Play_and_Learn_Key_Skills_5-6_Spelling_4.pdf
1.4 MB
Play_and_Learn_Key_Skills_5-6_Spelling_4.pdf
Play_and_Learn_Key_Skills_Spelling_Two_words_6-7.pdf
2.7 MB
Play_and_Learn_Key_Skills_Spelling_Two_words_6-7.pdf
Play_and_Learn_Key_Skills_5-6_Spelling_2.pdf
1.7 MB
Play_and_Learn_Key_Skills_5-6_Spelling_2.pdf
Speech_Bubbles_-_Write_and_Draw_Your_Own_Comics (1).pdf
17.2 MB
Speech_Bubbles_-_Write_and_Draw_Your_Own_Comics (1).pdf
moon-wordsearch-100-childrens-wordsearches-space.pdf
1.1 MB
moon-wordsearch-100-childrens-wordsearches-space.pdf
Did you know that not all words that end in LY are adverbs?
In fact, there are a good number of adjectives that also end in LY.
This is especially good to know when taking English exams like TOEIC, TOEFL, and IELTS.
✔️ chilly: It was a chilly day in October.
✔️ curly: That little girl with the curly red hair is so cute.
✔️ elderly: Elderly people in our society deserve to be treated with respect.
✔️ friendly: Kate lives in a place with very friendly neighbors.
🔷 likely: The police are looking for the most likely suspects.
LIKELY - adjective
возможный, вероятный
Поделитесь своими прилагательными с 'LY'
👇
In fact, there are a good number of adjectives that also end in LY.
This is especially good to know when taking English exams like TOEIC, TOEFL, and IELTS.
✔️ chilly: It was a chilly day in October.
✔️ curly: That little girl with the curly red hair is so cute.
✔️ elderly: Elderly people in our society deserve to be treated with respect.
✔️ friendly: Kate lives in a place with very friendly neighbors.
🔷 likely: The police are looking for the most likely suspects.
LIKELY - adjective
возможный, вероятный
Поделитесь своими прилагательными с 'LY'
👇
Воскресный мультфильм
Снова с нами команда Super Readers - супер читателей!
Ребята отправляются в новую книгу, чтобы найти ответ на вопрос "What shall I do if I don't want to do the same things as my brothers?"
и узнать значение слова "unique".
➡️ Хорошего просмотра
Снова с нами команда Super Readers - супер читателей!
Ребята отправляются в новую книгу, чтобы найти ответ на вопрос "What shall I do if I don't want to do the same things as my brothers?"
и узнать значение слова "unique".
➡️ Хорошего просмотра
Дорогие друзья и подписчики, поделитесь, пожалуйста, для чего вы или ваши дети изучают английский язык:
Anonymous Poll
17%
для сдачи ОГЭ, ЕГЭ, международных экзаменов
6%
для оценок в школе
72%
для развития кругозора, интеллекта
6%
для путешествий
Музыкальный английский pinned «Дорогие друзья и подписчики, поделитесь, пожалуйста, для чего вы или ваши дети изучают английский язык:»
Доброго утра всем!
Снова понедельник и снова суета - Hustle (/ˈhʌsl/ - noun. energetic activity), а с ней и Hustle culture - хасл культура.
Hustle culture is when a workplace environment places an intense focus on productivity, ambition, and success, with little regard for rest, self care, or any sense of work-life balance.
Образ жизни, при котором карьера стала приоритетом, а другие аспекты человеческого бытия, такие как хобби, время, проведенное с семьей, уход за собой, часто отходят на второй план.
Hustle Culture: Formula for Success or Toxic Mindset?
➡️ Find out more
Снова понедельник и снова суета - Hustle (/ˈhʌsl/ - noun. energetic activity), а с ней и Hustle culture - хасл культура.
Hustle culture is when a workplace environment places an intense focus on productivity, ambition, and success, with little regard for rest, self care, or any sense of work-life balance.
Образ жизни, при котором карьера стала приоритетом, а другие аспекты человеческого бытия, такие как хобби, время, проведенное с семьей, уход за собой, часто отходят на второй план.
Hustle Culture: Formula for Success or Toxic Mindset?
➡️ Find out more
Известно, что one of the most important skills to master in language learning is Listening.
Студенты назвали факторы, затрудняющие восприятие устной речи на слух:
1. Speaking rate (video/audio замедляем)
2. Distraction (просим других не мешать)
3. Unable to recognise known words
4. New vocabulary
5. Unfamiliar pronunciation
В числе первых назвали скорость речи и незнание (не полное знание) слов, но не произношение.
➡️ Значит, нужно постоянно расширять свой словарный запас и больше слушать.
🎧 Слушать песни, новости, подкасты,...
💡Узнали слово hustle и hustle culture, послушайте/посмотрите об этом подкаст
Студенты назвали факторы, затрудняющие восприятие устной речи на слух:
1. Speaking rate (video/audio замедляем)
2. Distraction (просим других не мешать)
3. Unable to recognise known words
4. New vocabulary
5. Unfamiliar pronunciation
В числе первых назвали скорость речи и незнание (не полное знание) слов, но не произношение.
➡️ Значит, нужно постоянно расширять свой словарный запас и больше слушать.
🎧 Слушать песни, новости, подкасты,...
💡Узнали слово hustle и hustle culture, послушайте/посмотрите об этом подкаст
John Wooden
American basketball coach
*Think of waking up to each new day with a plain canvas in front of you.
*Focus on your life and create each day as a masterpiece.
*Pretend you could take each day and hang it on the wall to admire the art.
Продолжаем расширять наш кругозор (спасибо тем, кто голосует в опросе 🤝)
American basketball coach
*Think of waking up to each new day with a plain canvas in front of you.
*Focus on your life and create each day as a masterpiece.
*Pretend you could take each day and hang it on the wall to admire the art.
Продолжаем расширять наш кругозор (спасибо тем, кто голосует в опросе 🤝)
Немного об авторе изречения...
Джон Вуден считается одним из лучших тренеров в истории. Он тренировал Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе на 10 национальных чемпионатах и 12 раз был назван тренером года.
Но что сделало его таким успешным? Одним из важных факторов была его философия жизни, которой он делился в виде цитат:
- “Be more concerned with your character than your reputation, because your character is what you really are, while your reputation is merely what others think you are.”
«Лучше волноваться о своем характере, нежели о репутации, поскольку характер - это то, что вы есть на самом деле, а ваша репутация - это то, что думают другие о вас».
- “The most important thing in the world is family and love.”
«Самое главное в мире - это семья и любовь».
- “Young people need models, not critics.”
«Молодежи нужны примеры, а не критики».
🎧 Слушаем в конце статьи подкаст "What it takes"
https://achievement.org/achiever/john-wooden/
Джон Вуден считается одним из лучших тренеров в истории. Он тренировал Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе на 10 национальных чемпионатах и 12 раз был назван тренером года.
Но что сделало его таким успешным? Одним из важных факторов была его философия жизни, которой он делился в виде цитат:
- “Be more concerned with your character than your reputation, because your character is what you really are, while your reputation is merely what others think you are.”
«Лучше волноваться о своем характере, нежели о репутации, поскольку характер - это то, что вы есть на самом деле, а ваша репутация - это то, что думают другие о вас».
- “The most important thing in the world is family and love.”
«Самое главное в мире - это семья и любовь».
- “Young people need models, not critics.”
«Молодежи нужны примеры, а не критики».
🎧 Слушаем в конце статьи подкаст "What it takes"
https://achievement.org/achiever/john-wooden/
А вы знаете почему эти глаголы называются МОДАЛЬНЫМИ❓
🔹 Потому что они модифицируют, то есть, изменяют значение смыслового глагола.
🔸 Чаще всего, они помогают выразить идеи возможности, намерения, обязательства и необходимости.
Например, модальный глагол сan придает другим глаголам характеристику возможности, выполнимости или умения.
I play the flute. - Я играю на флейте.
добавим can
I can play the flute. - Я могу играть на флейте.
Мы получили значение:
▶️ «возможность играть на флейте»,
▶️ «умение играть на флейте».
🔹 Потому что они модифицируют, то есть, изменяют значение смыслового глагола.
🔸 Чаще всего, они помогают выразить идеи возможности, намерения, обязательства и необходимости.
Например, модальный глагол сan придает другим глаголам характеристику возможности, выполнимости или умения.
I play the flute. - Я играю на флейте.
добавим can
I can play the flute. - Я могу играть на флейте.
Мы получили значение:
▶️ «возможность играть на флейте»,
▶️ «умение играть на флейте».