В этой истории консультант беседует с руководителем отдела разработки, который хочет от него помощи по внедрению методов статистической оценки сроков проектов. В итоге консультанта ждет разочарование, так как и здесь его изящные математические методы оказываются не нужными, а исходная проблема решается куда более простыми методами…

Написал ещё один фрагмент главы
«Улитки против геморроя или метод "5-почему?"»

Читать тут:
«Нам нужны методы статистики для оценки сроков проектов»

Сегодня хочу вот такой заметкой:

Метрики, эффективность и здравый смысл

Уверен, что те, кто неспешно и вдумчиво её прочтут, получат интеллектуальное удовольствие. И дозу пищи для размышлений.

Автор - Саша Брызгалова.
На мой взгляд, в русскоязычном пространстве она одна из самых крутых (если не самый крутой) специалист по Теории Ограничений.

Задача простая, понятная, но я ее постоянно откладываю…

Очередной фрагмент моей третьей книги "Улитки против тараканов".

В этом фрагменте рассматривается основная идея когнитивно-поведенческой терапии, а еще содержится мораль:

Если умный человек не может долгое время выполнить простую понятную задачу, то это – не простая понятная задача

Вторник древних заметок...

Читал неспешно Skin in The Game Талеба. Думал. В главе, где он троллит систему образования, и научные институты на фразе, что в будущем университетскому образованию придется конкурировать с профессиональными воркшопами, стрельнула в голове мысль. Расскажу ее в виде истории и буду рад, если в жизни все не так и я ошибаюсь...

Жил был мальчик. Или девочка. И вот лет в 17-18 понимает он (или она), что очень хочет помогать людям. Например, пойти в HR и работать над развитием талантов в какой-нибудь очень хорошей компании. Естественно, первое, о чем спросят мальчика (или девочку) - это про наличие профильного образование. Высшего какого-нибудь.

Продолжение истории читать...
(Без регистрации, баннеров и всего такого)

Последняя среда месяца - #средамемов

В комментарии к посту присылайте мемы (и только мемы, никаких обсуждений под этим постом).

Если вы не умеете делать мемы, то подсказка тут.

Традиционно пятничный пост со ссылкой на того, кто мне понравился. Сегодня это пост Баимова Ильшата:
Что нам мешает действовать малыми шагами и лотереи

Особо мне понравилась метафора:

В ожидании лифта среди гор, я игнорировал равномерную тропу на вершину.

У этого поста есть две версии: длинная, с элементами моей рефлексии, и эта — короткая и по существу.
——
Мы снова, уже в четвёртый раз, из "Второго мозга" сделали "всё-таки челлендж", но немного иной. Вместо частых коротких видео, организовали два раза в неделю продолжительные воркшопы для отработки навыков ведения заметок, логического мышления и “нечтения”. То есть участники, поступившие на курсы, взяли на себя обязательства еженедельной дополнительной работы (помимо своих профессиональных обязанностей) в виде участия в групповых занятиях (2,5 часа каждое).

Итог: закономерная перегрузка обучающихся материалом, техниками и методами, которые ещё требуют систематической наработки и практики.

Теперь мы, наверное, точно осознали, что ценность программы заключается не в том, сколько мы дадим, а в том, сколько участники воспримут (по странному совпадению вспомнился анекдот 18+).

Наша команда в очередной раз столкнулась с “эффектом насыщения” — ситуации, когда мы создаём программу объёмом и масштабом больше, чем способен усвоить человеческий мозг. Вновь убедились, что чем меньше техник мы предлагаем, тем вероятнее участники "унесут" их с собой в виде сформированного навыка.

Далее у нас выстроилась целая архитектура из курсов и экосистема дополнительных активностей. Об этом можно почитать в большом посте.

***
***
Ну и, чтобы дважды не вставать: мы уже открыли продажи на Хулилогику. Старт 9 сентября — 6 занятий по вторникам и четвергам, с 18:00 до 20:30.

П.С. А еще я приглашаю выпускников программы "Второй мозг" высказаться в комментариях о полученном за время обучения ими опытом.