Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #گزارش_آموزش
🔺کارکردها و عملکرد هر نظام آموزشی را میتوان ذیل سه مولفه کلی
دسترسی، ماندگاری و پیشرفت آموزشی
مورد بحث قرار داد:
الف) شاخص های مربوط به دسترسی به آموزش در ایران
۱. بر اساس گزارش وضعیت اجتماعی و فرهنگی ایران در سال ۱۳۹۹ در سال تحصیلی ۱۳۹۷- ۹۸ تنها حدود ۶۶ درصد کلاسهای درس از استحکام کافی و ۶۰ درصد کلاسها نیز از سامانه گرمایشی و سرمایشی استاندارد برخوردار بودهاند. همچنین بر اساس گزارش مرکز پژوهشهای مجلس از مجموع ۱۰۶ هزار مدرسه دولتی در کشور در سال ۱۴۰۱، بیش از ۸ درصد مدارس فاقد سرویس بهداشتی و بیش از ۱۱ درصد مدارس فاقد آب آشامیدنی لوله کشی هستند.
📚 قدرت آموزش در نبرد با نابرابری
#شاخص_های_دسترسی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺کارکردها و عملکرد هر نظام آموزشی را میتوان ذیل سه مولفه کلی
دسترسی، ماندگاری و پیشرفت آموزشی
مورد بحث قرار داد:
الف) شاخص های مربوط به دسترسی به آموزش در ایران
۱. بر اساس گزارش وضعیت اجتماعی و فرهنگی ایران در سال ۱۳۹۹ در سال تحصیلی ۱۳۹۷- ۹۸ تنها حدود ۶۶ درصد کلاسهای درس از استحکام کافی و ۶۰ درصد کلاسها نیز از سامانه گرمایشی و سرمایشی استاندارد برخوردار بودهاند. همچنین بر اساس گزارش مرکز پژوهشهای مجلس از مجموع ۱۰۶ هزار مدرسه دولتی در کشور در سال ۱۴۰۱، بیش از ۸ درصد مدارس فاقد سرویس بهداشتی و بیش از ۱۱ درصد مدارس فاقد آب آشامیدنی لوله کشی هستند.
📚 قدرت آموزش در نبرد با نابرابری
#شاخص_های_دسترسی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #گزارش_آموزش
🔺کارکردها و عملکرد هر نظام آموزشی را میتوان ذیل سه مولفه کلی
دسترسی، ماندگاری و پیشرفت آموزشی
مورد بحث قرار داد:
الف) شاخص های مربوط به دسترسی به آموزش در ایران
۲. نسبت دانش آموز به معلم یکی دیگر از شاخصهای تاثیرگذار بر کیفیت یادگیری است. بر اساس آمارنامههای رسمی روند این شاخص طی ۵ سال منتهی به سال تحصیلی ۱۳۹۷-۹۸، منفی بوده است و این نسبت برای مقطع ابتدایی از ۲۲.۹ دانشآموز در ازای هر معلم به ۲۶.۵، در مقطع متوسطه اول از ۱۴.۷ به ۲۱ و در متوسطه دوم از ۱۵ به ۱۶.۶ رسیده است.
📚 قدرت آموزش در نبرد با نابرابری
#شاخص_های_دسترسی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺کارکردها و عملکرد هر نظام آموزشی را میتوان ذیل سه مولفه کلی
دسترسی، ماندگاری و پیشرفت آموزشی
مورد بحث قرار داد:
الف) شاخص های مربوط به دسترسی به آموزش در ایران
۲. نسبت دانش آموز به معلم یکی دیگر از شاخصهای تاثیرگذار بر کیفیت یادگیری است. بر اساس آمارنامههای رسمی روند این شاخص طی ۵ سال منتهی به سال تحصیلی ۱۳۹۷-۹۸، منفی بوده است و این نسبت برای مقطع ابتدایی از ۲۲.۹ دانشآموز در ازای هر معلم به ۲۶.۵، در مقطع متوسطه اول از ۱۴.۷ به ۲۱ و در متوسطه دوم از ۱۵ به ۱۶.۶ رسیده است.
📚 قدرت آموزش در نبرد با نابرابری
#شاخص_های_دسترسی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺کارکردها و عملکرد هر نظام آموزشی را میتوان ذیل سه مولفه کلی
دسترسی، ماندگاری و پیشرفت آموزشی
مورد بحث قرار داد:
ب) شاخص های مربوط به ماندگاری
۳. طبقاتی شدن آموزش یکی از معضلات جدی نظام آموزشی:
ب) طی این سه دهه خصوصیسازی آموزش عمومی به شیوههای مختلفی پیش رفته است:
خصوصیسازی پنهان (گرفتن شهریه در مدارس دولتی مدارس هیئت امنایی نمونه مردمی تیزهوشان و غیره)، خصوصیسازی پیش دبستانی، خصوصیسازی در قالب مدارس غیرانتفاعی، خصوصیسازی در قالب برونسپاری و خرید خدمت، بازار سایه آموزش (کلاسهای کنکور معلم خصوصی و کلاسهای کمک درسی)، بازار سایه نشر (کنکور، کمک آموزشی و غیره). این روند به گونهای پیش آمده که امروزه سهم مدارس غیرانتفاعی از پوشش تحصیلی دانش آموزان در ایران حدود دو برابر انگلستان و یک و نیم برابر آمریکاست و این جدای از گونههای مختلف کالاییسازی آموزش است که در مدارس خاص دولتی وجود دارد.
📚 قدرت آموزش در نبرد با نابرابری
#شاخص_های_دسترسی
#شاخص_های_ماندگاری
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
دسترسی، ماندگاری و پیشرفت آموزشی
مورد بحث قرار داد:
ب) شاخص های مربوط به ماندگاری
۳. طبقاتی شدن آموزش یکی از معضلات جدی نظام آموزشی:
ب) طی این سه دهه خصوصیسازی آموزش عمومی به شیوههای مختلفی پیش رفته است:
خصوصیسازی پنهان (گرفتن شهریه در مدارس دولتی مدارس هیئت امنایی نمونه مردمی تیزهوشان و غیره)، خصوصیسازی پیش دبستانی، خصوصیسازی در قالب مدارس غیرانتفاعی، خصوصیسازی در قالب برونسپاری و خرید خدمت، بازار سایه آموزش (کلاسهای کنکور معلم خصوصی و کلاسهای کمک درسی)، بازار سایه نشر (کنکور، کمک آموزشی و غیره). این روند به گونهای پیش آمده که امروزه سهم مدارس غیرانتفاعی از پوشش تحصیلی دانش آموزان در ایران حدود دو برابر انگلستان و یک و نیم برابر آمریکاست و این جدای از گونههای مختلف کالاییسازی آموزش است که در مدارس خاص دولتی وجود دارد.
📚 قدرت آموزش در نبرد با نابرابری
#شاخص_های_دسترسی
#شاخص_های_ماندگاری
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi