​​​​​Daddeln kann den digitalen Fähigkeiten von Jugendlichen schaden
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Der souveräne Umgang mit digitaler Informationstechnologie gilt als Schlüsselqualifikation wie Schreiben oder Lesen․ Wenn Jugendliche zur Zerstreuung zum Handy greifen, trainieren sie diesen aber nicht – im Gegenteil․