Я подвожу итоги работы с учениками, и решила поделиться с вами своими мыслями.
Что важнее в изучении английского языка?
Лексика или грамматика?
Заходит темнокожий мужчина и на ломаном русском что-то говорит.
Его речь - это набор слов: "посылка", "адрес", "туда", "город".
В его русской речи нет
- падежей
- окончаний
- времён глаголов
- деепричастных оборотов,...
Только слова по теме.
Но каждый из нас понял цель его визита.
P.S.
я перешла на английский, он оказался родом из Индии. И мы вместе оформили его посылку.
P.P.S.
Так зачем на базовом уровне школы ученикам дают столько сложной грамматики и тестов, и почти не учат говорить, ведь нужны именно слова?
P.P.P.S.
Поэтому я своей целью ставлю научить учеников говорить сначала простым языком, используя самую базовую грамматику, но выучить как можно больше слов по темам, научиться правильно читать эти слова и закрепить в речи их произношение.
Грамматика тоже нужна (именно какая, тут нужно подробнее остановиться; в другой раз).
А вам какой подход ближе,
лексический или грамматический?
Слышали ли о них?
Поделитесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
А ещё:
• 3.3к реакций
• 259 комментариев
• 261 пересылка
Запись открыта!
Добавляйтесь в группы:
1. Подготовка к школе 1 (6-8лет)
(Среда и пятница в 11.00)
Подготовка к школе 2
(Среда 19.00, суббота 14.00)
2. Movers (9-10 лет)
(Среда и суббота в 15.00)
3. Flyers (11-12 лет)
(Среда и суббота в 16.00)
4. Discoverers (10-11 лет)
Суббота в 11.00
5. WiderWorld 3 (11-13 лет)
Суббота в 10.00
6. Взрослые Pre-intermediate
Пятница в 20.00
Записывайтесь!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Благодарю всех учеников и родителей за добрые пожелания и поздравления!
Радостно быть с вами всегда!
С наступающим новым 2025 годом❤️
Радостно быть с вами всегда!
С наступающим новым 2025 годом
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
С новым годом! ❄️
Наконец-то настоящие каникулы!
❄️ И можно закончить то, до чего не доходили руки в течение года! ❄️
Наконец-то настоящие каникулы!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В английском языке есть слово
Gratitude /ˈɡrætɪtjuːd/ -
the feeling or quality of being grateful
благодарность
🕊️ I would like to express my deep gratitude to all the hospital staff.
- Я хотел бы выразить свою глубокую благодарность всему персоналу больницы.
Когда я:
🌟 создаю материалы для моих уроков,
🌟 пишу картины,
🌟 подбираю музыку,
🌟 делюсь с детьми знаниями
🌟 вообще занимаюсь английским
я с огромной благодарностью вспоминаю моих родителей🕊️ .
Именно мама и папа привили мне любовь к знаниям, направили на курсы, к прекрасным преподавателям, увидели мои таланты, и подсказали на кого идти учиться!
Мои родители - огромное вам спасибо!
Я начинаю этот год с благодарности им!
Стараюсь самой быть активным и творческим родителем!
И на моем пути встречаются такие же родители - единомышленники!✨
Gratitude /ˈɡrætɪtjuːd/ -
the feeling or quality of being grateful
- Я хотел бы выразить свою глубокую благодарность всему персоналу больницы.
Когда я:
я с огромной благодарностью вспоминаю моих родителей
Именно мама и папа привили мне любовь к знаниям, направили на курсы, к прекрасным преподавателям, увидели мои таланты, и подсказали на кого идти учиться!
Мои родители - огромное вам спасибо!
Я начинаю этот год с благодарности им!
Стараюсь самой быть активным и творческим родителем!
И на моем пути встречаются такие же родители - единомышленники!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Hello everyone! 🎄
- Do you want your English to thrive in 2025?📈
Хотите, чтобы ваш английский процветал в 2025 году?
- Я могу вам помочь с 8 января!
А пока выучите слово
THRIVE /θraɪv/ глагол
процветать, преуспевать
to grow, make progress, and be very successful.
✔️ His business thrives.
Его бизнес процветает.
✔️ University is a place where she will thrive.
Университет - это место, где она будет процветать.
⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️
Thrive in или on?
1️⃣ "thrive in" описывает ситуацию, в которой что-то успешно и продуктивно развивается.
✔️He thrived in his new job.
Он преуспевал на своей новой работе.
2️⃣ "thrive on" — то, как что-то или кто-то преуспевает благодаря конкретным условиям или среде.
✔️She thrives on challenges.
Она преуспевает в сложных ситуациях.
⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️
Что вы получите на моих онлайн-уроках английского языка
🟠 Увлекательные темы
⚫️ Интересные задания
🟠 Интерактивные игры
⚫️ Тесты и упражнения для практики и проверки знаний
🟠 Загружаемые PDF-файлы и аудио
Записывайтесь
✏️ @ElenaKastornykh
- Do you want your English to thrive in 2025?
Хотите, чтобы ваш английский процветал в 2025 году?
- Я могу вам помочь с 8 января!
А пока выучите слово
THRIVE /θraɪv/ глагол
to grow, make progress, and be very successful.
Его бизнес процветает.
Университет - это место, где она будет процветать.
Thrive in или on?
✔️He thrived in his new job.
Он преуспевал на своей новой работе.
✔️She thrives on challenges.
Она преуспевает в сложных ситуациях.
Что вы получите на моих онлайн-уроках английского языка
Записывайтесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем доброго утра!
💡 Размышления об обучении вообще и изучении английского языка в частности.
Постепенно у нас идёт процесс расслоение общества. Если раньше развитием всех детей и взрослых занималось государство (бесплатные спортивные секции, кружки танцев и рукоделия, сами тренеры и преподаватели приходили в школы и предприятия, приглашали и увлекали), то сейчас мы должны быть осознанными родителями и людьми. Не пускать всё на самотек. Самим заниматься развитием себя и своих детей.
Приходится понимать, что школьные оценки часто говорят не то, что в реальности. В одних школах завышенные требования, а в других супер усложненные программы.
И ребенок с 5 в одной школе, в другой будет учиться на 3.
Сама школьная программа часто вызывает много вопросов. А тому ли и так ли учат?
Поэтому прихожу к выводу, что детей и подростков нужно нам развивать именно как личности, а не как "зубрилок". Вызубрил, не осознавая для чего, сдал на 5, а далее забыл.
Обязательно ходить с детьми в музеи, на выставки, прививать им любовь к прекрасному, истинному, вечному.
Рассказывать о своей культуре и истории, говорить о своей любви к нашему достоянию.
Сейчас английский язык - это средство, которое открывает доступ к огромной базе знаний и возможностей.
Но... сам англоязычный мир - не идеал. Отбрасываем иллюзии.
Недавно с англичанами обсуждали наполнение британских музеев. Идёт жаркая дискуссия в их обществе о том, что огромная часть экспонатов - это LOOT - награбленное во время воин и захватов разных стран. За счёт чего так разбогатело маленькое по своим масштабам государство?... И не хочет ли оно вернуть награбленное...
При этом существует огромное количество английских писателей, мыслителей, изобретателей, сделавших неоспоримый вклад в развитие всего человечества.
И наша с вами цивилизация ни чем не уступает западной. Только нужно это увидеть и показывать своим детям.
Наши предки знали иностранные языки (особенно купцы, которые торговали с Англией и другими странами) и использовали свои знания для процветания нашей страны.
Будем в новом году вносить хотя бы маленький вклад в развитие своей личности и личности наших детей!
Постепенно у нас идёт процесс расслоение общества. Если раньше развитием всех детей и взрослых занималось государство (бесплатные спортивные секции, кружки танцев и рукоделия, сами тренеры и преподаватели приходили в школы и предприятия, приглашали и увлекали), то сейчас мы должны быть осознанными родителями и людьми. Не пускать всё на самотек. Самим заниматься развитием себя и своих детей.
Приходится понимать, что школьные оценки часто говорят не то, что в реальности. В одних школах завышенные требования, а в других супер усложненные программы.
И ребенок с 5 в одной школе, в другой будет учиться на 3.
Сама школьная программа часто вызывает много вопросов. А тому ли и так ли учат?
Поэтому прихожу к выводу, что детей и подростков нужно нам развивать именно как личности, а не как "зубрилок". Вызубрил, не осознавая для чего, сдал на 5, а далее забыл.
Обязательно ходить с детьми в музеи, на выставки, прививать им любовь к прекрасному, истинному, вечному.
Рассказывать о своей культуре и истории, говорить о своей любви к нашему достоянию.
Сейчас английский язык - это средство, которое открывает доступ к огромной базе знаний и возможностей.
Но... сам англоязычный мир - не идеал. Отбрасываем иллюзии.
Недавно с англичанами обсуждали наполнение британских музеев. Идёт жаркая дискуссия в их обществе о том, что огромная часть экспонатов - это LOOT - награбленное во время воин и захватов разных стран. За счёт чего так разбогатело маленькое по своим масштабам государство?... И не хочет ли оно вернуть награбленное...
При этом существует огромное количество английских писателей, мыслителей, изобретателей, сделавших неоспоримый вклад в развитие всего человечества.
И наша с вами цивилизация ни чем не уступает западной. Только нужно это увидеть и показывать своим детям.
Наши предки знали иностранные языки (особенно купцы, которые торговали с Англией и другими странами) и использовали свои знания для процветания нашей страны.
Будем в новом году вносить хотя бы маленький вклад в развитие своей личности и личности наших детей!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
The Tretyakov Gallery is the main museum of Russian national art, reflecting its unique contribution to world culture.
Третьяковская галерея — это главный музей национального искусства России, отражающий его уникальный вклад в мировую культуру.
2 января посетили музей с детьми разного возраста.
Девятилеток хватило на час.
А вот подросткам не хотелось уходить.
💡 Интересно будет всем, но нужно учитывать возраст и предварительно выбрать залы, которые будут интересны детям, а также хотя бы немного прочитать о картинах и художниках заранее.
Я в свое время училась в художественной школе, история искусств преподавалась замечательно, многое помню и читаю дополнительно, поэтому рассказывала по ходу ребятам.
У нас остались прекрасные впечатления!
Третьяковская галерея — это главный музей национального искусства России, отражающий его уникальный вклад в мировую культуру.
2 января посетили музей с детьми разного возраста.
Девятилеток хватило на час.
А вот подросткам не хотелось уходить.
Я в свое время училась в художественной школе, история искусств преподавалась замечательно, многое помню и читаю дополнительно, поэтому рассказывала по ходу ребятам.
У нас остались прекрасные впечатления!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM