В этой статье мы поговорим с вами об обмане на бирже. Только факты и простая математика, которая уберет ваши иллюзии... Горькая правда состоит в том, что на свете существует только три типа финансовых консультантов: те, которые не знают; те, которые не знают, что они не знают; те, которые знают, что не знают, но берут огромные деньги за то, что делают вид, будто знают. Почему так происходит? Углубимся в историю и простую математику. О подробностях поговорим в статье.
📝 Читать заметку полностью
#финансы #инвестиции #бизнес #предпринимательство
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍11❤7🔥4😁2🥰1🤡1🍓1
У меня возникла вот такая идея (возможно, она не оптимальна, но вроде работает):
#include <stdio.h>
int main() {
int N = 4;
int count = 0;
while (N > 0){
int div = 1;
for (int i = 2; i <= N / 2; ++i){
if (N % i == 0){
div = i;
break;
}
}
if(div == 1) div = N;
N -= div;
count++;
}
printf("count = %d", count);
}
📝 Обсуждение в комментариях здесь
А как бы вы реализовали решение? #программирование #информатика #computer_science #задачи #алгоритмы
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍2🔥2🤩1🍓1💋1
Задача: Можно ли включить в сеть с напряжением 220 В последовательно две лампы, рассчитанные на напряжение 110 В каждая и мощность 60 Вт? Если да, то как они будут гореть?
🧐 Мне кажется, что такая задача максимально приближена к практике. Здесь есть над чем задуматься. Например, можно задать, как минимум один дополнительный вопрос со звездочкой:
* Что будет, если у нас есть гирлянда из n лампочек, которые стабильно работают, когда все они одинаковые. Но все лампочки работают на номинальном (max) напряжении. Что будет, если одну лампочку мы заменяем на совершенно другую:
— меньшая мощность, то же номинальное напряжение?
— меньшая мощность и меньшее номинальное напряжение?
#задачи #физика #электродинамика #physics #опыты
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍18❤5🔥5✍1
🚲 Задача из ЕГЭ по математике про 3-х велосипедистов
Первый велосипедист выехал из поселка по шоссе со скоростью 15 км/ч. Через час после него со скоростью 10 км/ч из того же поселка в том же направлении выехал второй велосипедист, а еще через час после этого — третий. Найдите скорость третьего велосипедиста, если сначала он догнал второго, а через 2 часа 20 минут после этого догнал первого. Ответ дайте в км/ч.
📝 Читать решение
#задачи #ЕГЭ #физика #математика #кинематика #разбор_задач
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Первый велосипедист выехал из поселка по шоссе со скоростью 15 км/ч. Через час после него со скоростью 10 км/ч из того же поселка в том же направлении выехал второй велосипедист, а еще через час после этого — третий. Найдите скорость третьего велосипедиста, если сначала он догнал второго, а через 2 часа 20 минут после этого догнал первого. Ответ дайте в км/ч.
📝 Читать решение
#задачи #ЕГЭ #физика #математика #кинематика #разбор_задач
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
👍9❤2🔥2
➰ Вывод уравнения формы цепной линии. Физика нити, имеющей массу
Сегодня рассмотрим интересную физическую модель. В школьные годы на уроках физики, при решении задач из разделов механики и динамики, в большинстве случаев нить/трос/цепь были идеальными. Смысл этой фразы был в том, что можно было считать их нерастяжимыми и невесомыми. Но в реальной жизни такого не бывает. К примеру, если мы возьмем 5 метров корабельного каната и дадим его двум мужчинам, то они не смогут его натянуть таким образом, чтобы середина не провисла ни на 1 см. Всегда будет иметься некоторое провисание за счёт массы. В этой заметке мы поговорим о том, как можно описать форму всех этих провисаний...
👨🏻💻 Читать статью полностью 📝
#дифференциальное_исчисление #интегральное_исчисление #математика #math #олимпиады #физика
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Сегодня рассмотрим интересную физическую модель. В школьные годы на уроках физики, при решении задач из разделов механики и динамики, в большинстве случаев нить/трос/цепь были идеальными. Смысл этой фразы был в том, что можно было считать их нерастяжимыми и невесомыми. Но в реальной жизни такого не бывает. К примеру, если мы возьмем 5 метров корабельного каната и дадим его двум мужчинам, то они не смогут его натянуть таким образом, чтобы середина не провисла ни на 1 см. Всегда будет иметься некоторое провисание за счёт массы. В этой заметке мы поговорим о том, как можно описать форму всех этих провисаний...
👨🏻💻 Читать статью полностью 📝
#дифференциальное_исчисление #интегральное_исчисление #математика #math #олимпиады #физика
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
👍7❤5🔥2👎1
Начал проверять всё ли подключил. А в те времена башенные кулеры на процессор были с четырьмя неудобными пластиковыми винтами, которые поворачивались защелкивались в материнскую плату и поворачивались на 90 градусов. Естественно легко было один недокрутить или недозащелкнуть. Так и вышло. Кулер просто не прилегал к CPU. Процессор быстро разогревался в самом начале старта, превышал температурные лимиты и уходил в защиту, резко обрывая питание. Так было 3 - 4 раза, пока я не нашел проблему.
И вот я вспомнил эту историю и у меня возник вопрос. А реально ли вообще убить процессор перегревом? Если даже 20 лет назад CPU были оснащены защитой от перегрева. И вообще, ломался ли у вас хоть когда-нибудь процессор? Если да, то напишите в комментариях какая модель.
Поводу Pentium D. Он физически содержал два вычислительных ядра. Буква D в названии как раз и означает Dual. Из-за архитектуры "два в одном" его энергопотребление и нагрев были очень высокими. Для многих моделей TDP составлял 130 Вт. Большинство игр того времени не умели использовать второе ядро. Поэтому в играх Pentium D часто проигрывал одноядерным Pentium 4 с более высокой частотой.
#hardware #железо #техника #CPU #техноистории #intel
💻 Пару дней назад мой хороший знакомый дал мне два стареньких ноутбука с пожеланием «ускорить».
👨🏻💻 Почему с рынка компьютерной техники исчезли нетбуки?
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍12❤6🔥2
♾️ Задача по математике для женщин: какая площадь у восьмерки?
Сегодня в честь праздника предлагаю вам подумать над такой вот задачкой уровня 1-2 курса. Полярную систему координат проходят еще в некоторых школах (физико-математических). Но более сложные задачи начинают решать с 1-го курса университета. Давайте вспоминать математику.
🔍 Читать заметку
💡 Праздничная задача для женской половины подписчиков моего канала: Найти площадь закрашенной восьмерки, изображенной на превью.
#математика #геометрия #физика #олипиады #математический_анализ #разбор_задач
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Сегодня в честь праздника предлагаю вам подумать над такой вот задачкой уровня 1-2 курса. Полярную систему координат проходят еще в некоторых школах (физико-математических). Но более сложные задачи начинают решать с 1-го курса университета. Давайте вспоминать математику.
🔍 Читать заметку
💡 Праздничная задача для женской половины подписчиков моего канала: Найти площадь закрашенной восьмерки, изображенной на превью.
#математика #геометрия #физика #олипиады #математический_анализ #разбор_задач
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
❤10🔥7🤩4👍3😍1🍾1
Для решения систем линейных алгебраических уравнений (СЛАУ) большой размерности, а также систем, имеющих разреженные матрицы, применение точных методов (например, метод Гаусса) не является целесообразным, так как...
👨🏻💻Читать статью полностью 📝
#программирование #математика #python #разбор_задач #численные_методы
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11👍5❤2🥰2🤨1🍓1
💡 7 сложных задач по математике на тему прогрессий
В этой заметке я подобрал типовые и самые сложные задачи на прогрессии (арифметическую и геометрическую) для уровня 9 класса физико-математических лицеев. Похожие задачи встречаются в ОГЭ и ЕГЭ. Но для начала кратко вспомним определения...
👨🏻💻 Читать статью полностью
#математика #алгебра #геометрия #разбор_задач #олимпиады #огэ #егэ
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
В этой заметке я подобрал типовые и самые сложные задачи на прогрессии (арифметическую и геометрическую) для уровня 9 класса физико-математических лицеев. Похожие задачи встречаются в ОГЭ и ЕГЭ. Но для начала кратко вспомним определения...
👨🏻💻 Читать статью полностью
#математика #алгебра #геометрия #разбор_задач #олимпиады #огэ #егэ
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
🔥3❤2👍2🤔1🤩1
Классика ЕГЭ-шной тригонометрии:
а) Решить уравнение:
sin(8πx) + 1 = cos(4πx) + √2⋅cos(4πx - π/4)б) Найти корни, принадлежащие промежутку:
[2-√7; √7 - 2]📝 Читать разбор задачи
#математика #алгебра #геометрия #разбор_задач #тригонометрия #огэ #егэ
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9🔥7👍5
# Перевод из десятичной в двоичную
# Пример: вход: x = 589 и base = 16
# выход: 24D
def dec_to_base(x, base):
digits = ['0','1','2','3','4','5','6',
'7','8','9','A','B','C','D','E','F']
copy = x
s = ''
while copy > 0:
rest = copy % base
copy = copy // base
s = digits[rest] + s
return s
x = 589
base = 16
print(f'{x} в {base}-чной СС: {dec_to_base(x,base)}')
589 в 16-чной СС: 24D#разбор_задач #программирование #информатика #python #code #computer_science
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥4👍3👨💻1
😑 Японская задача по математике: дети решают, взрослые — нет
Первая статья в 2023 году... Это будет короткая заметка с логически-математической задачей. Начнем новый год и Рождество с задачки на логику. Забавно, что эта задача для детей, но может вызвать большие затруднения у взрослых. Попробуйте решить задачку без гугла. Напишите в комментариях, возникли ли у вас сложности.
📖 Читать статью полностью
#математика #логика #алгебра #разбор_задач
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Первая статья в 2023 году... Это будет короткая заметка с логически-математической задачей. Начнем новый год и Рождество с задачки на логику. Забавно, что эта задача для детей, но может вызвать большие затруднения у взрослых. Попробуйте решить задачку без гугла. Напишите в комментариях, возникли ли у вас сложности.
📖 Читать статью полностью
#математика #логика #алгебра #разбор_задач
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
❤5👍3🤯3🔥2
🌖 На какую высоту сможет прыгнуть человек на Луне?
Очередная попытка сфотографировать Луну с использованием подручных средств. Сделал эту фотографию пару дней назад, когда Луна была хорошо видна. А вы хотели бы побывать в космосе? Хотели бы походить по Луне? Как-то раз я задавал нескольким из своих учеников задачку по физике: на какую высоту сможет прыгнуть человек на Луне? Как это можно оценить? В этой заметке разберемся как можно ответить на такой вопрос...
✏️ Читать полный разбор задачи
#физика #разбор_задач #олимпиады #механика #задачи #physics
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Очередная попытка сфотографировать Луну с использованием подручных средств. Сделал эту фотографию пару дней назад, когда Луна была хорошо видна. А вы хотели бы побывать в космосе? Хотели бы походить по Луне? Как-то раз я задавал нескольким из своих учеников задачку по физике: на какую высоту сможет прыгнуть человек на Луне? Как это можно оценить? В этой заметке разберемся как можно ответить на такой вопрос...
✏️ Читать полный разбор задачи
#физика #разбор_задач #олимпиады #механика #задачи #physics
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
👍5❤4🔥3✍1🥰1🤔1
Что я думаю про ИИ в образовании
В последнее время меня все чаще спрашивают: «А нейросети не заменят преподавателей и репетиторов?»
Я, как человек, который каждый день разбирает задачи по математике и физике, смотрю на это довольно спокойно.
Недавно прочитал новость о том, что Яндекс начал тестировать обучающий режим по математике в Алисе AI. Его задача — помогать самостоятельно разбирать учебные задачи, а не сразу выдавать готовые решения.
Например, ученик может ввести задачу в поиске, нажать «Попробуйте режим обучения», и нейросеть начнет:
▪️задавать наводящие вопросы,
▪️объяснять решение по шагам,
▪️предлагать похожие задачи для тренировки.
Это довольно полезная штука, потому что в математике главное — не ответ, а путь к нему.
Но тут есть важная оговорка. Каким бы умным ни был алгоритм, он работает в рамках конкретной учебной задачи. Для меня это просто еще один шаг в эволюции учебных пособий: когда-то это были бумажные задачники, потом онлайн-лекции, а теперь — интерактивные помощники.
Картину же целиком видит лишь учитель. Педагог нужен для того, чтобы научить думать. Чтобы увидеть, что ученик не просто механически повторяет решение, а действительно понимает материал. Чтобы вовремя заметить, что ребенок теряет интерес, и найти слова, которые зажгут его заново.
И, честно говоря, я спокоен. Нейросети не заменят учителя, а вот помочь и детям и взрослым прекрасно смогут.
В последнее время меня все чаще спрашивают: «А нейросети не заменят преподавателей и репетиторов?»
Я, как человек, который каждый день разбирает задачи по математике и физике, смотрю на это довольно спокойно.
Недавно прочитал новость о том, что Яндекс начал тестировать обучающий режим по математике в Алисе AI. Его задача — помогать самостоятельно разбирать учебные задачи, а не сразу выдавать готовые решения.
Например, ученик может ввести задачу в поиске, нажать «Попробуйте режим обучения», и нейросеть начнет:
▪️задавать наводящие вопросы,
▪️объяснять решение по шагам,
▪️предлагать похожие задачи для тренировки.
Это довольно полезная штука, потому что в математике главное — не ответ, а путь к нему.
Но тут есть важная оговорка. Каким бы умным ни был алгоритм, он работает в рамках конкретной учебной задачи. Для меня это просто еще один шаг в эволюции учебных пособий: когда-то это были бумажные задачники, потом онлайн-лекции, а теперь — интерактивные помощники.
Картину же целиком видит лишь учитель. Педагог нужен для того, чтобы научить думать. Чтобы увидеть, что ученик не просто механически повторяет решение, а действительно понимает материал. Чтобы вовремя заметить, что ребенок теряет интерес, и найти слова, которые зажгут его заново.
И, честно говоря, я спокоен. Нейросети не заменят учителя, а вот помочь и детям и взрослым прекрасно смогут.
❤18👍5🔥4👎2💯1
▪️ 1. Уверенные знания в математике на уровне физ-мат лицея (это минимум). Объяснение на словах — это прекрасно, но если в вашем решении нет математики, то ваше решение ничего не стоит. И точка.
▪️ 2. Базовые знания по дифференциальному и интегральному исчислению, а также умение применять начальные условия (НУ) и граничные условия (ГУ).
▪️ 3. Понимание ограничений и сути процесса ( у вас не должны получаться отрицательная масса или отрицательное время, дробное количество, околосветовые скорости макроскопических объектов )
▪️ 4. Хорошее воображение, 3D-видение эксперимента у себя в голове, а также возможность представить как выглядит график функции, описываемой в определенном законе (например: закон радиоактивного распада).
▪️ 5. Умение разбивать большую задачу на малые подзадачи (например: определить амплитуду колебаний изображения математического маятника — у вас две задачи: механическая и оптическая — решайте их отдельно, потом сшивайте).
▪️ 6. Чувствуйте абстракции. Вы никогда не решите задачу, если попытаетесь учесть всё. Пример: определите траекторию полёта камня, брошенного под углом к горизонту с учётом... эффекта Магнуса, динамического сопротивления ветра, фазы Луны, функции плотности воздуха, динамики вихрей потоков воздуха, распада вещества, из которого состоит камень, термодинамического расширения камня. Сложно? Вот поэтому чувствуйте абстракции.
▪️ 7. Программирование. Да... внезапно. Для физики полезно знать какой-нибудь язык программирования. Попробуйте решенную задачу замоделировать и закодить в виде графической анимации. Так ваши решения станут куда более интересными и наглядными. А меняя входные параметры, вы станете лучше понимать поведение физических систем.
▪️ 8. Постоянная практика. Чтобы научиться решать задачи, нужно решать задачи. Здесь работает правило: «Глаза страшатся, а руки делают». Не бойтесь ошибаться. Не бойтесь начать писать хоть что-то. Мысли и идеи приходят во время действия. Начните делать, а не бесконечно планировать и фантазировать как вы решаете сложные задачи.
▪️ 9. Уловите связь между дискретным и непрерывным. Постарайтесь понять как работать с пределами. Если вы решаете задачу по физике на черновике, то вы часто пользуетесь интегрированием непрерывных, гладких и удобных функций. Но если перед вами стоит задача запрограммировать интеграл, то вы переходите от непрерывного интегрирования к предельной сумме.
▪️ 10. Базовые знания численных методов — это большой друг для начинающего физика или математика. Любая серьезная работа, вроде бакалаврского диплома или магистерской диссертации у физиков связана с численными методами и программированием. Начинайте изучать их со школы.
▪️ 11. Школьные знания — капля в море. Никогда не ждите того, когда вам расскажут это в школе. Набирайтесь самостоятельности и используйте множественные источники информации. Послушали преподавателя, позанимались с репетитором, почитали одну книгу, вторую книгу, подумали сами. Не ждите идеального объяснения в одном месте.
▪️ 12. Используйте интернет с пользой. Здесь всегда есть люди, готовые вам помочь и дать хорошую подсказку. Вам только нужно научиться задавать правильные вопросы. И обязательно показывать свои наработки.
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥9👍4💯3❤1🔥1👏1🍾1
📝 Разбираемся с последней задачей из профиля ЕГЭ по математике: теория чисел
Иногда кажется, что эти задачи даже проще, чем финансовые или же стереометрия. Вам так не кажется?
Хотя, подумать тут тоже нужно...
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Задача № 19: Дано трёхзначное натуральное число (число не может начинаться с нуля), не кратное 100.
а) Может ли частное этого числа и суммы его цифр быть равным 90?
б) Может ли частное этого числа и суммы его цифр быть равным 88?
в) Какое наибольшее натуральное значение может иметь частное данного числа и суммы его цифр?
Иногда кажется, что эти задачи даже проще, чем финансовые или же стереометрия. Вам так не кажется?
Хотя, подумать тут тоже нужно...
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
✍5👍5🔥3❤1
💡 Кто стоит за созданием крутых нейросетей?
Обычно мы видим только готовые чат-боты или генераторы картинок. Но за каждой нейронкой стоят люди, которые ее создали. А за этими людьми — преподаватели. Те самые, которые объясняли базу, помогали не забросить код на первой ошибке и показывали, как математика превращается в работающий алгоритм.
Для таких специалистов Яндекс открыл прием заявок на восьмую премию Yandex ML Prize. Оценивать заявки будут ведущие ИИ-исследователи и специалисты в области машинного обучения и образования, а лауреатов выберут при участии экспертов ШАДа. В этом году 3 номинации:
• «Преподаватели» — для авторов или соавторов общедоступных курсов в области машинного обучения в российских вузах или НИИ с опытом работы от трёх лет;
• «Руководители образовательных программ» — для лидеров университетских программ в области ML;
• «Начинающие преподаватели» — для молодых специалистов, которые стали авторами университетских курсов или проводят семинары в российских вузах или НИИ.
Победители получат денежные призы и гранты на облачные мощности Yandex Cloud для своих проектов. Сохраняйте пост, если преподаете. А если у вас есть тот самый учитель от бога, который зажег интерес к кодингу и нейросетям — перешлите ему. Хороших преподов нужно поддерживать!
Подробности — здесь
#образование #нейросети #YandexMLPrize #школа #программирование
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Обычно мы видим только готовые чат-боты или генераторы картинок. Но за каждой нейронкой стоят люди, которые ее создали. А за этими людьми — преподаватели. Те самые, которые объясняли базу, помогали не забросить код на первой ошибке и показывали, как математика превращается в работающий алгоритм.
Для таких специалистов Яндекс открыл прием заявок на восьмую премию Yandex ML Prize. Оценивать заявки будут ведущие ИИ-исследователи и специалисты в области машинного обучения и образования, а лауреатов выберут при участии экспертов ШАДа. В этом году 3 номинации:
• «Преподаватели» — для авторов или соавторов общедоступных курсов в области машинного обучения в российских вузах или НИИ с опытом работы от трёх лет;
• «Руководители образовательных программ» — для лидеров университетских программ в области ML;
• «Начинающие преподаватели» — для молодых специалистов, которые стали авторами университетских курсов или проводят семинары в российских вузах или НИИ.
Победители получат денежные призы и гранты на облачные мощности Yandex Cloud для своих проектов. Сохраняйте пост, если преподаете. А если у вас есть тот самый учитель от бога, который зажег интерес к кодингу и нейросетям — перешлите ему. Хороших преподов нужно поддерживать!
Подробности — здесь
#образование #нейросети #YandexMLPrize #школа #программирование
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
❤6👍5🔥2
Подборка статей по математике от IT men
🟩 Задача про квадрат: сможете решить?
👥 Математическая задача про возраст поставила в тупик физ-мат чат
👀 5 школьных задач по математике, которые не решают взрослые
📐 Сможете решить эту задачу по геометрии?
⏳ Шашки: как 3 «дамки» могут загнать 1 «дамку» соперника за 15 ходов?
📝 Бесконечно повторяющиеся радикалы Рамануджана
📝 Как найти сумму комплексного ряда Σ = j⁰+ j¹+ j²+ j³+...+j²⁰²⁴
🥺 Найти объем: простая геометрическая задача, в которой ошибается 50% людей
📝 Сложная ДУ задача: нелинейность VS линейность при вариации С → ∞
#️⃣ 15 топологических головоломок из проволоки на расщепление
🏍 Неожиданная задача из репетиторского чата
➰ Как найти координаты центра масс однородной плоской кривой L ?
❓ Функциональный анализ VS математический анализ: задача, которая связывает
⭕️ Задача по геометрии за 9 класс: сможете решить?
😰 Ученик выбрал неудачный способ решения? Заставить дорешать!
🫠 Что будет, если начать решать задачу, не подумав?
👽 60% людей не могут решить эту логическую задачу
👶🏻 Задача по геометрии за 7 класс: сможете решить?
🚤 Сложение скоростей и движение катера по[против] течению реки
🔎 Геометрическая задача: сможете решить?
🫡 Решение экзамена по математике за 1942 год
🫨 Как решить дифференциальное уравнение y" + y' = x и проверить частное решение?
🥸 Эту задачу по математике решают менее 25% людей
💀 Эту задачу из ОГЭ по математике никто не решил из класса
🐸 Последняя (25) задача ОГЭ по математика: реально ли решить?
🎲 Задачи по теории вероятностей из ЕГЭ станут сложнее? Разбор 5 новых сложных задач
❇️ Геометрическая задача про площадь: сможете найти?
💅 Задача по математике для женщин: какая площадь у восьмерки?
🙇♀️ Японская задача по математике: дети решают, взрослые - нет
📝 Что такое логарифмы и зачем они нужны? Разбор интересной задачи
📝 Олимпиадное неравенство и интересное решение
📝 Математическая задачка из вступительных испытаний в МАИ
🍾 Игрушка для любителей математики или что такое «бутылка Клейна» ?
🪨 Сможете решить эту задачу по математике для 5 класса ?
💥 12 интересных математических задач с неравенствами
🧩 Неочевидная математика банковской системы
🎯 Сможете решить эту олимпиадную задачку по математике?
🎖 7 сложных задач по математике на тему прогрессий
🔍 Параметрическая касательная к окружности (задача за 9 класс)
🔑 Теория чисел в математике 8 класса (последняя задача из ВПР)
💸 Написал свой калькулятор выхода на пенсию (FIRE)
🖥 Интересная задача про матричное уравнение
🫥 Задача по геометрии со «звёздочкой» * Сможете решить?
😱 Разбор 7 задач по аналитической геометрии и линейной алгебре
🧐 Задача: как найти сумму ряда из показательных функций Σ 4ⁿ⁺¹ / (3ⁿ⁻³ ∙ 5ⁿ)
☹️ Что происходит с математическим образованием в школе?!
🤥 Мишустин задал задачку лицеистам, а они её не смогли решить
🤏🏻 Чему равна сумма 1∙1! + 2∙2! + 3∙3! + ... + n∙n!
🫨 Найти площадь закрашенной фигуры: олимпиадная задача по математике (для школьников)
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
🟩 Задача про квадрат: сможете решить?
👥 Математическая задача про возраст поставила в тупик физ-мат чат
👀 5 школьных задач по математике, которые не решают взрослые
📐 Сможете решить эту задачу по геометрии?
⏳ Шашки: как 3 «дамки» могут загнать 1 «дамку» соперника за 15 ходов?
🏍 Неожиданная задача из репетиторского чата
➰ Как найти координаты центра масс однородной плоской кривой L ?
❓ Функциональный анализ VS математический анализ: задача, которая связывает
⭕️ Задача по геометрии за 9 класс: сможете решить?
😰 Ученик выбрал неудачный способ решения? Заставить дорешать!
🫠 Что будет, если начать решать задачу, не подумав?
👽 60% людей не могут решить эту логическую задачу
👶🏻 Задача по геометрии за 7 класс: сможете решить?
🚤 Сложение скоростей и движение катера по[против] течению реки
🔎 Геометрическая задача: сможете решить?
🫡 Решение экзамена по математике за 1942 год
🫨 Как решить дифференциальное уравнение y" + y' = x и проверить частное решение?
🥸 Эту задачу по математике решают менее 25% людей
💀 Эту задачу из ОГЭ по математике никто не решил из класса
🐸 Последняя (25) задача ОГЭ по математика: реально ли решить?
❇️ Геометрическая задача про площадь: сможете найти?
💅 Задача по математике для женщин: какая площадь у восьмерки?
🙇♀️ Японская задача по математике: дети решают, взрослые - нет
🍾 Игрушка для любителей математики или что такое «бутылка Клейна» ?
🪨 Сможете решить эту задачу по математике для 5 класса ?
💥 12 интересных математических задач с неравенствами
🧩 Неочевидная математика банковской системы
🎯 Сможете решить эту олимпиадную задачку по математике?
🎖 7 сложных задач по математике на тему прогрессий
🔍 Параметрическая касательная к окружности (задача за 9 класс)
🔑 Теория чисел в математике 8 класса (последняя задача из ВПР)
💸 Написал свой калькулятор выхода на пенсию (FIRE)
🫥 Задача по геометрии со «звёздочкой» * Сможете решить?
😱 Разбор 7 задач по аналитической геометрии и линейной алгебре
🧐 Задача: как найти сумму ряда из показательных функций Σ 4ⁿ⁺¹ / (3ⁿ⁻³ ∙ 5ⁿ)
☹️ Что происходит с математическим образованием в школе?!
🤥 Мишустин задал задачку лицеистам, а они её не смогли решить
🤏🏻 Чему равна сумма 1∙1! + 2∙2! + 3∙3! + ... + n∙n!
🫨 Найти площадь закрашенной фигуры: олимпиадная задача по математике (для школьников)
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7👍5🔥2
👨🏻💻 Переписка с техподдержкой VK — это отдельный вид искусства.... Искусства общения с идиотами. Вот не люблю радикально высказываться о ком-либо, но это просто ужас. Сначала тебе нужно 2-3 часа писать их тупому боту, чтобы тот позвал живого человека, потом ты пытаешься этому альтернативно-одаренному овощу объяснить, что приложение стало плохо работать и совсем перестало быть удобным для администрирования сообществ. Но с того конца тебе отвечают:
Вы еще переживаете, что AI/ИИ заменит людей... Да эти недоинтеллекты в трех соснах запутаются. Только люди и решают задачи и реальные практические проблемы во всех областях жизни. AI/ИИ — всего лишь спец. инструменты в руках глупых менеджеров, которые стараются идти в ногу со временем и внедрять их везде, куда не надо. Эх, накипело...
Доброго утра и хорошего дня всем! ☕️
#AI #ИИ #искусственны_интеллект #нейронные_сети #баги
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
«Это не баги, у нас всё так задумано в новом дизайне». 🤡
Вы еще переживаете, что AI/ИИ заменит людей... Да эти недоинтеллекты в трех соснах запутаются. Только люди и решают задачи и реальные практические проблемы во всех областях жизни. AI/ИИ — всего лишь спец. инструменты в руках глупых менеджеров, которые стараются идти в ногу со временем и внедрять их везде, куда не надо. Эх, накипело...
Доброго утра и хорошего дня всем! ☕️
#AI #ИИ #искусственны_интеллект #нейронные_сети #баги
💡 Репетитор IT men // @mentor_it
🔥19😁10💯4❤3👍3