Forwarded from Передовые инженерные школы
Декан факультета нефтегазохимии и полимерных материалов РХТУ им. Д. И. Менделеева Игорь Сиротин
«Целевая модель инженерной школы РХТУ до 2030 года ориентирована на реализацию двух стратегических направлений в области химического машиностроения: подготовки лучших инженерных кадров для высокотехнологичных компаний и создания передовых наукоемких инженерных решений. Оба стратегических фокуса основаны на плотной кооперации с высокотехнологичными партнерами, в первую очередь это компании контура ГК „Росатом” – „Юматекс”, ФЭО, РХК, а также АО „ГК „Титан”, АО „Композит” и др.
Стратегический фокус, связанный с подготовкой лучших инженерных кадров, будет обеспечен принципиальным изменением образовательной модели с классической инженерной подготовки, которая реализуется на базе РХТУ, на „инженерное погружение”: все студенты ПИШ будут работать только в реальных проектных задачах высокотехнологичных компаний.
Вместе с реализацией образовательных программ по выбору новая система обеспечит достижение целевой модели выпускника ПИШ – инженера, который имеет опыт проектной работы (в тематических проектах по созданию технологического оборудования), мыслит категориями жизненного цикла продукта и может применять наборы из разных типологий технологических решений. Большая роль отводится и дополнительному профессиональному образованию с использованием современных цифровых технологий, в том числе AR/VR-тренажеров».
#ПИШ #МинобрнаукиРоссии #ЗащитаПИШ
«Целевая модель инженерной школы РХТУ до 2030 года ориентирована на реализацию двух стратегических направлений в области химического машиностроения: подготовки лучших инженерных кадров для высокотехнологичных компаний и создания передовых наукоемких инженерных решений. Оба стратегических фокуса основаны на плотной кооперации с высокотехнологичными партнерами, в первую очередь это компании контура ГК „Росатом” – „Юматекс”, ФЭО, РХК, а также АО „ГК „Титан”, АО „Композит” и др.
Стратегический фокус, связанный с подготовкой лучших инженерных кадров, будет обеспечен принципиальным изменением образовательной модели с классической инженерной подготовки, которая реализуется на базе РХТУ, на „инженерное погружение”: все студенты ПИШ будут работать только в реальных проектных задачах высокотехнологичных компаний.
Вместе с реализацией образовательных программ по выбору новая система обеспечит достижение целевой модели выпускника ПИШ – инженера, который имеет опыт проектной работы (в тематических проектах по созданию технологического оборудования), мыслит категориями жизненного цикла продукта и может применять наборы из разных типологий технологических решений. Большая роль отводится и дополнительному профессиональному образованию с использованием современных цифровых технологий, в том числе AR/VR-тренажеров».
#ПИШ #МинобрнаукиРоссии #ЗащитаПИШ