Forwarded from اتچ بات
.
جهان بر ناکسان روشن ، کسان را داج می بینم
نمی دانم چنین است یا که من قیقاج می بینم
در جریان #زلزله سال ۹۱ شهرستان هریس ساختمان اداره آموزش و پرورش هریس دچار حادثه و تخلیه شد. از آن زمان ساختمان این اداره بلاتکلیف مانده بود. طی این مدت کارهای اداری این اداره مهم و بنیادین که محصول آن حداقل بعد از ۱۲ سال دیگر نمود پیدا می کند و خود مرکز مدیریت و هدایت و تعلیم و تربیت بود در یک مدرسه دو طبقه مدیریت می گردید آن هنگام که یک مدیر بومی بنام منصور سامپور تصمیم گرفت به این وضعیت پایان دهند دهها #کاربر_ناشناس با انواع و‌اقسام نقاب و شناس علیه این مدیر بومی همانند بقیه مدیران توانمند بومی چه هیاهو و قشقرقی که به راه نیانداختند #گفتیم و #گفتند که او چنین و چنان کرد تخریبش کردیم و تهمت‌ها به او گفتیم اما او با وجود همه این تهمت ها و نارواها و توهین تحمل و‌تسلیم نشد تا یک محل مناسب، برای آن حال و روز ها آماده و تجهیز کند اما اکنون که ساختمان قدیم آن در حال تخریب است آن « #کسان و #ناکسان، دیگر خاموش هستند سکوت محض بر فکر و اندیشه آنها جاری است اینکار آن جماعت اندم مثل شخصیت های بی هویتشان ، سخنانشان نیز بیهوده و بی هویت و از روی عقده و جبران بود و جز تهمت و توهین و تخریب کاری بلد نبودند اما اینکه #ساختمان_قدیم آموزش و پرورش به هر دلیل قانونی در حال تخریب است و شاید هم مثل صدها پروژه دیگر به یکی از پروژه های ناتمام در آید و به جمع ناتمام ها شهرستان هریس ملحق شود نه صدای از کلاغ ها شنیده می شود و نه دیگر روباهی، روباه دیگری فریب می دهد دیگر کسی معترض نیست و برخی از آنها در خلوت خود به کرده ها و ناکرده های خود خوشحال هستند و یا حسب وجدان خود ناراحتند.
حجم انبوه دارائی نهفته در ساختمان در حال تخریب اداره آموزش و پرورش در چه حالی است و به کجا می رود. دیگر کسی نیست بپرسد آنجا چه خبر است نه خبری منتشر می شود نه عکسی گرفته می شود و نه دیگر پرونده ای شکل می گیرد نه حدس اختلاس زده می شود و نه دیگر تهمت های مالی. دیگر هیچ ناشناسی جرات بیان و نوستن ندارد و نه دیگران از دو رویان و روباه صفتان خبری هست و در نهایت این سوال اساسی پیش می آید که آن ناکسان چه کسانی بودند و اکنون چرا نیستند. آنها دنبال چه چیزی بودند و اکنون چه کسی می داند رئیس محترم آموزش و پرورش فعلی اینجا دنبال چه کاری است و ضایعات میلیونی آن چگونه و کجا ثبت و ضبط و هزینه خواهد شد، ناظر پروژه تخریب و احداث کیست؟ آیا کسی یا مسئولی هست در این زمینه پاسخگو باشد یا ما نیز همانند همیشه فقط برای مدیران بومی شیر و پلنگ هستیم و بلدیم منتقد ناشناس باشیم.
#سیف‌الدین‌صدری ۳۱ خرداد ۱۴۰۱
@herisrasaneh
جهان بر ناکسان روشن ، کسان را داج می بینم
نمی دانم چنین است یا که من قیقاج می بینم
در جریان #زلزله سال ۹۱ شهرستان هریس ساختمان اداره آموزش و پرورش هریس دچار حادثه و تخلیه شد. از آن زمان ساختمان این اداره بلاتکلیف مانده بود. طی این مدت کارهای اداری این اداره مهم و بنیادین که محصول آن حداقل بعد از ۱۲ سال دیگر نمود پیدا می کند و خود مرکز مدیریت و هدایت و تعلیم و تربیت بود در یک مدرسه دو طبقه مدیریت می گردید آن هنگام که یک مدیر بومی بنام منصور سامپور تصمیم گرفت به این وضعیت پایان دهند دهها #کاربر_ناشناس با انواع و‌اقسام نقاب و شناس علیه این مدیر بومی همانند بقیه مدیران توانمند بومی چه هیاهو و قشقرقی که به راه نیانداختند #گفتیم و #گفتند که او چنین و چنان کرد تخریبش کردیم و تهمت‌ها به او گفتیم اما او با وجود همه این تهمت ها و نارواها و توهین تحمل و‌تسلیم نشد تا یک محل مناسب، برای آن حال و روز ها آماده و تجهیز کند اما اکنون که ساختمان قدیم آن در حال تخریب است آن « #کسان و #ناکسان، دیگر خاموش هستند سکوت محض بر فکر و اندیشه آنها جاری است اینکار آن جماعت اندم مثل شخصیت های بی هویتشان ، سخنانشان نیز بیهوده و بی هویت و از روی عقده و جبران بود و جز تهمت و توهین و تخریب کاری بلد نبودند اما اینکه #ساختمان_قدیم آموزش و پرورش به هر دلیل قانونی در حال تخریب است و شاید هم مثل صدها پروژه دیگر به یکی از پروژه های ناتمام در آید و به جمع ناتمام ها شهرستان هریس ملحق شود نه صدای از کلاغ ها شنیده می شود و نه دیگر روباهی، روباه دیگری فریب می دهد دیگر کسی معترض نیست و برخی از آنها در خلوت خود به کرده ها و ناکرده های خود خوشحال هستند و یا حسب وجدان خود ناراحتند.
حجم انبوه دارائی نهفته در ساختمان در حال تخریب اداره آموزش و پرورش در چه حالی است و به کجا می رود. دیگر کسی نیست بپرسد آنجا چه خبر است نه خبری منتشر می شود نه عکسی گرفته می شود و نه دیگر پرونده ای شکل می گیرد نه حدس اختلاس زده می شود و نه دیگر تهمت های مالی. دیگر هیچ ناشناسی جرات بیان و نوستن ندارد و نه دیگران از دو رویان و روباه صفتان خبری هست و در نهایت این سوال اساسی پیش می آید که آن ناکسان چه کسانی بودند و اکنون چرا نیستند. آنها دنبال چه چیزی بودند و اکنون چه کسی می داند رئیس محترم آموزش و پرورش فعلی اینجا دنبال چه کاری است و ضایعات میلیونی آن چگونه و کجا ثبت و ضبط و هزینه خواهد شد، ناظر پروژه تخریب و احداث کیست؟ آیا کسی یا مسئولی هست در این زمینه پاسخگو باشد یا ما نیز همانند همیشه فقط برای مدیران بومی شیر و پلنگ هستیم و بلدیم منتقد ناشناس باشیم.
#سیف‌الدین‌صدری ۳۱ خرداد ۱۴۰۱
@herisrasaneh
Telegram
attach 📎