МГТУ им. Баумана отменил четвёртый экзамен. В соцсетях вуза сообщили, что после решения ввести четвëртый ЕГЭ на всех направлениях они собирали обратную связь от абитуриентов. Подозреваем, что не всякое письмо от нынешнего одиннадцатиклассника прошло бы цензуру.

Дело в том, что вуз хотел уже в приëмную кампанию 2025 года ввести дополнительные ЕГЭ. Очевидно, что это вызвало сильный стресс у абитуриентов: до экзаменов осталось полгода.

В итоге в вузе приняли решение такое нововведение отложить. Десятиклассникам расслабляться не стоит, т.к. уже с 2026 года нововведение должно вступить в силу. Впрочем, тогда стоит ждать и более масштабных изменений в приëмной кампании уже на федеральном уровне.

Галя, у нас (пока) отмена!

Госдума ставит в приоритет на 2025 год борьбу с домашками.

Председатель нижней палаты парламента Вячеслав Володин написал проникновенный пост о проблеме чрезмерной нагрузки на школьников. Этот вопрос в Госдуме уже обсуждали.

Перечислили основные причины, среди которых, например, внеучебная нагрузка и шестидневная рабочая неделя.

Со стороны Правительства есть понимание необходимости пересмотра учебной нагрузки в школах. Планируем включить этот вопрос в число приоритетов на 2025 год и совместно с Правительством выработать решения.

"Эдтехно" уже высказывал своё мнение, что нагрузка — это только верхушка айсберга. При большом количестве часов качество обучения страдает — об этом говорит повышенный интерес к репетиторам и онлайн-платформам.

У детей и тем более подростков нет времени и пространства для досуга и рефлексии. Как результат — "успешный успех" с нуля лет и даже выгорание.

Но нельзя просто сократить количество часов или число домашек. Просто это не сработает — за одним изменением обязательно потянется потребность в других. Но пока заинтересованности в таких изменениях на системном уровне не видно.

Подарки на Новый год от своих учеников получают 70% педагогов. Женщины чаще мужчин относятся к этому позитивно — 47% против 26%. Но только 10% совсем негативно на это смотрят.

Главное в подарке — вложенные чувства, считают 73%. Две трети (69%) уверены, что лучшие подарки невозможно купить за деньги. В целом все согласны, что подарок носит символическое значение.

Вместо материального подарка 21% предпочёл бы получить благодарность, 13% — уважение, 10% — добрые слова и моральную поддержку.

Учителя были бы рады таким подаркам:

• совместное фото с учениками (87%);
• видеопоздравление (86%);
• открытка с личными пожеланиями (85%);
• "театральная" сценка от учеников (85%);
• красивая поделка (82%);
• поход с классом в кино или музей (81%);
• цветы (72%);
• билеты на развлекательные или культурные мероприятия (66%).

Называли педагоги и полезные вещи для работы: книги (80%), канцелярские принадлежности (74%), помощь в обустройстве кабинета (70%), кофе или чай (66%).

На основе опроса 500 школьных учителей из разных регионов России департамента VK по работе с сообществами и аналитического центра НАФИ.

Вижу цель — иду учиться.

Эдтех-кластер Российской ассоциации электронных коммуникаций (РАЭК) изучил результаты студентов Skillbox, Skillfactory, Contented, GeekBrains (входят в холдинг Skillbox) по достижению целей обучения.

Чаще всего обучение начинают с целью освоить новую профессию и найти новую работу (45%).

Другие цели менее популярны, но тоже заслуживают внимания:

• повысить компетенции для карьерного роста — 14%;
• сменить формат работы, например, на удалёнку — 11%;
• улучшить навыки для работы на фрилансе — 10%;
• углубить или освежить знания — 6%
• для саморазвития и как хобби — 6%;
• получить представление о новой профессии — 5%;
• начать свой бизнес — 3%.

В зависимости от того, сколько процентов курса прошёл студент, меняется и доля достигших цели:

• от 50% до 70% курса — каждый пятый студент профессий и треть слушателей курсов;
• от 71% до 90% курса — 19% студентов профессий и 35% слушателей курсов;
• от 91% до 100% курса — четверть студентов профессий и 55% — курсов.

Поясним про разницу между курсом и профессией. Курс — это относительно короткая программа с прицелом на один навык. Профессия — более комплексная программа, где может быть несколько курсов.

Основатель и гендир холдинга Дмитрий Крутов связывает успехи студентов с гибкостью подхода платформ. В холдинге постоянно изучают, как студенты учатся, что им нравится и как улучшить их образовательный опыт.

Мы постоянно анализируем, как учатся наши студенты, насколько они удовлетворены обучением. И заметили, что часть студентов находят работу уже во время обучения. Кроме того, появляется всё больше программ нелинейного обучения, например, практикоориентированные курсы Триноль Skillbox, построенные на модели 4С/ID <...>. В будущем формат обучения, ориентированный на приобретение конкретных практических навыков, останется востребованным, поскольку рынок нуждается в ускоренной подготовке и переподготовке специалистов.

На IV кв. 2024 года общее число достигших целей студентов платформ, которые входят в холдинг, — 106,5 тыс.человек.

Многие знания — многие печали, или как знание иностранного языка открывает новые грани эмоций.

Креатив от онлайн-школы Skyeng.

В 2025 году родится первый ребёнок поколения бета.

В предпраздничной суете дадим перспективу будущего — прямо от зарубежных учёных. Социальный исследователь и футуролог (не путать с уфологом!) Марк МакКриндл считает, что с 2025 года начнётся отсчёт нового поколения — бета.

В теории МакКриндла предшествующее ему альфа собирает всех, кто родился до 2025 года. Кстати, именно этот учёный первым назвал альф альфами.

Этот взгляд не выделяет "ковидное" W-поколение, которое иногда втискивают как раз в промежуток с 2020 года. В российском инфополе иногда можно услышать выражение "дети ковида", что отчасти отражает источник демографического стимула.

Так или иначе, альфа — нынешние школьники, что родились в 2010 году или позже, — всё. Им на смену приходят бета — преимущественно дети миллениалов и старших зумеров.

Поколение бета — это родившиеся с 2025 до 2039 года. Их воспитание будет ориентировать их на глобальный мир. Более того, они унаследуют все те проблемы, которые мы создаём сейчас, и будут вынуждены "подчищать" этот мир.

Поколение бета представляет собой рассвет новой эры. Они вырастут в мире, сформированном прорывами в технологиях, развивающимися социальными нормами и растущим вниманием к устойчивости и глобальному гражданству. Понимание их потребностей, ценностей и предпочтений будет иметь решающее значение, поскольку мы предвидим, как они будут формировать будущее общества.

Одна сторона — фокус на глобальном, другая — сверхвнимание к индивидуальному. Беты как никто будут осознавать свою идентичность — как в цифре, так и в реальности — и будут искать баланс между выражением себя и формированием прочных связей с миром.

Надеемся, что судьба Поколения Б в российских реалиях будет лучше, чем у Поколения П — в книжных.

Дорогие читатели!

От лица издательского дома «Новые отраслевые медиа» поздравляем вас с Наступающим 2025 годом! Спасибо за то, что были с нами, – не только читали, но и делились мнением и контентом. Вас становится всё больше – в этом году количество подписчиков каналов ИД приблизилось к отметке в 700 тысяч. И это не только заслуга уже знакомых вам проектов, но и новых каналов. В 2024 году наше издательство пополнили «Мебельное дело», «Химпром», «Медкарта», «Кадры». Это не предел – в 2025 году постараемся охватить и другие сферы ваших интересов.

Хотим расти и развиваться вместе с вами, поэтому пожелаем всем как можно меньше препятствий на пути к росту, смелости в постановке целей и непременно удовольствия от жизни в целом и работы в частности. Мы любим своё дело и хотели бы, чтобы все занимались исключительно тем, что им по душе.

Отдельно хотели бы поблагодарить наших партнёров и рекламодателей – спасибо за выбор и доверие, надеемся не подвести вас и продолжать работать вместе.

Постараемся удивлять вас новыми форматами, рубриками и эксклюзивным контентом. Пусть 2025 будет лучше и богаче, чем 2024. С Новым годом!

Друзья!

В последний день 2024 года, как и все предыдущие 365, "Эдтехно" держит вас в курсе главных событий мира образования и эдтеха. Мы выбрали главное — рассказать вам о вас.

Всех этих ярких, интересных и увлекательных проектов, событий и исследований не было бы без вас: фаундеров и менеджеров, линейщиков и креативщиков, профессионалов и энтузиастов. Спасибо вам за инфоповоды, дискуссии, беседы, споры, встречи и даже скандалы. Ведь без кризисов нет и роста — в образовании это знают лучше, чем где-либо ещë.

Индустрию создают люди. Образование делаете вы.

"Эдтехно" желает вам в Новом году креативных решений и ресурсов, чтобы их довести до конца, интересных партнëрств и глобальных смыслов. Пусть ваши проекты делают мир лучше, а вас — счастливее и благополучнее. "Эдтехно" об этом обязательно напишет.

С Новым годом! 🌟

Учимся вместе с вами,
редакция "Эдтехно"

Рецензия на "Большой обман больших языковых моделей", или как начать год продуктивно.

У наших друзей из Fortis Press (книжный проект ИД НОМ) вышла книга "Большой обман больших языковых моделей: новый подход к ИИ и регулированию технологических гигантов" Гэри Маркуса.

Редактор "Эдтехно" прочитал и делится своими впечатлениями.

Самое главное — не ждите от этого текста объективности. Эта книга – своего рода манифест Маркуса, сторонника жёсткого регулирования ИИ-индустрии как на национальном, так и на международном уровнях. Но тут отражается и некоторая утопичность его взглядов.

Если мы создадим систему международного регулирования в сфере ИИ, а я считаю, что мы должны это сделать, то это произойдет потому, что национальные правительства сами будут готовы пожертвовать небольшой частью суверенитета ради безопасности. Так было с ядерным оружием и авиацией — так же будет и с ИИ.

В этом тексте собраны если не все риски бесконтрольного развития ИИ-технологии, то значительная их часть. Это горькая пилюля для ярых технооптимистов и антиэтатистов, которые уверены, что "рынок сам порешает".

Но, как мы уже сказали, объективности ждать не стоит. Например, Маркус крайне положительно отзывается о Сэме Альтмане, который вовсе разогнал в OpenAI отдел рисков. Симпатия Маркуса строится не на ценностях, а на принципе "враг моего врага — мой друг": тут играет роль давняя ненависть автора к Илону Маску.

И всё-таки эту книгу важно прочитать всем, кто так или иначе интересуется технологиями, конкретно ИИ и проблемами этой отрасли.

Маркус даёт принципиально отличный от мейнстримного взгляд. Вместо оголтелого фанатизма он предлагает критически посмотреть на развитие ИИ-технологий.

Более того, он развенчивает мифы о том, что нейросети всемогущи. Буквально в первых главах он объясняет, как на самом деле работает генеративный ИИ и почему любая попытка "привить" ему базовые ценности или хотя бы понимание сути — фикция. После этого иначе смотришь на любые ИИ-эксперименты.

Современные нейронные сети лучше справляются с обучением; классический символический ИИ эффективнее в представлении фактов и построении надежных логических выводов на их основе. Наша цель — найти подход, который объединит сильные стороны обоих направлений.

Вердикт: автор "Эдтехно" считает, что #надо_брать и читать на новогодних каникулах. "Большой обман" — отличный способ провести каникулы продуктивно, расширить кругозор и дополнить своё понимание того, как работают большие языковые модели.