⭕️ امتحانات #نهایی در #سال۹۸ الکترونیکی میشود.
#عبدالرسول_عمادی، رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش درباره تعیین تکلیفِ #ضرایب_کنکور و همچنین تاثیر سوابق تحصیلی دانش آموزان در نتایج آزمون سراسری و تغییرات احتمالی در چگونگی برگزاری کنکور ۹۷، گفت:
بنابر تصمیمِ شورای سنجش و پذیرش دانشجو، #کنکور۹۷ مانند سال ۹۶ خواهد بود و #تغییری در چگونگی روند آزمون وجود #ندارد.
اینکه آقای #زرافشان، معاون متوسطه وزارت، در جایی سخن از تاثیرِ ۴۰ درصدیِ نمرات امتحانات نهایی به میان آوردند، صرفاً در قالبِ یک #پیشنهاد بوده که در آن کارگروه مطرح شده است. باید توجه داشت که این پیشنهاد #هنوز در شورای سنجش و پذیرش به بحث گذاشته نشده و معلوم نیست که شورا چه تصمیمی درباره این پیشنهاد بگیرد. در واقعِ این شورا است که با بحث و تبادل نظر، در مورد میزانِ درصد اعمال سوابق، آنهم بسته به تعداد دروسی که نهایی خواهد شد، تصمیم گیری میکند، لذا در حال حاضر که هنوز دروس نهاییِ #پایه_دوازدهم و همینطور #پایه_یازدهم مشخص نشده است، نمیتوان درباره آن اظهار نظر کرد و این امر؛ یعنی اعمال سوابق، لزوماً منوط به دروسی است که نهایی میشوند.
اگر که فقط دروس پایه دوازدهم نهایی شوند، یک درصدی از تاثیر سوابق را خواهیم داشت و اگر دروس پایه دوزادهم به علاوه دروس پایه یازدهم، نهایی شوند، آنگاه میزانِ درصدِ تاثیر سوابق نیز متفاوت خواهد بود، بنابراین چون شورا هنوز تصمیمی در این مورد اتخاذ نکرده، ما نیز این موضوع را به زمانی که انشالله شورا نظرش را اعلام کند، موکول خواهیم کرد.
از نظر آموزش و پرورش و مطابقِ آیین نامه آموزشیِ دوره متوسطه دوم، دروس پایه دوازدهم نهایی خواهد شد، یعنی آنچه که در مورد دروس امتحان نهایی میتوان گفت این است؛ هنوز شورای عالی آموزش و پرورش دروس پایه دوزادهم را که امتحان نهایی خواهند داشت، #مشخص_نکرده_است. با این وجود کاملاً واضح است که در پایه دوازدهم امتحان نهایی خواهیم داشت، ولی اینکه آیا در پایه های دیگر مثل یازدهم نیز امتحان نهایی داشته باشیم یا خیر، بستگی به مباحثی دارد که میان آموزش و پرورش، وزارت علوم و شورای سنجش و پذیرش دانشجو رد و بدل میشود و اگر قرار شد درصد بالاتری از اعمال تاثیر سابق تحصیلی در آن شورا به تصویب برسد، ممکن است در پایه های پایین تر، بویژه پایه یازدهم هم امتحان نهایی داشته باشیم.
در سامانه تصحیح الکترونیکی، ارسال سوال و تصحیح اوراق امتحانی که هم اکنون بصورت الکترونیکی انجام می شود، در واقع بخشی از یک فرایند است؛ فرایندی که در نهایت منجر به این می شود که امتحانات بصورت الکترونیکی به انجام برسد. در واقع ما بخشی از کار را که ورود نمرات به سامانه بود، سه الی چهار سال است که صورت می دهیم، اما بحث تصحیح الکترونیک و همچنین ارسال نمرات بصورت الکترونیکی باقی مانده بود که دی ماه امسال، بصورت آزمایشی انجام دادیم. خرداد، شهریور و دی ماه سال ۹۷ نیز کماکان این کار را ادامه می دهیم تا تدریجاً سامانه مستقر شود. به این ترتیب امیدواریم که انشالله در سال ۹۸ همه فرآیندِ امتحانات نهایی بصورت الکترونیکی انجام و در نهایت منجر به صدور کارنامه الکترونیکی شود.
#جمعیت شرکت کننده در امتحانات نهایی خرداد آینده، کم است؛ چرا که پایه سوم و دوازدهم نداریم. در حال استقرار پایه دوازدهم هستیم که در واقع سال تحصیلی آینده مستقر می شود. پایه سوم نظام قدیم هم که دیگر برچیده شد. بنابراین خرداد ۹۷ ما داوطلبان آزاد و دانش آموزان یک سالِ پیش دانشگاهی را داریم که جمعیتِ حاضر در امتحانات بطور مثال در مقایسه با خرداد ۹۸، شاید درحد یک سوم باشد.
----------------
به کانال صنفی معلمان بپیوندید:
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi
#عبدالرسول_عمادی، رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش درباره تعیین تکلیفِ #ضرایب_کنکور و همچنین تاثیر سوابق تحصیلی دانش آموزان در نتایج آزمون سراسری و تغییرات احتمالی در چگونگی برگزاری کنکور ۹۷، گفت:
بنابر تصمیمِ شورای سنجش و پذیرش دانشجو، #کنکور۹۷ مانند سال ۹۶ خواهد بود و #تغییری در چگونگی روند آزمون وجود #ندارد.
اینکه آقای #زرافشان، معاون متوسطه وزارت، در جایی سخن از تاثیرِ ۴۰ درصدیِ نمرات امتحانات نهایی به میان آوردند، صرفاً در قالبِ یک #پیشنهاد بوده که در آن کارگروه مطرح شده است. باید توجه داشت که این پیشنهاد #هنوز در شورای سنجش و پذیرش به بحث گذاشته نشده و معلوم نیست که شورا چه تصمیمی درباره این پیشنهاد بگیرد. در واقعِ این شورا است که با بحث و تبادل نظر، در مورد میزانِ درصد اعمال سوابق، آنهم بسته به تعداد دروسی که نهایی خواهد شد، تصمیم گیری میکند، لذا در حال حاضر که هنوز دروس نهاییِ #پایه_دوازدهم و همینطور #پایه_یازدهم مشخص نشده است، نمیتوان درباره آن اظهار نظر کرد و این امر؛ یعنی اعمال سوابق، لزوماً منوط به دروسی است که نهایی میشوند.
اگر که فقط دروس پایه دوازدهم نهایی شوند، یک درصدی از تاثیر سوابق را خواهیم داشت و اگر دروس پایه دوزادهم به علاوه دروس پایه یازدهم، نهایی شوند، آنگاه میزانِ درصدِ تاثیر سوابق نیز متفاوت خواهد بود، بنابراین چون شورا هنوز تصمیمی در این مورد اتخاذ نکرده، ما نیز این موضوع را به زمانی که انشالله شورا نظرش را اعلام کند، موکول خواهیم کرد.
از نظر آموزش و پرورش و مطابقِ آیین نامه آموزشیِ دوره متوسطه دوم، دروس پایه دوازدهم نهایی خواهد شد، یعنی آنچه که در مورد دروس امتحان نهایی میتوان گفت این است؛ هنوز شورای عالی آموزش و پرورش دروس پایه دوزادهم را که امتحان نهایی خواهند داشت، #مشخص_نکرده_است. با این وجود کاملاً واضح است که در پایه دوازدهم امتحان نهایی خواهیم داشت، ولی اینکه آیا در پایه های دیگر مثل یازدهم نیز امتحان نهایی داشته باشیم یا خیر، بستگی به مباحثی دارد که میان آموزش و پرورش، وزارت علوم و شورای سنجش و پذیرش دانشجو رد و بدل میشود و اگر قرار شد درصد بالاتری از اعمال تاثیر سابق تحصیلی در آن شورا به تصویب برسد، ممکن است در پایه های پایین تر، بویژه پایه یازدهم هم امتحان نهایی داشته باشیم.
در سامانه تصحیح الکترونیکی، ارسال سوال و تصحیح اوراق امتحانی که هم اکنون بصورت الکترونیکی انجام می شود، در واقع بخشی از یک فرایند است؛ فرایندی که در نهایت منجر به این می شود که امتحانات بصورت الکترونیکی به انجام برسد. در واقع ما بخشی از کار را که ورود نمرات به سامانه بود، سه الی چهار سال است که صورت می دهیم، اما بحث تصحیح الکترونیک و همچنین ارسال نمرات بصورت الکترونیکی باقی مانده بود که دی ماه امسال، بصورت آزمایشی انجام دادیم. خرداد، شهریور و دی ماه سال ۹۷ نیز کماکان این کار را ادامه می دهیم تا تدریجاً سامانه مستقر شود. به این ترتیب امیدواریم که انشالله در سال ۹۸ همه فرآیندِ امتحانات نهایی بصورت الکترونیکی انجام و در نهایت منجر به صدور کارنامه الکترونیکی شود.
#جمعیت شرکت کننده در امتحانات نهایی خرداد آینده، کم است؛ چرا که پایه سوم و دوازدهم نداریم. در حال استقرار پایه دوازدهم هستیم که در واقع سال تحصیلی آینده مستقر می شود. پایه سوم نظام قدیم هم که دیگر برچیده شد. بنابراین خرداد ۹۷ ما داوطلبان آزاد و دانش آموزان یک سالِ پیش دانشگاهی را داریم که جمعیتِ حاضر در امتحانات بطور مثال در مقایسه با خرداد ۹۸، شاید درحد یک سوم باشد.
----------------
به کانال صنفی معلمان بپیوندید:
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi
⭕️ #سه_روش سازمان سنجش برای #حذف_کنکور و جذب دانشجو در #سال۹۸
#عبدالرسولعمادی؛ رییس #مرکزسنجش وزارت آموزشوپرورش اعلام کرد :
کنکور #سال۹۸ آزمونی متفاوت از سالهای قبل آن خواهد بود، #شورایسنجشوپذیرش دانشجو در خصوص نحوه اجرای کنکور در سال آینده تصمیم میگیرد اما در این میان براساس قانون سنجش و پذیرش دانشجو، #سهروش برای #جذبدانشجو مدنظر قرار میگیرد و براساس این قانون باید سهم #سوابقتحصیلی دانش آموزی #افزایشیابد.
امروز به دلیل رشد بیرویه راه اندازی دانشگاهها این اتفاق افتاده و شرایط #ورودبدونکنکور دانشآموزان به #۸۵درصد رشته محلها فراهم شده اما این موضوع منجر به کاهش حجم فشارهای روانی و مالی خانوادهها و دانش آموزان و کم شدن بار روانی کنکور و کاهش تاثیرات منفی بر ماموریتهای ذاتی آموزشوپرورش #نشدهاست.
مباحثی که درخصوص حذف کنکور مطرح میشود، پیشنهاد جدیدی برای افزایش سهم سوابق تحصیلی دانش آموزان به #۹۰درصد و کاهش سهم آزمون کنکور به #۱۰درصد به ما ارایه شده است که در حال بررسی آن هستیم اما ما معتقدیم برای ورود دانشآموزان به دانشگاهها نیاز به #فیلتری داریم که کنکور این نقش را ایفا میکند و در واقع سوابق تحصیلی #بهتنهایی نمیتواند نقش این فیلتر را داشته باشد.
یکی از پیشنهادات این است که امتحانات نهایی براساس روال تنها در پایه #دوازدهم برگزار شود و سهم این امتحانات در پذیرش دانشجو #۵۰درصد باشد و #۵۰درصد هم نمره آزمون عمومی و اختصاصی کنکور در نظر گرفته شود.
----------------------
لینک عضویت:
https://tttttt.me/kasenfi
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi
#عبدالرسولعمادی؛ رییس #مرکزسنجش وزارت آموزشوپرورش اعلام کرد :
کنکور #سال۹۸ آزمونی متفاوت از سالهای قبل آن خواهد بود، #شورایسنجشوپذیرش دانشجو در خصوص نحوه اجرای کنکور در سال آینده تصمیم میگیرد اما در این میان براساس قانون سنجش و پذیرش دانشجو، #سهروش برای #جذبدانشجو مدنظر قرار میگیرد و براساس این قانون باید سهم #سوابقتحصیلی دانش آموزی #افزایشیابد.
امروز به دلیل رشد بیرویه راه اندازی دانشگاهها این اتفاق افتاده و شرایط #ورودبدونکنکور دانشآموزان به #۸۵درصد رشته محلها فراهم شده اما این موضوع منجر به کاهش حجم فشارهای روانی و مالی خانوادهها و دانش آموزان و کم شدن بار روانی کنکور و کاهش تاثیرات منفی بر ماموریتهای ذاتی آموزشوپرورش #نشدهاست.
مباحثی که درخصوص حذف کنکور مطرح میشود، پیشنهاد جدیدی برای افزایش سهم سوابق تحصیلی دانش آموزان به #۹۰درصد و کاهش سهم آزمون کنکور به #۱۰درصد به ما ارایه شده است که در حال بررسی آن هستیم اما ما معتقدیم برای ورود دانشآموزان به دانشگاهها نیاز به #فیلتری داریم که کنکور این نقش را ایفا میکند و در واقع سوابق تحصیلی #بهتنهایی نمیتواند نقش این فیلتر را داشته باشد.
یکی از پیشنهادات این است که امتحانات نهایی براساس روال تنها در پایه #دوازدهم برگزار شود و سهم این امتحانات در پذیرش دانشجو #۵۰درصد باشد و #۵۰درصد هم نمره آزمون عمومی و اختصاصی کنکور در نظر گرفته شود.
----------------------
لینک عضویت:
https://tttttt.me/kasenfi
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 يک دنيا عشق و مهربانی …
دلقكى در ميان #سيل زدگان
می توان دلقکی شد برای شادی مردمانی که سالشان با سیل شروع شد
و همه ی امیدشان بر همین مردم.
شاید زیباترین صحنه ای که در این یک ماه بحران می توان دید و اشک خوشحالی ریخت.
ایران را چنین سرای مهربانی آرزو می کنیم ...
#نیروهای_مردمی
#سیلاب
#مهربانی
#همدردی
#سال۹۸
🔻🔻🔻
#کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
دلقكى در ميان #سيل زدگان
می توان دلقکی شد برای شادی مردمانی که سالشان با سیل شروع شد
و همه ی امیدشان بر همین مردم.
شاید زیباترین صحنه ای که در این یک ماه بحران می توان دید و اشک خوشحالی ریخت.
ایران را چنین سرای مهربانی آرزو می کنیم ...
#نیروهای_مردمی
#سیلاب
#مهربانی
#همدردی
#سال۹۸
🔻🔻🔻
#کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi