❗️ На коллегии Минпросвещения России принята Концепция проекта «Бережная школа»

🏫 Это важное решение стало закономерным итогом успешной работы пилотных регионов:
✅ сократилось количество профильных отчётов на 53%,
✅ объём ответов на внесистемные запросы уменьшился в 3–4 раза.

📚 По итогам пилота были выявлены лучшие управленческие практики. На их основе разработаны типовые решения, которые не только снижают бюрократическую нагрузку, но и помогают решать актуальные задачи системы образования.

О результатах работы пилотных регионов смотрите в карточках ⬆️

💡 Идея №1. Техника «Групповой пазл»

🔍 Первая техника в нашей рубрике помогает разбить изучение материала на смысловые блоки, где каждый ученик активно задействован в освоении и передаче знаний.

Как работает:
✅ Этап 1: Класс делится на группы, каждая изучает свою часть материала
✅ Этап 2: Формируются новые группы с экспертами по каждой теме
✅ Этап 3: Эксперты обмениваются знаниями, чтобы собрать полную картину
✅Результат: Все ученики получают целостное представление о теме!

Совет: Используйте рабочие листы с ключевыми вопросами — это поможет структурировать работу и не упустить главное.

Попробуйте на уроке — и оцените, как растёт вовлечённость и глубина понимания материала!

#ИСМО_методы_обучения

💡 Идея №2: «Тонкие и толстые вопросы»

🔍 Вторая техника в нашей рубрике помогает развивать критическое мышление через работу с вопросами разного уровня сложности.

В чём суть:
❓ Тонкие вопросы - требуют краткого ответа, фактов
❓ Толстые вопросы - требуют развёрнутого ответа, анализа
✅ Результат: школьники учатся формулировать мысли и глубже понимать материал

Как применить на уроке?
🔵Предложите ученикам составить 2-3 «тонких» и 2-3 «толстых» вопроса по теме
🔵Объедините в мини-группы для обсуждения вопросов
🔵Проведите общую дискуссию по самым интересным «толстым» вопросам

🎓 Совет
Используйте эту технику на разных этапах урока:
🟢актуализация знаний
🟢изучение новой темы
🟢закрепление материала

#ИСМО_методы_обучения

Семинар-совещание для руководителей школ исторических регионов

📣 В Донском государственном техническом университете прошел двухдневный семинар-совещание для руководителей общеобразовательных организаций ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей.

📍 Мероприятие объединило более тысячи специалистов образовательной сферы.

С видеообращением к участникам обратился первый заместитель Министра просвещения РФ Александр Бугаев, отметивший успешную интеграцию региональных систем образования в единое образовательное пространство страны.

В мероприятии приняли участие эксперты ИСМО с докладами:
🔵«Актуальное содержание общего образования» — Татьяна Владимировна Расташанская, заместитель директора ИСМО им. В.С. Леднева;
🔵«Школьная библиотека: перезагрузка» — Добротина Ирина Нургаиновна, заведующий центром филологического общего образования ИСМО им. В.С. Леднева;
🔵«Актуальные изменения нормативной правовой базы в сфере образования» — Пепеляев Сергей Владимирович, начальник управления нормативно-методического сопровождения ИСМО им. В.С. Леднева;
🔵«Снижение бюрократической нагрузки на учителя» — Табаровская Ксения Андреевна, начальник управления педагогического проектирования ИСМО им. В.С. Леднева;
🔵«Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года» — Асанова Лидия Ивановна, старший научный сотрудник центра математического и естественно-научного общего образования ИСМО им. В.С. Леднева.

📌 В программе семинара-совещания особое внимание уделено вопросам воспитания на основе традиционных российских ценностей и профессионального развития педагогов.

#ИСМО_новости

Максим Костенко представил инструменты для снижения нагрузки учителей на Общественном совете при Минпросвещения

📣 В мероприятии приняли участие Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, председатель Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека Валерий Фадеев. Заседание провёл председатель Общественного совета при Минпросвещения России Дмитрий Лутовинов.

📌 Руководитель Института содержания и методов обучения имени В.С. Леднева Максим Костенко представил инструменты портала «Единое содержание общего образования», разработанные в помощь учителю.

⚡️ А также результаты реализации совместного проекта Минпросвещения России и госкорпорации «Росатом» «Бережная школа», которые с 2024 года позволили определить механизмы повышения эффективности деятельности образовательной организации на основе бережливого управления.

✅ С докладами выступили члены Общественного совета, в том числе директора школ, практикующие педагоги, эксперты сферы образования.

#ИСМО_новости