📚 معلم، وظایف انسانی و شغلی مبرا از دروغگویی

✍ : محمد حسن پوره / معلم و فعال صنفی

🔻اینکه تلاش می شود اعتراضات معلمان را به جریانهای سیاسی بخصوص خارج کشور ربط دهند. نخ نما شده است.
هیچ #تشکل_صنفی و هیچ فعال صنفی معلم هیچ وابستگی نه به مجاهدین خلق دارند و نه هیچ باوری به حرکت آنها، جنایت های این گروه برای قشر معلم که اکثرا جبهه رفته هستند ثابت شده.
و نه لیبرال هستند و نه سوسیال.
نه اصلاح طلب و نه اصولگرا.

حال اگر معلمی دارای منش، بینش و باور فکری باشد، این ویژگی فردی باور اوست، فرض اگر صحبت از عدالت یا ظلم ستیزی می کند، اگر جریانها و‌ گروه هایی این اندیشه های را ترویج می کنند یا خود را منتسب به آن می کنند هیچ رابطه ایی با کنش های جمعی معلمان و تشکل ها ندارد.

مطالبات معلمان #معیشت_محور است و مبتی بر #عدالت_خواهی.

تشکلهای صنفی و‌ معلمان معترض قطعا هوشیار هستند که نه به دام این گروه ها بیفتند و نه اجازه سواستفاده دهند.

🔻اما نکته مهم، چرا تصمیمات و عملکردهای حکومت و جریانهای سیاسی که به نوبت سکاندار اجرایی، کشور بودند، به این مسایل، #آموزش_رایگان، #منزلت و‌#معیشت، عدم #سرکوب_فعالین_صنفی و... توجهی نکردند که خشم معلمانی که روزی سیاهی لشگر مراسمات ۲۲ بهمن، ۱۳ آبان، اجرای انتخابات های سالانه بودند، را بر انگیختند.

🔸معلم #بازنشسته همچون سایر مردم، چگونه شرمنده اهل و عیالش نباشد، چگونه به صورت دختر و‌ پسر مجردش نگاه کند که سالها از سن ازدواج آنها گذشته است...
آیا اگر حق بازنشسته را که در اسناد و قوانین بالادستی و ستادی مکرر نوشته شده، عمل می شد آیا شاهد #فقر_و_فلاکتی که بر او و زندگیش آورار شده بود، می بودیم؟

🔸معلم چگونه وارد کلاسی شود که نه وسایل گرمایش دارد و نه ابزار های آموزشی مناسب، معلم چگونه تدریس را در کلاس شروع کند که دانش آموزش همچون بید از سرما به خود می لرزد؟

🔸معلم چگونه تدریس را شروع کند که دانش آموزش، از ضعف و گرسنگی ناشی از نخوردن صبحانه قادر به تمرکز بر موضوع درسی نیست؟

🔸معلم چگونه می تواند دانش آموزش را قانع به چشم پوشی عینیت های ملموس جامعه کند که زندگی دانش آموز درگیر این عینیت هاست (فقر، #گرسنگی، فساد #بیکاری) ؟

🔸معلم چگونه تدریس کلاس مجازیش را با تنها گوشی همراه خانوادگی اش شروع کند که دانش آموز و دانشجویش (فرزندان) برای آموزش به گوشی نیاز دارند ؟

🔸معلم مگر می تواند از #اصل_۳۰_قانون_اساسی در کلاسهای علوم اجتماعی و جامعه شناسی صحبت کند، در حالی که مدرسه از دادن کارنامه به والدین دانش آموز بخاطر نپرداختن پول امتناع ورزیده.

🔸معلم چگونه از اصل آموزش رایگان دفاع و صحبت کند. مگر اینکه بخواهیم دروغ بگوید و دروغ در ذات آموزگاران اندیشه نیست.

🔸معلم چگونه معترض، #خصوصی_سازی_آموزش نشود، در حالی که قادر نیست فرزند خود به تبع اکثریت جامعه به مدارس اصطلاح غیر انتفاعی بفرستد ؟

🔸معلم چگونه در مدرسه ایی حاضر شود که همکاران #خرید_خدمت_آموزشی اش، دلهره ی از دست دادن شغل خود را دارند.؟ چگونه با خیال آسوده وارد کلاس شود که درد و رنج همکار #خرید_خدمتی اش از بیمه ۱۵ روزه، از تدریس ۴۴ ساعته با حداقل #دستمزد می نالد.؟

🔸معلم چگونه از نظام سیاسی صحبت کند و به به و چه چه بگوید، در حالی که هر روز از رسانه هایی همین حکومت #فسادی رونمایی می شود؟

🔸معلم چگونه از آزادی های اساسی و بدیهی صحبت کند در حالی که دانش آموزش فردا که به مدرسه می رود، می شنود معلمش بازداشت شده، و می پرسد چرا ؟
پاسخ می گیرد؛
مطالبه ی نان کرد.
می پرسد : پس معلم چرا در درس دیروز گفت ؛
مهمترین دستاورد انقلاب،
استقلال، آزادی، جمهوری اسلامی است؟

پس اگر آزادی است، چرا معلم من که مطالبه ی #نان_و_معیشت کرد را به زندان انداختند؟

🔸معلم، اسیر مثلث شوم، #زر_و_زور_و_تزویر شده است و اگر در خیابان فریاد میزند، برای شکستن اضلاع مثلث و اختاپوس زر و زور و تزویر است.

🔸معلم قطعا در کلاس ریاضی اثبات خواهد کرد علیرغم ایدئولوژی نظام آموزش مبنی بر مساوات و برابری، یک با یک برابر نیست.

یک با یک برابر نیست، چرا که معلمی که معترض #بی_عدالتی در نظام آموزشی است ، معلمی که #کودکان_کار را درس می دهد به ۴/۵ حبس محکوم می شود، ولی کسی که میلیارد، میلیارد چپاول کرده، آزاد و رها، آیا یک با یک برابر است ؟؟؟

🔸معلم چگونه باور کند که تزویری نیست در حالی که خبرگزاری ای که چند روز قبل اشک تمساح می ریخت برای مدارس مناطق محروم، امروز فرمان #سرکوب_معلمانی را صادر می کند که برای اعتراض به رها کردن آموزش در مناطق محروم در خیابان شعار #آموزش_رایگان_حق_فرزندان_ایران را سر می دهند، اگر این ریا و تزویر نیست، پس چیست ؟؟؟

معلم چگونه باور کند این تناقص را ؟؟؟

معلم...


🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

تماس با دبیرخانه 👇👇👇

🆔 @maHamahangim

⭕️ #معلمان_ایران_متحد_شویم 📣📣📣

🔺حضوری به گستردگی ایران

✊ همه با هم میآییم متحدانه و همبسته

فریاد #حق_طلبی و #عدالت_خواهی خود را فریاد می زنیم، دست در دست هم با گام هایی استوار

📆 شنبه : ۳۰ بهمن

📆 سه شنبه : ۳ اسفند

⏰ : ساعت : ۱۰ صبح

🏢 مکان : تهران مقابل مجلس

مراکز استان : مقابل ادارات کل آ . پ

شهرستانها : ادارات آ . پ

✊✊✊✊✊✊

هەموومان پێکەوە، یەکگرتوو و یەکدەنگ
هاواری مافخوازی و یەکسانی خوازیی خۆمان دەردەبڕین، دەست لەنێو دەستی یەک بە ئیرادەیەکی پۆڵایین.



✊✊✊✊✊

هاملغا گلجیوک اتحادنان اَل اَلَ
هم سَس اولوب برابرلیگی فریاد اِلیخ
اِلّیگَ محکم قَدَملَرنَن دایاناخ،حقیمیزی فریاد اِلیَخ

✊✊✊✊✊

گشتمان ڤەگەرد یەکا مایمن; یەکاگرتێ و هوم پێمان.
دەنگ حەق خوازی و براێبەرخوازی وژمان هاوارە مەکەیم.
دەس ئە دەس یەکا; وەهێز و کووم نەشناس!

ڤەگەرد "ڕم ڕم ڕامشگەران سێنەڤەڵگ و پەنجە ڤاران"

✊✊✊✊✊

پہکاں ھور کا ایں تپاکءُ ھوری

واھی حق پدءَ ءُ وتی عدلئے لوٹگا کوکار کن ایںءُ دست پہ دست ءُ گوں تُرندیں کدماں

✊✊✊✊✊✊

نأتي معا جميعنا
متحدين متماسكين
نطلق صرخة المطالبة بالحق والعدالة
يدا بيد وبخطوات جبارة.

#اعتراضات_سراسری_معلمان



🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

تماس با دبیرخانه 👇👇👇

🆔 @maHamahangim

💢 گفتگوی ندای زنان ایران با منیره عبدی همسر #اسماعیل_عبدی

🔸پرونده قضایی اول اسماعیل عبدی در سال ۱۳۸۹ با شکایت وزرات اطلاعات با اتهامات فعالیت‌های صنفی در کانون صنفی معلمان تشکیل شد و در دادگاه انقلاب تهران (شعبه ۲۶ ) به ریاست قاضی پیر عباسی منجر به صدور رای ۱۰ سال حبس گردید، که به مدت ۵ سال تعلیق شد.

🔹پرونده قضایی دوم در سال ۱۳۹۴ با شکایت قرارگاه ثارالله سپاه تشکیل شد و در آن زمان اسماعیل دبیر کل کانون معلمان ایران بود، دادگاه این پرونده در شعبه ۱۵ دادگاه انقلاب تهران به ریاست قاضی صلواتی تشکیل شد و وی به ۶ سال حبس محکوم شد؛ پس از اتمام دوره محکومیت این پرونده (در زندان اوین)؛ از اردیبهشت ۱۳۹۹ حکم ۱۰ سال حبس تعلیقی مربوط به پرونده سال ۱۳۸۹ اجرایی شد و ایشان را به زندان مرکزی کرج منتقل کردند.

🔸 #زنان نقش پررنگ و اثرگذاری برای ساماندهی خانواده که قسمت کوچکی از مجموعه جامعه است و نیز خود اجتماع بر عهده دارند، برای یک جامعه برتر باید آزادی عمل و استقلال شخصیتی و عملکردی به بانوان داده شود در این راستا است که می توانند به #مطالبه_گری در جهت رسیدن به اهداف و جایگاه‌ها شان بپردازند در این زمینه نقش #بانوان_معلم بسیار پررنگ تر می باشد.

🔹۸ مارس #روز_جهانی_زن می تواند زمانی واحد و مشترک جهت فریاد #عدالت_خواهی بانوان در جهان باشد تا ظلم و سختی هایی که از طرف خانواده، جامعه، بر آنان تحمیل شده را در جوامع بشری یادآوری کنند و حقوق از دست رفته شان را فریاد بزنند؛ با نگاه هایی جامع و کامل جهت رسیدن به حقوق پایمال شده شان مطالبه گری کنند‌.

🔻 گزارش کامل این مصاحبه را می توانید در لینک زیر بخوانید : 👇👇

https://telegra.ph/گفتگوی-ندای-زنان-ایران-با-منیره-عبدی-همسر-اسماعیل-عبدی-03-04

🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

تماس با دبیرخانه 👇👇👇

🆔 @maHamahangim