🔴 اعلام حمایت انجمن صنفی بازنشستگان کشوری از #فراخوان_شورای_هماهنگی

در این اعلام حمایت آمده‌است :

برای این تغییر نیاز به همراهی و هم اندیشی است .....
وعده دیدار همه فرهنگیان (شاغل و بازنشسته) 22 مهر ساعت 10 مقابل سازمان برنامه و بودجه ..

❇️همسو با شورای هماهنگی تشکل های صنفی ایران

ما خواهان اجرای همترازی حقوق طبق قانون مدیریت خدمات کشوری هستیم .

کانال انجمن صنفی بازنشستگان کشوری

https://tttttt.me/paznshastgan

______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://tttttt.me/kashowra

تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355

سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org

🔴 #معلمان_ایران_متحد_شوید

#معلمان_ایران_هوشیار_باشید

📌لایحه رتبه‌بندی را سرهم‌بندی کرده‌اند این لایحه خیانت به معلمان است. برای اعتراض به این لایحه به #فراخوان_تجمع_سراسری_شورای_هماهنگی بپیوندید.

📣 تجمع سراسری معلمان ایران

📌فراخوان شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹 پنجشنبه ، ۲۰ آبان ، ساعت ۱۰

🔹تهران و البرز: مقابل مجلس

🔹مراکز استان‌ها: مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
🔹 شهرستان‌ها: مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان

پیروزی ما در گرو همبستگی و اتحاد ماست.



منبع : کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔸🔸🔸

📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🔴 اعلام حمایت از #فراخوان_تجمع_شورای_هماهنگی


معلمان شهرستان آباده فارس به جنبش عدالت‌خواهی معلمان پیوستند

🔺به اطلاع معلمان شریف شهرستان #آباده میرساند پیرو بیانیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی روز #پنجشنبه ۱۴۰۰/۰۹/۱۱ راس ساعت ۱۰ صبح در محل اداره آموزش و پرورش آباده تجمع مسالمت آمیز صنفی خواهیم داشت برای اجرای رتبه بندی و همترازی ۸۰ درصد حقوق هیئت علمی با اساتید دانشگاه و همسان سازی حقوق بازنشستگان

🔺لذا از شما معلمان شریف شهرستان آباده دعوت می شود همراه با سایر همکاران خود در سراسر کشور فریاد عدالت خواهی خود را به گوش نمایندگان مجلس و دولت برسانید و ایمان داشته باشید که دست خدا با جماعت است.

معلمان شاغل و بازنشسته شهرستان آباده


🔹🔹🔹
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران :
https://tttttt.me/kashowra

تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi


سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org

📌#حمایت_کانون_صنفی_معلمان_ایران ( #تهران ) از #فراخوان_شورای_هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان

به نام خداوند جان و خرد

🔺نزدیک به دو دهه است که فرهنگیان شاغل و بازنشسته در راستای مطالبه گری صنفی و مطابق با اصل ۲۷ قانون اساسی ، کنش های مسالمت آمیز میدانی را در دستور کار خود قرار داده اند .
این مطالبه گری که همراه با فعالیت رسانه ای و تلاش در جهت گفتگو با فرادستان حاکمیتی بوده است ، متاسفانه تا کنون پاسخی در خور دریافت نکرده است .
در همین راستا شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران برای روزهای شنبه سی ام بهمن ماه و سه شنبه سوم اسفندماه ، فراخوان تجمع فرهنگیان در سراسر کشور را صادر کرده است .
لذا کانون صنفی معلمان ایران ( تهران ) ضمن حمایت از آین فراخوان ، با تاکید بر اصل ۲۷ قانون اساسی ، ضمن قانونی دانستن این کنش های میدانی ، از فرهنگیان شاغل و بازنشسته استان تهران و سایر استان‌های کشور ، درخواست می کند ، با حضور در این تجمعات، تشکل‌های صنفی را در پیگیری مطالبات صنفی معلمان یاری دهند .

کانون صنفی معلمان ایران ( تهران )

۱۴۰۰/۱۱/۲۸


🔹🔹🔹🔹🔹🔹

✅ با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

✅✅ ارتباط با کانال
👇👇👇👇
@Ertebat_Ba_KSMtehran

✅✅✅ لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran

🔴 #فراخوان

تجمع سراسری معلمان ایران

#شنبه، ۳۰ بهمن ساعت ۱۰
#سه_شنبه، ۳ اسفند ساعت ۱۰

تهران : مقابل مجلس
مراکز استان‌ها : مقابل اداره کل
شهرستان‌ها : مقابل اداره آموزش و پرورش

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران


#رتبه‌بندی_شاغلان
#همسان‌سازی_بازنشستگان
#آموزش_رایگان_برای_کودکان
#آزادی_معلمان_دربند
#توقف_پرونده‌سازی‌و‌حکم‌_فعالان_صنفی

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran


🔸🔸🔸

📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🔴 #فراخوان

تجمع سراسری معلمان ایران

#شنبه، ۳۰ بهمن ساعت ۱۰
#سه_شنبه، ۳ اسفند ساعت ۱۰

تهران : مقابل مجلس
مراکز استان‌ها : مقابل اداره کل
شهرستان‌ها : مقابل اداره آموزش و پرورش

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران


#رتبه‌بندی_شاغلان
#همسان‌سازی_بازنشستگان
#آموزش_رایگان_برای_کودکان
#آزادی_معلمان_دربند
#توقف_پرونده‌سازی‌و‌حکم‌_فعالان_صنفی

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran


🔸🔸🔸

📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

💥 #فراخوان #تحصن و #تجمع انجمن صنفی معلمان کوردستان - #مریوان


⚡ فرهنگیان شریف بازنشسته و شاغل

با سلام و درود فراوان

✨ همانطور که مستحضرید نیروهای امنیتی و نظامی و در راس آنها مدیران ارشد شهرستان مریوان تجمع قانونی و مدنی معلمان را در روز ۱۱ اردیبهشت برنتافتند و در این روز متاسفانە ساحت انسانی و شان والای معلم مورد هتک حرمت قرار گرفت و دو نفر از شریفترین فعالان صنفی فرهنگیان مریوان، آقایان اسکندر (سوران) لطفی، مسعود نیکخواه به شیوه غیر قانونی بازداشت شدند.

📝 ضرب و شتم معلمان در داخل و جلو اداره آموزش و پرورش همچنین اهانت به معلمین توسط نیروهای امنیتی تحت هیچ شرایطی توجیه پذیر نبوده و انجمن صنفی معلمان مریوان ضمن محکوم کردن این روش غیر انسانی حق اعتراض قانونی را برای خود و هر همکاری به صورت فردی محفوظ می داند.

📌 انجمن صنفی معلمان کوردستان در اعتراض به رویه سرکوب و بازداشت غیرقانونی روز یکشنبه ۱۸ اردیبهشت، تحصن در مدارس و دوشنبه ۱۹ اردیبهشت تجمع در جلو اداره آموزش و پرورش را فراخوان می دهد.

📌 انجمن صنفی معلمان اعلام میدارد تحصن یکشنبه و تجمع دوشنبه کمترین کنشی است که برای آزادی #مسعود_نیکخواه و #اسکندر_لطفی انجام خواهد داد و تمام تلاش خود را برای آزادی فرهنگیان بازداشتی و حفظ شان معلم به منصه ظهور خواهد گذاشت.

⭕⭕⭕⭕

◀️ یکشنبه : تحصن در مدارس (عدم حضور در کلاس) شیفت صبح و بعدازظهر

◀️ دوشنبه: تجمع جلو اداره آموزش و پرورش ساعت ۱۰ الی ۱۲


انجمن صنفی معلمان کوردستان ـ مریوان
۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۱


🔗 🔹مسعود نیکخواه و اسکندر لطفی
دوتن از اعضای کانون صنفی مریوان که از ۱۱ اردیبهشت با حمله نیروهای سرکوب؛در بازداشت غیر قانونی به سر میبرند.در اعتراض به غیرقانونی بودن رفتارسرکوبگران و بازداشت غیر قانونی،در #اعتصاب_غذا هستند.

https://tttttt.me/kajpg/96

🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی


#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#سرکوب
#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان




🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🔴 #بیانیه_شورای_هماهنگی_تشکل‌های_صنفی_فرهنگیان_ایران و #فراخوان_تجمع_اعتراض به عدم اجرای همسان‌سازی، رتبه‌بندی، بازداشت‌های غیر قانونی فعالان صنفی و سناریوسازی‌های صدا و سیما

به‌نام خداوند جان و خرد


همکاران گران‌قدر، مردم شریف ایران!

بیش از دو دهه است که معلمان ایران و نمایندگان آن‌ها در تشکل‌های صنفی، در چهارچوب قوانین موضوعه کشور به روش‌های مختلف _همواره مصرانه و صریح_ مطالبات خود را پیگیری کرده‌اند؛ مطالباتی که علاوه بر کرامت و معیشت فرهنگیان، کرامت و حقوق بدیهی دانش‌آموزان و فرزندان این مرز و بوم، منجمله امکانات آموزشی رایگان، کیفی و مطابق با استانداردهای روز را نیز شامل می‌شود.

جای تاسف است که در تمام این سال‌ها، مسئولانِ امر، همواره و در هرحرکت قانونی، مشروع و حق‌طلبانه‌ی فرهنگیان، آن روش‌های قانونی را نادرست تلقی کرده و در هر کدام از این کنش‌ها، چند نفر از معلمان را بازداشت کرده‌اند.

ما بارها از مسئولان خواسته‌ایم که با نبستنِ راهِ گفتگو ومذاکره، حرف‌های ما را بشنوند و درصدد رفع معضلات برآیند.
ما در تمامی جلسات، معضلات و کمبود‌ها را مشخص کرده و راه حل‌های عملی ارائه کرده‌ایم، با این‌که در بادی امر، سخنان‌مان را پذیرفته‌اند، امّا هیچ‌گاه به قول‌های خود عمل نکرده‌اند.

برای شنیده‌شدن مطالبات‌مان، طومارها و نامه‌ها نوشته و تحویل داده‌ایم و نهایتاً و علی‌رغم میل باطنی مجبور به برگزاری تجمعات اعتراضیِ قانونی شده‌ایم تا شاید به خواب رفتگان صدای ما را بشنوند.

در سال ۱۴۰۰، اعتراضات سراسری معلمان در ۲۰۰ شهر برگزار شد و خواسته‌های قانونی فرهنگیان صریحاً و به بانگ بلند اعلام گردید.
این تجمعات، مدنی، مسالمت‌آمیز و مبتنی بر اصل ۲۷ قانون اساسی، با این‌که دستاورد بزرگی برای معلمان و کلیت جنبش مطالباتی کشور محسوب شده و در تاریخ مبارزات صنفی و مدنی به یادگار خواهد ماند، هیچ‌گاه پاسخ مناسب دریافت نکرد. تجمعاتی که فارغ از نتایج ملموس مادی، روحیه کرامت و اعتبار و شکوه حق‌خواهی و عدالت‌طلبی را در پیکره‌ی جامعه تقویت کرد.
عظمت و شکوه تجمعات اعتراضی معلمان در سراسر کشور نمی‌توانست از دید هیچ ناظری مغفول بماند، امّا مسئولان در دولت و مجلس، این‌بار نیز طوری رفتار کردند که انگار صدای ما را نشنیده‌اند.

نکته‌ی قابل تامل این‌جاست که مسئولان در ادوار مختلف_با تفاوت در گرایش و سلایق سیاسی و مدیریتی شان_ در یک مورد اتفاق‌ِ نظر داشتند و آن هم در شیوه (پاسخ‌نگویی) آنان بود. آن‌ها، به‌اتفاق با خواسته‌های قانونیِ ما با یک روشِ واحد برخورد کردند:
"سرکوب و بازداشت فعالان صنفی معلمان و پرونده‌سازی، و اخیراً سناریوسازی علیه بهترین معلمان ایران".

طُرفه این‌که به‌خوبی می‌دانند، سرکوب و بازداشت هیچ حاصلی جز تخریب آخرین بقایای دیوارهای اعتماد به مسئولان نداشته و اتفاقاً اراده‌ی معلمان را برای مطالبه‌ی خواسته‌های برحق‌ تقویت کرده‌است.
در چند ماه گذشته و در پی برگزاری تجمعات سراسری معلمان، اتهام‌زنی و سناریوسازی امنیتی علیه فعالان صنفی معلمان و کارگران، به‌عنوان آخرین حربه برای تقابل با اعتراضات و مطالبات صنفی، به مجموعه‌ی روش‌های سرکوب افزوده شده‌است.
همگان می‌دانند که این روش‌ها، هیچ‌گاه افکار عمومی را قانع نکرده و به مصداقِ قول مولاناً "از قضا سرکنگبین صفرا فزود" نگاه جامعه را نسبت به سناریوسازان منفی‌تر کرده‌است، هم‌چنین این‌نکته را به ذهن تداعی نموده که مگر پیش‌تر، توانسته‌اند از این روش‌های نخ‌نما‌شده، سودی ببرند!؟

از سوی دیگر، خواسته‌ی معلمان تلاشگر و فرهیخته‌ی این خاک عزیز، فضیلت ِ دانش، زیستن با کرامت، معیشت و رفاه همگانی است، یقیناً این خواسته‌ها با مُسکن‌های کم اثر و موقت قابل حل نیستند و یا با حمله‌هایی از جنس سرکوب و سناریوسازی، فراموش شدنی نیستند و مرتفع نخواهند شد.

ساختارهای ناکارآمد اجرایی و سازمانی که برای خوش‌خدمتی به بالادستی‌ها و ارباب قدرت و ثروت، تلاش می‌کنند که مطالبه‌گری کانون‌ها و انجمن‌های صنفی معلمان را به جریانی‌های سیاسی داخلی و خارجی نسبت دهند، تنها و تنها یک پیام را به جامعه منتقل می‌کنند:
"درماندگی و ناکارآمدی ساختار اجرایی و مدیریتی کشور برای پاسخ به خواسته‌های قانونی معلمان! از جمله اصل سی‌ام قانون اساسی، همسان‌سازی حقوق بازنشستگان و اجرای قانون رتبه‌بندی" و...


🔺صفحه اول
ادامه در صفحه بعد ⤵️

🔴 بیانیه انجمن صنفی معلمان کردستان (سقز و زیویه) #فراخوان_تجمع_اعتراضی پیرامون تداوم بازداشت همکاران زندانی

به‌نام خداوند جان و خرد

جامعه معلمان و فعالین صنفی شهرستان سقز از شامگاه ۲۵ خردادماه ۱۴۰۱ با رفتاری غیرقانونی و غیرقابل توجیه مواجه شدند.

بازداشت ۲۰ تن از همکاران شریف شهرستان سقز، نشان از نگاه سلیقه‌ای و غیرقانونی مسئولینی داشت که به‌نظر می‌رسد تمایلی به حل مسئله آموزش و پرورش ندارند و به درک درستی از جامعه فرهنگی کشور نرسیده‌اند.

از روز ۲۶ خرداد ماه، چهارتن از معلمان شهرستان سقز، به نمایندگی از انجمن، جامعه فرهنگی و خانواده معلمان دربند، با بسیاری از نهادهای ذیربط گفتگو کردند. علی‌رغم وعده‌های مکرر و با وجود تفهیم اتهام و صدور قرار تامین مبنی بر آزادی موقت از سوی مسئولین قضایی، بازداشت غیرقانونی همکاران ما ادامه پیدا کرد.

بی‌نتیجه ماندن تعاملاتی که به زعم جامعه معلمان می‌توانست بسیار سازنده باشد، بسیاری از خانواده‌ها و فعالین جامعه معلمان را مایوس کرد. خاطر نشان می‌کنیم اگرچه فضای شهرستان در این ایام آبستن حوادث بسیاری بوده است و با توجه به فضای ناامید کننده مذاکرات، جامعه معلمان و خانواده‌ها از هرگونه اقدامات احساسی از جمله تجمع مقابل فرمانداری، دادگستری و نهادهای امنیتی ممانعت به عمل آوردند،

📌با تمام این تفاسیر، انجمن صنفی معلمان کردستان(سقز و زیویه)، جامعه فرهنگیان و خانواده معلمان زندانی شهرستان سقز، از کلیه جامعه فرهنگیان و خانواده‌هایشان دعوت می‌کند، در صورت عدم آزادی همکاران دربندمان، روز یک‌شنبه (پنجم تیرماه) در مقابل اداره آموزش و پرورش تجمع اعتراضی برگزار کنند و صدای اعتراض خودشان را بر اساس اصل ۲۷ قانون اساسی به گوش مسئولان برسانند.

✅وعده ما در صورت عدم آزادی همکاران‌مان، روز یک‌شنبه ۵ تیرماه، ساعت ۱۰ الی ۱۲ ظهر.

انجمن صنفی معلمان کردستان (سقز و زیویه)
۱ تیرماه ١٤٠١
🔹🔹🔹🔹🔹🔹
✅ با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

✅✅ ارتباط با کانال
👇👇👇👇
@Ertebat_Ba_KSMtehran

✅✅✅ لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran

«به نام قلم که فکرت از او جان یافت»

🔴 #فراخوان انجمن صنفی معلمان کردستان #دیواندره

انسان قرن‌ها است می‌کوشد از سیاه‌چال و ظلمات نادانی جدا گشته و سرانجام در دامان تعلیم بیاساید و اینگونه کاروان انسانیت را به بارگاه سعادت رهنمود شود. خوشا آن جامعه‌ای که از چشمه زلال علم سیراب شد و از شاخه‌های آن مدنیت شکوفا شود. فرهنگیان ایران سال‌ها است رخت مشقت بر تن و جسم‌شان را بر سر زمین تعلم خسته کرده‌اند، به امید آنکه برای نسل‌های آینده متاعی بجای گذارند که به واسطه‌اش بنای فرهنگ و تمدن این سرزمین بر علم و عقلانیت بنا شود. اما بسی جای افسوس است که فعالیت‌های صنفی معلمان خوش‌آوازه را با انواع خدعه‌ها به داستان‌هایی کذایی پیوند می‌دهند تا ندای حق را در نطفه خفه سازند.
معلمان دلسوز دیواندره آقایان #هیوا_قریشی، #امید_شاهمحمدی، #پرویز_احسنی و #کاوه_محمدزاده آنچنان شریفند که سال‌ها تعلیم در مناطق محروم از آنها چهره‌هایی مردمی و محبوب آفریده است. اما پس از آن همه جوانمردی و خیر اندیشی اینک کنج زندان را آشیان‌شان کرده‌اند. معلمان نامبرده در کنار همکاران‌شان خواستار:
۱- رفع تبعیض آموزشی و اجرای اصل ۳۰ قانون اساسی
۲- لغو پولی سازی آموزش و کالایی نمودن آن
۳- ایمن سازی فضای آموزشی
۴- اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری
۴- ایجاد رویه قابل سنجش و صحیح در گزینش معلم
۵- بر خورداری از حق تشکل یابی و فعالیت صنفی بر اساس قانون
۶- اجرای قانون رتبه‌بندی
۷- عدم تحقیر شهروندان و پرهیز از برچسب‌زنی به جهت فعالیت‌های مدنی و قانونی
بوده‌اند و خواسته‌هایشان را پیرو اصول ۲۶ و ۲۷ و در کمال مدنیت به گوش مسئولین رساند‌ه‌اند. بسی جای تاثر است که چنین بارقه‌های انسانیت قریب به ۴۰ روز است که روز را پشت میله‌های زندان به شب گره می‌زنند ‌و خواب به چشم خانواده‌شان حرام گشته است. خانوادە‌ی معلمان زندانی بی‌امان کوشش‌ نمودە و در این مسیر با مسئولین بی‌شمار صحبت کرده‌اند. فرهنگیان و خانواده این معلمان از تمام توان عقلانی استفاده کرده‌اند و خواستار آزادی همکاران بوده‌اند. اما کسی پاسخگو نبوده و نیست.
بدین وسیله فرهنگیان شریف دیواندره روز سه‌شنبه مورخ ۴ مردادماه ساعت ۱۰ صبح جلوی اداره آموزش و پرورش گِرد هم می‌آیند و مراتب نارضایتی خود را از ادامه بازداشت فرهنگیان این شهرستان اعلام می‌دارند و لازم به یادآوری است که فرهنگیان و خانواده زندانیان پیشتر کوشیده‌اند از تمام ظرفیت‌های کلامی و قانونی استفاده کنند، اما هیچ دری به رویشان باز نشد و لذا بانی وضع موجود را دستگاه قضایی و امنیتی باید دانست.
فرهنگیان شهرستان دیواندره امیدوارند که معلمان زندانی تا تاریخ مقرر #سه‌شنبه ۴ مرادماه آزاد شوند و فراخوان مذکور ملغی ‌گردد. در صورتی که روند بازداشت ناعادلانه فرهنگیان این شهرستان تداوم یابد، خانواده زندانیان و همکاران‌شان در این شهرستان کنش‌های میدانی دیگر را پی خواهند گرفت.
فرهنگیان همواره از زبان گفتمان استقبال می‌کنند و بر این باورند که تکلم عقل‌مدار بر هر شیوه‌ای ارجحیت دارد.

انجمن صنفی معلمان کردستان (دیواندره)
۳ مردادماه ۱۴۰۱

🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi

🔴 فراخوان ما ۵۵ تشکل و گروه فراخوان دهنده شامل:
#فراخوان_روز_جهانی_زن

1️⃣ تا روز جهانی زن:
اطلاع رسانی، دعوت و تشویق از روابط خود برای پیوستن به فراخوان بزرگ روز جهانی زن از طریق شبکه‌های اجتماعی در اینترنت و اقدامات میدانی از جمله شعارنویسی، پخش تراکت و اعلامیه، نصب بنر، گرافیتی خیابانی، پخش آژیر انقلاب و شعاردهی شبانه هر شب ساعت ۲۱:۰۰

2️⃣ چهارشنبه ۱۷ اسفند (۸ مارس):
صبح و ظهر:
پرفورمنس اعتراضی، پایکوبی و شعاردهی، تشکیل زنجیره انسانی و همخوانی سرودهای انقلابی در سراسر کشور
عصر و شب:
دست در دست هم از ساعت ۱۸ برگزاری تجمعات و راهپیمایی و تظاهرات اعتراضی با شعارها و اقدامات انقلابی در خیابان‌ها و میادین اصلی شهر برای تصرف و تسخیر خیابان‌ها با جمعیت زیاد در سراسر کشور!

✍️ اسامی تشکل و گروه‌ها اضافه شده در به روزرسانی:
- جمعی از دانشجویان و فعالین دانشگاه نوشیروانی بابل
- جمعی از دانشجویان و فعالین دانشگاه سوره تهران
- هسته جوانان انقلابی زاهدان

https://twitter.com/kasenfee/status/1633116960069132290?t=TXOURoMyms1P56QS_wNSkg&s=19

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴پوستر و گسترش #فراخوان_17_اسفند| اسفند۱۴۰۱
✊مدرسه امن حق ماست!

ما و شما مخاطبین و همرزمان، صدای یکدیگر هستیم.

#فراخوان_17_اسفند: https://tttttt.me/isfahanuni97/5826

✌️پوستر را وسیعا در شبکه‌های اجتماعی پخش کنید!
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴 بیانیه شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران پیرامون بزرگداشت مقام معلم و #فراخوان_تجمع_۱۹_ردیبهشت

اگرچه آموزش و یادگیری روز و ماه و سال نمی‌شناسد و تمامی فصل های زندگی هر انسانی را شامل می‌شود، اما اردیبهشت را می‌توان ماه معلمان نامید. ماهی که به‌رغم فراموشی عمدی دستگاه‌های تبلیغاتی حکومتی، با نام و یاد سه تن از تاثیرگزارترین چهره‌ها در تاریخ آموزش جدید و مبارزات معلمان در کشور مزین شده است.
۱۱ اردیبهشت سالروز درگذشت محمد بهمن‌بیگی بنیان‌گذار آموزش عشایری و برنده جایزه یونسکو برای تلاش‌هایش در این مسیر،
۱۲ اردیبهشت سالروز جان باختن ابوالحسن خانعلی در تجمع اعتراضی معلمان در مقابل مجلس در سال ۱۳۴۰،
۱۹ اردیبهشت زادروز جبار باغچه‌بان، معلمی پیشرو در جهت حمایت از حقوق معلمان و توسعه آموزش در کشور و بنیان‌گذار تئاتر کودکان، آموزش ناشنوایان و... .

هر یک از این معلمان عالمانه و عاشقانه، زندگی کوتاه یا بلند خود را به تلاش برای رشد و اعتلای فرزندان این سرزمین اختصاص دادند و آگاهانه دریافته بودند تنها «انسان» است که می‌تواند و باید محور و هدف هرگونه تعلیم و تربیت قرار گیرد؛ فارغ از تعلق داشتن به هر دین، مذهب، قومیت، جنسیت، زبان، نژاد، محل سکونت و...‌ .
این معلمان هریک به گونه‌ای براساس موقعیت تاریخی و جغرافیایی که در آن قرار گرفته بودند، تلاش برای رفع کاستی‌های جامعه خود را سازمان دادند. داشتن حق برابر در برخورداری از آموزش مناسب شاید همان انگیزه‌ای بود که آنان را به تلاش برای بردن آموزش در میان عشایر، به دورافتاده‌ترین نقاط یا کودکان ناشنوا، سوق داد. بی‌توجهی به نقش محوری معلمان در آموزش و ضرورت برخورداری آنان از رفاهی نسبی نیز انگیزه‌ای شد برای تلاش‌هایی فردی یا جمعی توسط این معلمان و ادامه دهندگان راهشان در دوره‌های مختلف و البته تقابل متحجران، چه در زیر نقاب دفاع از دین و مذهب، چه صاحبان قدرتی که آموزش را تنها در راستای پرورش افراد مطیع در برابر سیطره آنان می‌خواستند یا ترکیبی از هردو. روندی که نه تنها تکفیر افرادی چون رشدیه و بی‌بی‌خانم استرآبادی‌ها را به دنبال داشت، بلکه همدستان قدرت‌طلب آنان را در دفاع از نظم و امنیت سلطه‌جویان، به زندانی کردن، تبعید و حتی شدیدترین اقدامات سرکوبگرانه - کشتن و اعدام- معلمان، در دوره‌های مختلف، راه داد.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران ضمن گرامیداشت یاد و خاطره تمامی معلمانی که در راستای رشد و توسعه آموزش در این سرزمین به هر شکل کوشیده‌اند اعلام می‌دارد هرچند با توجه به ناتوانی اشغال‌کنندگان پست‌های مدیریتی در نظام آموزشی در ذیل ناکارآمدی کل نظام اجرایی و ضدیت کل حاکمیت با اندیشه و آموزش مدرن، امید به رخ دادن کمترین تغییر مثبت را از بین برده، اما همچنان پیگیر مطالبات انباشته معلمان (شاغل و بازنشسته) و حقوق دانش‌آموزان به همه روش‌های ممکن و مدنی همچون گذشته هست.
انواع مطالبات معیشتی معلمان از جمله -اجرای دقیق قانون مدیریت خدمات کشوری برای شاغل و بازنشسته،
-اجرای رتبه‌بندی معلمان مطابق مصوبه اولیه،...
- بازگشت به اجرای اصل ۳۰ قانون اساسی،
- تامین آموزش با کیفیت و امنیت مدارس به ویژه برای دختران دانش‌آموز، ...
را خواهانیم.
اما به این باور نیز رسیده‌ایم که بدون بازنگری انتقادی و عمیق در
- مبانی فکری‌وسیاسی ایدئولوژی حاکم،
- بدون باز اندیشی انتقادی و عمیق در شیوه‌های حکمرانی و اداره مدارس،
- بدون رهاسازی مدرسه و نظام آموزشی از سیطره ایدئولوژی تمامیت خواه حاکم، که آموزش را از سرشت طبیعی خود تهی نموده است،
- بدون پذیرش تفاوت‌های فردی، فرهنگی و اجتماعی دانش‌آموزان
- بدون برطرف نمودن تمرکزگرایی شدید موجود در نظام آموزشی که همراه با ایدئولوژی تمامیت‌خواه و اقتدارگرا، فضای مدرسه را با خفقان، رخوت و بی‌انگیزگی و تهی شدن از انرژی‌های عاطفی و فرهنگی پر کرده و جایی برای نقش آفرینی معلمان و دانش‌آموزان در فرایند آموزش باقی نگذاشته،
- بدون تغییرات بنیادی در سازوکارهای موجود و شکست خورده اداره مدرسه که با اعمال عریان قدرت و استفاده از تکنیک‌های سلطه جویانه عجین شده،
هدف نظام آموزشی را نه تربیت شهروند که تربیت سربازانی همسو با القائات تنگ‌نظرانه ایدئولوژی تمامیت خواهان می‌داند،
آموزش در کشور راه به جایی نخواهد برد؛ به جای رسیدن به دانش‌آموز «تراز» و رساندن به «حیات طیبه»، از برهوت بی معنایی و ضدیت با ارزش‌های مطلوبش سر در می‌آورد.

نهاد مدرسه نیازمند درک انسان‌هاست. درک اینکه دانش‌آموزان پیشینه‌های اجتماعی و فرهنگی متفاوت، ترجیحات و سبک های یادگیری، هوش‌های چندگانه و مسیرهای زندگی گوناگون و علایق و نیازهای مختلف دارند.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

#ما_خاموش_شدنی_نیستیم

@kashowra


📚کانال صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴اطلاعیه حمایتی مشترک:
ما دانشجویان از فراخوان سراسری معلمان و خواسته‌هایشان حمایت می‌کنیم!

معلمان بار دیگر و دوباره پس از موج جدیدی از سرکوب علیه فعالین معلم و سایر جنبش‌ها و همچنین انقلابیون زن زندگی آزادی، فراخوان اجتماعات سراسری صادر کرده‌اند. فراخوانی که برای تجمع در روز سه‌شنبه ۱۹ اردیبهشت و برابر مجلس، ادارات و ادارات کل آموزش و پرورش صادر شده است.
این اصرار بر حق‌خواهی از طرف معلمان، برای همه انسان‌های آزاده‌ای که امروز در حال مبارزه علیه وضعیت حاکم بر کشور هستند، نویدبخش است.
معلمان که زیر بار سنگین‌ترین فشارهای امنیتی قرار داشته‌اند، در آستانه روز جهانی کارگر و روز معلم (۱۲ اردیبهشت سالروز قتل معلم معترض، ابوالحسن خانعلی در سال ۱۳۴۰) با موج جدیدی از تهدید و احضار روبرو گشتند. اما این تهدیدها همانطور که پیشتر نتوانست گام‌های استوار معلمان را برای حق‌خواهی متوقف کند، اینبار نیز تاثیر مطلوب حاکمان را نداشته و معلمان دوباره برای حق‌خواهی به میدان خواهند آمد.

ما به عنوان تشکل‌های دانشجویی که همیشه خودمان را حامی و دوشادوش جنبش‌های مبارزاتی تعریف کرده‌ایم؛ اینبار نیز اعلام حمایت خود را از #فراخوان_سراسری_معلمان اعلام کرده و در اعتراض به قتل حکومتی یکی از معلمان مبارز به نام #حسین_مهدی‌_پور، در شهر دشتیاری، سیستان‌ و‌ بلوچستان و علیه حملات شیمیایی، از دانش‌آموزان و خانواده‌هایشان، کارگران و بازنشستگان دعوت می‌کنیم که با دو خواست محوری به تجمعات اعتراضی بپیوندند:
«رعایت امنیت، شأن و منزلت انسانی معلمان و تمام مزدبگیران؛ با تامین آزادی، رفاه همگانی و برابری و نابودی ساختار تبعیض‌آمیزی که فقر و فلاکت را به عموم مردم تحمیل کرده است» و «پایان یافتن فوری حملات شیمیایی به مدارس و ناامنی شدید مدارس از طریق حملات شیمیایی سازمان‌یافته نیروهای نظامی و شبه نظامی حکومتی».

این فراخوان گام دیگری در انقلاب زن زندگی آزادی است و ما باید همه جانبه از این فراخوان حمایت کنیم.

✊نه به تبعیض و استثمار، نه به فقر و فلاکت عمومی
✊جمهوری اسلامی نابود باید گردد
✌️زنده باد انقلاب زن زندگی آزادی

📅 ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۲

✍️ امضاکنندگان اطلاعیه فوق:
🔹تشکل دانشجویان پیشرو
🔹نهاد آزاداندیشان جندی‌شاپور
🔹نهاد آزادی‌خواهان دانشگاه تهران شمال
🔹نهاد اتحاد دانشجویان دانشگاه الزهرا
🔹جمعیت دانشجویان آزاد (دانشگاه آزاد سنندج)
🔹نهاد اتحاد دانشگاه صنعتی اصفهان
🔹دانشجویان آزاد خوراسگان (دانشگاه آزاد اصفهان)
🔷جمعی از دانشجویان و فعالین:
🔹دانشگاه اصفهان
🔹دانشگاه تربیت مدرس
🔹دانشگاه علوم پزشکی اصفهان




#تجمع_سراسری_معلمان_ایران
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#زن_زندگی_آزادی

📚کانال صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi