🎓 В честь прошедшего Дня российской науки мы запускаем серию публикаций о вкладе ИСМО им. В.С. Леднева в развитие отечественной педагогики.

#ИСМО_гордимся #ИСМО_даты

✅ ИСМО в MAX | 🇷🇺 Минпросвещения России в MAX

Как сделать так, чтобы первый школьный урок стал для ребёнка увлекательным?

💬 Ответом на этот вопрос всю свою научную карьеру занимается Наталья Федоровна Виноградова.

Она не просто написала учебники — она построила целую научную школу («Начальная школа XXI века»), которая изучает, как дети познают мир 🎓

Её идеи о преемственности и развивающем обучении стали основой для государственных стандартов и помогли изменить подход к обучению младших школьников.

Принцип прост: чтобы учить, нужно понимать, как думает и чувствует ребёнок.

#ИСМО_даты #ИСМО_гордимся

🎓 ИСМО в MAX | 🐻 Чат-бот ЕДСОО
🇷🇺 Минпросвещения России в MAX

Методическая среда ИСМО

📚 Тема «Поисково-исследовательская деятельность как средство успешной реализации программ по математике и окружающему миру в начальной школе»

Спикеры:
🔹 Рыдзе Оксана Анатольевна, старший научный сотрудник Центра начального общего образования;
🔹 Янковская Татьяна Александровна, аспирант ИСМО

🔗 Ссылка для подключения

Присоединяйтесь к обсуждению и будьте в курсе последних тенденций в образовательной среде!

#ИСМО_среда

✅ ИСМО в MAX | 🇷🇺 Минпросвещения России в MAX

Одна из основоположников информатизации образования в России

📌 Главная цель основанной Ирэной Веньяминовной Роберт в начале 90-х годов XX века научной школы - создание методологии, теории и практики развития информатизации образования как области научного знания и как процесса обеспечения сферы образования методиками применения цифровых технологий.

👦 В основе подхода Ирэны Веньяминовны всегда лежал ученик, его обучение, воспитание, интеллектуальное развитие в условиях информационной безопасности при сохранении физического и психического здоровья.

Автор 22 монографий и более 390 научных работ, дважды лауреат премии Правительства РФ.

🎓 Ирэна Веньяминовна доказала, что опора на результаты фундаментальных научно-педагогических исследований — ключ к гармоничному развитию образования в цифровую эпоху.

#ИСМО_даты #ИСМО_гордимся

✅ ИСМО в MAX | 🇷🇺 Минпросвещения России в MAX

Учёный, чьи исследования помогают школе становиться домом для каждого ребёнка

🎓В современном мире, где стираются границы, а классы становятся многоголосыми, работы Ольги Владимировна Гукаленко приобретают особое значение.

В 2025 году под руководством Ольги Владимировны был реализован проект, направленный на разработку теории и методики педагогической поддержки учащихся-мигрантов. Она не просто изучала проблему, а разработала целостную систему, помогающую детям из разных культур интегрироваться в новое для них общество.

📌Под её руководством реализуются масштабные проекты по воспитанию на основе традиционных российских ценностей в поликультурных образовательных пространствах регионов России.

Её подход уникален: он соединяет фундаментальную науку и реальную школьную практику.

📖 Автор более 450 работ, Ольга Владимировна доказала, что образование — это самый эффективный инструмент строительства общего будущего в многообразном мире.

#ИСМО_даты #ИСМО_гордимся

✅ ИСМО в MAX | 🇷🇺 Минпросвещения России в MAX

✅ На эти каналы нужно подписаться всем педагогам!

Вместе с Институтом развития профессионального образования собрали в одной папке самые полезные каналы.

Здесь вы найдёте:

🔹главные новости системы образования,

🔹методические материалы,

🔹лучшие педагогические практики и многое другое.

➡️ Добавьте папку и используйте в работе лучшие ресурсы!

#ЭтоПолезно

🇷🇺 Подписаться в MAX

❗️❗️❗️❗️

📅 12 февраля в 14:00 (МСК) организаторы подробно расскажут о первом направлении Конкурса:

«Организация и информационная поддержка развивающей предметно-пространственной среды образовательной организации»

🔗 Подключение по ссылке

Подробнее о конкурсе читайте на сайте и принимайте участие до 10 апреля!

#ИСМО_модернизация_библиотек

🎓 ИСМО в MAX | 🐻 Чат-бот ЕДСОО
🇷🇺 Минпросвещения России в MAX

Ученый, который поставил личность в центр образования

Владислав Владиславович Сериков является одним из первопроходцев в изучении проблем детской и подростковой самостоятельности.

📌 Он основал научную школу личностно-развивающего образования, раскрывающую научные основы формирования личности на всех этапах непрерывного образования.

Более 50 лет его работы развивают методологический фундамент российской педагогики.

🎓 Под его руководством подготовлено 113 учёных (92 кандидата и 21 доктор наук) — плеяда исследователей, реализующих идеи личностного подхода в дидактике общего и профессионального образования, теории воспитания, управлении педагогическими системами, сфере подготовки педагогических кадров.

#ИСМО_гордимся #ИСМО_даты

Исследование как двигатель учебного успеха

🔵 Какие особенности ФРП по математике и окружающему миру следует учитывать при организации поисково-исследовательской деятельности младших школьников?
🔵 В чем заключается педагогический потенциал программ обучения для развития поисково-исследовательской деятельности младшего школьника?
🔵 Какие задания предложить на уроке для развития умений поисково-исследовательской работы?

📌 Эти и другие вопросы обсудили в рамках методической среды посвященной поисково-исследовательской деятельности в начальной школе.

🔍 Чтобы быстро найти интересующую вас информацию, воспользуйтесь навигацией по ключевым моментам:

01:40 Направления обновления программ курсов математики и окружающего мира
13:00 Динамика достижения предметного результата: математика
18:00 Динамика достижения предметного результата: окружающий мир
32:50 Совместная деятельность и ее значение для формирования у младшего школьника умений поисково-исследовательской деятельности.
38:30 Примеры заданий для развития поисково-исследовательской деятельности на уроке

Благодарим за участие! До новых встреч на «Среде ИСМО»!

#ИСМО_среда

🎓 ИСМО в MAX | 🐻 Чат-бот ЕДСОО
🇷🇺 Минпросвещения России в MAX