ВОЗРАСТ 1-3 🔥
Родите, ваш выбор для разбора! Можно выбрать несколько вариантов 👇
Родите, ваш выбор для разбора! Можно выбрать несколько вариантов 👇
Anonymous Poll
13%
Негативизм, постоянное "нет" ребенка, невозможность договориться с ребенком.
53%
Нарушение границ и запретов. Бросает и портит вещи, даже если уже объяснили что это нельзя.
53%
Делает все назло, проверяет границы. Я ему "нет" а он смотрит на меня и делает.
33%
Частые бурные истерики
33%
Ребенок бьёт маму и папу.
7%
Агрессивное поведение по отношению к сверстникам. Проблемы на детской площадке.
13%
Нежелание ходить в детский сад. Истерики до и после садика.
33%
Приучение к горшку.
13%
Проблемы со сном.
53%
Ребенок не хочет играть самостоятельно. Прилипчивость и нытье.
Откуда растут ноги, актуальных тем из опроса? ❤️
https://tttttt.me/mama_psychologist/1115
Причины, всего с чем сталкиваются родители деток 1-3 года
❣️ Избегание истерик.
❣️ Боязнь сильных эмоций. Запрет на истерики, слезы, нытье
, агрессию.
❣️ Попытки договориться и использовать логику и рациональные объяснения.
❣️ Завышенные ожидания от ребенка.
❣️ Боязнь запретов и попытка быть "хорошим" родителем у которого ребенок всегда счастлив и доволен.
❣️ Отсутствие четких границ и твердого нет. Родитель боится решать за ребенка и быть твёрдым.
❣️ Непонимание незрелости ребенка и наказания за непослушание.
❣️ Громкие споры с ребёнком, срывы, крики.
В любом случае к каждому ребенку нужен свой КЛЮЧИК💡
Замечали за собой перечисленные ВЫШЕ ☝️пункты?
https://tttttt.me/mama_psychologist/1115
Причины, всего с чем сталкиваются родители деток 1-3 года
, агрессию.
В любом случае к каждому ребенку нужен свой КЛЮЧИК
Замечали за собой перечисленные ВЫШЕ ☝️пункты?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Хванить ныть! 😡
Не бойтесь эмоций детей, не стесняйтесь их.
Учитесь любить- когда кажется, что сил больше нет терпеть.
Про ИСТЕРИКИ 👈 и их причины я уже писала ранее.
7 причин непослушания детей 👈
⠀
1️⃣ Не пытайтесь ничего объяснять, просто дождитесь подходящего момента.
⠀
2️⃣ Отвлекайте ребенка, даже в первые секунды, как он закричал, заплакал, можно отвлечь его любимой игрушкой, предметом, но ❗️не сладостями или мультфильмом, иначе последнее может привести к формированию нового способа манипулирования.
😊 Предложите ему поиграть вместе с вами, посмотреть в окно, порисовать и пр.
⠀
3️⃣ Обнимите малыша, когда он заплачет, погладьте его по голове, нежно поцелуйте в ушко, вытрите слезы, вы покажите ему свою любовь и заботу, это быстрее утешит малыша, чем крик или иная негативная реакция. В случаях, когда малыш препятствует такому нежному поведению, не настаивайте, подождите.
⠀
Один из самых адекватных и доступных методов является терпеливое и любящее ожидание
⠀
НЕ ПУТАЙТЕ С ИГНОРИРОВАНИЕМ🙏
Не бойтесь эмоций детей, не стесняйтесь их.
Учитесь любить- когда кажется, что сил больше нет терпеть.
Про ИСТЕРИКИ 👈 и их причины я уже писала ранее.
7 причин непослушания детей 👈
⠀
⠀
⠀
⠀
Один из самых адекватных и доступных методов является терпеливое и любящее ожидание
⠀
НЕ ПУТАЙТЕ С ИГНОРИРОВАНИЕМ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вот и пролетел ещё один год
ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ по системе РКШ для моих 5ти леток.
Дети научились:
- сидеть
- слушать и слышать
- научились фонетически разбирать слова
- узнали буквы и научились их писать
Впереди ещё один год: с каллиграфией, арифметикой и прописями.
Как мы учим буквы или что делаем ДО букв?
Думаю вы уже догадались, что этот процесс мы рассматриваем с точки зрения нейропсихологии, а не смотрим в букварь и не повторяем "это А, это Б"
⚠️Хочу напомнить, что до школы (в том числе и в 6 лет) ведущая деятельность у ребёнка - игровая. Поэтому обратите внимание на игры, задания и упражнения, которые вовлекут ребёнка в этот процесс.
❓ Как ребенку легче всего запоминать?
✔️ Через ассоциации!
Наша память строится на ассоциациях❤️
ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ по системе РКШ для моих 5ти леток.
Дети научились:
- сидеть
- слушать и слышать
- научились фонетически разбирать слова
- узнали буквы и научились их писать
Впереди ещё один год: с каллиграфией, арифметикой и прописями.
Как мы учим буквы или что делаем ДО букв?
Думаю вы уже догадались, что этот процесс мы рассматриваем с точки зрения нейропсихологии, а не смотрим в букварь и не повторяем "это А, это Б"
⚠️Хочу напомнить, что до школы (в том числе и в 6 лет) ведущая деятельность у ребёнка - игровая. Поэтому обратите внимание на игры, задания и упражнения, которые вовлекут ребёнка в этот процесс.
Наша память строится на ассоциациях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Тест: Что портит отношения с ребенком?
Детско-родительские отношения – 100% ответственность родителей.
И если поведение ребенка, его отношение к вам не нравится, это значит, что ребенку тоже что-то не нравится.
Этот проективный тест, поможет понять, что именно в вашем стиле воспитания не нравится ребенку и заставляет его не слушаться, сопротивляться.
Правила:
1️⃣ Посмотрите на картинки
2️⃣ Представьте, что квадрат это вы, а круг – ребенок
3️⃣ Выберите картинку, где расположение фигур вам интуитивно нравится больше всех
4️⃣ Напишите номер картинки в комментарии и ждите расшифровку
❗️ Напоминаю, что делать однозначные выводы по тестовым методикам и тем более расстраиваться, переживать не стоит.
Детско-родительские отношения – 100% ответственность родителей.
И если поведение ребенка, его отношение к вам не нравится, это значит, что ребенку тоже что-то не нравится.
Этот проективный тест, поможет понять, что именно в вашем стиле воспитания не нравится ребенку и заставляет его не слушаться, сопротивляться.
Правила:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Sofa🖤
Хотела бы оставить реальный отзыв как об специалисте!Я жалею только об одном,что не познакомилась и не пришла на сессии с Аленой раньше!После работы с ней моя жизнь изменилась на 360,я снова почувствовала вкус и радость нашей прекрасной жизни,хотя не совсем верила что уже смогу вернутся к самой себе!Я не устану повторять слова благодарности как к человеку так и к специалисту!Поэтому,я рекомендую её всем.Уверенна,что она поможет еще многим людей.БОЛЬШОЕ СПАСИБО 💜
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ВОПРОС - ОТВЕТ
#вопроспсихологу
Милые родители, сочувствую каждому💗 кто сталкивается с болезнью ребенка.
Это требует колоссальных усилий держаться самим и транслировать ребенку, как в этом можно жить. Свои тревоги, переживания и страхи - с ними нужно, обязательно, работать.
Не бегите от них ! Научиться с ними жить -можно и нужно. Т к они часто не дают видеть очевидное.
Вопрос, с которыми пришла мама, конечно начинался с ее личных переживаний и с того на, что она может повлиять. Проверка сахара, контроль, ночные смены и страхи - стали центром ее жизни. Усталость и ресурс на 0.
Что касается девочки, выше описанное поведение, обычное состояние подростка, но то как мы на это реагируем и как это фактически выливается - ответственность родителя.
Рекомендации после консультации:
⏺️ Сместить фокус внимания на позитивную сторону, находить плюсы в этой непростой ситуации.
⏺️ Укрепить привязанность с ребенком, через языки любви и ритуалы.
⏺️ Повышать самооценку ребенка, уменьшить тревогу.
⏺️ Маме- найти место силы и наполниться.
Запись на индивидуальную консультацию @AlenaTihontsova
#вопроспсихологу
Милые родители, сочувствую каждому
Это требует колоссальных усилий держаться самим и транслировать ребенку, как в этом можно жить. Свои тревоги, переживания и страхи - с ними нужно, обязательно, работать.
Не бегите от них ! Научиться с ними жить -можно и нужно. Т к они часто не дают видеть очевидное.
Вопрос, с которыми пришла мама, конечно начинался с ее личных переживаний и с того на, что она может повлиять. Проверка сахара, контроль, ночные смены и страхи - стали центром ее жизни. Усталость и ресурс на 0.
Что касается девочки, выше описанное поведение, обычное состояние подростка, но то как мы на это реагируем и как это фактически выливается - ответственность родителя.
Рекомендации после консультации:
Запись на индивидуальную консультацию @AlenaTihontsova
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM