🌀#شکایت مجدد وکیل #دختران_شین_آبادی برای هزینههای درمانی
💥 وکیل دختران شین آبادی ازشکایت مجدد برای پیگیری هزینه های درمانی موکلانش خبر داد. ایشان گفته است که شش سال از آتش سوزی مدرسه انقلاب اسلامی شین آباد در پیرانشهر می گذرد و دختران مصدوم این مدرسه تاکنون بالغ بر #سیصد بار تحت #عمل_جراحی قرار گرفته اند.
💥 "براساس اصول سوم، هشتم ، نوزدهم، بیست و دو و سی و چهارم قانون اساسی و مقررات قانون مجازات و قانون آیین دادرسی کیفری در دادسرای پیرانشهر علیه وزارت آموزش و پرورش به عنوان مسبب و مسئول این حادثه اقامه دعوی کرده ام و خواستار احتساب دیه و خسارات وارده در این شش سال بر دختران شین آباد شده ام."
💥 در آذر ماه ۱۳۹۱ یک کلاس درس در مدرسه ابتدایی روستای شین آباد از توابع پیرانشهر دچار آتش سوزی شد که بر اثر این حادثه، حدود #۳۰_دختر دبستانی دچار آتش سوزی شدند و دو نفر آنها در این حادثه #جان خود را از دست دادند.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
منبع:
@moalempress
🔻🔻🔻
👈با کانال صنفی معلمان همراه شوید
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
💥 وکیل دختران شین آبادی ازشکایت مجدد برای پیگیری هزینه های درمانی موکلانش خبر داد. ایشان گفته است که شش سال از آتش سوزی مدرسه انقلاب اسلامی شین آباد در پیرانشهر می گذرد و دختران مصدوم این مدرسه تاکنون بالغ بر #سیصد بار تحت #عمل_جراحی قرار گرفته اند.
💥 "براساس اصول سوم، هشتم ، نوزدهم، بیست و دو و سی و چهارم قانون اساسی و مقررات قانون مجازات و قانون آیین دادرسی کیفری در دادسرای پیرانشهر علیه وزارت آموزش و پرورش به عنوان مسبب و مسئول این حادثه اقامه دعوی کرده ام و خواستار احتساب دیه و خسارات وارده در این شش سال بر دختران شین آباد شده ام."
💥 در آذر ماه ۱۳۹۱ یک کلاس درس در مدرسه ابتدایی روستای شین آباد از توابع پیرانشهر دچار آتش سوزی شد که بر اثر این حادثه، حدود #۳۰_دختر دبستانی دچار آتش سوزی شدند و دو نفر آنها در این حادثه #جان خود را از دست دادند.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
منبع:
@moalempress
🔻🔻🔻
👈با کانال صنفی معلمان همراه شوید
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
به نام خداوند جان و خرد
بیانیه کانون صنفی معلمان ایران (تهران) درباره #عدم_رعایت_حقوق_معلمان_زندانی
روز سه شنبه دوم مهر ماه ۱۳۹۸ #محمد_حبیبی عضو هیئت مدیره کانون صنفی معلمان ایران(تهران) بدون اطلاع قبلی از سالن ۳ بند ۴ زندان اوین به بند ۸ منتقل گردید .
زندان و زندانیان دارای حقوق و آئین نامه هایی هستند که در زندان های ایران اجرا نمی شود و نباید هایی وجود دارد که متولیان قوه قضائیه، دادگستری، دادستانی انقلاب و سازمان زندان ها درباره زندانیان صنفی، سیاسی، مدنی، حقوق بشری، عقیدتی و امنیتی به کار می گیرند.
بازداشت های غیر قانونی و احضار های بدون حکم قاضی، استفاده از چشم بند، پابند، سلول های انفرادی و انتقال غیر قانونی معلمان صنفی و دیگر زندانیان سیاسی، عقیدتی و حقوق بشری به بند هایی که اراذل و اوباش، معتادان، اعضای باند های مافیایی، خرید و فروش مواد مخدر، رهبران باند های سرقت، فساد،قاچاق مواد مخدر و ... در این بند ها حضور دارند.
زندانیان محروم از وسایل ارتباطی لازم، امکانات بهداشتی و درمانی ضروری هستند. عدم اجرای قانون تفکیک زندانیان و زندان ها و حمله گاردهای سرکوب به صورت ناگهانی به بند ها و سالن های اندرزگاه ها و محدود کردن ارتباط تلفنی معلمان زندانی با اعضای خانواده ، اقوام و فاصله زمانی بیشتر از یک ماه برای ملاقات های حضوری و عمل نکردن به قانون آزادی مشروط و ندادن مرخصی قانونی به برخی معلمان از جمله #محمد_حبیبی و دیگر زندانیان سیاسی، عقیدتی، حقوق بشری و امنیتی و اخراج و انفصال از خدمت معلمان بعد از اتمام زندان و آزار آنان و گرفتن آرامش خانواده آنان روش هایی است که در قوانین ایران و اعلامیه حقوق بشر و سازمان ها، سندیکاها و اتحادیه های جهانی و بین المللی محکوم شده است .
مسئولان امنیتی و قضایی،تنها در نیمه اول سال ۱۳۹۸ بیشتر از ۶۰ معلم را احضار، بازداشت، بازجویی، محاکمه و زندانی کرده اند و در طول حدود دو دهه فعالیت کانون های صنفی معلمان ایران صدها نفر بازداشت، زندانی، اخراج،انفصال از خدمت، تبعید، بازنشسته اجباری و... شده اند و درحال حاضر ( مهرماه ۱۳۹۸ ) #محمود_بهشتی ، #اسماعیل_عبدی، #محمد_حبیبی، #عبدالرضا_قنبری و دهها معلم دیگر زندانی نظامی هستند که معلمی را شغل انبیا می داند!!؟
کانون صنفی معلمان ایران(تهران) ضمن محکوم کردن تحمیل شرایط زندان برای معلمانی که فعالیت صنفی می کنند، محدود کردن آزادی های مشروع و قانونی و جلوگیری از ملاقات های حضوری برخی از آنان؛ انتقال ناگهانی و بدون ذکر دلیل #محمد_حبیبی از بند ۴ به بند ۸ را اقدامی در جهت آزار و محدودیت بیشتر برای این معلم و فعال صنفی دانسته و محکوم می نماید.
از ریاست قوه قضائیه، نمایندگان مجلس، وزیر دادگستری می خواهد که با توجه به اینکه هدف کانون های صنفی معلمان ایران عدالت آموزشی، توسعه، رشد و تعالی آموزش و پرورش و اعتلای روحی روانی، شادابی و توانمندی کودکان و نوجوانان و رعایت حقوق آنان است، به خواسته های قانونی معلمان از جمله زندگی قابل قبول، امنیت شغلی و آزادی بیان و عمل، تشکیل دادگاه های عادلانه و قانونی با حضور هیات منصفه، پذیرش آزادی مشروط و اجرای قانون تفکیک زندانیان عمل شود و از اعمال محدودیت های غیرقانونی پرهیز شود .
قابل یادآوری است در صورت عدم توجه به خواسته های قانونی و رعایت نکردن حقوق ملت و معلمان طبق اصول ۲۶_۲۷_۲۹_۳۰_۳۲_۳۵_۳۷_۳۸_۳۹
در قانون اساسی توسط قوه قضائیه، وزارت دادگستری، دادستانی انقلاب و سازمان زندان ها، کانون های صنفی معلمان ایران حق #شکایت از وضعیت معلمان زندانی و زندان ها و مشکلات معیشتی، منزلتی و امنیتی را به نهادهای حقوق بشری، سازمان های جهانی ، سندیکاها، اتحادیه ها و فدراسیون جهانی کار را برای خود محفوظ می داند.
کانون صنفی معلمان ایران ( تهران )
۱۳۹۸/۷/۶
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
بیانیه کانون صنفی معلمان ایران (تهران) درباره #عدم_رعایت_حقوق_معلمان_زندانی
روز سه شنبه دوم مهر ماه ۱۳۹۸ #محمد_حبیبی عضو هیئت مدیره کانون صنفی معلمان ایران(تهران) بدون اطلاع قبلی از سالن ۳ بند ۴ زندان اوین به بند ۸ منتقل گردید .
زندان و زندانیان دارای حقوق و آئین نامه هایی هستند که در زندان های ایران اجرا نمی شود و نباید هایی وجود دارد که متولیان قوه قضائیه، دادگستری، دادستانی انقلاب و سازمان زندان ها درباره زندانیان صنفی، سیاسی، مدنی، حقوق بشری، عقیدتی و امنیتی به کار می گیرند.
بازداشت های غیر قانونی و احضار های بدون حکم قاضی، استفاده از چشم بند، پابند، سلول های انفرادی و انتقال غیر قانونی معلمان صنفی و دیگر زندانیان سیاسی، عقیدتی و حقوق بشری به بند هایی که اراذل و اوباش، معتادان، اعضای باند های مافیایی، خرید و فروش مواد مخدر، رهبران باند های سرقت، فساد،قاچاق مواد مخدر و ... در این بند ها حضور دارند.
زندانیان محروم از وسایل ارتباطی لازم، امکانات بهداشتی و درمانی ضروری هستند. عدم اجرای قانون تفکیک زندانیان و زندان ها و حمله گاردهای سرکوب به صورت ناگهانی به بند ها و سالن های اندرزگاه ها و محدود کردن ارتباط تلفنی معلمان زندانی با اعضای خانواده ، اقوام و فاصله زمانی بیشتر از یک ماه برای ملاقات های حضوری و عمل نکردن به قانون آزادی مشروط و ندادن مرخصی قانونی به برخی معلمان از جمله #محمد_حبیبی و دیگر زندانیان سیاسی، عقیدتی، حقوق بشری و امنیتی و اخراج و انفصال از خدمت معلمان بعد از اتمام زندان و آزار آنان و گرفتن آرامش خانواده آنان روش هایی است که در قوانین ایران و اعلامیه حقوق بشر و سازمان ها، سندیکاها و اتحادیه های جهانی و بین المللی محکوم شده است .
مسئولان امنیتی و قضایی،تنها در نیمه اول سال ۱۳۹۸ بیشتر از ۶۰ معلم را احضار، بازداشت، بازجویی، محاکمه و زندانی کرده اند و در طول حدود دو دهه فعالیت کانون های صنفی معلمان ایران صدها نفر بازداشت، زندانی، اخراج،انفصال از خدمت، تبعید، بازنشسته اجباری و... شده اند و درحال حاضر ( مهرماه ۱۳۹۸ ) #محمود_بهشتی ، #اسماعیل_عبدی، #محمد_حبیبی، #عبدالرضا_قنبری و دهها معلم دیگر زندانی نظامی هستند که معلمی را شغل انبیا می داند!!؟
کانون صنفی معلمان ایران(تهران) ضمن محکوم کردن تحمیل شرایط زندان برای معلمانی که فعالیت صنفی می کنند، محدود کردن آزادی های مشروع و قانونی و جلوگیری از ملاقات های حضوری برخی از آنان؛ انتقال ناگهانی و بدون ذکر دلیل #محمد_حبیبی از بند ۴ به بند ۸ را اقدامی در جهت آزار و محدودیت بیشتر برای این معلم و فعال صنفی دانسته و محکوم می نماید.
از ریاست قوه قضائیه، نمایندگان مجلس، وزیر دادگستری می خواهد که با توجه به اینکه هدف کانون های صنفی معلمان ایران عدالت آموزشی، توسعه، رشد و تعالی آموزش و پرورش و اعتلای روحی روانی، شادابی و توانمندی کودکان و نوجوانان و رعایت حقوق آنان است، به خواسته های قانونی معلمان از جمله زندگی قابل قبول، امنیت شغلی و آزادی بیان و عمل، تشکیل دادگاه های عادلانه و قانونی با حضور هیات منصفه، پذیرش آزادی مشروط و اجرای قانون تفکیک زندانیان عمل شود و از اعمال محدودیت های غیرقانونی پرهیز شود .
قابل یادآوری است در صورت عدم توجه به خواسته های قانونی و رعایت نکردن حقوق ملت و معلمان طبق اصول ۲۶_۲۷_۲۹_۳۰_۳۲_۳۵_۳۷_۳۸_۳۹
در قانون اساسی توسط قوه قضائیه، وزارت دادگستری، دادستانی انقلاب و سازمان زندان ها، کانون های صنفی معلمان ایران حق #شکایت از وضعیت معلمان زندانی و زندان ها و مشکلات معیشتی، منزلتی و امنیتی را به نهادهای حقوق بشری، سازمان های جهانی ، سندیکاها، اتحادیه ها و فدراسیون جهانی کار را برای خود محفوظ می داند.
کانون صنفی معلمان ایران ( تهران )
۱۳۹۸/۷/۶
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
🔴 اطلاعیه
🔺صندوق ذخیره فرهنگیان در آستانه سی سالگی؛ بیمها و امیدها
❇️ صندوق ذخیره فرهنگیان #سی_سال پیش امیدی ایجاد کرد تا بعد از بازنشستگی گرهای از مشکلات اعضا باز کند اما حالا در آستانه سی سالگی نه خبری از پرداخت #سهم_دولت است و نه مبلغ پرداختی تناسبی با داراییهای صندوق و تورم دارد و نه توان گرهگشایی دارد. بلکه #شرایط_بحرانی ناشی از زیانده شدن بسیاری از شرکتها و حیف و میل کردنها و سونامی بازنشستگی، تبدیل شدن به حیات خلوت دولتها بهویژه وزرای آموزش و پرورش، امیدها و اعتمادها را به شدت تضعیف نموده است.
❇️ در این شرایط برخی خواستار #خروج و #قطع_عضویت و برخی در پی #انحلال صندوق و برخی قصد #شکایت از مسئولان بهویژه اعضای هیأت امنا و هیأت مدیره و مدیران عامل همه ادوار در این سی سال را دارند و برخی با خشم و ناامیدی قصد دارند با #تجمع و اعتراضهای میدانی مانع از استمرار این وضعیت شوند.اما چند سالی است که بهطور عام اعضای صندوق در شبکههای اجتماعی و رسانهها و تعدادی از آنها در قالب مطالبهگر علاوه بر کنشهای عرصه عمومی در تعامل با مسئولان صندوق، به دنبال چارهگشایی هستند که در این مسیر محاسبه و پرداخت #حق_مالکانه یعنی سهم اعضا از همه داراییهای صندوق، نقطه آغازی تشخیص داده شد که تا کنون از آن اجتناب شده است و حالا هم که گامهای نخست آن برداشته شده بیم آن میرود که نهایی نشود و یا به قول معروف کلید نهایی شدن آن فشرده نشود در حالیکه حسن نیت مسئولان در گرو نهایی شدن اختصاص واقعی حق مالکانه است و به تبع آن #بورسی_شدن همه داراییهای صندوق برای شفافسازی است. اعضای صندوق هیچ بهانهای برای عدم تحقق این مهم را نمیپذیرند و تأخیر در آن را فریب افکار عمومی دانسته و در صورت استمرار این وضعیت مبهم، دست به اقداماتی خواهند زد که جبران خسارتهای آن امکانناپذیر خواهد بود.
❇️ ما مطالبه گران در پنج سال اخیر به این نتیجه رسیدهایم که مشکلات صندوق در سه ضلعی #ماهیتی، #مدیریتی و #مشارکتی خلاصه میشود لذا برای رفع ابهامات ماهیتی بر اجرای #اساسنامه_۱۴۰۰ و اصلاح آن در مسیر رفع ابهامات و تصریح در #خصوصی_بودن این مؤسسه تأکید داریم و در بخش مدیریتی خواستار کوچکسازی و چابکسازی و کارآمد کردن مجموعه صندوق با هدف #سودآور_شدن و جلوگیری از استمرار زیانهای تحمیلی و حیف و میل های مفسدانه هستیم و راه اندازی #سامانه_کدال را در این راستا ضروری و تأخیر را فراری غیر مسئولانه میدانیم.
❇️ برای تحقق مشارکت و نظارت اعضا نیز به جد خواستار #برگزاری_انتخابات هیأت امنا و انتخاب نمایندگان بر اساس یک آییننامه تضمین کننده به منظور ورود شش عضو منتخب واقعی و کارآمد به هیأت امنا و دستیابی نمایندگان فرهنگیان عضو به اکثریت اعتمادساز در هیأت امنا هستیم.بی تردید ما با اطمینان به اینکه مطالبات مورد تأکید این جمع مطالبات همه اعضای صندوق است و به پشتوانه حمایتهای اعضا، تا دستیابی به نتایج اطمینان بخش به فعالیت های خود ادامه خواهیم داد و در این راستا ظرفیت #منتخبن_استانی، فعالان #تشکلها،کنشگران #شبکههای_اجتماعی و #فعالان_رسانهای را مکمل هم میدانیم.
🔻#محمود_باقری نماینده کانون صنفی معلمان
🔻#نورعلی_پیشداد منتخب فرهنگیان شهرتهران و نماینده مجمع فرهنگیان ایران اسلامی در امور صندوق ذخیره
🔻#امیر_خراسانی منتخب شهرستانهای استان تهران در صندوق ذخیره فرهنگیان
🔻#علی_خزایی منتخب استان همدان در صندوق ذخیره فرهنگیان
🔻#علیرضا_خلیقی فعال حوزه صندوق از خراسان رضوی
🔻#سعید_شهسوارزاده عضو شورای نویسندگان صدای معلم
🔻#محمد_داوری فعال رسانهای
🔻#صدیقه_مرادی نماینده انجمن اسلامی معلمان در صندوق ذخیره فرهنگیان
🔻#فاطمه_منصورزاده منتخب استان اصفهان در شورای عالی آموزش و پرورش
🔻#عبدالحسین_هاشمی مسئول کارگروه صندوق ذخیره فرهنگیان سازمان معلمان ایران
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔺صندوق ذخیره فرهنگیان در آستانه سی سالگی؛ بیمها و امیدها
❇️ صندوق ذخیره فرهنگیان #سی_سال پیش امیدی ایجاد کرد تا بعد از بازنشستگی گرهای از مشکلات اعضا باز کند اما حالا در آستانه سی سالگی نه خبری از پرداخت #سهم_دولت است و نه مبلغ پرداختی تناسبی با داراییهای صندوق و تورم دارد و نه توان گرهگشایی دارد. بلکه #شرایط_بحرانی ناشی از زیانده شدن بسیاری از شرکتها و حیف و میل کردنها و سونامی بازنشستگی، تبدیل شدن به حیات خلوت دولتها بهویژه وزرای آموزش و پرورش، امیدها و اعتمادها را به شدت تضعیف نموده است.
❇️ در این شرایط برخی خواستار #خروج و #قطع_عضویت و برخی در پی #انحلال صندوق و برخی قصد #شکایت از مسئولان بهویژه اعضای هیأت امنا و هیأت مدیره و مدیران عامل همه ادوار در این سی سال را دارند و برخی با خشم و ناامیدی قصد دارند با #تجمع و اعتراضهای میدانی مانع از استمرار این وضعیت شوند.اما چند سالی است که بهطور عام اعضای صندوق در شبکههای اجتماعی و رسانهها و تعدادی از آنها در قالب مطالبهگر علاوه بر کنشهای عرصه عمومی در تعامل با مسئولان صندوق، به دنبال چارهگشایی هستند که در این مسیر محاسبه و پرداخت #حق_مالکانه یعنی سهم اعضا از همه داراییهای صندوق، نقطه آغازی تشخیص داده شد که تا کنون از آن اجتناب شده است و حالا هم که گامهای نخست آن برداشته شده بیم آن میرود که نهایی نشود و یا به قول معروف کلید نهایی شدن آن فشرده نشود در حالیکه حسن نیت مسئولان در گرو نهایی شدن اختصاص واقعی حق مالکانه است و به تبع آن #بورسی_شدن همه داراییهای صندوق برای شفافسازی است. اعضای صندوق هیچ بهانهای برای عدم تحقق این مهم را نمیپذیرند و تأخیر در آن را فریب افکار عمومی دانسته و در صورت استمرار این وضعیت مبهم، دست به اقداماتی خواهند زد که جبران خسارتهای آن امکانناپذیر خواهد بود.
❇️ ما مطالبه گران در پنج سال اخیر به این نتیجه رسیدهایم که مشکلات صندوق در سه ضلعی #ماهیتی، #مدیریتی و #مشارکتی خلاصه میشود لذا برای رفع ابهامات ماهیتی بر اجرای #اساسنامه_۱۴۰۰ و اصلاح آن در مسیر رفع ابهامات و تصریح در #خصوصی_بودن این مؤسسه تأکید داریم و در بخش مدیریتی خواستار کوچکسازی و چابکسازی و کارآمد کردن مجموعه صندوق با هدف #سودآور_شدن و جلوگیری از استمرار زیانهای تحمیلی و حیف و میل های مفسدانه هستیم و راه اندازی #سامانه_کدال را در این راستا ضروری و تأخیر را فراری غیر مسئولانه میدانیم.
❇️ برای تحقق مشارکت و نظارت اعضا نیز به جد خواستار #برگزاری_انتخابات هیأت امنا و انتخاب نمایندگان بر اساس یک آییننامه تضمین کننده به منظور ورود شش عضو منتخب واقعی و کارآمد به هیأت امنا و دستیابی نمایندگان فرهنگیان عضو به اکثریت اعتمادساز در هیأت امنا هستیم.بی تردید ما با اطمینان به اینکه مطالبات مورد تأکید این جمع مطالبات همه اعضای صندوق است و به پشتوانه حمایتهای اعضا، تا دستیابی به نتایج اطمینان بخش به فعالیت های خود ادامه خواهیم داد و در این راستا ظرفیت #منتخبن_استانی، فعالان #تشکلها،کنشگران #شبکههای_اجتماعی و #فعالان_رسانهای را مکمل هم میدانیم.
🔻#محمود_باقری نماینده کانون صنفی معلمان
🔻#نورعلی_پیشداد منتخب فرهنگیان شهرتهران و نماینده مجمع فرهنگیان ایران اسلامی در امور صندوق ذخیره
🔻#امیر_خراسانی منتخب شهرستانهای استان تهران در صندوق ذخیره فرهنگیان
🔻#علی_خزایی منتخب استان همدان در صندوق ذخیره فرهنگیان
🔻#علیرضا_خلیقی فعال حوزه صندوق از خراسان رضوی
🔻#سعید_شهسوارزاده عضو شورای نویسندگان صدای معلم
🔻#محمد_داوری فعال رسانهای
🔻#صدیقه_مرادی نماینده انجمن اسلامی معلمان در صندوق ذخیره فرهنگیان
🔻#فاطمه_منصورزاده منتخب استان اصفهان در شورای عالی آموزش و پرورش
🔻#عبدالحسین_هاشمی مسئول کارگروه صندوق ذخیره فرهنگیان سازمان معلمان ایران
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi