​​​​​Rückblick auf Online-Semester: Digitale Wende statt Digitalisierung
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Corona wirkt an den Hochschulen wie ein Brennglas․ Es kommen die Schwächen von analoger wie digitaler Lehre zum Vorschein․ Welche Schlüsse gilt es nach zwei Pandemie-Semestern zu ziehen? Ein Gastbeitrag․