Kritik an Lernkonzept in Grundschulen: Lesenlernen mit Inhalten
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Weltweit können so viele Menschen lesen wie noch nie․ Dabei ist die Lesekompetenz sehr ungleich verteilt – auch im deutschen Bildungssystem․

​​​​​Interview mit Melisa Erkurt: Wie werden Teenager zu Lesern?
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Bei Migrantenkindern ist das Lesen für den Spracherwerb besonders wichtig․ Gefördert wird es kaum․ Wie schafft man Anreize in der Pandemie? Interview mit der Lehrerin, Journalistin und Buchautorin Melisa Erkurt․