финансовые возможности; если вы супергерой или супергероиня, то вы можете сделать вот что:

— перейти по ссылке: https://yoomoney.ru/to/4100118340616676 и отправить любую комфортную вам сумму на наш проект по открытию НКО «Тьюторы в инклюзии»
— можете открыть приложение вашего банка (если это не Сбер! Сбер блокирует такие переводы, к сожалению) и перевести деньги по номеру Яндекс.кошелька 5599002042404378
— если самое удобное для вас — перевод через Сбер, то можно перевести по номеру моей карты: 2202201186682700

Если вы дочитали этот пост до конца, и у вас ощущение, что что-то тут не так, то могу привести аргументы с других площадок:
— пост на моем канале «Тьютор в инклюзии» о сборе средств
— пост в группе VK о сборе средств
— чат, куда вы можете зайти и спросить, чем я занимаюсь в количестве больше 1300 участников (очень активный чат, это уникальная площадка, где собрались вместе родители и педагоги для обсуждения и решения самых разных проблем).

Я заранее благодарю вас за ваше неравнодушие, нам важен каждый перевод, каждый донат, у нас есть цель в 100 000 рублей, и мне кажется, что благодаря неравнодушию она совершенно точно может быть достигнута. Обнимаю вас.

Дорогие читатели, второй и последний пост позволю себе опубликовать по нашему проекту, так как после первой записи мы получили огромную помощь! Мне хочется поделиться с вами некоторой статистикой, чтобы произвести впечатление дать понять, что мы двигаемся в нашем проекте, и его должно ждать хорошее, светлое будущее.

✅У нас сформировался чат курса для педагогов, специалистов и родителей детей с особенностями в развитии со всей России (и не только). За один месяц там появилось около 1200 участников. На данный момент в чате 1362 участников и очень активное общение.

✅Мы провели, как и планировали, 8 лекций по нашему курсу «Тьютор в инклюзии», которые посетили в режиме онлайн около 160 человек единовременно.

✅Мы отправили 179 сертификатов благодарности за прослушанный курс и заполненную форму обратной связи и получили 127 невероятно позитивных и подробных отзывов!

✅1 сентября мы создали группу в VK «Тьютор в инклюзии», где на данный момент уже 311 участников.

✅Приняли участие в самой крутой конференции по прикладному анализу поведения! Впереди участие еще в двух конференциях.

✅Мы раздаем методическую литературу :)

✅Мы провели вебинар по аттестации тьюторов, который посетили около 40 человек онлайн, а запись просмотрели 224 человека. Этим вебинаром мы положили начало нашим «Тьюторским воскресеньям». В это воскресенье будут кино-посиделки, а дальше нас ждут минимум три вебинара по обмену опытом — выступления практиков в сфере инклюзии и тьюторства. И каждое воскресенье у нас будет что-то полезно-интересное для нашего сообщества :)

✅Мы объявили краудфандинговый проект, по которому поставили 4 цели: выложить запись 4 лекций по курсу (собрали, выполнили); выложить запись всех 8 лекций по курсу (собрали, выполнили); провести три вебинара с оплатой гонорара спикерам (собрали, в процессе реализации). Четвертую (и последнюю) цель — сбор на открытие НКО «Тьюторы в инклюзии» и дальнейшую его работу мы пока еще не закрыли.

✅На данный момент мы собрали 57 000 рублей. У нас были еще надежды на две рекламные интеграции, что существенно пополнило бы нашу копилку, но нам по ним перестали отвечать 🥺 Поэтому у нас совершенно революционная цель (как и вся инклюзия впрочем) — собрать до 1 октября оставшиеся 43 000 рублей 🔥 Это очень много, но мы верим в настоящее чудо. Потому что то, что перечислено выше — это уже половина чуда, осталось другую половину реализовать.

Да, мы не спасаем вымирающие виды животных, не строим ракеты для полета на Марс и не занимаемся благоустройством окружающей среды. Но нам хочется верить, что у нас не менее важная миссия — популяризовать так нужную всем профессию тьютора в образовательной деятельности, поделиться знаниями и поддержкой со специалистами и родителями, приблизить инклюзию и дать возможность всем заинтересованным взрослым помочь своим детям в их выборе разнообразного будущего, а не единственно возможного.

❤️‍🔥Если вам близки наши идеи и вы тоже считаете, что тем, кто делает за 1,5 месяца такое количество дел, нужно помочь на старте, чтобы мы все с вами оказались в прекрасной инклюзии будущего, то напоминаю номер карты, по которому можно сделать перевод любой комфортной вам суммы: 2202201186682700 (Сбер)

❤️‍🔥 Спасибо огромное тем, кто уже поверил в нас и дал нам возможности, мы бесконечно благодарны вам за ваш бесценный вклад! Что-то очень крутое и сказочное, как минимум, исполнение одного давнего желания в ближайшее время случится у прекрасных людей: Катя Н., Диана П. и Антон П., Иван К., Никита Р. (отдельное спасибо за пожелание!), Юлия Л. (безграничное спасибо за ваш вклад!), Евгения П., Екатерина К., Диана Д., Анна Т. и все, кто сделал переводы анонимно — обнимаю вас от всей души 💙

Друзья!
❤️‍🔥Мы сделали небольшой фильм-историю о том, как мы задумали наш курс «Тьютор в инклюзии» и как его реализовывали. Рассказали о наших задачах на будущее, отблагодарили всех вас за поддержку и помощь в реализации нашего проекта. Без вас — дорогих участников и тех, кто помогал нам материально, этого проекта не случилось бы. Спасибо огромное вам — дорогим читателям моего блога, от вас была просто невероятная поддержка во всех смыслах! 💙Мы собрали заявленную сумму за три дня до конца сентября ✨

Если вам удобнее смотреть в VK, то там видео тоже есть. Досмотрите до конца, там есть бонусный эпизод 🐈

✔️Рассказывайте друзьям, делитесь видео на ваших страничках, ставьте реакции, нам это очень ценно и приятно! ❤️ И пусть как можно больше людей узнают о нашем сообществе, о наших мероприятиях, так мы будем расти и профессия тьютора станет знакома и понятна всем. Так мы будем нести инклюзию в общество, рассказывать об атмосфере принятия, доброты и уважения. К любому человеку, независимо от возраста и его/ее особенностей.
Спасибо большое-пребольшое ещё раз ❤️

Ну что, свершилось! Мы теперь официально — организация 🎉
Мы смогли, выполнили все обязательства по нашему краудфандинговому сентябрьскому проекту теперь уже окончательно и пойдем дальше. Страшновато немножко, если честно, но будем стараться делать всё, чтобы профессия тьютора в инклюзии стала нужной, весомой, престижной и интересной! ✨

Сейчас началась трансляция кинопремии Оскар-2024, а я только час назад досмотрела последний фильм из десяти, выдвинутых на лучший фильм года. Кажется, что лучшим все-таки выберут «Оппенгеймер», не ощущается по масштабу что-то более мощным и величественным среди остальных, но, возможно, будут сюрпризы. В последние два года я очень мало читаю об этом, а в прошлом году и вовсе нигде не публиковала свой рейтинг, хотя фильмы все, конечно же, посмотрела.

В этом году опубликую свой рейтинг в категории «Лучший фильм» (от наиболее понравившегося к наименее):
1. «Убийцы Цветочной Луны»
2. «Оставленные»
3. «Маэстро»
4. «Оппенгеймер»
5. «Американское чтиво»
6. «Бедные-несчастные»
7. «Барби»
8. «Анатомия падения»
9. «Зона интересов»
10. «Прошлые жизни»