​​​​​Studie offenbart eklatante Mängel in der Lehrerausbildung
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Falsche Schulform, falsche Fächer: Die Lehrerausbildung in Deutschland ist unzureichend und nicht bedarfsgerecht․ Eine neue Studie offenbart das ganze Dilemma der deutschen Lehrerbildung․

​​​​​Bildung: Baden-Württemberg erprobt duale Ausbildung für angehende Lehrer
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In den nächsten zehn Jahren fehlen mehr als 20․000 Lehrkräfte in Baden-Württemeberg, Jetzt sollen Studenten bestimmter Fächer mit einem neuen Angebot zum Abschluss gebracht werden․