Еще хотела поделиться интервью с Верой Толченниковой про работу мозга, оно небольшое, посмотрите обязательно.
Меня очень впечатлила мысль о том, что наши когнитивные ресурсы “едят” не сложные и мозгодробительные задачи, а, наоборот, супер простые, которые надо было бы делать на автомате. Но иногда по каким-то причинам этот автомат не заработал (скажем, если вы ребенком пропустили фазу ползания😱). И тогда эти простые задачи тратят ресурс, который вы могли быть бы потратить на что-то реально интересное.
Вообще, у Веры настоящий талант просто и интересно рассказывать про науку широкой аудитории. Еще у нее есть канал: t.me/tolchennikovavv – подписывайтесь, чтобы потом говорить, что начали читать Веру, когда у нее еще не было миллионов фанатов (а мне кажется, что все шансы, что будут...)
Меня очень впечатлила мысль о том, что наши когнитивные ресурсы “едят” не сложные и мозгодробительные задачи, а, наоборот, супер простые, которые надо было бы делать на автомате. Но иногда по каким-то причинам этот автомат не заработал (скажем, если вы ребенком пропустили фазу ползания😱). И тогда эти простые задачи тратят ресурс, который вы могли быть бы потратить на что-то реально интересное.
Вообще, у Веры настоящий талант просто и интересно рассказывать про науку широкой аудитории. Еще у нее есть канал: t.me/tolchennikovavv – подписывайтесь, чтобы потом говорить, что начали читать Веру, когда у нее еще не было миллионов фанатов (а мне кажется, что все шансы, что будут...)
VK Видео
Интервью с нейрофизиологом Верой Толченниковой: что развивает мышление?
Смотрите онлайн Интервью с нейрофизиологом Верой Толченниковой:.. 38 мин 59 с. Видео от 5 ноября 2025 в хорошем качестве, без регистрации в бесплатном видеокаталоге ВКонтакте! 69254 — просмотрели. 21 — оценили.
1🔥9❤8👍5
Решила вернуть подзабытую мной рубрику “Новости культуры”.
Сходила в кино на нового “Хищника” (который – Predator: Badlands). Франшиза вполне жива и прекрасно развивается (я ещё очень удачный свежий сериал про “Чужого” засчитываю).
И я не только получила большое удовольствие, но ещё и задумалась о некоторых интересных вещах. Например, вот таких:
🔜 Уход от человекоцентричности в кино. В этом фильме нет ни одного персонажа-человека. Есть человекоподобные роботы, которых во вселенной Хищника/Чужого называют “синтеты”. И есть, собственно, Хищники, сами себя они называют Яутжа. Те самые, с предками или потомком которых Шварценеггер в моём детстве боролся в джунглях. И бонусом – множество фантастических тварей разной степени смертельности. И для высокобюджетного полнометражного игрового фильма (не мультика, не документалки) – это едва ли не первый такой случай. Раньше в киноиндустрии всё-таки считалось, что зрителю-человеку интересно следить за приключениями других людей, а желательно ещё и своей расы, пола и возраста. А роботы, инопланетяне, животные – всегда были на вторых ролях. Большого бюджета кино совсем без Homo sapiens вряд ли бы раньше получило. А теперь – вот, пожалуйста. Интересно, где еще мы сможем обходится без людей...?
🔜 ИИ обманом пытается выдать себя за “всего лишь инструмент”. Хищник встречает робота-синтета Тиу в сложной жизненной ситуации, и она предлагает ему свою помощь, не бескорыстно, конечно. Он не хочет спасать Тиу, так как “Яутжа всегда охотятся в одиночку” + нафига ему половина тётки-робота. И питч, в котором Тея убеждает всё-таки её спасти, основан на том, что “да ты и дальше будешь охотиться в одиночку, я буду просто твой инструмент, ещё один tool, как твоё оружие или одежда”. Яутжа решает, что раз инструмент – ну тогда можно... Ну и, как вы догадываетесь, его брутальная холостяцкая жизнь на этом решении заканчивается, и появляются у него множество семейных обязанностей. И эта ситуация очень напоминает идею “человека, достроенного ИИ”, которую мы обсуждаем на наших конференциях и круглых столах – пытаемся сами себя убедить, что ИИ бояться не нужно, потому что ИИ – всего лишь “инструмент”. А потом окажется, что вы с этим "инструментом" в "одном клане”, а “в клане лидер тот, кто помогает роботам другим”…
🔜 Подозрительное отсутствие knowledge workers у Хищников. Если Чужие традиционно изображались как совсем дикие животные, то у “Хищников” вообще-то вполне продвинутая культура и цивилизация, хитроумное оружие, космические корабли, кодекс, плащи-невидимки, которые включаются по нажатию кнопочки… и тп и тд. Кто-то же это всё изобрёл, кто-то написал им их “правила жизни"??? При этом сами хищники-охотники как-то совсем не производят впечатления существ, которые способны это сделать. Хищник по имени Дек из этого фильма хоть и вызывает симпатию, но явно не своими остроумием и креативностью. То есть у Хищников должны быть где-то свои учёные, инженеры, дизайнеры, pr-щики и копирайтеры... Почему нам нам их не показывают 🧐?
Короче, фильм норм, можно со стрессоустойчивыми детьми.
Другие мои посты про кино и художественные книжки тут: #hr_дом_культур
Сходила в кино на нового “Хищника” (который – Predator: Badlands). Франшиза вполне жива и прекрасно развивается (я ещё очень удачный свежий сериал про “Чужого” засчитываю).
И я не только получила большое удовольствие, но ещё и задумалась о некоторых интересных вещах. Например, вот таких:
Короче, фильм норм, можно со стрессоустойчивыми детьми.
Другие мои посты про кино и художественные книжки тут: #hr_дом_культур
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1👍8🔥8❤4
Над какой HR-задачей сейчас работаете?
Чтобы системно работать над hr-процессами, достаточно этой папки.
Мы собрали каналы, которые закрывают задачи в ключевых направлениях: подбор, адаптация, обучение, КДП, HR-бренд, оценка, HRTech и другие.
⚡️ Добавить папку себе 👉🏻 https://xn--r1a.website/addlist/juK17_IShWNiODRi
Попасть в папку
Чтобы системно работать над hr-процессами, достаточно этой папки.
Мы собрали каналы, которые закрывают задачи в ключевых направлениях: подбор, адаптация, обучение, КДП, HR-бренд, оценка, HRTech и другие.
⚡️ Добавить папку себе 👉🏻 https://xn--r1a.website/addlist/juK17_IShWNiODRi
Попасть в папку
❤2👍2🔥2
Forwarded from СберУниверситет
Как развивать естественный интеллект в эпоху искусственного? 🐱
🍯 Поговорим об этом уже в эту пятницу в новом выпуске подкаста «Пчёлы против мёда», где разберём свежий номер журнала «Больше чем обучение».
А ещё обсудим:
🔘 что мы знаем про естественный интеллект и какие вопросы к науке пока остаются неотвеченными
🔘 какие типы интеллекта бывают — на личных примерах
🔘 что такое глупость и по каким признакам её можно распознать
🔘 какие кейсы развития интеллекта сотрудников в компаниях оказались удачными, а какие — не очень
Ведущие:
🔘 Алексей Суханов — проректор по исследованиям и инновациям СберУниверситета
🔘 Юлия Стрельцова — директор проектов по исследованиям и инновациям СберУниверситета
🐝 Подключайтесь к эфиру 21 ноября в 11:00. Будет полезно и местами неожиданно!
#анонс
🍯 Поговорим об этом уже в эту пятницу в новом выпуске подкаста «Пчёлы против мёда», где разберём свежий номер журнала «Больше чем обучение».
А ещё обсудим:
Ведущие:
🐝 Подключайтесь к эфиру 21 ноября в 11:00. Будет полезно и местами неожиданно!
#анонс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍1
СберУниверситет
Как развивать естественный интеллект в эпоху искусственного? 🐱 🍯 Поговорим об этом уже в эту пятницу в новом выпуске подкаста «Пчёлы против мёда», где разберём свежий номер журнала «Больше чем обучение». А ещё обсудим: 🔘 что мы знаем про естественный интеллект…
Сегодня с 11:00 до (примерно) 11:45 нас можно будет смотреть по ссылке: https://vkvideo.ru/video-184379939_456239847 Там же в комментариях можно задавать нам вопросы, мы очень любим вопросы от зрителей 🤓🤓🤓
VK Видео
Выпуск 5. Как развивать естественный интеллект в эпоху искусственного
В этом выпуске — обзор нового номера журнала «Больше чем обучение» о том, как развивать интеллект в эпоху ИИ. Мы говорим о разных моделях интеллекта, разбираем влияние искусственного интеллекта на обучение и работу команд, обсуждаем реальные корпоративные…
1❤3👍3🔥2
Если вам лень читать длинные тексты — можно сразу заполнить очень короткий, но интересный опрос тут. А если не лень — ниже будет объяснение.
У меня есть “пузырьковая теория” (также известная как "просекко-теория"), очень актуальная для приближающегося новогоднего сезона 🥂🎄🥂🎄🥂🎄
Она заключается в том, что любые изменения идут не сверху вниз и не снизу вверх. И не являются некой постоянной действующей силой, как сила тяжести. Изменения дискретны и состоят из отдельных социально-пространственно-временных “пузырьков” — то есть моментов, когда какие-то люди в каком-то конкретном месте и времени были в определённом состоянии. Например, это может быть момент эффективной работы или креативности. Или безопасности и взаимопонимания. И задача человека, который хочет что-то поменять, — создавать больше правильных пузырьков-моментиков. И постепенно начнется процесс "брожения", моменты будут создаваться сами. А может, и не начнется — но отдельный момент создать всегда легче, чем “поменять систему целиком”.
К личной жизни и личному счастью это тоже относится. Когда моя дочка была маленькая и я укладывала её спать, у нас была традиция вечерами вспоминать “счастливые моментики” прошедшего дня. И я вижу свою задачу как родителя очень просто — создавать больше счастливых моментиков для ребенка. Пусть копятся, потом пригодятся.
Но мы тут про работу. В практиках работы с customer/employee experience есть такое понятие — “moments that matter”. То есть моменты в отношении с продуктом или работодателем, которые определяют ваше к нему отношение. И они не всегда очевидны. Например, оказывается, что для сервисов наибольшее значение имеет момент, когда возникла проблема, но сервис смог её решить (то есть не отсутствие проблем, а именно поведение при их возникновении). А сотрудники, если их спросить про то, что хорошего они помнят про работодателя, часто вспоминают вечеринки, дни рождения и другие поздравительные моменты (на которых наверняка вы прямо сейчас пытаетесь сэкономить).
Так вот. Мы решили сделать мини-исследование, чтобы выяснить, какие моменты на работе у офисных сотрудников самые счастливые, а какие — самые противные. Рабочая гипотеза моих коллег —что 90% счастливых моментов будут про кофе утром в офисе, а оставшиеся 10% — про обеды с коллегами. Но я очень верю, что будут моменты, связанные с продуктивностью, с ощущением смысла в работе, с чувством взаимопонимания с коллегами. Но это мы и проверим !
Кто дочитал — вот анкета. Очень прошу заполнить!
А за каждый репост и пересылку обещаем +10 счастливых офисных моментов в 2026 году🥰 🥰 🥰
У меня есть “пузырьковая теория” (также известная как "просекко-теория"), очень актуальная для приближающегося новогоднего сезона 🥂🎄🥂🎄🥂🎄
Она заключается в том, что любые изменения идут не сверху вниз и не снизу вверх. И не являются некой постоянной действующей силой, как сила тяжести. Изменения дискретны и состоят из отдельных социально-пространственно-временных “пузырьков” — то есть моментов, когда какие-то люди в каком-то конкретном месте и времени были в определённом состоянии. Например, это может быть момент эффективной работы или креативности. Или безопасности и взаимопонимания. И задача человека, который хочет что-то поменять, — создавать больше правильных пузырьков-моментиков. И постепенно начнется процесс "брожения", моменты будут создаваться сами. А может, и не начнется — но отдельный момент создать всегда легче, чем “поменять систему целиком”.
К личной жизни и личному счастью это тоже относится. Когда моя дочка была маленькая и я укладывала её спать, у нас была традиция вечерами вспоминать “счастливые моментики” прошедшего дня. И я вижу свою задачу как родителя очень просто — создавать больше счастливых моментиков для ребенка. Пусть копятся, потом пригодятся.
Но мы тут про работу. В практиках работы с customer/employee experience есть такое понятие — “moments that matter”. То есть моменты в отношении с продуктом или работодателем, которые определяют ваше к нему отношение. И они не всегда очевидны. Например, оказывается, что для сервисов наибольшее значение имеет момент, когда возникла проблема, но сервис смог её решить (то есть не отсутствие проблем, а именно поведение при их возникновении). А сотрудники, если их спросить про то, что хорошего они помнят про работодателя, часто вспоминают вечеринки, дни рождения и другие поздравительные моменты (на которых наверняка вы прямо сейчас пытаетесь сэкономить).
Так вот. Мы решили сделать мини-исследование, чтобы выяснить, какие моменты на работе у офисных сотрудников самые счастливые, а какие — самые противные. Рабочая гипотеза моих коллег —
Кто дочитал — вот анкета. Очень прошу заполнить!
А за каждый репост и пересылку обещаем +10 счастливых офисных моментов в 2026 году
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2❤20🔥8🎄6💯1🍾1
Обновили наш раздел на сайте СберУниверситета.
ИМХО — еще не идеал, но стало понятнее и интереснее.
А вы что думаете? Советы и рекомендации are welcomed!
https://sberuniversity.ru/research/
ИМХО — еще не идеал, но стало понятнее и интереснее.
А вы что думаете? Советы и рекомендации are welcomed!
https://sberuniversity.ru/research/
sberuniversity.ru
Центр исследований | СберУниверситет
Узнайте о современных подходах в образовании для лидеров и развивайте свои управленческие навыки для достижения успеха в бизнесе. СберУниверситет предлагает полезные материалы и практическое руководство — бизнес-образование от СберУниверситета
❤3🔥2⚡1
Ребят, а покидайте youtube-каналы про управление/лидерство, которые вы смотрите/знаете/рекомендуете?
❤1
Если вы увлечённый и амбициозный L&D специалист – пост ниже для вас. А если знаете классных L&D специалистов – перешлите им обязательно!
СберУниверситет впервые открывает двери в свою внутреннюю образовательную кухню для коллег из других компаний и запускает программу “Проектирование образовательных решений”.
Что будет:
🔘 2 месяца увлекательного обучения, старт 16 января 2026
🔘 6 синхронных вебинаров и 2 очных дня в кампусе СберУниверситета
🔘 Работа над собственным образовательным проектом
🔘 4 опытных ментора-эксперта, сопровождающих проекты
Самое главное: уникальный состав преподавателей (поверьте, этих людей не так просто собрать вместе...). На ваши вопросы ответят:
⚡ Наталья Осипчук, ректор СберУниверситета
⚡ Александр Шаталов, проректор по обучению, СберУниверситет
⚡ Алексей Суханов, проректор по исследованиям и инновациям, СберУниверситет
⚡ Дмитрий Зубцов, руководитель Академии технологий, данных и кибербезопасности СберУниверситета
⚡ и это далеко не всё!!
Что в результате:
➡ Разберётесь, как аккуратно и грамотно использовать ИИ как инструмент-соавтора на всех этапах работы над образовательным проектом
➡ Пополните свой “профессиональный чемоданчик” новыми идеями, подходами, методиками
➡ Подготовите к запуску проект, который станет хитом программы обучения в вашей компании в 2026 году!
💻 Детали и регистрация тут: https://sberuniversity.ru/learning/program/proektirovanie-obrazovatelnykh-resheniy/ 💻
СберУниверситет впервые открывает двери в свою внутреннюю образовательную кухню для коллег из других компаний и запускает программу “Проектирование образовательных решений”.
Что будет:
Самое главное: уникальный состав преподавателей (поверьте, этих людей не так просто собрать вместе...). На ваши вопросы ответят:
Что в результате:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍2
Мы сегодня начинаем подготовку дайджеста статей по менеджмету за ноябрь. И я захотела задать вопрос – а что у нас осталось в головах из октябрьского дайджеста? Не зря ли мы все это читаем-пишем, если все забывается?
Вот у меня осталось понятие когнитивный суверенитет – как качество, в развитие которого в сотрудниках организации должны вкладываться в “эпоху ИИ”, когда реальность и галлюцинации так перепутались (и давайте признаем – не только ИИ в этой путанице виноват).
Но еще хочется добавить – кроме когнитивного суверенитета еще нужен эмоциональный иммунитет. Умнее не заражатся от окружающих паникой, тревогой, гневом, выгоранием. И этот иммунитет как-то должен не отменять эмоциональный интеллект – способность видеть и сопереживать эмоциям других. Персонаж, который для меня воплощает это качество – авантюрист Zsa-zsa Korda из “Финикийской схемы” Уэса Андерсона, которого гениально сыграл гениальный Бенисио дель Торо (фильм максимально рекомендую, если еще не смотрели).
Вот у меня осталось понятие когнитивный суверенитет – как качество, в развитие которого в сотрудниках организации должны вкладываться в “эпоху ИИ”, когда реальность и галлюцинации так перепутались (и давайте признаем – не только ИИ в этой путанице виноват).
Но еще хочется добавить – кроме когнитивного суверенитета еще нужен эмоциональный иммунитет. Умнее не заражатся от окружающих паникой, тревогой, гневом, выгоранием. И этот иммунитет как-то должен не отменять эмоциональный интеллект – способность видеть и сопереживать эмоциям других. Персонаж, который для меня воплощает это качество – авантюрист Zsa-zsa Korda из “Финикийской схемы” Уэса Андерсона, которого гениально сыграл гениальный Бенисио дель Торо (фильм максимально рекомендую, если еще не смотрели).
YouTube
Pretty sure that’s not supposed to be there… THE PHOENICIAN SCHEME – in cinemas May 23
In cinemas May 23 Follow us on Facebook at facebook.com/universalpicturesuk Follow us on Facebook at facebook.com/focusfeaturesukFind us on Instagram at Inst...
❤5👍2🔥1🙏1
Forwarded from СберУниверситет
У профессионалов в области обучения и развития часто возникают непростые ситуации и сложности ✍
➡ 4 декабря СберУниверситет проведёт онлайн-вебинар «Вызовы в обучении: экспертный диалог» — вместе с вами рассмотрим актуальные вызовы в обучении и поделимся практическими советами по их решению. Регистрируйтесь на мероприятие по ссылке.
В центре обсуждения:
🔘 персонализация обучения;
🔘 ориентирование в неопределённости и стратегическая гибкость подходов к обучению;
🔘 практичность и долгосрочный результат обучающих решений;
🔘 уместное применение AI-инструментов.
Эксперты:
🔘 Александр Шаталов, проректор по обучению СберУниверситета
🔘 Виктория Пожарова, руководитель направления Академии комплексных программ развития СберУниверситета
🔘 Дарья Расторгуева, архитектор образовательных решений, со-основатель #forcustomer
Также для тех, кто хочет создавать обучение будущего, которое приносит реальные результаты, в СберУниверситете есть пошаговая практическая программа «Проектирование образовательных решений» — оставить заявку можно здесь💻
💡 А сегодня эксперты программы делятся 8 способами, которые помогут методологам поддержать обучающихся в применении навыков: от настольных игр и P2P-встреч до чек-инов и библиотеки практик.
В центре обсуждения:
Эксперты:
Также для тех, кто хочет создавать обучение будущего, которое приносит реальные результаты, в СберУниверситете есть пошаговая практическая программа «Проектирование образовательных решений» — оставить заявку можно здесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍2