Forwarded from СберУниверситет
Какие фразы руководителей раздражают нас больше всего?
➡ Этот вопрос из недавнего исследования СберУниверситета «Головой надо думать» мы обсудим во втором выпуске видеоподкаста «Пчёлы против мёда» от Блока исследований и инноваций.
В исследовании приняли участие 311 человек из разных отраслей.
Ведущие:
🔘 Алексей Суханов — проректор по исследованиям и инновациям СберУниверситета
🔘 Юлия Стрельцова — директор проектов блока исследований и инноваций СберУниверситета
Среди главных тем:
• Виды и примеры раздражающих фраз: о чём рассказали респонденты;
• Как неосторожные фразы влияют на физиологическом уровне;
• Что делать сотрудникам и руководителям, чтобы избегать негативного влияния.
💻 Подключайтесь к эфиру завтра в 11:00, будет интересно: vk.com/video-184379939_456239786
#анонс
В исследовании приняли участие 311 человек из разных отраслей.
Ведущие:
Среди главных тем:
• Виды и примеры раздражающих фраз: о чём рассказали респонденты;
• Как неосторожные фразы влияют на физиологическом уровне;
• Что делать сотрудникам и руководителям, чтобы избегать негативного влияния.
#анонс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤2👌2
👆👆👆 Завтра в 11:00 будем с Алексеем обсуждать и комментировать "Головой надо думать": на текущий момент самое острое и смелое исследование из всех, что когда-либо выпускал СберУниверситет. Не пропустите!
sberuniversity.ru
Головой надо думать.Какие фразы руководителей раздражают нас больше всего?
Фразы вроде «Головой надо думать» или «Нужно было еще вчера» могут казаться руководителю безобидным способом ускорить команду. На деле они часто раздражают, подрывают доверие и снижают мотивацию. Мы решили выяснить, какие именно слова руководителей демотивируют…
🔥5👍2👏1🤩1
СберУниверситет
vk.com/video-184379939_456239786
Если вы еще не знаете, подключаться ли вам к завтрашнему эфиру, то вот вам информация к размышлению:
Мы были бы не настоящими исследователями, если бы не воспользовались возможностью провести рискованный эксперимент на живых людях в прямом эфире 😈😈😈
Поэтому, одним из соведущих было проведено полевое исследование и составлен рейтинг фраз, которые больше всего бесят подчиненных другого соведущего. Ознакомление с рейтингом произойдет в прямом эфире, без анестезии и средств защиты*. Есть ненулевая вероятность, что запись придется подвергать цензуре, рекомендуем смотреть прямой эфир 17 октября (11:00 -11:30) тут: vk.com/video-184379939_456239786
*Трюк будут выполнять профессионалы, не пытайтесь повторить самостоятельно.
Мы были бы не настоящими исследователями, если бы не воспользовались возможностью провести рискованный эксперимент на живых людях в прямом эфире 😈😈😈
Поэтому, одним из соведущих было проведено полевое исследование и составлен рейтинг фраз, которые больше всего бесят подчиненных другого соведущего. Ознакомление с рейтингом произойдет в прямом эфире, без анестезии и средств защиты*. Есть ненулевая вероятность, что запись придется подвергать цензуре, рекомендуем смотреть прямой эфир 17 октября (11:00 -11:30) тут: vk.com/video-184379939_456239786
VK Видео
Выпуск 2. Как раздражающие фразы руководителей демотивируют сотрудников
Второй выпуск видеоподкаста про свежие исследования и публикации об управлении людьми и организациями
1🔥10😁8👍2⚡1
Forwarded from Шеф, всё пропало || Алексей Суханов
О моих раздражающих фразах
🎙 Ну что, провели мы подкаст про раздражающую фразу, в котором не только рассказали про наше исследование, но и конкретно так вынесли сор из собственной избы, рассказав, что во мне бесит моих же подчиненных.
Оказалось волнительно, ибо эксперимент был чистым - я натурально не знал, что прозвучит в прямом эфире. 😬
Опасался, что вылезет что-то глубоко порочащее мой светлый лик борца за эффективный менеджмент. И как тогда жить после этого каминг-аута?..
Вполне законно можно было начать получать что-то вроде: "Что ж вы, батенька, нас хорошим манерам учите, а сами изволите в скатерть сморкаться?!" 🤔
⭐️ Но, к счастью, ничего страшного я не услышал, считаю, что красавчик и потому готов поделиться результатами опроса, который провел в команде лидер оппозиции.
Итак, в порядке убывания популярности - мои раздражающие фразы:
1️⃣ "Я ничего не понял"/ "Это не разговор" / "Это такое себе" / "Не убедил"
2️⃣ Уничижительные взгляды и мимика, закатывание глаз
3️⃣ "А вот сразу видно, что вы не читали/ не смотрели/ не слушали" (и дальше что-то из 90-х)
4️⃣ "Я уже принял решение"/ "Не обсуждается" / "Я уже все решил"
5️⃣ "Ну норм" (когда потратил на задачу ночь/выходные)
🌻 И бонус
(единичные упоминания, от эстетов):
➖ "Что у нас хорошего?"
➖ "Ладно, не надо" (=я потерял надежду, ты тупица)
➖ "Тут немного подправь" (а там переделать все с нуля нужно)
➖ "Это ваши умозрительные домыслы"
➖ "Eсли вы думаете, что…., то я вас разочарую"
PS: если кто-то за меня переживает, успокою - недовольные уже выявлены, лидер оппозиции наказан. 💫
🎙 Ну что, провели мы подкаст про раздражающую фразу, в котором не только рассказали про наше исследование, но и конкретно так вынесли сор из собственной избы, рассказав, что во мне бесит моих же подчиненных.
Оказалось волнительно, ибо эксперимент был чистым - я натурально не знал, что прозвучит в прямом эфире. 😬
Опасался, что вылезет что-то глубоко порочащее мой светлый лик борца за эффективный менеджмент. И как тогда жить после этого каминг-аута?..
Вполне законно можно было начать получать что-то вроде: "Что ж вы, батенька, нас хорошим манерам учите, а сами изволите в скатерть сморкаться?!" 🤔
Итак, в порядке убывания популярности - мои раздражающие фразы:
(единичные упоминания, от эстетов):
PS: если кто-то за меня переживает, успокою - недовольные уже выявлены, лидер оппозиции наказан. 💫
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK Видео
Выпуск 2. Как раздражающие фразы руководителей демотивируют сотрудников
Второй выпуск видеоподкаста про свежие исследования и публикации об управлении людьми и организациями
❤10😁1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤣8🔥1
Друзья, вдруг кто-то пропустил:
24 октября состоится наша самая большая конференция: БОЛЬШЕ ЧЕМ ОБУЧЕНИЕ
🧭 Что про нее важно знать:
🔘 Онлайн-участие бесплатное (но нужна регистрация)
🔘 Тема 2025 года: Homo cogitans — шаг в новый этап эволюции человека. Мы будем искать ответ на вопрос: как в эпоху ИИ быть человеком думающим?
🔘 Пять параллельных треков: развитие человека, команд, организаций, университетов и «непрерывное развитие» — каждый найдёт что-то своё
🔘 Максимально интернациональный состав спикеров: Россия, Китай, ЮАР, Великобритания, ОАЭ 🌍
📺 Регистрируемся на онлайн-участие здесь: https://conference.sberuniversity.ru/morethanjustlearning2025?utm_source=tg&utm_medium=organic&utm_campaign=bcho2025&utm_term=JulStrel
И немного спойлеров.Я и Антон Комолов снова будем вести эфир из студии в кампусе СберУниверситета и обсуждать с интересными гостями лайфхаки когнитивной эффективности и мышления. А ещё я в этот раз модерирую очень интересную панельную сессию про «Эстетический интеллект», но расскажу об этом чуть позже.
P.S. Бесплатных проходок на очное участие совсем-совсем нет, промокодов тоже нет 😢 На сайте ещё осталось немного билетов на очное участие — но, думаю, они скоро закончатся.
24 октября состоится наша самая большая конференция: БОЛЬШЕ ЧЕМ ОБУЧЕНИЕ
И немного спойлеров.
P.S. Бесплатных проходок на очное участие совсем-совсем нет, промокодов тоже нет 😢 На сайте ещё осталось немного билетов на очное участие — но, думаю, они скоро закончатся.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2🔥13❤2
YouTube
Как раскрыть человеческий потенциал - с экспертом по развитию взрослых
Юлия Стрельцова, директор проектов по исследованиям и инновациям СберУниверситета, пришла в гости к своим давним знакомым - основательнице MSM Валентине Носенко и директору Элеоноре Людвик.
Что их объединяет - вы узнаете из этого выпуска MSMcast Московской…
Что их объединяет - вы узнаете из этого выпуска MSMcast Московской…
Я тут выступила в жанре “не моя тема, но выскажусь”: сходила в монтессори-школу, в которой училась моя дочка Кира, и поговорила с её директором и с её соосновательницей про мой опыт монтессори-родительства. Но, конечно же, с учётом моей профессии, мы не смогли обойти тему того, насколько ценности и принципы монтессори-образования применимы к образованию взрослых (моё мнение — абсолютно применимы).
Должна сказать, что у меня есть ощущение, что у монтессори-образования максимально неправильный “имидж”. Для среднего “наивного” родителя “монтессори” — это перебирание бусинок, креативный хаос, вседозволенность и песни под гитару. Как говорят наши англоязычные друзья — “невозможно ошибаться больше”.
Я бы сказала*, что система монтессори — это:
- самостоятельность ребёнка как главная ценность
- чёткие и прозрачные правила, которые дают ребёнку свободу и уверенность
- поддержка естественной внутренней исследовательской активности и любознательности
- самостоятельное принятие решений и умение фокусироваться как навыки, которые отрабатываются и тренируются как мышцы
- фокус на математику и естественные науки
Смотреть можно тут: https://youtu.be/rOWDSfU1dws?si=8ddKqc2WNq3rjlAP
В комментарии дам ссылки на альтернативные ресурсы, если кто-то не пользуется youtube.
*Тут дисклеймер — я рассуждаю как “пользователь” монтессори-образования, я, конечно же, не педагог и не методолог.
Должна сказать, что у меня есть ощущение, что у монтессори-образования максимально неправильный “имидж”. Для среднего “наивного” родителя “монтессори” — это перебирание бусинок, креативный хаос, вседозволенность и песни под гитару. Как говорят наши англоязычные друзья — “невозможно ошибаться больше”.
Я бы сказала*, что система монтессори — это:
- самостоятельность ребёнка как главная ценность
- чёткие и прозрачные правила, которые дают ребёнку свободу и уверенность
- поддержка естественной внутренней исследовательской активности и любознательности
- самостоятельное принятие решений и умение фокусироваться как навыки, которые отрабатываются и тренируются как мышцы
- фокус на математику и естественные науки
Смотреть можно тут: https://youtu.be/rOWDSfU1dws?si=8ddKqc2WNq3rjlAP
В комментарии дам ссылки на альтернативные ресурсы, если кто-то не пользуется youtube.
*Тут дисклеймер — я рассуждаю как “пользователь” монтессори-образования, я, конечно же, не педагог и не методолог.
4❤16👍8🔥7🤝1
Какой вопрос я чаще всего слышу последние 48 часов? Конечно же:
“А запись БЧО будет?”
Все будет!Было слишком эксцентрично нагородить такой огромный огород и не записать ничего ))))
В начале ноября можно будет посмотреть все сессии в удобном интерфейсе на лендинге.
А нем, кто совсем не может ждать, могу пока предложить посмотреть немонтированные видео в VK:
Стартовая дисскуссия
Обучение и мышление в эпоху ИИ Модератор: Герман Греф Спикеры: Александр Каплан, Ник Шеклтон-Джонс
Трек "Человек"
Прорывные инновации: почему иногда смелость важнее бюджета? Спикер: Лю Сюньюй
AI и мышление: чему нас может научить история шахмат? Спикер: Эрнесто Инаркиев
Как люди учатся: почему когнитивные процессы не работают без эмоций и как это использовать? Спикер: Ник Шеклтон-Джонс
Эстетический интеллект: каприз или секрет уникальности человека? Модератор: Юлия Стрельцова Спикеры: Антон Козлов, Кирилл Светляков, Евгений Кузнецов, Дмитрий Осадчук
Трек “Команда”:
Командный интеллект: как команде быть умнее каждого из своих участников? Спикер: Максим Поташев
ИИ как коллега, а не конкурент: как трансформируются команды в ИИ-native организации? Спикер: Джерри Цюань
Человек достроенный: наблюдаем ли мы новый скачок эволюции человека..? Спикеры: Александр Асмолов, Артем Соловейчик
Unlearning: какие навыки будут не нужны командам будущего? Модератор: Максим Киселев Спикеры: Клеман Фортин, Оксана Морсина, Вера Толченникова
Трек “Организация”
Самообучающаяся организация: как развить в организации «мышление роста»? Спикер: Артем Соловейчик
Дата-интеллект: как организации управлять данными по-умному? Спикер: Хэ Биньцюань
Культурный интеллект: как научить организацию использовать свои интеллектуальные активы? Спикер: Крейг Винг
Wandering mind: как в организациях создать свободное пространство для мышления? Модератор: Любовь Василенко Спикеры: Никита Логинов, Алексей Шпильман, Ирина Шрайбер
Трек “Университеты”
Новая неопределенность: в какой реальности живут современные студенты? Спикер: Антон Суворов
Квантовые технологии: что изменит нашу жизнь, кроме ИИ? Спикер: Станислав Страупе
Университеты будущего: что стоит преобразовать сейчас, чтобы не остаться в прошлом Модератор: Сергей Журихин Спикер: Сергей Салихов
Когнитивный потенциал: как научить студентов тому, что не будет уметь ИИ? Модератор: Ольга Цуканова Спикеры: Дмитрий Ливанов, Дауд Мамий, Ирина Мартусевич, Илья Обабков
Трек “Непрерывное развитие”
Готовность к будущему: как преуспеть в новой реальности? Спикер: Селина Нери
Сила незнания: как сделать незнание топливом для самостоятельности? Спикер: Александр Федяков
Уметь учиться: как прокачать главный мета-навык будущего? Модератор: Марк Кукушкин Спикер: Сергей Казарновский
Сила увлечения: как превратить свои интересы в достижения? Модератор: Андрей Сизов Спикеры: Данис Динмухаметов, Иван Фенстер, Матвей Васияров, Ульяна Васиярова
Финальная дискуссия
Химия любознательности: как работает вечный двигатель мышления? Модератор: Алексей Суханов Спикер: Артем Оганов
“А запись БЧО будет?”
Все будет!
В начале ноября можно будет посмотреть все сессии в удобном интерфейсе на лендинге.
А нем, кто совсем не может ждать, могу пока предложить посмотреть немонтированные видео в VK:
Стартовая дисскуссия
Обучение и мышление в эпоху ИИ Модератор: Герман Греф Спикеры: Александр Каплан, Ник Шеклтон-Джонс
Трек "Человек"
Прорывные инновации: почему иногда смелость важнее бюджета? Спикер: Лю Сюньюй
AI и мышление: чему нас может научить история шахмат? Спикер: Эрнесто Инаркиев
Как люди учатся: почему когнитивные процессы не работают без эмоций и как это использовать? Спикер: Ник Шеклтон-Джонс
Эстетический интеллект: каприз или секрет уникальности человека? Модератор: Юлия Стрельцова Спикеры: Антон Козлов, Кирилл Светляков, Евгений Кузнецов, Дмитрий Осадчук
Трек “Команда”:
Командный интеллект: как команде быть умнее каждого из своих участников? Спикер: Максим Поташев
ИИ как коллега, а не конкурент: как трансформируются команды в ИИ-native организации? Спикер: Джерри Цюань
Человек достроенный: наблюдаем ли мы новый скачок эволюции человека..? Спикеры: Александр Асмолов, Артем Соловейчик
Unlearning: какие навыки будут не нужны командам будущего? Модератор: Максим Киселев Спикеры: Клеман Фортин, Оксана Морсина, Вера Толченникова
Трек “Организация”
Самообучающаяся организация: как развить в организации «мышление роста»? Спикер: Артем Соловейчик
Дата-интеллект: как организации управлять данными по-умному? Спикер: Хэ Биньцюань
Культурный интеллект: как научить организацию использовать свои интеллектуальные активы? Спикер: Крейг Винг
Wandering mind: как в организациях создать свободное пространство для мышления? Модератор: Любовь Василенко Спикеры: Никита Логинов, Алексей Шпильман, Ирина Шрайбер
Трек “Университеты”
Новая неопределенность: в какой реальности живут современные студенты? Спикер: Антон Суворов
Квантовые технологии: что изменит нашу жизнь, кроме ИИ? Спикер: Станислав Страупе
Университеты будущего: что стоит преобразовать сейчас, чтобы не остаться в прошлом Модератор: Сергей Журихин Спикер: Сергей Салихов
Когнитивный потенциал: как научить студентов тому, что не будет уметь ИИ? Модератор: Ольга Цуканова Спикеры: Дмитрий Ливанов, Дауд Мамий, Ирина Мартусевич, Илья Обабков
Трек “Непрерывное развитие”
Готовность к будущему: как преуспеть в новой реальности? Спикер: Селина Нери
Сила незнания: как сделать незнание топливом для самостоятельности? Спикер: Александр Федяков
Уметь учиться: как прокачать главный мета-навык будущего? Модератор: Марк Кукушкин Спикер: Сергей Казарновский
Сила увлечения: как превратить свои интересы в достижения? Модератор: Андрей Сизов Спикеры: Данис Динмухаметов, Иван Фенстер, Матвей Васияров, Ульяна Васиярова
Финальная дискуссия
Химия любознательности: как работает вечный двигатель мышления? Модератор: Алексей Суханов Спикер: Артем Оганов
1🔥16❤8⚡7👍4👏4
Какое выступление на конференции «Больше чем обучение» было самым практичным? А самым провокационным? А самым концептуальным? Какие выступления ведущие подкаста собираются пересматривать по несколько раз? ☑️
🐝 Обсудим всех (почти) спикеров, развесим ярлыки, дадим рекомендации в новом выпуске видеоподкаста «Пчёлы против мёда» — уже в пятницу, 31 октября, в 11:00.
Тема выпуска: Конференция «Больше чем обучение»: чему мы научились?
Ведущие:
🔘 Алексей Суханов — проректор по исследованиям и инновациям СберУниверситета
🔘 Юлия Стрельцова — директор проектов по исследованиям и инновациям СберУниверситета
➕ Подключайтесь к эфиру в пятницу в 11:00 — будет интересно: vkvideo.ru/video-184379939_456239805
#анонс
🐝 Обсудим всех (почти) спикеров, развесим ярлыки, дадим рекомендации в новом выпуске видеоподкаста «Пчёлы против мёда» — уже в пятницу, 31 октября, в 11:00.
Тема выпуска: Конференция «Больше чем обучение»: чему мы научились?
Ведущие:
#анонс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1🔥10👍2🥰1
Напоминаю, что сегодня в 11:00 мы с Алексеем Сухановым разберем по косточкам программу и спикеров конференции Больше чем обучение, которая отгремела неделю назад. Нас можно смотреть, слушать и задавать нам вопросы тут: vkvideo.ru/video-184379939_456239805
VK Видео
Выпуск 3. Конференция «Больше чем обучение» чему мы научились
Третий выпуск подкаста «Пчелы против мёда» посвящён итогам прошедшей конференции «Больше чем обучение». Директор по исследованиям и инновациям СберУниверситета Юлия Стрельцова и Проректор по исследованиям и инновациям СберУниверситета Алексей Суханов рассказывают…
1❤7👍5🔥4
Forwarded from СберУниверситет
Все самые интересные открытия октября про управление людьми — в новом выпуске видеоподкаста «Пчёлы против мёда» 🐝
➡️ Уже завтра разберём, как меняется корпоративная культура, если уменьшить число начальников, и что делать, если сотрудники недоговаривают вам 8% самой интересной информации.
А ещё обсудим:
• что такое когнитивный суверенитет человека и зачем он нужен руководителю
• чем нам может быть близка скандинавская модель лидерства
• почему «комплекс героя» может быть опасен для руководителя
• и правда ли, что дружба лидерству — не помеха
Ведущие:
🔘 Алексей Суханов — проректор по исследованиям и инновациям СберУниверситета
🔘 Юлия Стрельцова — директор проектов по исследованиям и инновациям СберУниверситета
📺 Подключайтесь к эфиру 7 ноября (то есть завтра) в 11:00: vkvideo.ru/video-184379939_456239832
Будет полезно и увлекательно!
#анонс
А ещё обсудим:
• что такое когнитивный суверенитет человека и зачем он нужен руководителю
• чем нам может быть близка скандинавская модель лидерства
• почему «комплекс героя» может быть опасен для руководителя
• и правда ли, что дружба лидерству — не помеха
Ведущие:
Будет полезно и увлекательно!
#анонс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤7🙏3
СберУниверситет
Все самые интересные открытия октября про управление людьми — в новом выпуске видеоподкаста «Пчёлы против мёда» 🐝 ➡️ Уже завтра разберём, как меняется корпоративная культура, если уменьшить число начальников, и что делать, если сотрудники недоговаривают…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1👏7
Forwarded from СберУниверситет
Дайджест_Pro.Людей_октябрь_2025.fin.pdf
999.2 KB
Мы проанализировали более 1000 публикаций из 70 ведущих мировых и российских источников — и отобрали самые интересные материалы в дайджесте PRO.Людей
Что в выпуске:
#PROлюдей #экспертиза #менеджмент #лидерство
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7👍2🔥2
А вот дайджест статей за октябрь, который мы с Алексеем Сухановым уже пропесочили на пятничных «пчелах»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁4
Думаю, что у меня будет несколько постов по следам моих больше чем впечатлений от “Больше чем обучения” (а мы с ребятами еще готовим для вас отчет с хайлайтами всех 22-х сессий....).
И начну, скромно, с панели, которую я сама и модерировала: Эстетический интеллект: каприз или секрет уникальности человека?
Вообще я не люблю наноменеджмент при подготовке панельных сессий. Знаете, когда с каждым спикером согласовывается каждый слайд, каждый вопрос-ответ, и получается не живой разговор, а школьный спектакль. Мне нравится сформулировать небанальную тему, позвать интересных спикеров – и посмотреть, что получится. Но тут есть риски – иногда рождается магия и волшебство, а иногда – ерунда и скукота.
Но за эту сессию я всё равно очень волновалась, потому что у меня, с учётом загрузки по всей остальной конференции, было совсем минимум ресурсов на её подготовку, даже с учётом обозначенного выше не-наноменеджерского подхода. Но это как раз тот самый кейс, когда “хотели как лучше, а получилось – идеально”.
Я на сцене буквально словила какую-то модераторскую эйфорию – настолько мне доставляли удовольствие эрудиция и остроумие спикеров, разные “углы”, с которых они смотрят на тему эстетического интеллекта, и совершенно незапланированные развороты мысли и идей.
В общем, смотрите – не пожалеете.
И если вы, как и я, влюбились во всех или некоторых спикеров, на почти всех можно подписаться:
Кирилл Светляков, эксперт по современному искусству: t.me/svetliakov
Антон Козлов, коллекционер: t.me/kozlovcollection
Митя Осадчук, дизайнер: : t.me/nice2mitya_chuk
У Жени Кузнецова, по-моему, канала пока нет.
И начну, скромно, с панели, которую я сама и модерировала: Эстетический интеллект: каприз или секрет уникальности человека?
Вообще я не люблю наноменеджмент при подготовке панельных сессий. Знаете, когда с каждым спикером согласовывается каждый слайд, каждый вопрос-ответ, и получается не живой разговор, а школьный спектакль. Мне нравится сформулировать небанальную тему, позвать интересных спикеров – и посмотреть, что получится. Но тут есть риски – иногда рождается магия и волшебство, а иногда – ерунда и скукота.
Но за эту сессию я всё равно очень волновалась, потому что у меня, с учётом загрузки по всей остальной конференции, было совсем минимум ресурсов на её подготовку, даже с учётом обозначенного выше не-наноменеджерского подхода. Но это как раз тот самый кейс, когда “хотели как лучше, а получилось – идеально”.
Я на сцене буквально словила какую-то модераторскую эйфорию – настолько мне доставляли удовольствие эрудиция и остроумие спикеров, разные “углы”, с которых они смотрят на тему эстетического интеллекта, и совершенно незапланированные развороты мысли и идей.
В общем, смотрите – не пожалеете.
И если вы, как и я, влюбились во всех или некоторых спикеров, на почти всех можно подписаться:
Кирилл Светляков, эксперт по современному искусству: t.me/svetliakov
Антон Козлов, коллекционер: t.me/kozlovcollection
Митя Осадчук, дизайнер: : t.me/nice2mitya_chuk
У Жени Кузнецова, по-моему, канала пока нет.
VK Видео
Дискуссия. Эстетический интеллект: каприз или секрет уникальности человека?
Есть способность, которая у ИИ вряд ли скоро появится – это умение видеть красоту, чувствовать гармонию и создавать решения, которые влюбляют в себя людей. У некоторых людей эта способность развита естественно, другие могут её тренировать. Что обсудили? …
❤11🔥10👍5
Еще хотела поделиться интервью с Верой Толченниковой про работу мозга, оно небольшое, посмотрите обязательно.
Меня очень впечатлила мысль о том, что наши когнитивные ресурсы “едят” не сложные и мозгодробительные задачи, а, наоборот, супер простые, которые надо было бы делать на автомате. Но иногда по каким-то причинам этот автомат не заработал (скажем, если вы ребенком пропустили фазу ползания😱). И тогда эти простые задачи тратят ресурс, который вы могли быть бы потратить на что-то реально интересное.
Вообще, у Веры настоящий талант просто и интересно рассказывать про науку широкой аудитории. Еще у нее есть канал: t.me/tolchennikovavv – подписывайтесь, чтобы потом говорить, что начали читать Веру, когда у нее еще не было миллионов фанатов (а мне кажется, что все шансы, что будут...)
Меня очень впечатлила мысль о том, что наши когнитивные ресурсы “едят” не сложные и мозгодробительные задачи, а, наоборот, супер простые, которые надо было бы делать на автомате. Но иногда по каким-то причинам этот автомат не заработал (скажем, если вы ребенком пропустили фазу ползания😱). И тогда эти простые задачи тратят ресурс, который вы могли быть бы потратить на что-то реально интересное.
Вообще, у Веры настоящий талант просто и интересно рассказывать про науку широкой аудитории. Еще у нее есть канал: t.me/tolchennikovavv – подписывайтесь, чтобы потом говорить, что начали читать Веру, когда у нее еще не было миллионов фанатов (а мне кажется, что все шансы, что будут...)
VK Видео
Интервью с нейрофизиологом Верой Толченниковой: что развивает мышление?
Смотрите онлайн Интервью с нейрофизиологом Верой Толченниковой:.. 38 мин 59 с. Видео от 5 ноября 2025 в хорошем качестве, без регистрации в бесплатном видеокаталоге ВКонтакте! 69254 — просмотрели. 21 — оценили.
1🔥9❤8👍5
Решила вернуть подзабытую мной рубрику “Новости культуры”.
Сходила в кино на нового “Хищника” (который – Predator: Badlands). Франшиза вполне жива и прекрасно развивается (я ещё очень удачный свежий сериал про “Чужого” засчитываю).
И я не только получила большое удовольствие, но ещё и задумалась о некоторых интересных вещах. Например, вот таких:
🔜 Уход от человекоцентричности в кино. В этом фильме нет ни одного персонажа-человека. Есть человекоподобные роботы, которых во вселенной Хищника/Чужого называют “синтеты”. И есть, собственно, Хищники, сами себя они называют Яутжа. Те самые, с предками или потомком которых Шварценеггер в моём детстве боролся в джунглях. И бонусом – множество фантастических тварей разной степени смертельности. И для высокобюджетного полнометражного игрового фильма (не мультика, не документалки) – это едва ли не первый такой случай. Раньше в киноиндустрии всё-таки считалось, что зрителю-человеку интересно следить за приключениями других людей, а желательно ещё и своей расы, пола и возраста. А роботы, инопланетяне, животные – всегда были на вторых ролях. Большого бюджета кино совсем без Homo sapiens вряд ли бы раньше получило. А теперь – вот, пожалуйста. Интересно, где еще мы сможем обходится без людей...?
🔜 ИИ обманом пытается выдать себя за “всего лишь инструмент”. Хищник встречает робота-синтета Тиу в сложной жизненной ситуации, и она предлагает ему свою помощь, не бескорыстно, конечно. Он не хочет спасать Тиу, так как “Яутжа всегда охотятся в одиночку” + нафига ему половина тётки-робота. И питч, в котором Тея убеждает всё-таки её спасти, основан на том, что “да ты и дальше будешь охотиться в одиночку, я буду просто твой инструмент, ещё один tool, как твоё оружие или одежда”. Яутжа решает, что раз инструмент – ну тогда можно... Ну и, как вы догадываетесь, его брутальная холостяцкая жизнь на этом решении заканчивается, и появляются у него множество семейных обязанностей. И эта ситуация очень напоминает идею “человека, достроенного ИИ”, которую мы обсуждаем на наших конференциях и круглых столах – пытаемся сами себя убедить, что ИИ бояться не нужно, потому что ИИ – всего лишь “инструмент”. А потом окажется, что вы с этим "инструментом" в "одном клане”, а “в клане лидер тот, кто помогает роботам другим”…
🔜 Подозрительное отсутствие knowledge workers у Хищников. Если Чужие традиционно изображались как совсем дикие животные, то у “Хищников” вообще-то вполне продвинутая культура и цивилизация, хитроумное оружие, космические корабли, кодекс, плащи-невидимки, которые включаются по нажатию кнопочки… и тп и тд. Кто-то же это всё изобрёл, кто-то написал им их “правила жизни"??? При этом сами хищники-охотники как-то совсем не производят впечатления существ, которые способны это сделать. Хищник по имени Дек из этого фильма хоть и вызывает симпатию, но явно не своими остроумием и креативностью. То есть у Хищников должны быть где-то свои учёные, инженеры, дизайнеры, pr-щики и копирайтеры... Почему нам нам их не показывают 🧐?
Короче, фильм норм, можно со стрессоустойчивыми детьми.
Другие мои посты про кино и художественные книжки тут: #hr_дом_культур
Сходила в кино на нового “Хищника” (который – Predator: Badlands). Франшиза вполне жива и прекрасно развивается (я ещё очень удачный свежий сериал про “Чужого” засчитываю).
И я не только получила большое удовольствие, но ещё и задумалась о некоторых интересных вещах. Например, вот таких:
Короче, фильм норм, можно со стрессоустойчивыми детьми.
Другие мои посты про кино и художественные книжки тут: #hr_дом_культур
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1👍8🔥8❤4
Над какой HR-задачей сейчас работаете?
Чтобы системно работать над hr-процессами, достаточно этой папки.
Мы собрали каналы, которые закрывают задачи в ключевых направлениях: подбор, адаптация, обучение, КДП, HR-бренд, оценка, HRTech и другие.
⚡️ Добавить папку себе 👉🏻 https://xn--r1a.website/addlist/juK17_IShWNiODRi
Попасть в папку
Чтобы системно работать над hr-процессами, достаточно этой папки.
Мы собрали каналы, которые закрывают задачи в ключевых направлениях: подбор, адаптация, обучение, КДП, HR-бренд, оценка, HRTech и другие.
⚡️ Добавить папку себе 👉🏻 https://xn--r1a.website/addlist/juK17_IShWNiODRi
Попасть в папку
❤2👍2🔥2
Forwarded from СберУниверситет
Как развивать естественный интеллект в эпоху искусственного? 🐱
🍯 Поговорим об этом уже в эту пятницу в новом выпуске подкаста «Пчёлы против мёда», где разберём свежий номер журнала «Больше чем обучение».
А ещё обсудим:
🔘 что мы знаем про естественный интеллект и какие вопросы к науке пока остаются неотвеченными
🔘 какие типы интеллекта бывают — на личных примерах
🔘 что такое глупость и по каким признакам её можно распознать
🔘 какие кейсы развития интеллекта сотрудников в компаниях оказались удачными, а какие — не очень
Ведущие:
🔘 Алексей Суханов — проректор по исследованиям и инновациям СберУниверситета
🔘 Юлия Стрельцова — директор проектов по исследованиям и инновациям СберУниверситета
🐝 Подключайтесь к эфиру 21 ноября в 11:00. Будет полезно и местами неожиданно!
#анонс
🍯 Поговорим об этом уже в эту пятницу в новом выпуске подкаста «Пчёлы против мёда», где разберём свежий номер журнала «Больше чем обучение».
А ещё обсудим:
Ведущие:
🐝 Подключайтесь к эфиру 21 ноября в 11:00. Будет полезно и местами неожиданно!
#анонс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍1
СберУниверситет
Как развивать естественный интеллект в эпоху искусственного? 🐱 🍯 Поговорим об этом уже в эту пятницу в новом выпуске подкаста «Пчёлы против мёда», где разберём свежий номер журнала «Больше чем обучение». А ещё обсудим: 🔘 что мы знаем про естественный интеллект…
Сегодня с 11:00 до (примерно) 11:45 нас можно будет смотреть по ссылке: https://vkvideo.ru/video-184379939_456239847 Там же в комментариях можно задавать нам вопросы, мы очень любим вопросы от зрителей 🤓🤓🤓
VK Видео
Выпуск 5. Как развивать естественный интеллект в эпоху искусственного
В этом выпуске — обзор нового номера журнала «Больше чем обучение» о том, как развивать интеллект в эпоху ИИ. Мы говорим о разных моделях интеллекта, разбираем влияние искусственного интеллекта на обучение и работу команд, обсуждаем реальные корпоративные…
1❤3👍3🔥2