Мир! Труд! Май!

Сегодня моя команда из Венгрии отдыхает (Labour Day), а в Нидерландах нет выходного, поэтому я работаю, да еще и в офисе сегодня.

Праздную праздник трудящихся, трудясь.

И по такому случаю решила начать новый #LX_challenge
Предыдущие были про поиск работы и подготовку к выступлению на конференции, в этот раз нужна внешняя мотивация и трекинг проекта. Считайте этот челендж сериалом, где я буду делиться процессом, внутренней кухней моей работы.

Так как мой непосредственный руководитель — CEO компании, у меня много свободы и ответственности. Сама придумываю задачи, сама ставлю дедлайны. Мне нужен результат, поэтому я хочу задать какие-то рамки проекта, иначе буду делать тысячу лет и доводить до идеала еще миллион.

Особенно круто, что это будет самостоятельный продукт (скорее, сервис), над которым я буду работать с нуля.

Суть проекта: создать сайт-портфолио проектов компании, связанных с онлайн обучением. За годы работы накопилось много кейсов, но они все в разных местах и их сложно презентовать.

Все как я люблю:
- объединить разные команды внутри компании
- собрать eLearning кейсы
- написать весь текстовый контент
- красиво все задизайнить без создания нового бренда
- разработать сайт со всеми нужными настройками

Что уже сделано:
- есть новый логотип
- выбран стиль сайта и цвета
- придумала как оформить кейсы
- нашли CMS настройку на Webflow, чтобы кейсы публиковать

Сейчас проект становится более понятным — составляю roadmap и погнали. Важно презентовать его команде в пятницу, потому что потом у меня отпуск 2 недели, хочу чтобы они успели что-то сделать пока меня не будет.

#LX_challenge

Челендж последнего дня перед отпуском — 19 задач

⁃ 2 встречи с командой
⁃ 2 отчета
⁃ Отправить клиенту продукт на тестирование
⁃ Написать пост в Линкедин
⁃ Доделать исследование
⁃ Поработать над конвентом сайта
⁃ куча разных мелких задач - передать, завершить, перенести на 2 недели

Пожелайте мне удачи!

А я желаю удачи тем из вас, у кого также последний день перед отпуском. Мы справимся 🙂

​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе:

🌟 Школа «Букварь психометрика»: открой мир измерений в психологии и образовании
🌟 Диалоговые тренажёры и рабочие листы
🌟 Стратегия быстрого запуска онлайн-обучения
🌟 Как создать интерактивную «Свою игру» в PowerPoint
🌟 Проектируем свой электронный учебный курс в LMS Moodle
🌟 How Google Tailors Training for Enhanced Engagement and Retention
🌟 Connecting Skills to Career Outcomes: A Framework for Learning Program Growth
🌟 ATD Research: Localization of eLearning
🌟 Конец учебного года: рефлексия, подведение итогов 
🌟 Выездная школа: лидеры образования Армении и Грузии


Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛

Photo by Filip Gielda — View over the town of Maniitsoq, Greenland

​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе:

🌟 Проектируем обучение
▫️ Обучение как сериал
▫️ Система сопровождения и поддержки в обучении
▫️ Как установки и убеждения влияют на внимание и обучение
▫️ Как создавать практику и задания в курсах, которые гарантированно дадут результат
▫️ 10 приемов поведенческой экономики, которые сделают обучение эффективнее
▫️ Игротека: Переговоры
▫️ Коучинг в организации: научно обоснованный подход

🌟 Развиваем карьеру
▫️ Бизнес-трекер
▫️ Методист онлайн-курсов: погружение в профессию
▫️ Куратор и технический администратор онлайн-школы
▫️ Методолог образовательных программ
▫️ Методист онлайн‑курсов PRO
▫️ Методист онлайн‑курсов
▫️ Весенняя школа "Букварь психометрика”

🌟 Участвуем в конференциях
▫️ ITMO.OPEN: Educational Practices
▫️ Антиконфа - 4Внутриком: город будущего

🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️ Возможности мессенджера для командной работы в сфере обучения
▫️ Искусственный интеллект в преподавании: хороший, плохой, злой
▫️ Как создать интерактивность в онлайн-курсе
▫️ ИИ vs. Педагог: Кто победит в битве за образование?
▫️ Как создать крутую анимацию в курсе
▫️ Незримый след. Лекция о том, как цифровые данные помогают развивать образование

🌟 Учимся на английском
▫️ How To Create Sticky eLearning Experiences That Skyrocket Employee Engagement
▫️ Level Up: Harnessing the Power of Gamification for Safety Training
▫️ How an L&D Executive at Google Measures Learning Impact
▫️ Transforming On-the-Job Training with an LMS


Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛

Photo by Steven Gerstmeyr — South Beach, Miami Beach, USA

За чашкой кофе ☕️

Продолжаем делиться интересными постами соседних каналов, которые вам некогда читать.

☕️ Сколько зарабатывают методисты, продакты и продюсеры в сфере EdTech

☕️ Снижается ли потребность в методологах на рынке?

☕️ Уже 50% работающих в сфере корпобучения применяют нейросети

☕️ Как радость от хороших результатов затмевает рациональность

☕️ Что не так с ЕГЭ, что не так с математикой в школе

☕️ Сделай сам: 5 принципов организации самостоятельной работы слушателей

☕️ Модель мотивации ARCS

☕️ Вакансия: Методист онлайн-курса для младших школьников (7-10 лет)

☕️ Что такое кейсовые тесты?

☕️ Динамическая активность вместо вовлечения

☕️ Учиться каждый день — полезно, но есть одно но

☕️ Рейтинг LMS



Всё, пойдёмте дальше работать 🚀

Всем привет!
24 мая запускаем VI Методический кейс-чемпионат CASECUP.ONLINE

9 дней участия в кейс-чемпионате это:
• знакомство с новыми задачами рынка
• знакомство с новыми компаниями и заказчиками
• открытая площадка профессиональных коммуникаций, где мы делимся опытом
• развитие профессиональных компетенций с опытными методистами, LXдизайнерами
• развитие лидерских компетенций
• обратная связь настолько полная, насколько это возможно в таком мероприятии
• тимбилдинг методических команд!

Этой весной мы решаем кейсы 2х треков:
🍏 Контент. Разработка контента – делаем лучший образоватtльный контент под задачу.
🍓 GameBasedLearning & Нарративный дизайн. Разрабатываем нарративный дизайн для программ и продуктов, готовим геймификацию и концепт игровых образовательных продуктов.

Участники получают обратную связь от:
• экспертов проверки: методистов с опытом от 3х лет.
• менторов, сопровождающих разработку: методистов с опытом от 5ти лет.
• жюри: лидеров методических команд, руководителей направлений и продуктов в EdTech

Участвовать можно с командой и без, в этом случае приходите на командный спиддейтинг - найдём классную команду единомышленников.

Если вы работаете в образовании от 5ти лет и EdTech от 2х лет и вам интересно участвовать как ментор: подайте заявку до 17.05, мы познакомимся и обсудим участие.

🎁 в рамках кейс-чемпионатов мы проводим серии открытых воркшопов и вебинаров по направлениям треков, игропрактики и другие мероприятия.

📅 с 24.05 по 02.05, старт мероприятий (воркшопы, спиддейтинг) в будни: 19:00 по Мск
💻 все онлайн

Реклама. Марина Викторовна Щербакова ИНН 713201075039

Присоединяйся к лучшим!🟧

В этом году снова участвую в жюри Премии Digital Learning, и приглашаю вас участвовать!

Премия Digital Learning 2024 - это уникальная возможность показать свои образовательные продукты и получить оценку от авторитетных экспертов в сфере обучения и лучших игроков рынка.

Четыре номинации:
✅ Онлайн-курсы
✅ Онлайн-программы
✅ Смешанные программы обучения
✅ Образовательные экосистемы

Участвовать могут все, кто создает образовательные продукты и решения для любой сферы обучения.
Каждый участник получит обратную связь.

👉 Самое время заявить о себе и подать заявку на участие: https://dlmeeting.online/award

​​В 2024 году Университет МИСИС запустил новую англоязычную магистерскую программу для желающих стать специалистами в области международного туризма. 🌎

В условиях глобальных вызовов особую важность приобретают навыки работы не только с людьми разных культур, но и с туристическим потенциалом различных территорий.

Программа направлена на развитие языковых, творческих и стратегических навыков работы в сфере туризма. Студенты изучают основы регионоведения, международных отношений, маркетинга, цифровых технологий и бизнес-планирования.

Практики и стажировки в процессе обучения позволят выпускникам не только найти работу в национальных и международных туристических компаниях, но и создать собственный туристический продукт или бизнес.✈️

📌 Узнай подробнее о программе

Открытия начинаются с тебя!

⚡️Как построить успешное репетиторство

Приглашаю на бесплатный мастер-класс Ирины Михайловой, которая поделится своим опытом и проведет за руку до желаемого результата.

Узнайте, как находить учеников онлайн и увеличить доход за счет внедрения групп, договоров, абонементов!

Ирина Михайлова — опытный репетитор с практикой 8+ лет, из них 4 года в онлайн-образовании, обучила более 1 800 учеников на платных курсах.

💬«Я такой же репетитор, как и Вы! Вот только однажды амбиции взяли верх и мне сильно захотелось пробить потолок своего заработка. Причём сделать это без проведения дополнительных занятий, которые лишили бы меня сна и окончательно утянули в работу из графика 24/7 в график 25/8» 😑

Приходите на бесплатный онлайн мастер-класс.
Чтобы попасть в список участников, переходите по ссылке.

Реклама. ИП Михайлова И. А. ИНН 026800002240. Erid:2VtzqxjrcAE